数学会考解题技巧及攻略总结
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21个数学解题技巧一、代数部分1. 代入法的妙处- 就像给数学式子找个替身一样。
如果有方程,比如y = 2x+1,又知道x = 3,那直接把x = 3代入方程,就像把钥匙插进锁里,“咔哒”一下,y的值就出来了,y=2×3 + 1=7,简单又直接。
2. 配方法的魔法- 这就像给代数式做个造型。
比如说x^2+6x + 5,要把它变成完全平方式。
先看x^2+6x,6x的一半是3x,那就在式子后面加上3^2再减去3^2,就变成(x + 3)^2-9+5=(x + 3)^2-4。
这样就可以轻松地求最值或者解方程啦。
3. 因式分解的窍门- 因式分解就像把一个大的数学“蛋糕”切成小块。
对于二次三项式ax^2+bx + c,如果a = 1,找两个数m和n,使得m + n=b且mn = c,那x^2+bx + c=(x + m)(x + n)。
比如x^2+5x+6,m = 2,n = 3,就可以分解成(x + 2)(x+3)。
4. 换元法的巧思- 这就像是给数学式子换件“衣服”。
假如有个式子(x^2+1)^2-3(x^2+1)+2 = 0,看起来很复杂,那就设t=x^2+1,式子就变成t^2-3t + 2 = 0,这就是个简单的二次方程啦,解出t后再把t=x^2+1代回去求出x。
5. 比例性质的活用- 比例就像数学里的“跷跷板”。
如果(a)/(b)=(c)/(d),那么ad = bc。
比如说(x)/(3)=(5)/(x),根据这个性质就得到x^2=15,然后就能求出x=±√(15)啦。
6. 绝对值的处理- 绝对值就像给数字戴了个“安全帽”,里面的数不管正负,出来都是非负的。
如果| x| = 3,那x可能是3或者-3。
要是解| x - 2|=5,就想x - 2 = 5或者x - 2=-5,这样就可以求出x = 7或者x=-3。
7. 方程组的消元术- 解方程组就像在玩消消乐。
对于二元一次方程组2x + 3y=8 3x - 2y=-1,可以通过乘以适当的数让两个方程中某个未知数的系数相同或者相反,然后相加或者相减就把这个未知数消掉了。
2024年初中数学做题技巧和方法总结
1. 仔细阅读题目:在做数学题时,要仔细阅读题目,理解题目所给条件和要求。
在阅读过程中,可使用画图、标明已知量等方式帮助理解问题。
2. 确定解题思路:在阅读完题目后,要思考解题思路。
可以根据题目性质和已经学过的知识,考虑用何种方法解决问题。
可以尝试运用公式、图形展开、推理等方法进行解题。
3. 小题先做:在解题过程中,如果遇到了多个小题,可以先从容易的小题开始做起。
这样可以提高解题效率和信心,也能够节省时间。
4. 多画图:对于一些需要形象表示的问题,尤其是几何图形的题目,可以多画图,帮助理解题目和找到解题的方法。
5. 分类讨论:对于一些复杂的题目,可以根据不同情况进行分类讨论,然后逐个解决。
这样可以将问题简化,提高解题效率。
6. 考虑反证法:在解题过程中,如果无法直接找到解答,可以考虑使用反证法。
例如,假设该问题的对立面成立,然后推导出矛盾的结论,从而得出正确答案。
7. 反复检查:在解题完毕后,要及时对答案进行反复检查,确保答案的正确性。
可以将答案代入原题或采用其他方法进行验证。
总之,做好数学题目需要细心、有耐心、方法灵活。
希望以上的方法和技巧对你有所帮助。
高中数学会考知识要点总结数学一门难度较大的学科,学数学需要肯定的基础,同时还需要把握肯定的方法和技巧,这样不仅学起来轻松,考高分也不难。
下面是我为大家整理的有关高中数学会考学问要点,盼望对你们有关心!高中数学会考学问要点一、集合与简易规律1.集合的元素具有确定性、无序性和互异性.2.对集合,时,必需留意到“极端”状况:或;求集合的子集时是否留意到是任何集合的子集、是任何非空集合的真子集.3.推断命题的真假关键是“抓住关联字词”;留意:“不‘或’即‘且’,不‘且’即‘或’”.4.“或命题”的真假特点是“一真即真,要假全假”;“且命题”的真假特点是“一假即假,要真全真”;“非命题”的真假特点是“一真一假”.5.四种命题中“‘逆’者‘交换’也”、“‘否’者‘否定’也”.原命题等价于逆否命题,但原命题与逆命题、否命题都不等价.反证法分为三步:假设、推矛、得果.8.充要条件二、函数1.指数式、对数式,2.(1)映射是“‘全部射出’加‘一箭一雕’”;映射中第一个集合中的元素必有像,但其次个集合中的元素不肯定有原像( 中元素的像有且仅有下一个,但中元素的原像可能没有,也可任意个);函数是“非空数集上的映射”,其中“值域是映射中像集的子集”.(2)函数图像与轴垂线至多一个公共点,但与轴垂线的公共点可能没有,也可任意个.(3)函数图像肯定是坐标系中的曲线,但坐标系中的曲线不肯定能成为函数图像.3.单调性和奇偶性(1)奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性完全相同.偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性恰恰相反.(2)复合函数的单调性特点是:“同性得增,增必同性;异性得减,减必异性”.复合函数的奇偶性特点是:“内偶则偶,内奇同外”.复合函数要考虑定义域的变化。
(即复合有意义)4.对称性与周期性(以下结论要消化汲取,不行强记)(1)函数与函数的图像关于直线(轴)对称.推广一:假如函数对于一切,都有成立,那么的图像关于直线(由“ 和的一半确定”)对称.推广二:函数,的图像关于直线对称.(2)函数与函数的图像关于直线(轴)对称.(3)函数与函数的图像关于坐标原点中心对称.三、数列1.数列的通项、数列项的项数,递推公式与递推数列,数列的通项与数列的前项和公式的关系2.等差数列中(1)等差数列公差的取值与等差数列的单调性.(2)也成等差数列.(3)两等差数列对应项和(差)组成的新数列仍成等差数列.(4) 仍成等差数列.(5)“首正”的递等差数列中,前项和的最大值是全部非负项之和;“首负”的递增等差数列中,前项和的最小值是全部非正项之和;(6)有限等差数列中,奇数项和与偶数项和的存在必定联系,由数列的总项数是偶数还是奇数打算.若总项数为偶数,则“偶数项和“奇数项和=总项数的一半与其公差的积;若总项数为奇数,则“奇数项和-偶数项和”=此数列的中项.