诚信与你我同行班级活动策划书

诚信专题班会策划书3篇篇一《诚信专题班会策划书》一、班会主题诚信之光，照亮人生二、班会背景三、班会目的1. 让同学们深刻认识到诚信的重要性，树立诚信意识。

2. 引导同学们在日常生活中践行诚信，做到言行一致。

3. 培养同学们的责任感和使命感，共同营造诚实守信的校园氛围。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[教室具体地点]六、参与人员[班级全体同学]七、班会准备1. 收集有关诚信的故事、案例、名言警句等资料，制作 PPT。

2. 安排主持人，负责班会的组织和主持工作。

3. 组织同学们排练与诚信相关的节目，如小品、诗歌朗诵等。

4. 准备奖品，用于班会过程中的互动环节。

5. 布置班会场地，营造浓厚的诚信氛围。

八、班会流程第一阶段：开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题、目的和流程，引出诚信的重要性。

第二阶段：诚信故事分享（10 分钟）请几位同学分享自己收集到的有关诚信的故事，如《曾子杀猪》《商鞅立木取信》等，让同学们从中感受到诚信的力量。

第三阶段：诚信案例分析（10 分钟）展示一些现实生活中的诚信案例，如考试作弊、商业欺诈、虚假宣传等，组织同学们进行讨论，分析这些行为的危害和后果，引导同学们思考如何避免不诚信行为的发生。

第四阶段：诚信名言警句朗诵（5 分钟）请几位同学朗诵一些关于诚信的名言警句，如“人无信不立”“言必信，行必果”等，让同学们在优美的文字中体会诚信的内涵。

第五阶段：小品表演（10 分钟）组织同学们排练一个与诚信相关的小品，如《考试作弊的后果》《诚信买卖》等，通过生动的表演形式，让同学们更加直观地感受到不诚信行为的危害和诚信行为的价值。

第六阶段：诚信承诺（5 分钟）请同学们在纸上写下自己的诚信承诺，并在全班同学面前宣读，承诺在今后的学习和生活中做到诚实守信。

第七阶段：互动环节（10 分钟）设置一些与诚信相关的问题，如“你在日常生活中是如何做到诚信的？”“如果遇到不诚信的行为，你会怎么做？”等，组织同学们进行抢答，答对的同学可以获得奖品，以增强同学们的参与度和积极性。

第1篇诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。

为了弘扬诚信精神，增强学生的诚信意识，提高学生的道德素质，我们特举办本次诚信主题班会活动。

二、活动目标1. 让学生了解诚信的重要性，树立诚信意识；2. 培养学生诚实守信的良好品质；3. 引导学生在日常生活中践行诚信，树立良好的道德风尚；4. 提高班级凝聚力，营造和谐向上的班级氛围。

三、活动主题诚信伴我行四、活动时间2022年X月X日（星期X）下午X点五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动流程1. 开场致辞（5分钟）由班主任主持，简要介绍活动背景、目的和意义。

2. 诚信故事分享（15分钟）邀请几位同学分享自己或身边人的诚信故事，让学生感受诚信的力量。

3. 诚信知识竞赛（20分钟）组织学生进行诚信知识竞赛，以寓教于乐的方式加深学生对诚信知识的了解。

4. 诚信宣言宣誓（10分钟）全体同学起立，庄严宣誓诚信宣言。

5. 诚信承诺签名（15分钟）学生在承诺墙上签名，表达自己践行诚信的决心。

6. 诚信主题演讲（20分钟）邀请几位同学进行诚信主题演讲，分享自己对诚信的理解和感悟。

7. 诚信主题歌曲演唱（10分钟）组织学生演唱一首关于诚信的歌曲，以音乐的形式表达对诚信的热爱。

8. 总结发言（5分钟）班主任对本次活动进行总结，并对学生提出希望和要求。

九、活动准备1. 准备活动场地，布置活动现场；2. 准备活动所需道具、音响设备等；3. 准备诚信故事、知识竞赛题目、演讲稿等；4. 安排活动主持人、评委等；5. 提前通知学生参加活动。

