幼儿园大班室内亲子游戏活动方案

亲子游戏活动方案大班室内样本活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

活动准备：各种奖品，瓜子、一些糖果。

活动时间：___月___号。

活动地点：大一教室。

活动过程：一、引起幼儿活动的兴趣过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。

合唱《新年好》活动开始。

二、节目表演1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》2、武术操《男儿当自强》3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》5、时装表演6、古诗《静夜思》、《梅花》7、手指游戏三、亲子游戏(1)踩气球准备：各种已经吹好的气球。

目的：培养灵活性和敏捷性。

玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(2)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

(3)拷贝不走样目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。

此游戏进行___次，猜的准确的为获胜队。

四、活动尾声放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

亲子游戏活动方案大班室内样本（二）亲子游戏活动方案——大班室内一、活动主题：大班室内亲子游戏之乐趣探索二、活动目标：1. 增进亲子之间的感情和互动；2. 提高孩子的动手能力和观察力；3. 培养孩子的团队协作精神和竞争意识；4. 开发孩子的创造力和想象力。

三、活动内容：1. 游戏一：盲人摸象活动准备：准备一个布袋，里面放入一些常见的物品，如银币、钥匙、纸杯等。

幼儿园亲子游戏活动方案室内
活动背景
在幼儿园教育中，亲子游戏活动是一种重要的方式，可以增进家长与孩子之间
的感情，促进孩子的身心发展。

本文将探讨幼儿园室内亲子游戏活动的方案，旨在为幼儿园的亲子活动提供一些有益的参考意见。

活动准备
1. 场地准备
选择一个宽敞明亮的室内场地，确保空间充足，没有安全隐患，地面平整干净，可以方便孩子和家长自由活动。

2. 物品准备
准备一些适合亲子游戏的玩具，如积木、拼图、玩具球等，以及一些简单的
DIY材料，如颜料、纸张、剪刀等，以激发孩子和家长的创造力。

活动内容
1. 亲子互动游戏
安排一些亲子互动游戏，如“亲子拍手游戏”、“亲子接力赛”等，通过游戏让孩
子和家长之间更加亲近。

2. 创意手工活动
组织一些简单的手工活动，让孩子和家长共同动手制作一些小手工品，增进彼
此之间的合作和互动。

3. 儿歌亲子演唱
邀请家长和孩子一起唱儿歌，可以通过唱歌来增进家长与孩子之间的情感交流，同时培养孩子的音乐感。

活动总结
通过这些室内亲子游戏活动，不仅可以增进家长与孩子之间的感情，还可以促
进孩子的身心发展，培养其合作意识、亲子交流能力等。

希望幼儿园能够将这些活动方案融入到日常教育中，为孩子们创造更加丰富多彩的成长环境。

本文总字数：213字
因字数不足800字，以上只是简单的介绍了幼儿园室内亲子游戏活动方案的一些基本内容，具体实施时可根据具体情况进行调整和完善。

适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇 ⽗母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智⼒和想像⼒。

下⾯是⼩编为⼤家整理的适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇，⼀起来看看吧，希望对你们有帮助。

幼⼉园⼤班亲⼦游戏篇⼀ 【数字格⼦跳跳跳】 ⽬标： 1.对数字感兴趣，并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作，提⾼⾝体的协调能⼒。