(7)两数的等差中项惟一存在.在遇到三数或四数成等差数列时,常考虑选用“中项关系”转化求解.(8)判定数列是否是等差数列的主要方法有:定义法、中项法、通项法、和式法、图像法(也就是说数列是等差数列的充要条件主要有这五种形式).3.等比数列中:(1)等比数列的符号特征(全正或全负或一正一负),等比数列的首项、公比与等比数列的单调性.(2)两等比数列对应项积(商)组成的新数列仍成等比数列.(3)“首大于1”的正值递减等比数列中,前项积的最大值是全部大于或等于1的项的积;“首小于1”的正值递增等比数列中,前项积的最小值是全部小于或等于1的项的积;(4)有限等比数列中,奇数项和与偶数项和的存在必定联系,由数列的总项数是偶数还是奇数打算.若总项数为偶数,则“偶数项和”=“奇数项和”与“公比”的积;若总项数为奇数,则“奇数项和“首项”加上“公比”与“偶数项和”积的和.(5)并非任何两数总有等比中项.仅当实数同号时,实数存在等比中项.对同号两实数的等比中项不仅存在,而且有一对.也就是说,两实数要么没有等比中项(非同号时),假如有,必有一对(同号时).在遇到三数或四数成等差数列时,常优先考虑选用“中项关系”转化求解.(6)判定数列是否是等比数列的方法主要有:定义法、中项法、通项法、和式法(也就是说数列是等比数列的充要条件主要有这四种形式).4.等差数列与等比数列的联系(1)假如数列成等差数列,那么数列( 总有意义)必成等比数列.(2)假如数列成等比数列,那么数列必成等差数列.(3)假如数列既成等差数列又成等比数列,那么数列是非零常数数列;但数列是常数数列仅是数列既成等差数列又成等比数列的必要非充分条件.(4)假如两等差数列有公共项,那么由他们的公共项顺次组成的新数列也是等差数列,且新等差数列的公差是原两等差数列公差的最小公倍数.假如一个等差数列与一个等比数列有公共项顺次组成新数列,那么常选用“由特别到一般的方法”进行研讨,且以其等比数列的项为主,探求等比数列中那些项是他们的公共项,并构成新的数列.5.数列求和的常用方法:(1)公式法:①等差数列求和公式(三种形式),②等比数列求和公式(三种形式),(2)分组求和法:在直接运用公式法求和有困难时,常将“和式”中“同类项”先合并在一起,再运用公式法求和.(3)倒序相加法:在数列求和中,若和式中到首尾距离相等的两项和有其共性或数列的通项与组合数相关联,则常可考虑选用倒序相加法,发挥其共性的作用求和(这也是等差数列前和公式的推导方法).(4)错位相减法:假如数列的通项是由一个等差数列的通项与一个等比数列的通项相乘构成,那么常选用错位相减法,将其和转化为“一个新的的等比数列的和”求解(留意:一般错位相减后,其中“新等比数列的项数是原数列的项数减一的差”!)(这也是等比数列前和公式的推导方法之一).(5)裂项相消法:假如数列的通项可“分裂成两项差”的形式,且相邻项分裂后相关联,那么常选用裂项相消法求和(6)通项转换法。
数学考试做题的方法与技巧以下是 8 条关于数学考试做题的方法与技巧:1. 先易后难别慌张呀!就像跑马拉松,咱得先把轻松的路段跑完,再去攻克那些大难题。
比如做选择题,那些一眼就能看出答案的先做了,可别在难题上死磕半天,最后简单的都没时间做啦!2. 认真审题很重要哇!好比要去一个陌生的地方,得先搞清楚路线吧。
像那些应用题,把题目多读几遍,关键信息都找出来,不然稀里糊涂就开始做,肯定出错呀。
比如说“小明比小红多 5 个苹果”,这就是重要信息呀!3. 草稿纸也得好好用啊!不能乱涂乱画,不然自己都找不到之前算的啦。
它就像你的秘密武器,把思路都整理清楚。
像计算一道复杂的式子,在草稿纸上一步一步来,清晰明了哟。
4. 遇到不会的别着急上火呀!这时候要冷静,说不定再想想就有思路啦。
好比爬山遇到一个陡坡,停下来喘口气,也许就能找到上去的路呢。
想想那道怎么都想不出来的几何题,别直接放弃呀。
5. 检查检查再检查呀!做完可别着急交卷,回头看看有没有粗心做错的。
这就像是给你的答案做个大扫除,把那些错误的“垃圾”都清理出去。
比如最简单的计算,再算一遍,没准就发现错误啦。
6. 特殊值法很好用诶!有时候用一些特殊的数字去试试,问题就能迎刃而解啦。
就像走迷宫,选个特别的路口先走进去瞧瞧。
像那些含参数的题,代入个特殊值试试看嘛。
7. 画图能帮大忙呢!很多问题画个图就一目了然啦。
好比给题目穿上了一件显眼的衣服,一下就能看清它的真面目。
就说那道行程问题,把路线图画出来,是不是就清楚多啦?8. 心态一定要稳住呀!别因为一道题不会就崩溃啦。
数学考试就像一场战斗,可不能自己先乱了阵脚。
想想平时那么努力,这时候要有信心嘛!我的观点结论就是只要掌握好这些方法与技巧,数学考试就没那么可怕啦,肯定能取得更好的成绩!。
会考每年必考知识点总结1. 数学:每年数学考试都会考到一些基本的数学知识,包括四则运算、代数方程、几何图形和统计等。
另外,一些数学定理和公式也是必须要掌握的,例如勾股定理、二次函数、概率公式等。
此外,解题方法和解题技巧也是考试时需要注重掌握的知识点,包括找到解题思路、准确表达数学概念和运用数学原理等。
2. 英语:每年的英语考试中都会包括一些基本的语法知识、词汇量和阅读理解题目。
基本的语法知识包括时态、语态、语气和句子结构等,这些知识是理解和解答考题的基础。
另外,词汇量也是英语考试中的一个重要知识点,包括同义词、反义词、短语和固定搭配等。
此外,阅读理解也是必须要练习和掌握的,要能快速理解和归纳文章的主旨和细节,从而能准确解答问题和填写答案。
3. 历史:历史知识是每年考试中的一个重要知识点,包括古代历史、近现代历史和世界历史等。
古代历史包括古代文明、古代战争和古代政治制度等,这些知识点是对人类文明和文化的了解和认识,其重要性不言而喻。
近现代历史包括中国近现代史和世界近现代史,这些知识点是对当今社会形成的了解和认识,能帮助我们对历史发展有更深刻的了解和认识。
4. 政治:政治知识也是每年考试中的重要知识点,包括宪法、政治体制、政治理论、党的基本理论和党的优良传统等。
这些知识点是对政治制度和政治思想的了解和认识,能够帮助我们了解和认识政治运行的规律和原则,从而提高我们的政治素养和政治修养。
5. 地理:地理知识也是每年考试中的必考知识点,包括自然地理和人文地理等。
自然地理包括大地构造、地球运动、气候和水文地理等,这些知识点是对地球环境和自然资源的了解和认识。
人文地理包括人口、民族、宗教和文化等,这些知识点是对人类社会和文化的了解和认识。
