成语大赛流程

成语大赛决赛策划书3篇篇一《成语大赛决赛策划书》一、活动主题“传承中华文化，领略成语魅力”二、活动目的通过举办成语大赛决赛，激发同学们对成语的兴趣和热爱，提高同学们的语言表达能力和文化素养，同时也为同学们提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动时间[具体决赛时间]四、活动地点[详细决赛地点]五、参与人员进入决赛的选手及观众六、活动准备1. 准备比赛所需的道具，如抢答器、计分板等。

2. 布置比赛场地，营造浓厚的文化氛围。

3. 提前确定评委人选，并做好沟通协调工作。

4. 制作宣传海报、横幅等，进行活动宣传。

七、活动流程1. 开场致辞，介绍评委、参赛选手及比赛规则。

2. 比赛环节（1）必答题：每位选手依次回答规定数量的成语题目。

（2）抢答题：选手通过抢答器抢答成语题目。

（3）风险题：选手根据自身情况选择不同分值的题目进行作答。

3. 评委点评及打分。

4. 统计分数，宣布比赛结果。

5. 颁奖典礼。

6. 获奖选手发表感言。

7. 活动结束，进行合影留念。

八、比赛规则1. 必答题环节，选手需在规定时间内回答问题，答对得分，答错不扣分。

2. 抢答题环节，选手需在抢答器提示后抢答，违反规则者取消本题答题资格，答对得分，答错扣分。

3. 风险题环节，选手自主选择分值不同的题目，答对得分，答错扣除相应分值。

4. 比赛过程中，如出现争议，由评委进行裁决。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

十、活动预算1. 道具采购费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。

2. 维持比赛现场秩序，避免出现混乱局面。

3. 活动结束后，及时清理场地。

篇二《成语大赛决赛策划书》一、活动主题“成语达人，谁与争锋”二、活动目的通过举办成语大赛决赛，激发学生对成语的兴趣和热爱，提高学生的语言表达能力和文化素养，同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

初中成语大赛实施方案
实施方案如下：
第一步：制定比赛规则
1.确定比赛的日期、时间和地点。

2.明确比赛的形式，可以选择个人赛或团体赛。

3.确定参赛资格，可以是全校学生或班级代表。

4.确定比赛的内容，即成语知识的考查方式和题型。

第二步：准备比赛资料
1.编写题库，包括常见成语的解释、用法和搭配。

2.设计试题，根据不同年级和难度设置合理的题目。

3.准备比赛所需的考场设备，如投影仪、计时器、白板等。

第三步：宣传比赛
1.制作比赛海报，包括比赛的时间、地点和奖励等信息。

2.通过学校广播和班级通知等途径宣传比赛内容和参赛要求。

3.举办成语知识竞赛活动，选拔出优秀选手参加初中成语大赛。

第四步：组织比赛过程
1.安排比赛场地，保证每个参赛选手有足够的空间。

2.组织考试监考人员，确保比赛的公正性和规范性。

3.准备好比赛所需的考场设备和试卷，按时发放给选手。

4.严格按照规定的时间进行比赛，保证每个选手都有充分的答
题时间。

第五步：评选比赛结果
1.按照比赛成绩进行排名，公布比赛结果。

2.对于个人赛，根据成绩给予奖项，如一等奖、二等奖等。

3.对于团体赛，可根据团队总成绩给予奖项，鼓励集体争优。

4.举办颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

第六步：总结经验
1.对比赛过程进行评估，总结出优点和不足之处。

2.收集参赛选手和观众的反馈意见，为以后的比赛做改进。

以上是初中成语大赛的实施方案，希望能够丰富学生的成语知识，激发他们对语言文化的兴趣和热爱。

中学汉字成语大赛策划书3篇篇一《中学汉字成语大赛策划书》一、活动背景随着现代社会的发展，越来越多的人依赖电子设备进行交流，汉字成语的书写和运用能力逐渐弱化。

为了弘扬中华传统文化，提高中学生对汉字成语的重视和运用能力，特举办本次中学汉字成语大赛。

二、活动目的1. 激发学生对汉字成语的兴趣，提高学生的汉字成语素养。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

三、活动主体全体中学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道对本次大赛进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段以班级为单位进行报名，每个班级选拔出一支参赛队伍，每队由[X]名学生组成。

3. 培训阶段组织参赛选手进行集中培训，讲解汉字成语的基本知识、常见易错字、成语典故等内容，提高选手的参赛水平。

4. 比赛阶段（1）初赛：采用笔试的方式进行，主要考察选手对汉字成语的掌握程度，根据成绩选拔出[X]支队伍进入决赛。

（2）决赛：分为必答题、抢答题、风险题等环节，通过现场答题的方式决出最终的冠军、亚军、季军。

5. 颁奖阶段对获奖队伍进行颁奖，表彰他们在比赛中的优异表现。

六、奖项设置1. 冠军队伍：[X]名，颁发荣誉证书和奖品。

2. 亚军队伍：[X]名，颁发荣誉证书和奖品。

3. 季军队伍：[X]名，颁发荣誉证书和奖品。

4. 优秀组织奖：若干名，颁发荣誉证书。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 培训资料费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