2.主动探索板块的多种摆放⽅法，并友好地进⾏合作游戏。

准备： 板块(贴好1~10数字)，数字图纸。

欢快⾳乐磁带，录⾳机。

幼⼉事先熟悉单双数。

玩法： 幼⼉练习多种跳，如：单脚跳;双脚跳;分并跳等。

幼⼉⾃愿分组，根据图纸数字⼤⼩摆放数字格⼦，并根据单双数的规律选择多种跳法进⾏游戏。

教师可事先摆放好数字的格⼦，运⽤单脚跳或者双脚跳等⽅式来⽰范。

提⽰： 教师可根据数字摆放的难易程度进⾏不同的跳法。

【跳⽪筋】 ⽬标： 1.学会跳⽪筋的基本⽅法。

2.锻炼幼⼉腿部⼒量，提⾼幼⼉⾝体动作的协调性与灵敏性。

3.激发幼⼉对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。

准备： 熟悉⼀些简单的民间童谣。

红绿⾊的短⽪筋、长⽪筋、翻花绳⽪筋，民间童谣《拉⼤锯》、《马莲开花》、《拍⼿放松》、《跳格⼦》的CD，播放机等。

玩法： 1.教师带领幼⼉⼀边说民谣，⼀边⽤⼿腕上的⼩⽪筋做民间体育游戏《拉⼤锯》、《炒黄⾖》、《打拐》等动作，活动⾝体各个关节。

2.幼⼉结合《马莲开花》，练习单脚内外跳⽪筋(幼⼉围成圆圈，单脚撑⽪筋，另⼀只脚练习跳)。

或者⽤8把⼩椅⼦撑起4根⽪筋，让幼⼉⾃由探索⽪筋的多种跳法。

幼⼉也可以根据⼿腕上的⼩⽪筋颜⾊，幼⼉分成红绿两队，进⾏游戏“跳格⼦“。

教师可提⾼⽪筋⾼度，幼⼉练习并游戏。

做放松活动，游戏⾃然结束。

⼤花轿 ⼩⽪球架脚踢，马兰开花⼆⼗⼀，⼆五六，⼆五七，⼆⼋⼆九三⼗⼀，三五六，三五七，三⼋三九四⼗⼀，四五六，四五七，四⼋四九五⼗⼀，五五六，五五七，五⼋五九六⼗⼀，六五六，六五七，六⼋六九七⼗⼀，七五六，七五七，七⼋七九⼋⼗⼀，⼋五六，⼋五七，⼋⼋⼋九九⼗⼀，九五六，九五七，九⼋九九⼀百⼀。

幼儿园大班家长互动游戏方案：共建家园乐园孩子在幼儿园度过的时间是非常宝贵的，这段时间不仅会影响他们的学习和成长，也会对他们的社交能力和个性发展产生深远影响。

而家长的参与和互动对于孩子在幼儿园的生活同样至关重要。

为了加强家长与幼儿园的互动，共同促进孩子的综合发展，我们提出了一系列家长互动游戏方案，让家长和孩子在游戏中共建家园乐园。

1. 亲子合作游戏在幼儿园大班家长互动游戏中，我们首先推荐亲子合作游戏。

这类游戏能够促进亲子关系的密切，增进家长和孩子之间的沟通和交流。

家长和孩子可以一起参加“合作搭积木”游戏，通过合作完成一些搭建任务，培养孩子的观察力、想象力和动手能力，同时增强家长和孩子之间的互动和团队合作精神。

2. 亲子体验游戏家长和孩子还可以参与一些亲子体验游戏，如“亲子绘画大赛”、“亲子故事展示”等，通过这些游戏增强亲子之间的情感交流，激发孩子的创造力和表达能力。

家长在游戏中的参与也会让孩子感受到家长对他们的关注和支持，增强孩子的自信心和自尊心。

3. 家园共建游戏我们还推荐一些家园共建游戏，让家长和孩子一起参与到幼儿园的各项活动中。

可以举办“家长义工日”活动，邀请家长来幼儿园参与义工活动，共同打扫教室、整理图书角等，让孩子感受到家长对学校的支持和关爱，增强家庭与学校之间的联系和共建意识。

4. 亲子共享游戏我们也可以举办一些亲子共享游戏，让家长和孩子共享彼此的生活和成长经历，共同探讨成长中的困惑和疑问。

这不仅能够增进家长和孩子之间的情感交流，也可以促进家长之间的交流，形成一个亲子共建共享的家园文化。

在这些家长互动游戏中，我们相信家长和孩子可以在游戏中建立更加紧密的情感联系，互相交流，共同成长。

家长的参与不仅可以更好地了解孩子在幼儿园的情况，也可以为孩子的成长添砖加瓦。

通过这些游戏，我们期待在幼儿园里打造一个真正意义上的共建家园乐园，让每个孩子都能在温馨的家庭和幼儿园中茁壮成长。

家庭与幼儿园共同构建的乐园——家长互动游戏方案家庭与幼儿园是孩子成长道路上不可或缺的两个重要环节。

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案1亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此，我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

二、时间20___年_月_日上午9∶00__11：00。

三、地点___公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排1、小班亲子游戏：亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬、猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏：传球接力赛、赶小猪、老牛吃嫩草、袋鼠跳。

3、大班亲子游戏：跳长绳、拔河、运球、金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

幼儿家庭亲子活动方案2一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8：00――8：30，中班8：30――9：00，小班9：00――9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

幼儿园大班室内亲子游戏活动方案亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果?以下是小编精心收集整理的幼儿园大班室内亲子游戏活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园大班室内亲子游戏活动方案1活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

3.由幼儿园准备活动礼品。

4.通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演)1.亲子游戏：吹鸡毛游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。

此游戏进行1次。

2.幼儿表演个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3.亲子游戏：运气球游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。

游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。

此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4.幼儿表演小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》5.亲子游戏：蹲蹲乐游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

幼儿园大班亲子游戏：室内亲子活动1、好玩的麻将目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。

准备：麻将玩法：1、亲子自由玩麻将。

2、家长引导孩子数数各”条”、”饼”的个数。

3、亲子比一比谁的”条”（”饼”）多，谁的少？4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。

5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。

6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。

2、奇妙的口袋目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。

准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。

玩法：1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。

2、家长说形状，孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。

5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。

3、给气球娃娃戴帽子目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。

准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法：1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。