以上所述就是每年考试必考的知识点总结,这些知识点是考生在考试中必须要掌握的,希望考生们能够认真学习和复习,努力提高自己的知识水平,取得好成绩。
河北高三数学会考知识点一、函数与方程1. 函数与方程基础知识在解题前,我们需要了解函数与方程的基础知识。
函数是自变量与因变量之间的关系,可以用图像、公式、表格等多种方式表示。
方程则是含有未知数的等式。
2. 一次函数一次函数也被称为线性函数,其表示形式为f(x) = kx + b,其中k为斜率,b为截距。
我们需要熟练掌握一次函数的图像、性质以及如何根据已知条件求解一次方程。
3. 二次函数二次函数的表示形式为f(x) = ax^2 + bx + c,其中a ≠ 0。
我们需要熟练掌握二次函数的图像、性质以及如何求解二次方程。
4. 高次函数高次函数是指次数大于二次的函数,如三次函数、四次函数等。
我们需要掌握高次函数的图像、性质以及如何求解高次方程。
5. 指数与对数函数指数函数的表示形式为f(x) = a^x,其中a为正实数且a ≠ 1。
对数函数则是指数函数的逆运算,表示形式为f(x) = loga(x),其中a为正实数且a ≠ 1。
二、数列与数列极限1. 等差数列等差数列是指数列中相邻项之差都相等的数列。
我们需要掌握等差数列的通项公式、性质以及求和公式。
2. 等比数列等比数列是指数列中相邻项之比都相等的数列。
我们需要掌握等比数列的通项公式、性质以及求和公式。
3. 数列极限数列极限指的是当项数趋向无穷大时,数列的极限值。
我们需要理解数列极限的概念以及如何判断数列是否收敛。
三、概率与统计1. 概率基础知识概率是用于描述随机事件发生可能性的数值。
我们需要了解概率的基本概念、计算方法以及事件间的关系。
2. 统计基础知识统计是用于收集、整理和分析数据的方法。
我们需要熟悉统计学中的基本概念,包括抽样、频率分布、均值、中位数、众数等。
3. 排列与组合排列与组合是概率与统计中的重要内容,用于计算事件的可能性。
我们需要掌握排列与组合的计算方法以及应用场景。
四、三角函数与解三角形1. 三角函数基础知识三角函数是描述角度与边长之间关系的函数。
辽宁数学会考范围
随着教育部门对数学学科的重视,数学会考已成为衡量学生数学素质的重要手段。
辽宁省数学会考旨在检验高中学生的数学应用能力和基本数学知识。
本文将分析辽宁数学会考的范围,并提供一些应对策略,帮助考生高效备考。
一、辽宁数学会考范围
辽宁数学会考涵盖了高中数学的全部知识点,包括:
1.代数:集合与简易逻辑、函数与导数、三角函数、指数与对数、不等式、数列、复数、向量与平面解析几何等。
2.几何:平面几何、立体几何、解析几何等。
3.概率与统计:随机事件与概率、随机变量、数学期望与方差、离散型随机变量、连续型随机变量、统计量、参数估计、假设检验等。
4.数学建模:线性规划、图论、递归关系、动态规划等。
二、应对策略
1.制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,合理分配学习时间,确保每个知识点都得到充分的复习。
2.强化基础知识:加强对基础知识的理解和记忆,打牢数学基础,提高解题能力。
3.做题与总结:多做练习题,总结解题方法,提高解题速度和正确率。
4.查漏补缺:在复习过程中,要注意发现自己的知识盲点和薄弱环节,及时补充和巩固。
5.学会审题和分析:培养良好的审题习惯,把握题目关键信息,快速找到
解题思路。
6.考试技巧:熟悉考试流程和时间安排,提前做好答题策略,合理分配时间,保证答题质量。
总之,辽宁数学会考是对学生数学能力的全面检验。
要想取得好成绩,关键在于扎实的基本功、科学的备考方法和良好的应试心态。
希望广大考生积极备考,克服困难,勇攀高峰,取得优异成绩。
高中数学会考知识点总结高中数学是学生学习生活中的一门重要学科,也是会考中的必考科目之一。
在备战高考的过程中,掌握好高中数学的基本知识点是非常重要的。
下面我们就来总结一下高中数学会考的知识点,希望对大家有所帮助。
首先,我们来看看高中数学的基本概念。
高中数学主要包括代数、几何、数学分析三个部分。
在代数部分,主要包括方程与不等式、函数与方程组、数列与数学归纳法等内容;在几何部分,主要包括向量、立体几何、平面解析几何等内容;在数学分析部分,主要包括导数与微分、积分、微分方程等内容。
这些都是高中数学会考的重点知识点。
其次,我们来看看高中数学会考的常见题型。
高中数学会考的题型主要包括选择题、填空题、解答题等。
选择题主要考查对基本概念和定理的理解和掌握;填空题主要考查对知识点的灵活运用;解答题主要考查对问题的分析和解决能力。
在备考过程中,我们要熟练掌握各种题型的解题技巧,做到举一反三,灵活运用。
再次,我们来看看高中数学会考的注意事项。
在备考高中数学会考的过程中,我们要注意以下几点,一是要扎实基础,牢固掌握基本概念和定理;二是要多做题,通过做题来加深对知识点的理解和掌握;三是要注重方法,掌握解题的基本方法和技巧;四是要注重归纳总结,及时总结解题经验,发现问题,及时改进。
最后,我们来总结一下高中数学会考的备考策略。
在备考高中数学会考的过程中,我们要根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,合理安排时间,有针对性地进行复习。
同时,要注重练习,多做题,多总结,不断提高解题能力。
此外,要保持良好的心态,坚持不懈,相信自己一定能够取得好成绩。
总之,高中数学会考是一个全面考查学生数学综合能力的考试,备考工作要从基础知识的掌握、题型的熟悉和解题能力的提高等方面全面展开,希望大家都能在备考中取得好成绩。
以上就是我对高中数学会考知识点的总结,希望对大家有所帮助。
数学学业水平复习知识点第一章 集合与简易逻辑1、 集合(1)、定义:某些指定的对象集在一起叫集合;集合中的每个对象叫集合的元素。
集合中的元素具有确定性、互异性和无序性;表示一个集合要用{ }。
(2)、集合的表示法:列举法()、描述法()、图示法();(3)、集合的分类:有限集、无限集和空集(记作φ,φ是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集); (4)、元素a 和集合A 之间的关系:a ∈A ,或a ∉A ;(5)、常用数集:自然数集:N ;正整数集:N ;整数集:Z ;整数:Z ;有理数集:Q ;实数集:R 。