十、活动经费本次班会活动经费由学校承担。

十一、活动注意事项1. 活动过程中，注意学生安全；2. 活动期间，保持现场秩序；3. 活动结束后，及时清理活动现场；4. 对活动进行总结，形成活动报告。

十二、活动预期效果通过本次诚信主题班会活动，使学生深刻认识到诚信的重要性，树立诚信意识，培养诚实守信的良好品质，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

诚信的班级策划书3篇篇一《诚信的班级策划书》一、活动主题“诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身”二、活动目的1. 使同学们明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

2. 使同学们崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3. 使同学们重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级全体成员]六、活动准备1. 商讨活动详细安排，确定活动方案。

2. 提前通知班级同学，确保全体参与。

3. 准备活动所需的道具和奖品。

4. 布置活动现场，营造诚信氛围。

七、活动流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍活动背景和目的。

（2）讲述诚信的重要性，引导同学们思考诚信的意义。

2. 诚信故事分享（1）请同学们分享自己所知道的诚信故事，可以是历史故事、名人轶事或身边的真实事例。

（2）分享结束后，组织同学们进行讨论，从故事中汲取诚信的力量。

3. 诚信知识竞赛（1）分成小组进行诚信知识竞赛，题目涵盖诚信的定义、重要性、行为准则等方面。

（2）通过竞赛的形式，加深同学们对诚信知识的理解和记忆。

4. 诚信承诺书签署（1）发放诚信承诺书，让同学们认真阅读并签署。

（2）承诺书内容包括遵守考试纪律、不抄袭作业、诚实守信待人等方面。

（3）签署后，同学们将承诺书张贴在教室的诚信墙上，以示承诺和监督。

（2）鼓励同学们在日常生活中践行诚信，做一个诚实守信的人。

（3）颁发奖品给在活动中表现出色的同学和小组。

八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意维护秩序，确保同学们的安全。

2. 鼓励同学们积极参与，分享自己的观点和经验。

3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

篇二《诚信的班级策划书》一、活动主题“诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身”二、活动目的1. 使同学们明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

2023年诚信与我同行主题中队活动方案活动主题：诚信与我同行活动时间：____年活动地点：学校及社区活动宗旨：1. 培养学生的良好品德和诚信意识。

2. 加强学生与社区之间的交流与合作。

3. 增强学生参与社会实践的积极性。

4. 增进学生对社会公德的理解和认同。

活动内容：一、开展主题教育活动1. 开展诚信教育讲座邀请专家、学者就诚信的重要性进行讲解，鼓励学生树立正确的价值观和行为准则。

2. 组织诚信题材电影展播选择一些与诚信相关的电影，通过观影让学生了解诚信的内涵和价值。

3. 举办诚信演讲比赛鼓励学生积极参与演讲比赛，通过演讲的形式，加深对诚信的理解和认识。

4. 进行班级诚信实践活动组织班级活动，例如开展班级荣誉制度，制定班级诚信规范，并进行班级风采展示。

二、开展诚信主题班会1. 举办诚信主题班会安排一节班会时间，让班主任主持诚信主题班会，引导学生思考诚信的重要性，鼓励他们以诚信为准则行事。

2. 组织诚信主题讨论设置分组，让学生就诚信的定义、重要性以及如何在日常生活中践行诚信进行讨论。

3. 开展诚信主题演讲组织学生演讲比赛，以诚信为主题，让学生通过演讲的方式传递诚信的力量。

4. 进行诚信主题小品表演学生自编自导自演小品，以诚信的故事为素材，展示诚信在生活中的重要性。

三、开展社区与学生互动活动1. 参观社区诚信示范单位组织学生参观社区中的诚信示范单位，了解企业、机关等组织如何践行诚信，并与相关负责人进行座谈交流。

2. 进行诚信主题社区义工活动联合社区组织学生参与社区义工活动，如环境清扫、老人陪伴等，通过实践锻炼学生的诚信态度和社会责任感。

3. 开展社区诚信宣传活动组织学生走进社区，开展宣传活动，如发放宣传资料、开展诚信签名活动等，提高社区居民对诚信的认识。

四、开展诚信主题绘画、摄影、写作比赛1. 组织诚信主题绘画比赛鼓励学生通过绘画的方式表达对诚信的理解和感悟，举办绘画比赛，并举办作品展览。

2. 进行诚信主题摄影比赛鼓励学生通过摄影作品展示诚信的魅力，举办摄影比赛，并举办作品展览。

诚实守信伴我行主题班会教案三篇诚实守信伴我行主题班会教案1班会背景：诚信是一个人的立人之本，是人最重要的品质之一。

如果没有了诚信，人无法在社会上立足。

诚信是一个悠久而厚重的话题，是一个老生常谈的问题，无论男女老少，无论年长年幼，都离不开诚信。

而小学生正处于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期，如果现在没有进行好的诚信教育，那么对于他将来的发展将有很大的影响。

