网上动态同学录系统网上动态同学录系统文档演示
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基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)<br>目 录<p>摘要基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000) 2<br />ABSTRACT 3<基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)br />第1章绪论 4<br />1.1 引基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)言 4<br />1.2 背景 5<基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)br />1 .2 . 1 B/S模型的优点 5<b基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)r />1 .2 . 2 JSP技术发展背景 6基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)<br />第2章需求分析 8<br />基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)2.1 系统的研究意义 8<br />2.2 同学基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)录管理系统的需求分析 9<br /> 2.3 系统配置基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000) 9<br />2.3.1 Hardware (硬基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)件) 10<br /> 2.3.2 Softwa基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)re (软件) 10<br />第3章系统设计&基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)nbsp;10<br />3.1 模块划分 1基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)0<br />3.2设计模块 11<br />基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)3.3 数据库安全及设计描述 13<br /> 3基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000).4 系统运行环境及环境变量设置 14<br />3基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000).5页面设计 18<br />第4章系统实现基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000) 19<br />4.1系统基本结构 19<基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)br />4 . 1 . 1 建立数据库 19<br基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)/>4.1.2 ODBC简介 20<br /基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)>4.2 建立数据库 21<br />4.2.基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)1 建立数据库的任务 22<br />4.2.2基于Web的同学录系统(【JSP】+SQL2000)建立数据库的方法 22<br />4.2.3 建立数据表 23<br />第5章 系统调试与测试 23<br />5.1 程序调试 23<br />5.2 程序的测试 23<br />5.2.1 测试的重要性及目的 23<br />5.2.2 测试的步骤 25<br />5.2.3 测试的主要内容 26<br />第六章结论 28<br />致 谢 29<br />参考文献 30<br /><br />摘要<br />建立一个基于B/S架构的同学录,实现信息网络化。
毕业论文毕业论文题目:同学录管理系统摘要本系统总体上分为四大部分:登陆界面、注册页面、班级主界面和管理页面。
具体是新用户在登陆界面有个注册帐号连接,输入无误后可进入注册页面,注册完后用户可以同学录管理系统,是方便同学间交流、联系而设计的一个系统。
这个同学录管理系统主要分为两大部分,一个是同学录管理系统,一个是同学之间交流的区域。
该系统分为三个要素:管理员、班级、成员,他们之间相互联系,形成了一个有机的整体,为提高用户对该系统的满意,必须正确处理他们之间的关系。
加入自己想要进入的班级,如果没有自己要进的班级,用户还可以自己注册班级,进入自己的班级如果是管理员的话可以对班级进行管理,用户也可以在这里进行留言,浏览等操作。
本系统的开发工具是Dreamweaver,程序语言是JA V AScript有部分是VBscricpt,数据库是ACCESS。
关键字:网页制作,同学录管理系统,HTML语言,ASP程序AbstractSummary classmate alumni administrative system, help exchange, get in touch and a system that designed under classmate. The administrative system of this classmate alumni is divided into two major parts mainly, one is administrative system of classmate alumni, one is the area that is exchanged between classmates. This system is divided into three key elements: Administrator , class , member, connect each other between them , has formed an organic whole , in order to raise user's satisfaction to this system , must deal with the relation between them correctly . This system is divided into four major parts generally: Land the interface , register the page , main