儿科护理学基础知识-5

初级护师-专业知识-儿科护理学-第五单元呼吸系统疾病患儿的护理[单选题]1.患儿，体温39℃，咳嗽、有痰，听诊啰音在咳嗽后位置改变，初步诊断为()。

A.上呼吸道感染B.急（江南博哥）性喉炎C.哮喘D.支气管炎E.肺炎正确答案：D参考解析：急性支气管炎的主要症状为发热和咳嗽。

体检的特点为湿啰音易变，常在体位改变或咳嗽后减少甚至消失，一般无气促和发绀。

[单选题]2.患儿，男，2岁，上呼吸道感染，T39.4℃。

需用乙醇擦浴降温，配制的浓度是()。

A.10%B.35%～50%C.60%D.70%～75%E.95%正确答案：B参考解析：婴幼儿皮下血管丰富，皮肤薄，毛细血管处于扩张状态，乙醇成分容易被机体吸收。

因此，乙醇必须稀释浓度为35%～50%后方能用于擦浴，以防止乙醇中毒。

[单选题]3.婴幼儿急性上呼吸道感染时，下列哪项症状较突出？()A.鼻塞B.拒奶、乏力C.咽部不适D.流涕、咳嗽E.喷嚏正确答案：B参考解析：婴幼儿急性上呼吸道感染时，局部症状不明显而全身症状重。

①局部症状：流涕、鼻塞、喷嚏、咳嗽、咽部不适和咽痛等。

②全身症状：发热、畏寒、头痛、烦躁不安、拒奶、乏力等，可伴有呕吐、腹泻、腹痛，甚至高热惊厥。

[单选题]4.下列病毒引起的急性上感可出现不同形态皮疹的是()。

A.鼻病毒B.腺病毒C.呼吸道合胞病毒D.肠道病毒E.流感病毒正确答案：D参考解析：急性上呼吸道感染时可见咽部充血，扁桃体肿大，颌下淋巴结肿大、触痛。

肠道病毒感染者可出现不同形态皮疹，肺部听诊一般正常。

[单选题]5.上呼吸道感染的年长儿，可因链球菌感染而并发的疾病是()。

A.鼻窦炎B.中耳炎C.急性肾炎D.喉炎E.咽后壁脓肿正确答案：C参考解析：急性上呼吸道感染的并发症有中耳炎、鼻窦炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、喉炎、支气管炎及肺炎等。