2、子集(1)、定义:A 中的任何元素都属于B ,则A 叫B 的子集 ;记作:A ⊆B , 注意:A ⊆B 时,A 有两种情况:A =φ与A ≠φ(2)、性质:①、A A A ⊆⊆φ,;②、若C B B A ⊆⊆,,则C A ⊆;③、若A B B A ⊆⊆,则A =B ; 3、真子集(1)、定义:A 是B 的子集 ,且B 中至少有一个元素不属于A ;记作:B A ⊂; (2)、性质:①、A A ⊆≠φφ,;②、若C B B A ⊆⊆,,则C A ⊆4、补集①、定义:记作:},|{A x U x x A C U ∉∈=且;②、性质:A A C C U A C A A C A U U U U ===)(,, φ; 5、交集与并集(1)、交集:}|{B x A x x B A ∈∈=且性质:①、φφ== A A A A , ②、若B B A = ,则A B ⊆ (2)、并集:}|{B x A x x B A ∈∈=或性质:①、A A A A A ==φ , ②、若B B A = ,则B A ⊆ABBA6、一元二次不等式的解法:(二次函数、二次方程、二次不等式三者之间的关系)不等式解集的边界值是相应方程的解含参数的不等式ax 2+b x +c>0恒成立问题⇔含参不等式ax 2+b x +c>0的解集是R ; 其解答分a =0(验证bx +c>0是否恒成立)、a ≠0(a<0且△<0)两种情况。
数学考试有哪些应试技巧?数学考试应试技巧:从策略到心态,助你获得好成绩数学考试不仅考验学生对知识的掌握程度,更考察其灵活运用知识解决问题的能力。
想在考试中取得理想的成绩,除了扎实的知识基础外,掌握一些应试技巧也是极为关键的。
以下从策略和心态两方面,为同学们提供一些建议。
一、策略篇:巧用时间,精准答题1. 细致阅读题目,明确考点:读题目是解题的基础,要仔细阅读题目,理解透题意,提取最重要的信息,并将其与所学知识点对应起来。
尽量避免由于理解偏差而导致的错误。
2. 合理分配时间,避免时间慌乱:在考试开始前,要根据试卷结构和题量,合理分配时间。
建议先完成难度较低、得分率较高的题目,结束后再沉下心思攻克难题。
3. 灵活运用解题方法,巧妙解题:数学解题方法多种多样,要学会灵活运用不同的解题方法,选择最短捷径、最有效的解题思路。
遇到难题,可以尝试多种方法,寻找最优解。
4. 注重计算准确度,减少失误:数学考试中,计算错误是比较普遍的失分原因。
要认真审题,谨慎计算,并及时检查,尽量减少计算错误。
可以依靠草稿纸进行演算,并尽量多检查运算步骤,确保结果准确。
5. 注意图形和符号的理解,避免误解:部分数学题目会涉及图像或符号,需要学生对其进行详细理解,尽量减少误解。
要特别注意图形中的关键信息,如图形的类型、坐标轴的标注等,也要注意符号的含义和应用。
二、心态篇:保持平和,自信应考1. 保持平和的心态,缓解紧张焦虑:考前焦虑会影响考试发挥,要保持平和心态,相信自己能够取得好成绩。
可以通过放松活动来减缓压力,如听音乐、散步等。
2. 增强自信心,相信自身实力:自信是成功的基石,要有信心相信自己能够解决问题。
平时多做练习,积累经验,提升实力和自信心。
3. 认真审阅试卷,避免遗漏:考试结束后,要认真审阅试卷,检查是否有遗漏的题目或计算错误。
养成良好的答题习惯,避免不必要的失分。
4. 及时总结经验教训,为下次考试做准备:考试结束后,要及时总结经验,分析失误原因,并针对性地进行改进。
会考必背知识点一、语文类1. 古诗词鉴赏:会考中经常涉及到古诗词的鉴赏和赏析,了解一些古诗词的基本知识和鉴赏技巧是必备的。
2. 文言文阅读:会考中经常出现文言文阅读题目,了解文言文的基本特点和阅读方法,能够顺利解答文言文题目。
3. 作文技巧:会考中的作文题目种类繁多,了解各种作文类型的写作技巧,能够在有限时间内完成一篇有条理、有逻辑的作文。
4. 古代文学常识:了解古代文学的发展历程、代表作品和作家,了解古代文学的特点和风格,能够解答相关的考题。
二、数学类1. 初中数学基础知识:会考中的数学题目主要涉及到初中数学的基本知识,如代数、几何、概率等,需要熟悉这些知识点。
2. 计算题技巧:会考中也会出现一些需要计算的题目,熟练掌握计算题的解题技巧,能够快速准确地计算出结果。
3. 解题方法:会考中的数学题目需要学生能够运用合适的解题方法进行解答,了解各种解题方法的原理和应用场景,能够灵活运用。
4. 质数、因数分解、最大公约数和最小公倍数等基本数学概念:这些基本数学概念是解决一些数学题目的基础,了解这些概念的定义和求解方法是必备知识。
三、英语类1. 词汇积累:英语会考中的阅读理解和语法题目都离不开词汇,适当积累一些常用的词汇是必要的。
2. 语法规则:了解英语的基本语法规则,掌握常见的句型结构和时态用法,能够准确理解题目和正确答题。
3. 阅读理解技巧:会考中的阅读理解题目要求考生能够准确理解文章的主旨和细节,熟练掌握阅读理解的解题技巧是必备的。
4. 写作表达能力:会考中也会出现一些写作题目,了解英语写作的基本要求和写作技巧,能够在有限时间内完成一篇有逻辑、有条理的英语作文。
四、历史类1. 历史常识:了解中国历史的基本概念、历史事件和历史人物,了解历史的发展轨迹,能够解答与历史相关的题目。
2. 中国古代历史:掌握中国古代历史的重要朝代、历代的开国皇帝和主要事件,了解古代中国的政治、经济和文化等方面。
3. 世界史常识:了解一些世界历史的基本知识,如世界大战、工业革命等重要事件,了解世界历史对中国历史的影响。