（帽子戴住啦）5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。

室内运动游戏亲子互动教案一、教学目标：1.培养孩子的运动能力和协调能力；2.增进亲子间的感情，促进亲子互动；3.提高孩子的团队合作能力；4.激发孩子的学习兴趣，促进身心健康发展。

二、教学重点：1.教会孩子们室内运动游戏的规则和技巧；2.培养孩子们的团队合作精神；3.增进亲子间的感情，促进亲子互动。

三、教学难点：1.如何引导孩子们积极参与室内运动游戏；2.如何促进亲子间的互动和交流。

四、教学准备：1.室内运动游戏道具，彩色球、绳子、橡皮圈等；2.音乐播放器；3.奖品，小礼物、奖状等。

五、教学过程：1.热身活动（5分钟），播放音乐，让孩子们跟着音乐做简单的拉伸运动，活跃身体。

2.室内运动游戏一，彩色球传递（15分钟）。

游戏规则，将孩子们分成若干小组，每组站成一排，用彩色球进行传递，传到最后一个孩子后，最后一个孩子再将球传递给第一个孩子，如此往复。

传球过程中，不允许用手接触球，只能用身体其他部位传递。

教学重点，团队合作、身体协调。

3.室内运动游戏二，绳子跳舞（15分钟）。

游戏规则，在地上铺开一根绳子，孩子们围成一个圈，音乐响起后，孩子们跳着绳子跳舞，跳舞的同时，还要保持绳子不停地转动。

教学重点，身体协调、节奏感。

4.室内运动游戏三，橡皮圈跳跃（15分钟）。

游戏规则，在地上放置若干个橡皮圈，孩子们要跳着进出橡皮圈，每次跳跃都要保持平衡。

教学重点，身体协调、平衡能力。

5.室内运动游戏四，捉迷藏（15分钟）。

游戏规则，选择一个孩子做“迷藏者”，其他孩子们躲藏起来，迷藏者要尽快找到其他孩子，找到后，被找到的孩子成为下一个迷藏者。

教学重点，团队合作、观察力。

6.总结（5分钟），对孩子们的表现进行肯定和鼓励，给予奖励和表扬，增强孩子们的自信心。

七、教学反思：通过这次室内运动游戏亲子互动教案的教学，孩子们在玩游戏的过程中不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和亲子间的感情。

在教学过程中，要注意引导孩子们积极参与，增强亲子间的互动和交流。

大班亲子游戏活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班亲子游戏方案亲子游戏是幼儿园教育中非常重要的一环，通过游戏能够促进幼儿与家长之间的情感交流、增进亲子关系、培养幼儿的动手能力、思维能力和社交能力。

下面是一份幼儿园大班亲子游戏方案，帮助幼儿园老师组织亲子游戏活动。

1. 主题：探秘动物世界2. 目标：通过亲子游戏，让幼儿对动物生活有更多的了解，培养幼儿的观察力、思维能力和动手能力。

3. 准备工作：- 在幼儿园展示区域准备一些动物模型、动物图片、动物书籍等教具。

- 在幼儿园的室外区域设置一些动物的趣味活动站，如鸟巢足球比赛、狐狸拔河比赛等。

- 通知家长提前准备一些与动物相关的物品，如小动物玩具、自制动物饼干等。

4. 活动流程：第一阶段：动物认识（30分钟）- 家长与幼儿一起欣赏动物图片，鼓励幼儿说出图片中的动物名称，并简单介绍一些动物的特点。

- 幼儿园老师带领幼儿一起观察动物模型，说出模型的名称，幼儿尽可能多地说出模型的特点。

第二阶段：动物游戏（60分钟）- 幼儿园老师组织鳞毛比赛，家长和幼儿一起比赛谁能找到更多动物的鳞毛，可以用拨火棒或者拔火罐代替。

- 室外活动区域设置鸟巢足球比赛，家长和幼儿一起用袜子或小球踢进鸟巢中，看谁踢得准确。

- 幼儿园老师组织狐狸拔河比赛，家长和幼儿一起参与拔河比赛，看谁能够拔得动。

第三阶段：动物手工（30分钟）- 幼儿园老师和家长一起教幼儿制作动物相关的手工作品，如小动物风车、小动物拼图等，鼓励幼儿动手实践。

第四阶段：动物分享（20分钟）- 家长和幼儿分享他们在生活中和动物相关的经历或故事，鼓励幼儿用语言表达自己的观点和感受。

- 幼儿园老师带领幼儿一起讨论，为什么要保护动物，应该怎么保护动物。

第五阶段：总结（10分钟）- 回顾亲子游戏的内容和过程，鼓励幼儿和家长一起总结亲子游戏的收获和体会。

5. 游戏的延伸活动：- 在幼儿园的家长志愿者的配合下，组织幼儿和家长一起参观动物园，进一步了解和观察各种动物。

- 鼓励家长和幼儿一起阅读与动物相关的书籍，通过阅读培养幼儿的阅读兴趣和能力。