interface of class and management page. It is that new users are landing the interface and having a registered account number to join, can enter the page of registering after inputting errorlessly to be concrete, users can put into the class wanted to enter by oneself after finishing registering, without the class that will enter by oneself, users can also register the class by oneselfKEY WORD: Webpage making; The administrative system of classmate alumni; HTML language; ASP procedure随着学期的结束,同学们以后接触的时间也会相对的减少,同学之间能交流的的愿望会随着时间的推移而越来越强烈,如果有个同学录系统,那么同学之间的交流就已不再是愿望而变成了现实。
内江职业技术学院毕业设计(论文)毕业设计(论文)题目:同学录系统管理姓名:指导教师:专业:软件技术层次:专科何磊:同学录管理系统设计与实现毕业论文(设计)任务书同学录管理系统与实现题目学生姓名何磊专业软件技术层次专科学号13102114指导教师李隽任务书下达时间概述:基于Web的同学录管理系统是基于B/S模式开发的一个功能较为全面的网上同学信息交流管理系统。
该系统参考了Chinaren校友录的常用功能和模式际需求,实现了班级成员之间常用、班级留言、班级成员间信息的查询、成员管理和系统后台管理等功能。
该系统前台使用jsp和HTML的技术进行开发。
本文主要介绍了本课题的研究背景、国内外研究现状、完成的功能和各个模块的详细设计过程。
要求阅读或检索的参考资料及文献(包括指定给学生阅读的外文资料):[1]孙东梅.DREAMWEAVER8+ASP完美动态网站设计[M].北京:电子工业出版社,2007.[2]朱印宏.DREAMWEAVERCS3完美网页设计——ASP动态网页设计篇[M].河北:中国电力出版社,2008.[3]白海波、刘宝龙、欧阳冀茗.DREAMWEAVER8+ASP构造动态网站实例与操作[M].北京:兵器工业出版社,2007.[4]王林、王俊.网站综合建设——DREAMWEAVER+PHOTOSHOP+FLASH完美[M].电子工业出版社,2006.[5]雷波、郭丽.艺术大师——精通PHOTOSHOP十大核心技术[M].河北:中国电力电出版社,2008.[6]吴逸贤、曾鸿超.Access数据库应用技术[M].北京:中国铁道出版社,2008.[7]戎马工作室.ASP与ACCESS动态网站开发自学导航[M].北京:机械工业出版社,2007.内江职业技术学院毕业设计(论文)摘要基于Web的同学录管理系统是基于B/S模式开发的一个功能简单的同学录管理系统。
该系统参考了网上校友录的常用功能和模式,实现了班级成员之间常用、班级留言、班级成员间信息的查询、成员管理和系统后台管理等功能。
网上校友录设计一.系统需求分析1.1 任务描述开发任意一个应用程序的第一步是和用户交流,了解他们希望应用程序中所具有的功能。
这对于定义应用程序的功能非常重要。
本设计开发出的同学录网站亦为如此。
它存在两种不同的用户:第一类是最终的使用者,他们使用浏览器查看班级信息与发表信息等等;第二类是班级创始人(超级管理员)和管理员,他们管理整个同学录的站点。
因此,此同学录的制作大体分两部分,网站管理和网站使用。
针对这两部分我们来看一下用户的特点。
1.2 用户特点任务描述我们可以知道,此系统有两种用户:会员和管理员,根据他们的对系统的要求不同,我们来看一下他们各自的需求。
1.会员的需求1)使用任何支持HTML3.2(或更新标准)和cookie的浏览器的用户都可使用本同学录。
2)登录成功的第一位用户有权限创建一个班级。
3)新用户可自己注册,成为班级成员,并由唯一的ID来识别。
4)班级成员可通过“密码提示问题”找回自己的登录密码。
5)班级成员可登录到本班级的网站,查看班级的所有成员的详细资料,并可修改自己的密码和资料。
6)班级成员可浏览本班级的留言信息,发表留言或建议,以及以真实姓名搜索相应成员的所有留言。
7)班级成员可分别浏览和上传本班级的相册。
8)班级成员还具有删除自己在班级中的留言、所上传的文章和相片。
9)班级成员可浏览本班级成员的资料。
10)班级成员可了解到本班级中最近生日的同学和在线人员。
11)班级成员还可自愿退出班级。
12)注册、留言、建议等不文明信息不在页面中显示。
2.管理员的需求管理员可以进入“管理员入口”,具有发布公告、查看用户建议箱的权限。
超级管理员还具有将用户踢出本班和将用户升级为管理员的权限,但每个班设有一名管理员。
管理员具有删除任何成员的留言、建议、相片、评论等信息的权限。
1.3 条件与限制明白开发这样一个系统的任务和特点以后,就需要知道开发这个系统所必须的条件和有那些限制。
当前最为流行的网站开发技术有ASP、ASP和PHP,此系统我选择的是ASP+SQL 2008。
图3-1 同学录功能图图 3-2 系统流程图图4-1 同学录成员注册资料实体关系图同学录功能实体之间关系的E-R图如图4-2所示。
图4-2 同学录功能E-R图同学录成员设计功能实体之间关系的E-R图如图4-3所示。
图 4-3 同学录成员设计功能E-R图图4-4 分布E-R图合并图4.1.2数据库逻辑结构设计现在需要将上面的数据库概念结构转化为SQL Server 2000数据库所支持的实际数据模型,也就是数据库的逻辑结构同学录数据库中各个表格的设计结果如下面表格所示。
以下是逻辑设计中所涉及到的表格:表4-1 用户简单注册信息表表4-2用户详细注册表表4-3留言信息表表4-4班级通讯录列表4.2系统主要界面介绍在设计界面时,为了不让界面显得单调,所以运用了界面图案:主要为美化用户界面,界面注明对象名称、开发工具和开发人员等,让系统更加完善,让用户感觉系统登录界面更加友好,主界面图如下图所示:图4-1 主界面图用户留言界面放在同学录首页,让一进到同学录的同学就看到了留言,并且可以看到天气预报和随时可以留言。
如下图所示:图4-2为用户留言界面图页面代码分析:<!--#include file="conn.asp"--><%dim rsdim sqlid=request("newsid")say=trim(request("say"))if say="" then response.redirect("error.asp?word=留言内容不可以为空")set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from guestbook where newsid='" & id & "'"rs.open sql,conn,3,3rs("name")=session("uid")rs("say")=request("say")rs("time")=year(now) & "年" & month(now) & "月" & day(now) & "日"rs.updaters.closeset rs=nothingconn.closeset conn=nothingresponse.redirect("logined.asp")'response.write("<center>留言成功,请返回首页!</center>")'response.write("<center><ahref=index.asp>回首页 </a></center>")%>管理员用户登录系统窗口的是管理员进入系统的唯一通道,合法的用户能够通过登录窗口进入系统。