年长儿可因链球菌感染而并发急性肾炎及风湿热。

[单选题]6.有关急性感染性喉炎的护理措施，错误的是()。

作业练习一一、填空题1．小儿体格发育主要包括（）、（）、（）、（）、（）、（）6个方面。

2．儿童床的栏杆高度约为（），以免小儿坠地。

3．出生体重在（）以下者及（）应使用保暖箱；对出生体重低于（）的早产儿，箱内一切用物均需经过（）。

4．入暖箱患儿宜穿（）裹尿布后放箱内。

5．婴儿生后1周内可有暂时性体重下降，约减少原来体重的（），常于生后（）日恢复到出生体重。

6．婴儿（）个月会抬头，（）个月会独自坐，（）个月会爬行。

7．各种营养素之间配合应适宜，碳水化合物所供能量一般占总能量（），蛋白质供能占总能量的（）8．儿科心理护理包括（）、（）两部分内容。

9．影响小儿生长发育的因素有（）、（）、（）、（）、（）、（）6个方面。

10．新生儿运动表现为如下规律：（）、（）、（）、（）。

二、判断题1．头在胎儿期及婴儿期已领先生长，故婴儿期头长占身长比例的1/5。

（）2．新生儿于3个月能咿呀学语，6~7个月即会发“baba、“mama、”，说明会叫“爸爸、妈妈”了。

（）3．神经系统尤其是脑和环境是小儿心理发展的两个必要条件。

（）4．心理学家将少年期称为“第2反抗期”。

（）5．小儿与成人相比并没有特殊不同的地方，只是身材矮小，可以说是成人的缩影。

（）6．新生儿可从母体获得抗体IgG（被动免疫），但6个月开始逐渐消失。

（）7．婴幼儿期因局部分泌型IgA不足，易患呼吸道及胃肠道感染。

（）8．维生素是维持机体正常生命活动所必需的营养素，故所有维生素必须每日供给。

（）9．蓝光疗法若单面光照，每2h改变体位1次，双面光照可不翻身，但要避免发生褥疮。

（）10．小儿主动免疫力随年龄增长而逐渐增强，免疫球蛋白IgG一般到4~5岁达成人水平。

（）11．近年我国已把乙肝疫苗作为计划免疫内容之一，一般为新生儿期,1个月,6个月各注射一次为全程免疫。

（）12．病理性哭闹以颅内疾病最为常见，其次是腹痛。

〔）三、A型题（五选一）1．1岁小儿身长较出生时约增加：A、l0cmB、15cmC、20cmD、25cmE、30cm2．半岁以内小儿体重的计算公式是：A、体重（kg）=出生体重＋月龄×0.6B、体重（kg）=出生体重＋月龄×0.7C、体重（kg）=出生体重＋月龄×0.8D、体重（kg）=出生体重＋6×0.7+（月龄-6）×0.5E、以上均不是3．母乳中钙磷比例为：A、1：2B、2：1C、2：3D、1：3E、1：14．婴儿对蛋白质需要量比成人相对高的原因为：A、婴儿以乳类食品为主要食品B、氨基酸在体内并非全部吸收C、由于生长发育需要正氮平衡D、婴儿对蛋白质消化吸收功能差E、婴儿利用蛋白质的能力差5．2岁小儿头围经侧量为52cm应考虑下述哪种疾病：A、营养不良B、脑积水C、脑发育不全D、病毒性脑炎E、中毒性脑病6．生长发育监测的对象主要是：A、3岁以下幼儿B、0~1岁小儿C、3岁以上小儿D、学龄前期小儿E、以上均错7．对婴儿进行体检时，前囟门的测量应以什么长度表示：A、二对角连接线长度表示B、相邻二边长度表示C、二对边中点的连线长度表示D、二对边中点连线的1/2长度表示。

儿科护理基础知识一、儿科护理学的概念：儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律、小儿保健、儿童疾病防治和护理、以促进儿童身心健康的护理科学。

根据我国卫生院的规定，临床多以出生至14周岁作为儿科的就诊年龄范围。

二、小儿年龄分期及各期特点1.胎儿期:从卵子和精子结合，新生命的开始到小儿出生，约40周。

最初的8周为胚胎期，至第8周末，各器官的原基均已形成，胚胎以初具人形。

因此，最初8周内是小儿生长发育的十分重要时期，如受内外不利因素的影响，则可导致流产或各种先天性畸形。

2.新生儿期：出生后脐带结扎时起至生后满28天。

新生儿期不仅发病率高，死亡率也高，故此期应加强保暖。

喂养及预防感染等护理。

3.婴儿期：出生后到满1周岁之前，又称乳儿期。

此期小儿生长发育迅速，因而需要较高的能量及各种营养素，尤其是蛋白质。

此期保健的重点是，大力提倡母乳喂养和合理的营养指导，做好预防接种，防治各种感染性疾病。

4.幼儿期：1周岁后到满3周岁之前。

此期小儿体格生长较婴儿期减慢，已会独立行走，乳牙出齐。

5.学龄前期：3周岁后到入学前（6-7周岁）。

此期小儿体格发育速度进一步减慢，智力发育更趋于完善，求知欲强、好奇心重、爱发问、喜模仿。

此期小儿也易发生意外事故，易患感染性疾病，患免疫性疾病的机会开始增多，应做好预防保健。

6.学龄期：自6-7周岁始至青春期（女12岁、男13岁）开始之前为学龄期。

7.青春期：女孩从11—12岁开始到17-18岁，男孩13—14岁开始到18-20岁称青春期。

此期的特点是体格生长发育再度加速，生殖系统发育增快，并逐渐成熟，智能飞跃发展。

三、生长发育规律生长发育遵循由上到下，由近到远，由粗到细，由简单到复杂，由低级到高级的规律。

1、小儿体重可以按以下公式粗略估计1—6个月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄×0.7（kg）7—12个月：体重（kg）=6(kg)+月龄×0.25（kg）2岁到青春前期：体重（kg）=年龄×2+8（kg）正常同年龄、同性别小儿体重存在个体差异，一般在10%上下。

