大城子蒙中2016年“学雷锋”活动方案
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16年学雷锋月活动方案16年学雷锋月活动方案13月5日,“向雷锋同志学习”题词纪念日。
__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。
计划安排如下:(一)组织宣传,重温雷锋精神。
主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。
活动要求:组织召开“学雷锋”动员。
1.通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。
2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。
3.召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。
4.各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。
(二)组织活动,细化雷锋精神。
主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动1.争做文明学生。
①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。
②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。
③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。
日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。
爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。
2016年学雷锋活动实施方案2016 年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日,根据中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,为加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动,小学学雷锋活动方案。
一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2016年学雷锋活动。
2、在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3•8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
7.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
8. 在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
9、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”10、各班的好人好事详细记录在“校园日记”上,并及时表养宣传他们的精神。
2016年“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案办公室所属各单位:根据xx县精神文明办《关于在全县开展学雷锋志愿服务活动的通知》(久文明办[2016]1号)文件精神,为全面贯彻党的十八大提出的“深化群众性精神文明创建活动,广泛开展主题教育,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的要求,围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的主要内容,现结合办公室实际制定如下方案:一、目标任务(一)加强学习。
学习雷锋题材的书籍,学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,学习弘扬雷锋干一行爱一样、专一行精一行的敬业精神,学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
(二)积极组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容的实践活动。
(三)加强支部活动开展工作,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以学习雷锋月为契机,争做“文明有礼的xx人”。
二、责任分工成立xx县人民政府办公室“学雷锋、树新风、见行动”为主题实践活动领导小组:组长:朵茂文政府办公室副主任副组长:潘晓军政府办公室副主任华青政府办公室副主任、县信访局局长成员:全办工作人员领导小组下设办公室,朵茂文同志兼任办公室主任。
三、主要措施(一)组织全班工作人员召开座谈会,成立领导小组,安排部署学习内容。
(二)义务劳动、悬挂横幅,观看雷锋题材的电影,撰写观后感。
(三)加强结对帮扶工作,切实将雷锋精神实践到帮扶工作当中。
四、实施步骤(一)动员部署阶段(2016年3月1日——10日)制定实施方案,组织召开专题会议,统一思想,明确任务、细化分工、强化责任要求。
(二)组织实施阶段(2016年3月11日——25日)做好相关活动的开展和各种学习的落实。
(三)工作总结阶段(2016年3月26日——31日)组织开展回头看工作,认真梳理存在的不足,落实制定整改存在的不足,确保实现活动目标。
2016年学雷锋活动方案今年是雷锋同志光荣殉职54周年,也是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"54周年,近年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。
为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展"雷锋精神伴我行"主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:一、活动目的:传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、总体要求在开展学雷锋道德实践活动中,要突出“一个主题”,强化“两个保障”,做到“三个结合”。
即:突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题;强化活动的组织保障、制度保障;做到“统一组织与自觉参与相结合,集中活动与日常工作相结合,日常活动与校园文化建设相结合”,使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。
三、活动主题:雷锋精神伴我行四、活动时间:2016年3月1日—3月6日五、活动领导组织机构:组长:陈超副组长:田智学成员:韩伟东、韩新领、各班班主任六、活动内容1、开展“找雷锋”主题活动。
结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动,积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。
通过黑板报、手抄报、国旗下讲话等途径,积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。
2、开展“学雷锋”志愿活动。
尊重学生自愿,引导学生“学雷锋,争做小小志愿者”,积极组织开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)等志愿服务活动和公益活动。
3、开展“做雷锋”实践活动。
结合学雷锋主题活动,加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练,开展“日行一善”道德实践活动,并将活动成果转化为学生的日常行为习惯并记录到好人好事簿里。
七、活动具体安排:1、营造学雷锋氛围⑴、周一(2月29日)升旗仪式进行学雷锋动员,由九年级的学生刘杰演讲《唱响学雷锋的赞歌》⑵、举行“雷锋精神伴我行”主题班会,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。
2016年学雷锋活动方案一、指导思想当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。
在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”50周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:二、活动安排1.学校将组织召开“学雷锋”国旗下动员讲话。
(3月5日升旗仪式)2.利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