摘要近年来计算机技术的快速发展,特别是计算机网络的发展,越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。
使得人们能以更低廉的价格,开发出更方便、更实用的网络工具。
各种在线服务系统,更是深刻的影响了人们的联系方式,使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。
校友通信录是为了方便同学之间的联系。
本论文主要介绍了一个同学录的实现过程:主要包括:系统的设计,功能的实现及详细的设计实现。
主要模块主要包括:用户注册及登陆、留言、查询等一些简单的功能实现。
基于Web的同学录系统是基于B/S 模式开发的一个功能较为全面的网上同学信息交流管理系统。
本系统前台主要利用ASP 作为开发工具,主要模块包括:用户信息管理、通讯录管理、学校相册管理、留言板管理和日志管理。
系统界面美观,使用方便,为同学间的信息交流和知识的传播提供了很大的方便。
文中主要描述了同学录系统的设计方法和实现过程,阐述了系统的功能分析、概要设计、数据库设计以及实现步骤,重点论述了系统的详细设计和实现过程方面。
关键词:同学录;ASP;Access数据库AbstractThe rapid development of computer technology in recent years, especially in the development of computer networks, more profound change people lives. Makes it more affordable price to develop a more convenient and useful network tools. A variety of online services system, it is a profound impact on people's contact information, so people can communicate at any time while miles away. Alumni address book is to facilitate contact between students. This paper describes the implementation process of a Classmates: include: system design, functional and detailed design and implementation to achieve. Main modules include: user registration and login, message, query, and some simple functions to achieve.Classmates Web-based system is based on B / S model features the development of a more comprehensive online student information exchange management system.The main front of the system as a development tool using ASP, the main modules include: customer information management, contact management, class album management, message board management and log management. System, beautiful interface, easy to use, for the exchange of information between students and knowledge dissemination offers a great convenience. Classmates paper describes the system design and implementation process, describes the system functional analysis, outline design, database design and implementation steps, with emphasis on the detailed design and implementation processes.Key Words:schoolmates;Asp; Access Database目录摘要 (I)Abstract (II)引言 (1)1系统分析 (3)1.1系统功能分析 (3)1.2系统业务流程图 (3)1.3系统数据流程图 (6)1.4数据字典 (7)2系统设计 (10)2.1系统总体结构设计 (10)2.2输入输出设计 (12)2.3数据库设计 (13)3系统实施 (19)3.1系统实施阶段的主要任务 (19)3.2管理员界面、用户界面、主程序设计 (19)3.3系统测试 (32)4 系统运行与维护 (34)4.1 系统维护 (34)4.2 系统评价 (34)结论 (36)参考文献 (37)致谢 (38)引言在经济飞速发展和信息技术高度发达的今天, WEB技术、ASP程序设计和Access 数据库的应用也得到了突飞猛进的发展,而且它们的应用迅速波及到了社会各个领域、各个层次。
#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#define STU_INFO_FILE "c:\\classmates_info_file.txt" //请在C盘建立文件名为‘classmates_info_file’的text文件并写入数据#define FAILURE 0xFFFFFFFF //返回-1#define SUCCESS !0xFFFFFFFF#define MAX_STU_COUNT 50 //默认同学录50条int AddStuInfoFromFile(); //用于录入void output(int index); //用于输出单条信息void outputAll(); //用于输出所有信息int find(__int64 mobile,__int64 QQ); //用于查询信息int insert(int index); //用于插入信息int Remove(int index); //用于移除信息void outputAllnew(); //用于输出新列表char