所以，这次关于诚信主题的班会必不可少。

活动目的：1、通过这次活动，能让学生明确的知道什么是诚信。

2、通过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。

活动流程：1、班主任诵读节选《弟子规》“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

”，“用人物，须明求;倘不问，即为偷。

借人物，及时还，人借物，有勿悭。

”后让学说出这几句话的含义，(借用别人的物品，一定要征得对方的允许。

如果没有事先征得同意便擅自取用，就是偷窃的行为。

借来的物品，要爱惜使用，并准时归还。

这样有借有还，以后若有急用，再借就不难。

人家向你借东西，你如果正好有这样的东西，不要因为吝啬而不借给人家。

)“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉。

话说多，不如少;惟其是，勿佞巧。

” “奸巧语，秽污词;市井气，切戒之。

”(凡是开口说话，首先要讲信用。

欺骗别人或虚言妄语，更是要不得)同学们，弟子规是我们熟悉的一本书，从刚才我们读的这两段话中，你知道了什么，谁来说说。

(引导孩子从弟子规中明白人守信用，说实话，不可以说谎)是啊，守信，诚实是我们人一生中最重要的品质，今天我们就来上一节关于诚信的班队课。

2、全班交流(说文解字)经过刚才的诵读，和平日里的理解，在自己的心中对于诚信肯定有一个认识，那请大家来说说什么是诚信，或者你认为一个诚信的人应该是怎么样的?刚才大家都说了自己认为的诚信，说的都不错。

其实诚信就是诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。

第1篇一、活动背景诚信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。

在班级这个小集体中，诚信更是维系同学关系、促进班级和谐发展的基石。

为了弘扬诚信精神，提高同学们的诚信意识，特举办本次“诚信班级”主题活动。

二、活动目标1. 提高同学们对诚信重要性的认识，树立正确的价值观。

2. 增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。

3. 培养同学们诚实守信的良好品质，促进个人全面发展。

三、活动主题“诚信伴我行，共创和谐班”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点学校多功能厅、教室、校园广场等六、活动对象全校学生七、活动内容（一）前期准备1. 成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、流程等。

3. 制作宣传海报、横幅等宣传材料，进行活动宣传。

4. 邀请相关领导、老师、嘉宾参加活动。

（二）活动流程1. 开幕式- 时间：X月X日上午9:00-9:30- 地点：学校多功能厅- 内容：主持人介绍活动背景、目的、流程，领导致辞，嘉宾发言。

2. 诚信故事分享会- 时间：X月X日下午2:00-4:00- 地点：学校多功能厅- 内容：邀请优秀校友、老师、同学分享诚信故事，引导同学们树立诚信意识。

3. 诚信签名活动- 时间：X月X日下午4:00-5:00- 地点：校园广场- 内容：同学们在横幅上签名，承诺自己将诚实守信。

4. 诚信主题班会- 时间：X月X日晚6:00-8:00- 地点：各班级教室- 内容：各班级开展主题班会，讨论诚信的重要性，分享诚信心得。

5. 诚信知识竞赛- 时间：X月X日下午2:00-4:00- 地点：学校多功能厅- 内容：组织诚信知识竞赛，检验同学们对诚信知识的掌握程度。

6. 诚信主题展览- 时间：X月X日至X月X日- 地点：学校走廊、教室- 内容：展示同学们的诚信绘画、书法、手抄报等作品。

7. 闭幕式- 时间：X月X日下午5:00-5:30- 地点：学校多功能厅- 内容：总结活动成果，颁发优秀个人和集体奖项，宣布活动结束。

关于诚信主题班会策划书范本【诚信主题班会策划书】一、活动目的：通过开展诚信主题班会，引导学生树立正确的价值观，培养诚信意识，提升学生的道德品质，促进班级和谐发展。