儿科护理学题库(含答案)一、选择题1. 儿科护理工作的中心是（A）A. 促进儿童健康成长B. 治疗疾病C. 预防疾病D. 管理儿童营养答案：A2. 儿童生长发育最快的时期是（B）A. 新生儿期B. 婴儿期C. 幼儿期D. 学龄前期答案：B3. 儿童最常见的意外伤害是（C）A. 烧伤B. 骨折C. 跌落伤D. 溺水答案：C4. 儿科护理中，以下哪项措施是错误的（D）A. 保持室内空气清新B. 保持儿童床铺整洁C. 定时给儿童测量体温D. 让儿童长时间玩手机答案：D5. 儿童接种疫苗后，以下哪项措施是正确的（B）A. 让儿童剧烈运动B. 观察儿童有无不良反应C. 让儿童多吃油腻食物D. 让儿童喝冷饮答案：B二、填空题6. 儿科护理的目的是保障儿童的生命安全，促进其________、________和________。

答案：健康成长、身心健康、全面发展7. 儿童生长发育的一般规律包括________、________、________、________。

答案：连续性、阶段性、不平衡性、个体差异性8. 儿童常见的意外伤害有________、________、________、________。

答案：跌落伤、烧伤、骨折、溺水9. 儿童接种疫苗后，应观察________、________、________等不良反应。

答案：发热、皮疹、过敏反应三、简答题10. 简述儿科护理工作的特点。

答案：儿科护理工作的特点如下：（1）儿童年龄跨度大，生理、心理发展差异明显；（2）儿童表达能力有限，护理工作需要更多观察和沟通；（3）儿童抵抗力较弱，易感染疾病；（4）儿童家庭依赖性强，护理工作需要与家长密切配合；（5）儿童护理工作要求严格，操作细致。

11. 简述儿童生长发育的四个阶段。

答案：儿童生长发育的四个阶段如下：（1）新生儿期：出生至28天；（2）婴儿期：1个月至1岁；（3）幼儿期：1岁至3岁；（4）学龄前期：3岁至6岁。

你需要掌握的儿科护理知识作为一名儿科护理人员，掌握相关知识和技能至关重要。

以下是一些你需要掌握的儿科护理知识：一、基础知识1.小儿生长发育规律：了解小儿的生长发育规律，包括身高、体重、头围等方面的变化，以便及时发现异常情况。

2.儿童营养需求：了解不同年龄段儿童的营养需求，指导家长合理喂养孩子，促进健康成长。

3.儿童心理发展：掌握儿童心理发展的特点，为儿童提供良好的心理环境，促进其心理健康。

二、常见疾病护理1.新生儿黄疸：了解新生儿黄疸的发生原因、临床表现和护理措施，帮助家长预防和处理新生儿黄疸。

2.儿童肺炎：掌握儿童肺炎的病因、临床表现、治疗方法和护理措施，以提高患儿康复率。

3.儿童腹泻：了解儿童腹泻的病因、临床表现、治疗方法和护理措施，帮助家长预防和处理儿童腹泻。

4.儿童营养不良：掌握儿童营养不良的病因、临床表现和护理措施，指导家长合理喂养孩子，改善营养状况°三、护理技术及操作1.静脉输液：掌握小儿静脉输液的技术和注意事项，确保药物准确、安全地输入患儿体内。