name[MAX_STU_COUNT+10][10+1]; //存放姓名,每个班级50人,名字最长为10个字符;char email[MAX_STU_COUNT+10][20+1]; //存放电子邮箱,每个班级50人,邮箱最长为20个字符;__int64 student_number[MAX_STU_COUNT+10]; //学号过长,即便unsigned int也不够存储,采用64位整型;__int64 mobile_phone_number[MAX_STU_COUNT+10];//电话过长,即便unsigned int 也不够存储,采用64为整型__int64 qq_number[MAX_STU_COUNT+10];//QQ过长,即便unsigned int也不够存储,采用64为整型int overall=0;//记录读入的同学录条数int main(){int item,result; //选项序号和查询结果int ch;char mnumber_char[13+1],Qnumber_char[11+1];__int64 mnumber,Qnumber;int index;printf("\n\n""\t&&&&&& Welcome to the classmates information system &&&&&&&\n""\t**************************************************************\n""\t**************************************************************\n""\n\t Please enter 'enter' to see your classmates' information");ch=getchar();outputAll(); //输出所有for(;;){printf("\t\t*********MEUN:**********\n" //菜单"1.Search 2.Insert 3.Remove 4.Output new list 5.Exit");printf("\nPlease enter one number before the items :");//输入选项序号scanf("%d",&item);switch (item){case 1://输入手机号或QQ号查询学生信息printf("\nPlease enter one's mobile number and QQ number or both(with a blank between them)""\n(If you do not remember one of them, please replace it with 0).\n");scanf("%s %s",mnumber_char,Qnumber_char);//将数组转化为数字mnumber=_atoi64(mnumber_char);Qnumber=_atoi64(Qnumber_char);result=find(mnumber,Qnumber);output(result);break;case 2://输入学生序号插入新学生信息printf("Please enter one's rank number: ");scanf("%d",&index);result=insert(index);output(result);break;case 3://输入学生序号删除此条信息printf("Please enter one's rank number:");scanf("%d",&index);Remove(index);break;case 4://输出更改后的同学录outputAllnew();break;case 5:break;default ://未输入1-5的整数printf("\nError\n");break;}if (item==5) //退出break;}printf("\n\t&&&&&&&&&&&&& Thank you for using &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&\n""\t*******************************************************\n""\t********************************************************");return SUCCESS;}int AddStuInfoFromFile() //打开文件和录入函数{int tmpi;char student_number_char[13 + 1];char mobile_phone_number_char[11 + 1];char qq_number_char[10 + 1];FILE * pFile = NULL;pFile = fopen(STU_INFO_FILE, "r");if(!pFile){printf("AddStuInfoFromFile: File Open Failed!\n");return FAILURE;}elseprintf("AddStuInfoFromFile: File Open Succeeded!\n");memset(student_number,0,8); //清零memset(mobile_phone_number,0,8);memset(qq_number,0,8);memset(name,0,MAX_STU_COUNT * (10 + 1));memset(email,0,MAX_STU_COUNT * (20 + 1));for(tmpi = 0; tmpi < MAX_STU_COUNT; tmpi++) //录入{fscanf(pFile,"%s",student_number_char);fscanf(pFile,"\t%s",name[tmpi]);fscanf(pFile,"\t%s",mobile_phone_number_char);fscanf(pFile,"\t%s",email[tmpi]);fscanf(pFile,"\t%s\n",qq_number_char);student_number[tmpi] = _atoi64(student_number_char);mobile_phone_number[tmpi] = _atoi64(mobile_phone_number_char);qq_number[tmpi] = _atoi64(qq_number_char);}overall=tmpi; //记录操作次数fclose(pFile);return SUCCESS;}void outputAll() //全部输出函数{int tmpi;tmpi = AddStuInfoFromFile();printf("tmpi is %d\n", tmpi);for(tmpi = 0; tmpi < overall; tmpi++){printf("%I64d\t%s\t%I64d\t%s\t%I64d\n", student_number[tmpi], name[tmpi], mobile_phone_number[tmpi], email[tmpi],qq_number[tmpi]);}}void output(int result)//单个输出函数{if(result==FAILURE)printf("Person not find.