八、活动组织与人员安排1. 活动组织：成立活动组委会，负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 人员安排：（1）主持人：[具体姓名]，负责比赛的主持工作。

（2）评委：[具体姓名]，负责比赛的评审工作。

（3）计分员：[具体姓名]，负责比赛的计分工作。

（4）后勤保障人员：[具体姓名]，负责比赛的后勤保障工作。

九、注意事项1. 比赛过程中要严格遵守比赛规则，确保比赛的公平、公正。

成语大赛策划书模板3篇篇一《成语大赛策划书模板》一、活动主题妙语连珠，尽显成语风采二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活，激发大家对成语的学习兴趣。

2. 提高同学们的语言表达能力和文化素养。

3. 增强团队合作意识和竞争意识。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定活动主持人，进行相关培训。

2. 收集整理各类成语，按照不同难度和类型进行分类。

3. 准备活动所需的道具，如计分牌、奖品等。

4. 宣传本次活动，通过海报、班级通知等方式让同学们了解活动详情。

5. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分统计等工作。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。

2. 成语接龙比赛参赛队伍分成若干组，每组人数相等。

主持人说出一个成语，各小组依次进行成语接龙，接不上的小组淘汰，剩下的小组获胜。

比赛过程中设置一定的时间限制和规则，确保公平公正。

3. 看图猜成语展示一些与成语相关的图片，各小组在规定时间内猜出成语。

猜对数量多的小组获胜。

可以增加难度，如图片中只显示成语的一部分等。

4. 成语故事演讲各小组推选一名同学进行成语故事演讲。

演讲内容要求生动有趣，能够体现成语的含义和文化内涵。

评委根据演讲表现打分。

5. 颁奖典礼统计各小组的得分，宣布比赛结果。

为获奖小组和个人颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动现场的安全，避免发生意外事故。

2. 工作人员要认真负责，做好各项服务工作。

3. 尊重参赛选手的权益，保证比赛的公平公正。

4. 如遇突发情况，及时调整活动方案。

通过本次成语大赛，希望能够让同学们在轻松愉快的氛围中学习和传承中华优秀传统文化，提高自身的综合素质。

我们相信，这将是一次精彩纷呈、令人难忘的活动。

汉子成语大赛策划书3篇篇一《汉字成语大赛策划书》一、大赛背景汉字和成语是中华民族传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、文化和智慧。

为了弘扬中华优秀传统文化，激发同学们对汉字和成语的学习兴趣，提高同学们的语言文字素养，特举办此次汉字成语大赛。

二、大赛主题传承汉字文化，弘扬成语魅力三、大赛目的1. 丰富同学们的课余生活，营造浓厚的校园文化氛围。

2. 提高同学们对汉字和成语的理解和运用能力。

3. 增强同学们的民族自豪感和文化自信心。

四、参赛对象全校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程（一）报名阶段1. 宣传方式：通过学校宣传栏、班级群、校园广播等多种渠道宣传大赛信息，鼓励同学们积极报名。

2. 报名时间：[具体报名时间]3. 报名方式：学生自行到指定地点报名，填写报名表格，提交个人信息。

（二）初赛阶段1. 比赛形式：笔试2. 比赛内容：汉字的书写、成语的释义、成语的运用等。

3. 比赛时间：[初赛具体时间]4. 比赛地点：[初赛地点]5. 评选方式：根据笔试成绩，选拔出若干名选手进入决赛。

（三）决赛阶段1. 比赛形式：汉字书写：选手在规定时间内书写汉字，考查汉字的书写规范和美观程度。

成语接龙：选手依次接龙，考查成语的积累和运用能力。

成语典故讲解：选手抽取成语典故，进行讲解，考查对成语典故的理解和表达能力。

风险答题：设置不同难度的题目，选手根据自己的情况选择答题，考查知识储备和应变能力。

2. 比赛时间：[决赛具体时间]3. 比赛地点：[决赛地点]4. 评选方式：综合各项比赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