二、活动时间：活动时间为每学期一次，具体时间为根据教学安排确定，大约为2小时左右。

三、活动内容：1. 诚信演讲：邀请优秀的学生代表做诚信演讲，鼓励学生分享身边发生的诚信故事，引导学生认识到诚信对个人和社会的重要性。

2. 诚信小组讨论：将学生分为小组，以小组方式进行讨论，让学生们认识到自己在生活中的诚信问题，并讨论如何在日常生活中提升诚信意识。

3. 诚信游戏：组织一些诚信游戏，通过游戏方式让学生更好地理解与体验诚信的重要性。

4. 诚信签名墙：在班级教室的墙上贴上一幅大海报，用于学生签名，代表每个学生在班级中对诚信的承诺。

5. 诚信承诺书：组织学生撰写诚信承诺书，让每个同学在承诺书中写下自己对诚信的认识和诚信对自己的重要性，并签字表示自己会遵守承诺。

四、活动准备：1. 活动场地：选择一个适合举行班会的场地，如教室、会议室等。

2. 演讲嘉宾：邀请一些优秀学生代表，学生会成员或者优秀班干部进行诚信演讲。

3. 游戏道具：准备一些适合诚信主题班会的游戏道具，如扑克牌、大海报、签名墙等。

4. 宣传准备：提前准备好宣传海报、宣传口号，用于班级宣传，吸引同学们的参与。

五、活动流程：1. 主持人开场：介绍本次班会主题为诚信，强调诚信的重要性。

2. 诚信演讲：邀请学生代表进行诚信演讲。

3. 诚信小组讨论：将学生分成小组，以小组为单位进行讨论，每个小组选择一名代表发言。

4. 诚信游戏：进行一些诚信游戏，加深同学们对诚信的理解。

5. 诚信签名墙：让每个学生在海报上签名，代表对诚信的承诺。

6. 诚信承诺书：组织同学们撰写诚信承诺书，签字表示自己会遵守承诺。

7. 活动总结：由主持人进行活动总结，强调诚信的重要性，并鼓励同学们在日常生活中坚持诚信。

六、活动评估：1. 学生评估：通过发放问卷、进行讨论等方式，了解学生对这次活动的评价，以及对诚信意识的影响程度。

诚信伴我行（班会教案）五篇第一篇：诚信伴我行(班会教案)诚信伴我行——三（3）班主题班会活动目标：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、制作书签。

3、排练小品。

活动过程：一、主持上场，谈话导入甲：诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本准则，那什么是诚信呢？乙：诚就是做人要诚实，不说谎；信就是讲信用，守承诺。

齐：三（3）班《诚信伴我行》主题班会现在开始！二、讲故事《狼来了》，谈感受。

1、看图猜成语。

（一言既出，驷马难追；一言九鼎；一诺千金）2、讲故事3、谈感受。

三、观看图片，谈自己的感受。

1、边看图片，边听主持人介绍；2、学生谈谈自己的感受。

四、观看诚信故事《曾子杀猪》看完《曾子杀猪》，畅谈自己的感受。

五、小品表演，观看完后，谈自己的感受。

六、学生谈谈自己平时生活和学习中，有没有不诚实的现象，说说自己当时怎样想，是怎样做的。

七、如何才能做一个讲诚信的人呢？谈谈自己的看法。

八、唱《诚信拍手歌》。

九、赠书签，送祝福。

十、班主任发言。

第二篇：诚信伴我行主题班会教案诚信伴我行主题班会执教人：长堰堤小学裴孟玲活动目标：1、知识与技能：懂得诚信的内涵，了解诚实和守信的行为，讲述生活中和身边的诚信故事。

2、过程与方法：通过讲故事、议行为、善发现，懂得诚信做人的重要性。

3、情感态度与价值观：让学生懂得诚信做人的道理，培养学生诚信为人的精神品质。

活动重难点：由浅入深理解诚信的内涵，设置不同的场景进行预设和辨析。

活动方法：故事表演、小组讨论、闯关法活动过程：一、我发现1、今天老师给同学们带来了一个故事。

教师讲《接班人》的故事，学生猜测故事结果，引出“诚实”主题。

诚信主题班会策划书3篇篇一《诚信主题班会策划书》一、班会主题“诚信伴我行”二、班会目的1. 使同学们明确诚信的含义，理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。