\n");elseprintf("%I64d\t%s\t%I64d\t%s\t%I64d\n", student_number[result], name[result], mobile_phone_number[result], email[result],qq_number[result]);}int find(__int64 mobile,__int64 QQ)//查询函数{int tmpi;if(mobile!=0) //对电话号码是否为0分类查询{for(tmpi=0;tmpi<overall;tmpi++){if(mobile==mobile_phone_number[tmpi])break;}if(tmpi==overall)return FAILURE;elsereturn tmpi;}if(mobile==0){for(tmpi=0;tmpi<overall;tmpi++){if(QQ==qq_number[tmpi])break;}if(tmpi==overall)return -1;elsereturn tmpi;}}int Remove(int index)//删除函数{int tmpi;if(index>=1&&index<=overall){printf("The information you want to remove is:\n\n");output(index-1);for(tmpi=index-1;tmpi<overall-1;tmpi++) //用下一条信息覆盖上一条{student_number[tmpi]=student_number[tmpi+1];strcpy(name[tmpi],name[tmpi+1]);mobile_phone_number[tmpi]=mobile_phone_number[tmpi+1];strcpy(email[tmpi],email[tmpi+1]);qq_number[tmpi]=qq_number[tmpi+1];}printf("\nRemove success\n\n");overall--; //同学信息减少一条return SUCCESS;}else{printf("Person not find");return FAILURE;}}int insert(int index)//插入函数{int tmpi,ch;char student_number_char[13 + 1];char mobile_phone_number_char[11 + 1];char qq_number_char[10 + 1];if(index>=1&&index<=overall+1){for(tmpi=overall;tmpi>=index-1;tmpi--) //将每一条信息往下移动一格{student_number[tmpi+1]=student_number[tmpi];strcpy(name[tmpi+1],name[tmpi]);mobile_phone_number[tmpi+1]=mobile_phone_number[tmpi];strcpy(email[tmpi+1],email[tmpi]);qq_number[tmpi+1]=qq_number[tmpi];}loop:printf("Please enter the new information:\n" ////输入新信息"student_number:");scanf("%s",&student_number_char);printf("name:") ;scanf(" %s",&name[index-1]);printf("phone_number:") ;scanf(" %s",&mobile_phone_number_char);printf("email:") ;scanf(" %s",&email[index-1]);printf("QQ:"); scanf(" %s",&qq_number_char);printf("Finished? y/n(redo)\n");getchar();ch=getchar();if(ch=='n')goto loop;student_number[index-1] = _atoi64(student_number_char);mobile_phone_number[index-1] = _atoi64(mobile_phone_number_char);qq_number[index-1] = _atoi64(qq_number_char);overall++;printf("Insert success\n\n""The new information is:\n");return index-1;}else{return FAILURE;}}void outputAllnew(){int tmpi;for(tmpi = 0; tmpi < overall; tmpi++){printf("%I64d\t%s\t%I64d\t%s\t%I64d\n", student_number[tmpi], name[tmpi], mobile_phone_number[tmpi], email[tmpi],qq_number[tmpi]);}}}。
同学录打印模板同学录是由专门记录各种学校、班级的同学信息的软件,是记录学生在中学时代学习和生活动态、以及日常表现等。
通过这个软件,用户可以更加直观地了解自己的学生。
这款软件拥有丰富的功能和强大的下载功能。
你可以根据自己的需要下载更多,使用起来也更加方便,不管是新手还是老司机都能轻松上手,不会对学习造成影响。
同时还可以创建专属个人文件夹,在不使用专业工具管理你的设备时也不用担心设备被盗情况。
这款软件具有多种打印模式可供选择,用户可以根据自己习惯使用打印模式或选择不同的模板来进行简单个性化设置等等。
最主要是这款软件还支持多种专业文件格式输出和多种视频文档格式输出都十分便捷!1、学生综合信息记录。
记录学生的信息,包括:姓名、学校、班级、年级、学科、科目。
学生信息全部使用图片或者表格的形式,方便查询和分析。
所有的信息都有相应的格式文本,可以打印出来作为资料存档,方便查阅和分析。
除了文字记录之外,学生的照片、视频等等都是可以进行打印的,用这些照片和视频作为资料存档,十分方便用户。
还可以添加学生的学习资料、联系方式等信息,方便用户及时了解和分析自己的学生情况。
不仅如此,它还支持视频打印效果哦,同时还支持视频文件格式打印(支持视频打印的视频文件格式有: Xmp、 MVRP、 VAVA等等),可以随意插入图片或视频文件中任意一个,还可以对视频文档进行多格式打印和导入使用哦!而且它还支持上传到网络进行分享。
2、专业文件格式提供格式选择。
格式选择提供多种选择。
包括压缩包文件、 CGI图像格式和 OCR图片格式。
在打开此文件后,你还可以选择 OCR或其他格式,而不是普通视频和图片格式,否则你的视频可能会丢失。
如果选择压缩包文件,则只能从图像上提取像素(每秒最多可生成540×480像素),如果使用普通视频和图片的话,则只能从像素上提取像素(每秒最多可生成540×480像素)。
这些文件都将被称为 OCR图像格式。