2.动脉测压：了解小儿动脉测压的原理、方法和注意事项，为患儿提供准确的压力监测。

3.氧疗：掌握小儿氧疗的方法和注意事项,确保患儿得到有效的氧疗。

4.鼻饲：了解小儿鼻饲的原理、方法和注意事项，为患儿提供合理的营养支持。

四、急救与复苏1.儿童心肺复苏：掌握儿童心肺复苏的流程、方法和注意事项，提高急救成功率。

2.急性中毒：了解儿童急性中毒的病因、临床表现和急救处理方法，及时救治患儿。

五、护理管理1.儿科护理质量控制：了解儿科护理质量控制的方法和指标，持续改进护理质量。

3.儿科护理安全：掌握儿科护理安全措施，降低护理风险，保障患儿安全。

4.儿科护理人员培训：参与儿科护理人员的培训和考核，提高护理团队的综合素质。

通过以上五个方面的学习和实践，你将能够掌握儿科护理的基本知识和技能，为患儿提供优质的护理服务。

在日常工作中，还需不断学习新知识、积累经验，以适应儿科护理领域的不断发展。

儿科护理学各章节重点总结一、儿科免疫的特点：1．IgG可通过胎盘给新生儿，IgG3～5个月后逐渐在体减少。

2．IgA,IgM不能通过胎盘，新生儿容易患革兰氏阴性菌感染。

3．分泌型IgA在婴儿期缺乏，所以小儿易患呼吸道感染。

二、小儿各年龄分期：1．胎儿期 2。

新生儿期 3。

婴儿期 4。

幼儿期 5。

学龄儿期6．学龄期 7。

青春期三、新生儿期第一周护理较重要；幼儿期平安护理较重要四、青春期女孩发育比男孩早2年五、生长发育规律：1.连续性，阶段性2．各系统器官发育的不平衡性：神经系统发育最早，生殖系统发育最晚3．生长发育的顺序性：由上到下；由近到远；由粗到细；由低级到高级；由简单到复杂4．同一系统发育的不一致性5.生长发育的个体差异性六、小儿体重正常值：新生儿出生时平均体重3KG，半年之平均每月增加600～800克，下半年平均每月增加300～400克，3～5个月时体重为出生体重的2倍，1岁时为出生体重的3倍，2岁时为4倍七、体重的计算公式：1～6个月：体重＝出生体重＋月龄＊0.77～12个月：体重＝6＋月龄＊0.25或体重＝出生体重＋6＊0.7＋〔月龄－6〕＊0.4 2～12岁体重＝年龄＊2＋8 体重＝〔年龄—2〕＊2＋12八、身高的公式与正常值：身高＝年龄＊7＋70出生时50CM，6个月65CM，一岁75CM，2岁85CM九、上不量与下部量分界限：耻骨联合上缘：12岁时上下部量相等十、头围的正常值：出生32～34cm， 6个月40cm， 1岁 46cm ，2岁48cm十一、胸围＝头围＋岁数 1岁时头围＝胸围十二、前囟大小：1.5～2cm 前囟闭合时间：1岁～1岁半十三、前囟检查的临床意义①早闭或过小:见于头小畸形②迟闭或过大:见于高偻病、呆小病、脑积水③前囟饱满:颅压增高④囟门凹陷:脱水患儿、极度消瘦十四、三个生理弯曲3个月抬头：颈椎前凸；6个月坐：胸椎后凸；1岁站：腰椎前凸十五、乳牙4～10个月开场萌出，共20颗， 2～2.5岁初齐。

儿科护士知识点总结一、儿科护理基础知识1. 婴儿护理对于婴儿护理，儿科护士需要了解婴儿的生理特点和健康需求，包括新生儿的出生后护理、喂养方法、睡眠管理等。

2. 儿童护理儿童护理需要了解不同年龄段儿童的生理、心理和社会发展特点，包括对儿童发育阶段的认知和理解，帮助他们建立健康的生活习惯和行为。

3. 儿科常见疾病儿科护士需要了解儿童常见的疾病和健康问题，包括感冒、发热、腹泻、呼吸道感染、过敏性疾病等，以便及时发现症状并提供相应的护理。

4. 儿科护理技能儿科护士需要具备基本的护理技能，包括病历记录、体温测量、药物给予、静脉采血、注射等技能，以及对于特殊儿童的护理技能，如早产儿护理、新生儿呼吸护理等。

二、儿科护理专业知识1. 儿科生长发育了解儿童的生长发育规律，包括身体生长发育、认知、情感、社交等各个方面，以便对儿童进行全面的评估和护理计划。

2. 儿科疾病护理熟悉儿童各类常见疾病的特点和护理要点，包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、神经系统疾病等。

