幼儿园中班安全工作计划范文
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2024年幼儿园中班班级工作计划范文新的学期在严谨而有序的节奏中拉开序幕。
孩子们和家长们都带着各自的期待和愿景踏入了中班的新阶段。
孩子们渴望见到老师亲切的笑容,渴望学习新颖有趣的知识;家长们期盼看到值得信赖的教师,期待孩子们在健康快乐中成长。
我们将竭尽全力成为孩子们的良师益友,为他们营造安全、健康、多样的生活和活动环境,促进他们全面、和谐且富有个性的发展。
一、班级状况评估:本学期,我班共有幼儿若干名,其中男生若干名,女生若干名。
经过小班一年的打基础,幼儿在学习和生活方面都有所进步,大部分幼儿已养成良好的行为习惯,如礼貌待人、语言表达、社交技能、自我照顾和动手操作能力等均有显著提升。
然而,也存在一些需要改进的领域:个别幼儿较为活泼好动,对集体活动的专注力有待提高;部分幼儿在探索过程中缺乏克服困难的勇气和创新精神;数学能力提升,但个体差异较大;积极参与活动,但对学习用品的爱护意识需加强。
二、学期总体工作目标:本学期,我们的核心任务是促进每个幼儿个性化的发展。
我们将通过日常生活,以多元化的引导方式帮助幼儿熟悉并理解基本的社会行为规范,培养他们的自律意识;通过日常安全教育,增强自我保护的意识和能力;鼓励幼儿在人际交往中懂得尊重他人,做到诚实守信;激发幼儿积极参与体育活动的积极性;以成语教学为特色,引导幼儿接触、理解和运用成语;同时,教师将持续学习和反思,提升教学水平。
三、实施策略:1、游戏活动:作为幼儿游戏的伙伴和支持者,我们将创设丰富的游戏环境,制定科学的游戏计划,合理安排各类游戏,鼓励幼儿的主动性和创造性,通过游戏评价和引导,促进幼儿社会性发展和生活经验的积累。
2、教育活动:以游戏为主要教学手段,注重活动的趣味性、综合性和活动性,根据内容和材料灵活运用教学方法,确保幼儿获得成功的体验,关注个别差异,以实现每个幼儿的全面发展。
3、日常生活:建立并维护良好的日常活动秩序,避免过度的管理干预,通过各种评比活动激发幼儿的上进心,培养他们对周围环境和动植物的兴趣。
2023年关于幼儿园中班工作计划范文5篇幼儿园中班工作计划篇1一、情况分析:新学伊始,草长莺飞,绿意盎然,到处是一片生机勃勃的景象,现在就来剖析一下我所带的这个班。
我班现有人数四十人,分布较平均,六分之一的小朋友是学期转过来的,大部分幼儿都上过幼儿园或托儿所,六分之五的小朋友是本校生,经过一学期的成长,幼儿在语言上都有不同程度的发展,但绝大部分幼儿说话不够完整、具体,说话缺简乏连贯性,流畅性,对故事的理解不够深,但对朗朗上口的儿歌很感兴趣,根据本班幼儿的实际情况及年龄特点,本人在这学期里将因材施教,让每个幼儿在原有的基础上迈进一步,介与此,制定以下计划:二、教育目标:1、继续养成注意倾听的习惯,发展语言的理解能力。
2、提供平等友好的交往场合,引导幼儿大胆地运用所学的词语,进行语言交往,清楚、完整地表达自己的见闻和感想。
3、喜欢欣赏不同形式的优秀儿童文学作品,通过多种活动理解作品内容,感受文学作品的语言美,并根据作品提供的线索,大胆想象,尝试仿编或创编。
4、鼓励幼儿积极回答,主动提问。
5、帮助幼儿加深对图书的了解,知道每本书都有封面和书名,初步看懂每幅图面的主要意思。
三、具体实施:1、在收集整理布置环境过程中,让幼儿自己去观察,去知道一些常识性的东西。
2、在语言区域里,投放一些优秀的儿童文学作品,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并在该区域里投入一些与作品相联系角色的头饰,胸饰,道具,等帮助幼儿加深对作品的体验与理解。
同时,也投入一些图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。
3、在教学过程中,注重因材实教,加强对幼儿的个别辅导,让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展,符合他们的实际情况。
4、在语言区域里投入一些简单标记和文字符号,培养其兴趣。
5、在教学活动中,让幼儿养成注意倾听的习惯,以使其发展语言理解能力。
6、教师身体力行,以身作则,创造一个自由,宽松的语言交往环境,支持、鼓励,吸引幼儿与教师,同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的礼貌的语言交往。
2023年幼儿园安全教育工作计划范文-通用5篇2023年幼儿园安全教育工作计划范文篇1 幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。
由其是我们小班,自制力较差的孩子。
那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。
所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:一、具体内容与要求:入园:1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。
3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。
教师做好督促工作。
午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。
教师督促。
2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。
不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。
教师做到督促工作。
午睡:1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。
2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。
3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。
离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。
室外活动:1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。
2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。
二:每个月份具体安全活动安排和措施:九月份:幼儿园的安全1、做好新生情绪稳定工作。
措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。
2023年精选幼儿安全工作计划范文十篇幼儿安全工作计划篇1良好的开始需要我们的悉心计划,完美的计划则需要我们有前车之鉴,又一学期的时间过去了,孩子们的本期学习生活即将面临结束,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下:第一,安全方面我们深知幼儿安全的重要性,所以安全工作我们时刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到100%。
坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。
我们班在安全教育活动方面总结如下:1、每日安全检查,防范未然。
每天早晨,在幼儿到园后检查幼儿是否带危险物品,并对每个幼儿的身体健康进行问询。
2、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。
3、课间要求幼儿活动时注意不要发生碰撞,上下楼梯要小心避免发生踩他事件,厨房、开水房等都是危险地方要远离。
4、把好入离园关,防止走失。
每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。
不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、离园做好检查,以防疏漏。
我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇,注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。
安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全。
第二,教育工作1、常规教育常规教育就是指在一日活动中,制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节,也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则,养成良好的常规教育,对每个孩子在以后的成长发展中将起着重要的作用。
存在常规的问题:幼儿的思维能力比较强,活动都比较热情,还要进一步加强自我控制能力,幼儿之间团结协作的思想意识淡薄,在做某一件事情时,只管自己去做,不与同伴协商去做。
中班安全工作计划4篇本文目录1.中班安全工作计划2.幼儿园中班安全教育工作计划范文3.幼儿园中班安全教育工作计划4.幼儿园中班安全教育的工作计划中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。
因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。
这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。
在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。
为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:(一)教师应做到:1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面:1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。
拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。
玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
2023年实用的幼儿园中班工作计划范文七篇幼儿园中班工作计划篇1一、班级分析本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活,基本已构成了必须的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面潜力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习潜力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。
针对这些状况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,期望透过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有必须的进步。
二、保教措施保教工作是做好教育教学工作的前提条件,作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的状况,照顾好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,具体是。
(一)健康方面1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。
2、愉快、安静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。
3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避免与家人失散。
4、认识一些日常生活中觉的安全标志,明白就应注意的安全常识。
5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。
6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。
(二)社会领域1、乐于参加群众活动,为自己升入中班感到自豪,结合本班实际状况开展升班教育。
2、学习分享与老师、同伴共处的快乐,能主动帮忙遇到困难的同伴。
3、学会整理自己使用的物品,会保管,明白爱护公物。
4、了解、参与一些传统节日活动。
三、教育教学本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是:1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿用心参与,主动学习,引导他们用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。
2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的资料,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要,兴趣及教育要求随时更换和更新活动资料,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。
2024年秋季学期幼儿园安全工作计划范文本学期我园将继续认真____和落实教育体育局有关加强幼儿园安全工作的指示精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