2024年九年级数学会考的知识点总结一、代数与函数1. 平方根与立方根- 计算平方根- 计算立方根2. 平方差公式与完全平方公式- 利用平方差公式进行因式分解- 利用完全平方公式进行因式分解3. 一元一次方程与一元一次不等式- 求解一元一次方程- 求解一元一次不等式4. 一元一次方程组与一元一次不等式组- 求解一元一次方程组- 求解一元一次不等式组- 利用一元一次方程组和不等式组解实际问题5. 二次根式与一元二次方程- 化简二次根式- 解一元二次方程- 解含参一元二次方程6. 一次函数与二次函数- 画出一次函数的图象- 画出二次函数的图象- 分析一次函数和二次函数的性质7. 函数与方程- 函数与方程的概念- 函数与方程的关系8. 等差数列与等比数列- 定义等差数列和等比数列- 求等差数列和等比数列的特征- 利用等差数列和等比数列解应用问题9. 算术-几何数列- 定义算术-几何数列- 求算术-几何数列的通项- 求算术-几何数列的和二、几何与空间1. 角的概念与性质- 角的定义及表示- 角的分类- 角的性质2. 三角形的概念与性质- 三角形的定义及表示- 三角形的分类- 三角形的性质3. 三角形的构造- 画出已知条件的三角形- 利用三角形的性质进行辅助作图4. 平行线与平行四边形- 平行线的性质- 平行四边形的性质5. 相似三角形与比例- 相似三角形的定义及性质- 相似三角形的判定准则- 求解相似三角形的边长比6. 圆的概念与性质- 圆的定义及表示- 圆的性质- 利用圆的性质解题7. 圆周角与弧度制- 圆周角的定义和性质- 弧度制的定义和转换8. 圆的切线与切线定理- 圆的切线的性质- 切线定理的应用9. 琴弦定理与切割定理- 琴弦定理的原理和应用- 切割定理的原理和应用10. 三角形的面积与三角形的相似- 三角形面积的计算方法- 利用三角形相似关系求解应用问题三、数据与统计1. 统计调查及其应用- 数据的收集和整理- 制作各种统计图2. 折线图与折线段的应用- 折线图的绘制- 折线段在统计图上的应用3. 概率及其应用- 基本概念和性质- 概率的计算- 利用概率进行统计推断四、实践与综合1. 应用问题- 利用数学解决实际问题- 运用各种数学知识解决综合问题2. 考试技巧- 解题技巧与答题注意事项- 考试时间的合理安排以上为____年九年级数学会考的知识点总结,希望对你的学习有帮助。
安徽数学会考知识点总结高中一、知识概述《函数》①基本定义:函数就像是一个魔法机器,你给它一个输入值(自变量),它就按照一定的规则给你一个输出值(因变量)。
比如说,y = 2x,x就是你输入的数,y就是根据x算出来的结果。
②重要程度:函数在高中数学里那可是超级重要啊,就像主角一样。
它贯穿整个高中的数学学习,很多问题最后都能归结到函数上。
③前置知识:就像盖房子得先打地基,学习函数之前,你得把数的运算、代数式这些基础知识掌握好。
④应用价值:在现实生活中,函数可以用来计算成本和收益关系。
例如,生产一个产品的成本C和生产数量x可能满足C = 3x + 500这个函数关系。
这样能帮助企业根据产量算出成本,合理安排生产。
《数列》①基本定义:数列就是一列按照一定顺序排好的数。
比如1,3,5,7,9就是一个数列,这些数之间呢,可能存在某种规律。
②重要程度:数列也是高中数学的重点内容,它与函数有很多联系,对培养逻辑思维能力很有帮助。
③前置知识:需要掌握好数的概念、运算,还有一些简单的代数知识。
④应用价值:在金融领域,计算利息的时候可能会用到数列知识。
比如说,复利计算,如果本金是100元,年利率是5%,每年把利息加到本金里继续计算下一年的利息,那每年的本金就构成一个数列。
二、知识体系①知识图谱:在安徽高中数学会考试卷里,函数、数列、几何等知识点就像拼图的一块块碎片,共同组成完整的数学知识体系。
函数可能是中心的那一大块,很多周边的知识都跟它有联系。
数列、几何则各自在自己的小区域,但又和函数有交叉。
②关联知识:函数和方程、不等式都有很紧密的联系。
例如函数y = x ²- 3x + 2,当y = 0时就变成了方程,而研究y>0或者y<0的时候又和不等式有关。
数列和函数也能联系起来,有些数列可以用函数去理解它的变化规律。
③重难点分析:- 函数的重难点在于函数的性质,像单调性、奇偶性。
这些性质比较抽象,要理解起来不容易,关键就在于要多画图,看图像的变化。
中考会考的数学知识点归纳中考数学知识点归纳是帮助学生系统复习和掌握数学知识的重要工具。
以下是中考数学知识点的详细归纳:1. 数与代数:- 有理数:包括正数、负数和零,理解有理数的四则运算。
- 代数式:包括单项式、多项式,掌握合并同类项、去括号等基本运算。
- 等式与不等式:包括一元一次方程、一元一次不等式,以及它们的解法。
- 函数:包括一次函数、反比例函数和二次函数,理解函数的图像和性质。
2. 几何:- 平面图形:包括线段、角、三角形、四边形、圆等基本几何图形的性质和计算。
- 立体图形:包括长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等,理解它们的表面积和体积计算。
- 相似与全等:掌握相似三角形、全等三角形的判定和性质。
- 坐标几何:理解点的坐标表示,以及坐标系中图形的平移、旋转和对称。
3. 统计与概率:- 数据的收集与处理:包括数据的收集、整理和描述。
- 统计图表:包括条形图、折线图、饼图等,理解它们的特点和应用。
- 概率:包括事件的概率、组合概率等,理解概率的计算方法。
4. 综合应用:- 应用题:将数学知识应用于实际问题中,如速度、距离、时间的关系,成本、利润问题等。
- 综合题:涉及多个知识点的综合运用,如几何与代数的结合,统计与概率的综合应用。
5. 解题技巧:- 审题:仔细阅读题目,理解题意,明确已知条件和求解目标。
- 画图:对于几何题,画图可以帮助理解题目,发现解题线索。
- 转化:将复杂问题转化为简单问题,如将分式问题转化为整式问题。
结束语:通过以上的归纳,我们可以看到中考数学知识点覆盖了从基础的数与代数到复杂的综合应用。
希望同学们能够通过系统地复习这些知识点,提高解题能力,为中考做好充分的准备。
记住,数学学习不仅仅是记忆公式和定理,更重要的是理解它们背后的逻辑和应用。
祝你在中考中取得优异的成绩!。
会考高二数学知识点山东山东省高考数学考试知识点在山东省高考数学考试中,有一些重要的知识点是考生们需要重点掌握和理解的。
本文将对高二学年的数学知识点进行梳理和总结,以供考生们参考。
一、函数与方程函数与方程是数学中的基础概念,也是高考数学考试中常出现的题型。
考生需要掌握函数的定义、性质和常见函数的图像特征。
此外,方程也是考试中常见的题型,考生需要熟练掌握一元二次方程和一次方程的解法,以及方程在几何图形中的应用。
二、几何与向量几何与向量是山东省高考数学考试中的重点内容。
考生需要熟练掌握线段、角、三角形的性质与计算方法,特别是三角函数的应用。
同时,向量也是考试中常见的题型,考生需要了解向量的基本概念、向量的运算法则和向量在几何中的应用。
三、数列与数学归纳法数列与数学归纳法是高考数学考试中的必考知识点。
考生需要掌握等差数列和等比数列的性质、常用公式和求和公式,以及数列的应用问题。
同时,数学归纳法也是解决数列问题的重要方法,考生需要了解数学归纳法的基本思想和步骤,以便灵活运用。