八、奖项设置1. 一等奖：[若干名]，颁发荣誉证书和奖品。

2. 二等奖：[若干名]，颁发荣誉证书和奖品。

3. 三等奖：[若干名]，颁发荣誉证书和奖品。

4. 优秀奖：[若干名]，颁发荣誉证书和奖品。

九、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

趣味成语大赛策划书3篇篇一《趣味成语大赛策划书》一、活动背景成语是中华民族的文化瑰宝，承载着丰富的历史和文化内涵。

为了弘扬中华传统文化，提高同学们对成语的兴趣和运用能力，特举办此次趣味成语大赛。

二、活动目的1. 激发同学们对成语的学习热情，丰富词汇量。

2. 增强同学们对传统文化的认知和理解。

3. 通过比赛形式，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动主题“趣味成语，智慧比拼”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象[具体参赛人群]七、活动流程1. 报名阶段各班级或团队组织报名，填写报名表格并提交给活动负责人。

2. 初赛阶段（1）笔试：参赛选手进行成语知识的笔试考核，主要包括成语填空、解释成语、根据意思写成语等题型。

（2）选拔：根据笔试成绩，选拔出若干支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（1）必答题环节：每支队伍依次回答一定数量的成语问题。

（2）抢答题环节：通过抢答器抢答成语相关问题。

（3）风险题环节：各队自行选择不同分值的风险题进行回答。

（4）成语接龙环节：各队依次进行成语接龙，不能接上的队伍淘汰。

（5）颁奖环节：根据比赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行颁奖。

八、活动准备1. 准备比赛所需的题目、抢答器、计分板等物品。

3. 邀请评委和主持人。

4. 宣传活动，吸引更多同学参与。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中要保证公平、公正、公开。

2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊。

3. 活动现场要注意安全，避免发生意外事故。

十二、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《趣味成语大赛策划书》一、活动主题“趣味成语，智慧比拼”二、活动目的通过举办趣味成语大赛，激发同学们对成语的兴趣，提高同学们的语言表达能力和文化素养，同时增强团队合作精神和竞争意识。

成语大赛的策划书3篇篇一成语大赛策划书一、活动主题“弘扬成语文化，传承中华文明”二、活动目的成语是汉语言中的璀璨瑰宝，是中华民族的文化传承。

通过举办成语大赛，旨在激发同学们对成语的兴趣，提高对成语的理解和运用能力，弘扬中华优秀传统文化。

三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）比赛环节1. 初露锋芒本环节为必答题，各参赛队依次回答问题，答对一题得 10 分，答错不扣分。

题目主要考察选手对成语的掌握程度。

2. 眼疾手快本环节为抢答题，各参赛队通过抢答获得答题机会，答对一题得 20 分，答错扣 10 分。

题目难度逐渐增加，考验选手的反应速度和成语积累。

3. 智勇双全本环节为风险题，各参赛队根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。

题目具有一定难度，需要选手具备扎实的成语知识和较强的分析能力。

4. 一决高下本环节为附加题，若出现平局，则进行附加赛，各参赛队通过抢答决定答题权，答对者获胜。

题目为难度较大的成语谜题或典故。

（二）互动环节1. 观众互动在比赛过程中，设置观众互动环节，邀请观众参与答题，答对者可获得小奖品。

2. 成语接龙邀请现场观众参与成语接龙游戏，接出成语最多的观众获胜，获得小奖品。

（三）颁奖环节根据比赛结果，颁发一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。

六、活动规则1. 各参赛队需在比赛开始前 10 分钟到场签到，迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得使用任何通讯工具或查阅资料。

3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。

4. 工作人员需认真负责，确保比赛的公平、公正、公开。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 班级群内发布活动通知。

3. 邀请校广播台进行宣传。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]2. 分工：活动策划：[负责人姓名]宣传推广：[负责人姓名]比赛组织：[负责人姓名]后勤保障：[负责人姓名]十、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作。