结合实际特制定本学期的安全工作计划:一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育体育局工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作。
二、工作目标严格按照上级部门要求,全面开展校园安全工作。
认真学习____执行教育体育局下发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的发生。
三、安全工作领导小组组长:(园长)副组长:(后勤安全副园长)(教学副园长)组员:(安全办主任)(办公室主任)(保健医生主管)(教研主任)(食堂主管)(后勤组长)各班班主任四、工作措施1.成立领导小组。
进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
2.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
3.加强安全教育,牢固树立安全意识。
加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
幼儿园秋季安全教育工作计划5篇幼儿园秋季安全教育工作计划篇1幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。
一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。
然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标:1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。
我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。
哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。
2023年安全工作计划幼儿园范文七篇安全工作计划幼儿园篇1一、指导思想:孩子的成长需要一个安全而舒适的环境。
本学期我们将加强安全管理、检查、监督力度,对幼儿进行安全教育,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境。
并鼓励幼儿做一个有心人,仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生。
二、具体目标:1、进一步完善安全制度,健全安全责任制,并认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识3、在日常工作中,渗透对幼儿一些生活常识的教育。
使幼儿懂得防溺水、防食物中毒;掌握园内各类大型玩具的玩法;了解上街行走的交通规则;认识水、电、煤气和火使用不当的危险性;认识私自到水库游泳的危险;了解春季防流感的几种方法;初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
三、主要工作及措施:(一)、健全组织领导,确保工作到位。
完善园内安全工作一系列安全组织。
定期召开各种安全工作会议。
制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
(二)、加强宣传教育,提高安全意识。
1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。
内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)、规范工作,确保安全。
1、严格执行园安全管理规程,定期检查督促,反馈整改,及时消除各种不安全因素。
2、坚持安全设施大排查、及时维修、责任到人的原则,发现设施损坏及时报告,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。
3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。
严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;值日老师须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。
在幼儿园中班的安全计划书中,我们不仅要确保孩子们在幼儿园内的安全,还要教育他们如何在日常生活中保护自己。
以下是一份详细的安全计划书,适用于2024年幼儿园中班。
一、幼儿园内部安全措施1.每日检查:每天早晨,教师和工作人员应检查幼儿园的各个角落,确保没有潜在的安全隐患,如松动的地板、破损的玩具等。
2.健康检查:定期为孩子们进行健康检查,确保他们没有传染病,并记录他们的健康状况。
3.食品安全:提供新鲜、健康的食物,确保食品安全,避免食物中毒。
4.防火防电:定期检查消防设施和电源开关,确保孩子们远离火源和电源。
5.交通安全:幼儿园的接送车辆应定期检查,确保安全,并教育孩子们如何安全上下车。
二、日常安全教育1.课堂教育:通过日常课程,教育孩子们识别危险,如不触摸陌生人的车辆、不随便吃陌生人的食物等。
2.角色扮演:通过角色扮演游戏,让孩子们模拟遇到危险时的正确反应。
3.紧急情况演练:定期进行火灾、地震等紧急情况的演练,让孩子们熟悉逃生路线和自我保护的方法。
4.家长参与:定期举办家长会,向家长传达安全知识,并鼓励家长在家中与孩子一起进行安全演练。
三、户外活动安全1.场地检查:在孩子们进行户外活动前,确保活动场地没有尖锐物体或其他危险物品。
2.运动安全:在体育活动中,教育孩子们如何正确使用运动器材,避免受伤。
3.防晒措施:在户外活动时,为孩子们提供防晒霜和帽子,避免晒伤。
4.防蚊虫叮咬:在户外活动时,使用防蚊虫喷雾,避免孩子们被蚊虫叮咬。
四、心理健康教育1.情绪管理:教育孩子们如何表达和控制自己的情绪,避免因情绪问题导致的意外发生。
2.社交技能:教育孩子们如何与同伴相处,避免因社交问题导致的冲突和伤害。
3.自我保护:教育孩子们如何保护自己的隐私,避免受到不适当的触摸或侵犯。
五、定期评估和更新计划1.定期评估:定期评估安全计划的执行情况,检查是否有需要改进的地方。
2.更新计划:根据评估结果和最新的安全标准,更新安全计划,确保其适用性和有效性。
幼儿园中班安全工作计划范文
2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。
拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。
玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。
10、分辨对与错。
让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码1
10、1
19、120》。
具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。