四、概率与统计概率与统计是高考数学考试中的重点内容。
考生需要了解基本的概率概念、计算概率的方法以及概率在生活中的应用。
此外,统计也是考试中常见的题型,考生需要熟悉统计数据的表示与分析方法,以及统计在实际问题中的应用。
五、导数与微分导数与微分是高考数学考试中的难点内容。
考生需要掌握导数的计算方法、导数的基本性质与应用,以及微分的相关概念与应用。
同时,对于常用函数的导数需要进行熟练记忆和灵活运用。
以上是高二学年数学知识点的梳理和总结,考生们在备考期间应按照知识点的重要性进行有针对性的复习。
同时,要注重理论与实践的结合,积极参加各类数学竞赛和习题训练,提高解题能力和应试技巧。
通过系统的学习和反复练习,相信考生们一定能够在山东省高考数学考试中取得好成绩。
加油!。
会考数学全部知识点总结一、初等数学1. 自然数与整数自然数是大于0的整数,用N表示。
整数包括正整数、负整数和0,用Z表示。
2. 有理数有理数是整数和分数的统称,用Q表示。
有理数可以用分数的形式表示,即一个整数除以另一个不为0的整数。
3. 实数实数是有理数和无理数的统称,用R表示。
实数包括有理数和无理数两种。
4. 整式与方程整式是由数字、变量及它们的积、商、幂次加减而成的结构较复杂的代数式。
方程是含有一个或几个未知数,并且使方程中各未知数的值满足方程的关系。
5. 二次根式与分式二次根式是形如√a的数,其中a≥0。
分式是有分子和分母的数,分母不能为0。
6. 一次函数与方程一次函数是形如y=kx+b的函数,其中k和b是常数,k≠0。
一次方程是形如ax+b=0的方程,其中a和b是已知数,而x是未知数。
7. 指数与对数指数是一种表示乘方的数学方法,对应着幂。
对数是指数的逆运算,它可以用来解决指数运算中的未知数。
8. 几何图形几何图形包括点、线、面、体等各种形状,可以用来描述空间中的物体或者其属性。
9. 三角函数三角函数是数学分析中研究角和角的变化的函数,包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。
10. 概率与统计概率论是数学的一个分支,用来研究随机现象的规律性。
统计学是通过对数据的收集、整理、分析和解释,来研究现象的规律性和特征。
二、高等数学1. 极限与连续极限是一种数学概念,用来描述一个函数在某点附近的值的变化趋势。
连续是一个函数在其定义域上无间断的性质。
2. 微分与积分微分是用来研究函数在某点附近的变化率和切线斜率的数学工具。
积分是用来研究函数的变化总量和与变化率之间的关系的数学工具。
3. 无穷级数无穷级数是指由无穷个数的和组成的级数,其和可能是有限的,也可能是无限的。
4. 矩阵与行列式矩阵是数的一个矩形排列的数表,行列式是指对于一个n阶矩阵,有一个与这个矩阵相关的数。
5. 偏导数与多元函数微分学偏导数是多元函数的导数的一种,用来表示函数在某点处关于一个变量的变化率。
初二数学学习中的数学会考备考技巧数学学习是初二学生们的重要课程之一,对于备考数学会考,提前了解和掌握一些备考技巧是非常必要的。
本文将为大家介绍一些在初二数学学习中备考数学会考的有效技巧。
一、加强基础知识的掌握在备考数学会考过程中,首先要加强对基础知识的掌握。
初二数学学习的基础知识包括数与式、代数、等式与方程、不等式、函数与图像等。
通过系统地学习、理解和应用这些基础知识,能够打好坚实的数学基础。
二、合理安排学习时间备考数学会考需要时间的投入,因此合理安排学习时间非常重要。
可以将每天的学习时间分配给不同的数学知识点进行系统学习。
同时,根据自己的学习进度和掌握情况,有针对性地调整学习计划,确保每个知识点都能够得到充分的学习和理解。
三、理解题目背后的思想数学会考的题目往往会涉及到一定的思想和逻辑。
在备考过程中,要善于挖掘题目背后的思想,掌握解题的基本思路。
对于一些常见且经典的数学题型,可以通过多做题目来熟悉解题思路,提高解题的速度和准确率。
四、进行练习和总结备考数学会考,需要进行大量的练习和总结。
通过大量的练习,不仅可以巩固所学的知识,还可以提高解题的能力和技巧。
同时,在练习的过程中要注重总结,对于自己容易出错的地方进行梳理和记录,及时找出问题所在并加以改进。
五、参加模拟考试参加模拟考试是备考数学会考的一个重要环节。
模拟考试可以帮助学生熟悉考试的流程和形式,了解自己在备考过程中存在的不足之处。
通过模拟考试的反馈和评估,可以有针对性地进行复习和提高,有效提升备考的效果。
六、培养解题的思维能力备考数学会考,要注重培养解题的思维能力。
数学会考的题目并不单一,涵盖了很多不同的应用题型。
因此,在备考过程中,应提前了解和掌握一些解题的方法和技巧,培养解题的思维能力,以便能够应对各种不同类型的题目。
总结起来,初二数学学习中备考数学会考需要加强基础知识的掌握,合理安排学习时间,理解题目背后的思想,进行大量的练习和总结,参加模拟考试,并培养解题的思维能力。
高二会考数学必考知识点总结高二会考数学必考知识点总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的高二会考数学必考知识点总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高二会考数学必考知识点总结篇1一、随机事件主要掌握好(三四五)(1)事件的三种运算:并(和)、交(积)、差;注意差A-B可以表示成A与B的逆的积。
(2)四种运算律:交换律、结合律、分配律、德莫根律。
(3)事件的五种关系:包含、相等、互斥(互不相容)、对立、相互独立。
二、概率定义(1)统计定义:频率稳定在一个数附近,这个数称为事件的概率;(2)古典定义:要求样本空间只有有限个基本事件,每个基本事件出现的可能性相等,则事件A所含基本事件个数与样本空间所含基本事件个数的比称为事件的古典概率;(3)几何概率:样本空间中的元素有无穷多个,每个元素出现的可能性相等,则可以将样本空间看成一个几何图形,事件A看成这个图形的子集,它的概率通过子集图形的大小与样本空间图形的大小的比来计算;(4)公理化定义:满足三条公理的任何从样本空间的子集集合到[0,1]的映射。