成语比赛方案一、比赛目的成语比赛是为了提升学生对成语的理解和运用能力，培养学生的语言表达和思维能力。

通过比赛，激发学生学习成语的兴趣，并能够在实际运用中灵活运用成语。

二、比赛形式1. 初赛：以班级为单位进行，采用答题形式进行。

每个班级选派两名代表参赛。

初赛题目由组织者提供，包括选择题、填空题和解释题。

2. 决赛：以校级为单位进行，优胜的班级代表参加决赛。

决赛分为个人赛和团队赛两个环节。

- 个人赛：每名选手独立作答，题目包括听写、填空和运用成语造句等。

- 团队赛：由各班级代表组成团队，进行团队PK赛。

题目形式多样，包括填字游戏、辨析题和速记题等。

三、比赛内容1. 初赛- 选择题：根据给出的成语选择正确的解释或意思。

- 填空题：根据句子的语境，选择正确的成语填入空格。

- 解释题：根据给出的成语，解释其意义或用法。

2. 决赛- 听写：听取语音朗读的成语，正确写出对应的成语。

- 填空：根据给出的句子，根据语境填入适当的成语。

- 运用成语造句：根据给出的成语，合理运用成语造句。

- 填字游戏：根据给出的提示，将成语填入空字格中。

- 辨析题：根据给出的几个相似的成语，选择正确的成语。

- 速记题：在规定的时间内，记住尽可能多的成语。

四、比赛评分1. 初赛：按照答题正确率进行评分，得分最高的两名选手代表班级进入决赛。

2. 决赛：- 个人赛：听写、填空和造句等环节，根据答题的准确性和完整性进行打分。

- 团队赛：根据团队的合作默契、答题速度和准确性进行打分。

五、奖励办法1. 初赛：根据班级成绩，给予班级集体奖励。

2. 决赛：根据个人成绩和团队成绩，评选出冠亚季军，并给予个人奖励。

六、其他事项1. 校级初赛由各班级自行组织，确保参赛班级的公平性和秘密性。

2. 决赛由校级组织者统一安排时间、场地和题目。

3. 比赛结果将及时公布在学校官网和公告栏上，并通知相关班级和选手。

成语比赛方案就是以上的内容，希望能够帮助组织者顺利开展成语比赛，提升学生对成语的了解和应用能力，同时也为他们创造一个有趣、有挑战的学习环境。

成语pk大赛策划书3篇篇一《成语 PK 大赛策划书》一、活动主题“成语大比拼，智慧展风采”二、活动目的通过举办成语 PK 大赛，激发大家对成语的兴趣，提高语言文字运用能力，增强文化素养，同时培养团队合作精神和竞争意识。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和流程。

2. 分组：将参赛选手随机分成若干小组。

3. 比赛环节成语接龙：小组依次进行成语接龙，不能接上的小组淘汰，决出若干小组进入下一轮。

猜成语：通过比划、描述等方式让小组内成员猜出成语，规定时间内猜出成语多的小组获胜。

成语填空：给出一些带有空缺的成语句子，让小组进行填空，答对多的小组胜出。

4. 颁奖环节：根据比赛结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖。

六、比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则，不得作弊。

2. 成语接龙必须使用规范的成语，同音不同字的成语视为无效。

3. 猜成语环节比划者只能用动作和语言描述，不能说出成语中的任何一个字。

4. 成语填空必须填写正确的成语，错别字视为错误。

七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

八、活动准备1. 准备比赛所需的题目、卡片等道具。

3. 安排好主持人、裁判等工作人员。

4. 准备奖品和证书。

九、活动宣传通过海报、通知、社交媒体等多种方式对活动进行宣传，吸引更多的人参与。

十、活动预算1. 道具费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 维持好比赛现场的秩序，确保活动安全有序进行。

2. 注意比赛的公平性和公正性，避免争议。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。

篇二《成语 PK 大赛策划书》一、活动主题“成语大比拼，智慧展风采”二、活动目的通过举办成语 PK 大赛，激发大家对成语的兴趣，提高语言文字应用能力，增强文化素养，同时促进团队合作和竞争意识。

成语拼写大赛策划书3篇篇一《成语拼写大赛策划书》一、活动主题“传承经典，拼写成语”二、活动目的通过举办成语拼写大赛，激发大家对成语这一中华文化瑰宝的兴趣，提高参与者的汉字书写能力和语言素养，同时增强团队合作精神和竞争意识。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 收集整理大量成语题库。

2. 准备比赛所需的纸张、笔等文具。

3. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料。

4. 确定主持人，提前进行培训。

5. 布置比赛场地，营造良好氛围。

七、活动流程1. 报名阶段通过各种渠道发布活动信息，接受参与者报名。

2. 初赛阶段（1）参赛选手分组进行笔试，根据答题情况选拔出进入决赛的队伍。

（2）公布初赛结果。

3. 决赛阶段（1）各队通过抽签决定答题顺序。

（2）设置不同类型的题目，如成语填空、根据释义写成语等。

（3）采用积分制，根据答题正确与否进行计分。

（4）中间穿插观众互动环节，增加趣味性。

（5）根据最终积分评选出冠军、亚军、季军等。

八、奖项设置设立一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干，分别给予相应的奖品和证书。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传材料费用：[具体金额]3. 文具等其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 维持比赛现场秩序，确保活动安全有序进行。

3. 及时处理比赛过程中的突发情况。

[策划人姓名][具体日期]篇二《成语拼写大赛策划书》一、活动主题“传承经典，拼写成语”二、活动目的通过举办成语拼写大赛，激发同学们对成语这一中华民族传统文化瑰宝的兴趣，提高同学们的成语运用能力和拼写水平，同时增强同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动准备1. 准备比赛所需的成语题库，确保成语的难度适中且具有代表性。

2. 制作比赛相关的宣传海报、传单等，进行广泛宣传。