3. 儿科护理管理了解儿科护理管理的基本原则和方法，包括科室卫生管理、患儿安全管理、急救护理、家庭护理指导等。

4. 儿科护理技术熟练掌握儿科护理技术，包括呼吸道异物清除、氧疗、呼吸机使用、胃管护理、留置导尿管护理等技术操作。

5. 儿科药物护理了解儿童用药的特点和注意事项，包括药物剂量计算、药物稀释和给药途径选择等。

三、儿科护理质量管理知识1. 护理规范与标准了解儿科护理的规范和标准，包括护理操作规范、患儿安全标准、感染控制标准等，保证护理质量和安全。

2. 质量评估与改进了解儿科护理质量评估的方法和程序，包括临床路径管理、护理质量检查、意外事件处理等，做好护理质量改进工作。

3. 护理信息管理了解儿科护理信息管理的重要性和方法，包括病历记录、护理文书的书写规范、护理信息采集和统计等。

四、儿科护理与家庭护理1. 家庭护理指导了解儿科护士在患儿出院后的家庭护理指导工作，包括对家长的护理指导、日常护理技能培训、疾病预防知识传授等。

儿科护理学-5-2(总分37.5,考试时间90分钟)11个月患儿，发热、咳嗽2天，以肺炎收入院。

入院第2天，突然烦躁不安、呼吸急促、发绀。

查体：T38℃，呼吸70次/min，心率186次/min，心音低钝，两肺细湿啰音增多，肝肋下3.5cm。

1. 该患儿最可能并发了A. 中毒性脑病B. 急性呼吸衰竭C. 脓气胸D. 肺大疱E. 急性心力衰竭2. 该患儿治疗措施最关键的是A. 大剂量使用镇静剂B. 间断吸氧C. 使用利尿剂D. 使用快速洋地黄制剂E. 吸痰清理呼吸道患儿5个月，因发热、咳嗽两天，喘1天入院。

体检：T39.5℃，P150次/min，R50次/min，烦躁不安，面色灰白，两肺有细湿啰音。

诊断为支气管肺炎。

3. 该患儿首选的护理诊断/问题是A. 体液不足B. 营养缺乏C. 心输出量减少D. 体温过高E. 睡眠形态紊乱4. 该患儿的喂养，下列哪项不妥A. 少量多次喂养B. 喂养中可间断休息C. 给予高营养的软食D. 喂奶时可持续高浓度吸氧E. 喂奶后右侧半卧位5. 该患儿入院时，护士对家长进行健康指导最重要的是A. 介绍预防肺炎知识B. 纠正不良饮食习惯C. 讲解各种肺炎病因D. 按时进行预防接种E. 保持患儿安静，避免呛咳患儿10个月，以发热、咳嗽、气促就诊，体检：体温39.5℃，脉搏150次/分，呼吸50次/分，口周发绀，两肺有细湿啰音，诊断为肺炎。

6. 应对该患儿立即采取的护理措施是：A. 调节病室的温；湿度B. 取舒适的平卧位C. 进行雾化吸入D. 进行物理降温E. 翻身、拍背、吸痰7. 该患儿住院期间护士应重点观察：A. 睡眠状况B. 进食多少C. 大小便次数D. 咳嗽频率及轻重E. 脉搏、呼吸的改变患儿，男，6岁。

发热、咳嗽、咳痰6天。

查体：T39.6℃，呼吸24次min，肺部听珍有少量湿啰音。

痰液黏稠，不易咳出。

诊断为金黄色葡萄球菌肺炎。

8. 该患儿最主要的护理诊断是A. 体温过高B. 咳嗽C. 知识缺乏D. 气体交换受损E. 恐惧9. 以下哪项护理措施最不适于该患儿A. 物理降温B. 对患儿家长进行健康指导C. 室内湿度宜在60%左右D. 保持呼吸道通畅，更换体位，定时超声雾化E. 给予镇咳药患儿10个月，以发热、咳嗽、气促就诊，体检：T39.5℃，P150次/min，R50次/min，口周发绀，两肺有细湿啰音，诊断为肺炎。