三、概率性质与公式(1)加法公式:P(A+B)=p(A)+P(B)-P(AB),特别地,如果A与B 互不相容,则P(A+B)=P(A)+P(B);(2)差:P(A-B)=P(A)-P(AB),特别地,如果B包含于A,则P(A-B)=P(A)-P(B);(3)乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A)或P(AB)=P(A|B)P(B),特别地,如果A与B相互独立,则P(AB)=P(A)P(B);(4)全概率公式:P(B)=∑P(Ai)P(B|Ai).它是由因求果,贝叶斯公式:P(Aj|B)=P(Aj)P(B|Aj)/∑P(Ai)P(B|Ai).它是由果索因;如果一个事件B可以在多种情形(原因)A1,A2,....,An下发生,则用全概率公式求B发生的概率;如果事件B已经发生,要求它是由Aj引起的概率,则用贝叶斯公式.(5)二项概率公式:Pn(k)=C(n,k)p^k(1-p)^(n-k),k=0,1,2,....,n.当一个问题可以看成n重贝努力试验(三个条件:n次重复,每次只有A 与A的逆可能发生,各次试验结果相互独立)时,要考虑二项概率公式. 高二会考数学必考知识点总结篇21.不等式证明的依据(2)不等式的性质(略)(3)重要不等式:①|a|≥0;a2≥0;(a-b)2≥0(a、b∈R)②a2+b2≥2ab(a、b∈R,当且仅当a=b时取“=”号)2.不等式的证明方法(1)比较法:要证明a>b(a0(a-b<0),这种证明不等式的方法叫做比较法.用比较法证明不等式的步骤是:作差——变形——判断符号.(2)综合法:从已知条件出发,依据不等式的性质和已证明过的不等式,推导出所要证明的不等式成立,这种证明不等式的方法叫做综合法.(3)分析法:从欲证的不等式出发,逐步分析使这不等式成立的充分条件,直到所需条件已判断为正确时,从而断定原不等式成立,这种证明不等式的方法叫做分析法.证明不等式除以上三种基本方法外,还有反证法、数学归纳法等. 高二会考数学必考知识点总结篇3圆的方程1、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。
数学会考解题技巧及攻略总结数学会考解题技巧及攻略1;推导法我们处理事情或是解题的习惯思维是从事情的起始状态,根据将要发生的变化,推断结束时的状态;递推法是利用问题本身所具有的一种递推关系求解问题的一种方法。
用递推法解题,首先是要列出符合题意的递归关系式——递归方程,再解方程。
通常办法是按某一元素(或位置)或某一方式进行分类讨论,从而得出问题间的递推关系。
例题:2022年行测真题一个边长为80厘米的正方形,依次连接四边中点得到第二个正方形,这样继续下去可得到第三个、第四个、第五个、第六个正方形,问第六个正方形的面积是多少平方厘米?A.128平方厘米B.162平方厘米C.200平方厘米D.242平方厘米【答案】C.数学思想剖析:推导法数学思想依据是化归思想。
所谓“化归”,就是转化和归结。
在解决数学问题时,人们常常将待解决的问题甲,通过某种转化过程,归结为一个已经解决或者比较容易解决的问题乙,然后通过问题乙的解答返回去求得原问题甲的解答,这就是化归方法的基本思想。
总而言之,化归就是要化复杂为简单,化陌生为熟悉。
推导法是最常用的化归方法。
化归方法还有分解与组合、构造法、定义回归法和升降维(立体化归)等。
数学会考解题技巧及攻略21直接法这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。
它是解填空题的最基本、最常用的方法。
使用直接法解填空题,要善于通过现象看本质,熟练应用解方程和解不等式的方法,自觉地、有意识地采取灵活、简捷的解法。
2特殊化法当填空题的结论或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时,而已知条件中含有某些不确定的量,可以将题中变化的不定量选取一些符合条件的恰当特殊值(或特殊函数,或特殊角,图形特殊位置,特殊点,特殊方程,特殊模型等)进行处理,从而得出探求的结论。
这样可大大地简化推理、论证的过程。
3数形结合法数缺形时少直观,形缺数时难入微。
数学中大量数的问题后面都隐含着形的信息,图形的特征上也体现着数的关系。
我们要将抽象、复杂的数量关系,通过形的形象、直观揭示出来,以达到形帮数的目的;同时我们又要运用数的规律、数值的计算,来寻找处理形的方法,来达到数促形的目的。
对于一些含有几何背景的填空题,若能数中思形,以形助数,则往往可以简捷地解决问题,得出正确的结果。
4等价转化法通过化复杂为简单、化陌生为熟悉,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。
数学里常用的几种经典解题方法介绍:1、配方法所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。
通过配方解决数学问题的方法叫配方法。
其中,用的最多的是配成完全平方式。
配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。
2、因式分解法因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。
因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。
因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
3、换元法换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。
我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
4、判别式法与韦达定理一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别,△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。
韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。
5、待定系数法在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法。
它是中学数学中常用的方法之一。
6、构造法在解题时,我们常常会采用这样的方法,通过对条件和结论的分析,构造辅助元素,它可以是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等,架起一座连接条件和结论的桥梁,从而使问题得以解决,这种解题的数学方法,我们称为构造法。