2. 使同学们崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3. 通过此次班会，增强同学们的诚信意识，培养同学们诚信的优良品质，在生活中做到诚信待人，诚信处事。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会准备1. 收集有关诚信的故事、名言警句等资料。

2. 准备诚信相关的视频或图片。

3. 制作班会所需的 PPT。

4. 提前布置教室，营造诚信主题氛围。

七、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。

（2）通过一个关于诚信的小故事或案例，引起同学们对诚信的思考。

2. 诚信的含义和重要性（1）请同学们谈谈自己对诚信的理解。

（2）主持人讲解诚信的含义，强调诚信在个人成长、人际交往和社会发展中的重要性。

（3）展示一些关于诚信的名言警句，加深同学们对诚信的认识。

3. 诚信在身边（1）播放一段与诚信相关的视频或展示一些图片，让同学们找出其中体现诚信或不诚信的行为。

（2）组织同学们进行小组讨论，分享自己身边的诚信故事或遇到的不诚信现象，并分析其影响。

（3）请各小组代表发言，交流讨论结果。

4. 如何做到诚信（1）主持人引导同学们思考在日常生活中如何做到诚信，如在学习、考试、交友、承诺等方面。

（2）同学们自由发言，提出自己的观点和建议。

5. 诚信承诺（1）全体同学起立，共同宣读诚信承诺书。

（2）每位同学在承诺书上签字，表明自己践行诚信的决心。

（2）在音乐声中，本次班会结束。

八、班会评估1. 收集同学们对本次班会的反馈和意见，了解他们对诚信的认识和理解是否有所提高。

2. 观察同学们在班会后的行为表现，看是否在实际生活中践行了诚信。

九、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论和发言，避免冷场。

第1篇一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族的传统美德。

为了弘扬诚信精神，培养学生诚信品质，增强班级凝聚力，特举办本次以“诚信”为主题的班会活动。

二、活动目标1. 提高学生对诚信重要性的认识，增强诚信意识。

2. 通过活动，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

3. 增强班级凝聚力，营造和谐、向上的班级氛围。

三、活动时间2023年10月25日（星期三）下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校各年级学生六、活动流程（一）前期准备1. 班级宣传：通过班会、黑板报、校园广播等形式进行活动宣传，提高学生参与度。

2. 确定主持人：从班级中选拔两名有组织能力、语言表达能力的同学担任主持人。

3. 活动材料准备：制作活动PPT、准备诚信故事、名言等资料。

（二）活动流程1. 开场致辞（5分钟）- 校领导或班主任致辞，介绍活动背景和意义。

2. 诚信故事分享（15分钟）- 学生代表分享关于诚信的故事，可以是自己的亲身经历，也可以是身边人的故事。

3. 诚信名言朗诵（10分钟）- 学生分组进行诚信名言朗诵，每组选取3-5条名言，并进行创意编排。

4. 诚信知识问答（15分钟）- 由主持人提问，学生抢答关于诚信的知识问题，答对者有奖品。

5. 诚信宣言宣誓（5分钟）- 全体学生起立，跟随主持人宣读诚信宣言。

6. 诚信歌曲演唱（10分钟）- 班级合唱一首关于诚信的歌曲，如《诚信歌》等。

7. 诚信主题演讲（15分钟）- 邀请学生代表进行诚信主题演讲，分享自己对诚信的理解和感悟。

8. 总结发言（5分钟）- 班主任对本次活动进行总结，强调诚信的重要性，并对学生提出希望。

9. 活动结束（5分钟）- 主持人宣布活动结束，全体起立，奏唱国歌。

七、活动组织1. 班级委员会：负责活动的策划、组织和实施。

2. 主持人：负责活动的主持和现场调控。

3. 活动道具：制作活动PPT、准备诚信故事、名言等资料。

4. 奖品准备：准备活动奖品，如书籍、笔记本等。