运用构造法解题,可以使代数、三角、几何等各种数学知识互相渗透,有利于问题的解决。
数学会考解题技巧及攻略3【雷区和得分技巧】无谓失误1:计算出错计算能力是高考数学考查的一项基本能力,但目前反映出来的问题是,很多考生计算能力非常不足。
“在评卷过程中,我们经常看到考生解题的方法和思路都正确,但就是计算出错。
很多解答题都是多步计算,中间步骤的计算出错会直接导致后续解答相应出错,造成严重丢分。
一句话:不是不会做,而是计算错!”在这些错误中,最常见的是“代数式的恒等变形(含纯数字运算)”出错,包括整式、分式和二次根式的运算,因式分解等内容;其次是求解方程(组)与不等式(组)计算出错,这是很容易预防的错误。
事实上,解方程或方程组时将所求出来的解代入到原方程或方程组进行检验即可发现正确与否,解不等式或不等式组则可以考虑用解集区间端点或一些特殊值进行检验。
无谓失误2:答题不规范高考数学解答题明确要求考生写出文字说明、证明过程和演算步骤。
考生们必须明白,做一道解答题实际是在写一篇数学作文!必须要把解答的思维过程无声地展示给评卷人员,而不是把一堆数学式子和数学符号写在试卷上即可。
很多考生的文字说明词不达意,证明过程条件不明显、推理不到位、演算步骤详略不当、卷面不整洁。
有些考生则是文字表述思路不清,令人费解,评卷老师需要猜测其解题意图。
千万不要触碰高考答题要求的“红线”:必须在指定答题区域内书写相应题号的解答。
有些考生将部分解答内容写在指定的区域之外,甚至有一些考生更改答题卡的题号,如在18题答题区域上将“18”涂改成“19”并将19题解答写在这个区域上,这些都会被作零分处理。
无谓失误3:答非所选填空题同样是考生“无谓失分”较多的。
一些考生做填空题时答非所选,即答题卡所选择的题目与实际做的题目不一致,但评卷时是根据所选题目进行评判的,当然不给分。
此外,考生给出的结果不规范也易失分。
比如答案是一个计算出来的具体数字,但考生只是给出了中间一步还没有算完的式子等等。
不同分数段的学生有不同的提分窍门1、60分考生赶紧去啃公式对于做历年试题、模考题能考60分,目标分数是90分的同学来说,梳理知识点很关键,因为考60分说明知识点没掌握好。
数学科目中固定的公式其实没有同学们想象得那么多,一口气背下来,做题就会顺利很多。
2、80—90分奔120+的考生要总结常考题型那些现在能考十分,努力要拿下120分的同学,一般缺乏的是知识框架和条理。
考生可把数学大题的每一道题作为一个章节,自己或者找老师把每章节的知识脉络捋顺。
在这个基础上,再试着总结每道大题常考的几种题型。
例如,数列题基本上第一问求通项公式(记住求通项公式常用的几种办法),第二问求前N项和(通常裂项相消或错位相减)或者数列的证明(包括不等式证明)。
这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。
只是要符合总结的框架套路的题,都是可以直接秒刷的,所花费的时间是用来计算、写字的。
能做到这样,120分就不在话下了。
其实要拿到120分并不难,只要分配好各种题型的丢分就可以了。
选择加填空最多错3个,这个可以通过训练达到,因为大部分的题都是固定的。
一般来说,有集合的题(称之为“简单送分的)、向量的题(送分的)、充分必要条件的题(送分的)、复数的题(送分的),立体几何三视图还原求体积表面积的题(经过训练就是送分的),有的省份还有线性规划的题(经过训练也是送分的)。
当你总结出题目的出题策略时,答题就变得很简单了。
关于大题方面,基本上三角函数或解三角形、数列、立体几何和概率统计应该是考生努力把分数拿满的题目。
至于解析几何,按照套路去写,有的题写着写着就有思路了。
导数如果想出难题也可以非常难,但想拿满分也是很困难的。
所以建议同学这两道题上可以丢一些分。
总结下来,小题部分,15分可以丢;大题部分,丢分尽量控制在15分的范围内。
3、120+奔140+的考生要减少总体失分分数达到120+的同学,知识框架应该有了,做题的套路也有一些了。
那么怎么提高?可以从上述丢分的地方抢分,把选填的分数拿到,把标准提高到最多错一个;大题部分就在丢分那两道题里再找提高的空间。
考生要注意,这个时候前4道大题基本是不可再丢分的,否则就永远陷在120+的循环里出不来,最后都不知道该补哪一块了。
4、140+奔150的同学要转移复习中心现在数学140+,努力奔向150的同学们,只有一个建议——好好学英语、语文或其他科目去吧,你们的提升空间不在数学上。
数学:和试卷抢分也是有技巧的第一,高考数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分。
对于第三类难题虽然不会做,但只要解答符合给分点,也可以得分。
如用向量法解决立体几何问题时(注意:有时不用向量法更简单)能正确建立坐标系,计算出关键点的坐标都可以得分;利用导数求函数的单调性问题,只要写出正确的定义域也可以得分;三角函数和概率统计题能正确写出相关的公式也可以得分等等。
所以,碰到难题不要怕,会多少就写多少。
第二,正确理解“做对”与“做快”的关系。
数学高考首先将准确性放在第一位,不能一味追求速度或技巧。
狠抓基础题,先小题后大题,限度减少失误,尽可能把会做的题都做对、做完,这是考好数学的重要法宝。
第三,考试结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题解答过程从答卷上涂掉(因为不存在倒扣分的问题),此时如果还有题目没做,可以直接把你的分析过程写在答卷上,不要打草稿了。
【填空题解题方法】一、直接法从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。
二、特殊化法当填空题的结论或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时,可以把题中变化的不定量用特殊值代替,即可以得到正确结果。
三、数形结合法对于一些含有几何背景的填空题,若能数中思形,以形助数,则往往可以简捷地解决问题,得出正确的结果。
四、等价转化法将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。
解决恒成立问题通常可以利用分离变量转化为最值的方法求解。