(第四周班队课)通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
3.各班出好一期有关学雷锋的板报。
16年学雷锋月活动方案16年学雷锋月活动方案为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的方案类文书。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是收集的16年学雷锋月活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动背景:20xx年3月5日是*主席提出“向雷锋同志学习”XX周年纪念日,也是我国第XX个“青年志愿者效劳日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广阔师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一德才兼备”的新时代青年,山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风气”的志愿活动,我院广阔师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。
二、活动主题:弘扬雷锋精神引领青年风气三、活动对象:管理学院12、13、14级全体同学四、活动时间:20xx年3月5日—3月31日五、活动内容:活动一:“弘扬雷锋精神引领青年风气”启动仪式活动二:拥抱春天播种绿色——植树节活动活动三:关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动活动五:美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动六、活动要求:1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。
活动的开展要着眼于满足同学和效劳对象的便利性、平安性、安康性、娱乐性等需求,有针对性地效劳。
2、各学生组织及各班团支部要及时反响情况,不断总结经历,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。
3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动气氛。
4、活动完毕后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与缺乏,为今后的各项活动积累经历。
一、活动宗旨弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进展“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。
2016学雷锋活动方案一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,培养职工树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本单位,使学雷锋深入到每个股室,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐水利四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:3月16日-3月29日第一阶段:3月16日-17日宣传动员阶段(各股室、各二级机构召开主题会,制定方案,成立活动小组)第二阶段:3月18日-27日实施阶段(各股室按照活动内容组织实施)第三阶段:3月28日-29日总结评比阶段(单位根据各股室、各二级机构活动情况评比学雷锋先进股室、先进个人)六、活动地点:本单位院内七、活动内容:1、召开各股室、各二级机构支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案2、局党委利用一切宣传手段宣传如:横幅标语、橱窗、展板等展开宣传,内容如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各股室、各二级机构召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题会,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起?④各股室、各二级机构制定学雷锋活动计划。
4、立足单位、立足身边,争做文明职工。
①坚持岗位学雷锋:要求全局干部职工全员参与,从日常做起,具体要求做到:“六不”即“不迟到、不早退、不打架、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个干部职工都有大的提高。
③在局党委统一组织下发动全局干部职工进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
要求各股室、各二级机构结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
2016年开展学雷锋志愿服务活动的实施方案篇一:2016年学雷锋志愿服务活动实施方案2016年学雷锋志愿服务活动实施方案为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,倡导时代新风正气。
根据区文明办的工作部署,结合我办工作实际,组织全办干部职工深入开展以学习雷锋精神、讲述雷锋精神、唱响雷锋精神、传承雷锋精神为主要内容的志愿服务活动,特制订如下方案:一、指导思想以党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。
二、活动内容1、深入学习雷锋志愿服务精神。
深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。
不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
2、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。
组织全办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市“牛皮癣”,深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏、乱、差,实现洁、齐、美。
通过开展此项活动,提高广大干部群众的奉献意识和文明素养,弘扬人与自然和谐相处的文明新风3、开展岗位学雷锋志愿服务行动。
以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。
4、开展公共秩序维护志愿服务行动。
利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
16年学雷锋主题活动方案转眼间,又是一年春风送暖时,我们迎来了学雷锋纪念日。
作为传承雷锋精神的重要载体,学雷锋主题活动已成为我国未成年人思想道德建设的重要组成部分。
下面,就让我来为大家策划一场别开生面的16年学雷锋主题活动吧。
一、活动主题:传承雷锋精神,做新时代好少年二、活动目标1.深入宣传雷锋精神,引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.培养未成年人的社会责任感和使命感,增强团队协作意识。
3.提高未成年人的综合素质,促进全面发展。
三、活动时间:2023年3月5日四、活动地点:全市各中小学校、社区、公共场所五、活动内容1.开幕式:以一场庄严的升旗仪式为活动拉开序幕,全体参与者肃立,奏唱国歌,表达对祖国的热爱和对雷锋精神的敬意。
2.雷锋事迹宣传:通过播放雷锋事迹短片、讲述雷锋故事、展示雷锋手迹等方式,让未成年人更加深入地了解雷锋,感受雷锋精神。
3.学雷锋志愿服务活动:(1)社区服务:组织未成年人走进社区,开展环境卫生整治、关爱孤寡老人、帮助残疾人等志愿服务活动。
(2)公共场所服务:组织未成年人在公共场所开展文明劝导、秩序维护、环保宣传等服务。
(3)爱心捐赠:发动未成年人捐献衣物、文具、书籍等物品,帮助贫困地区的孩子。
4.主题班会:以“传承雷锋精神,做新时代好少年”为主题,开展班会活动,让未成年人分享学雷锋的心得体会,交流如何将雷锋精神融入日常生活。
5.诗歌朗诵比赛:组织未成年人开展诗歌朗诵比赛,以诗歌的形式表达对雷锋的敬意和对雷锋精神的传承。
六、活动组织及分工1.活动策划:由市教育局、团市委、市文明办联合策划。
2.活动实施:各中小学校、社区、公共场所按照活动方案具体实施。
3.活动宣传:通过报纸、电视、网络、公众号等渠道,广泛宣传学雷锋活动。
4.活动保障:确保活动期间的安全,为参与者提供必要的服务和保障。
七、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量活动的普及程度。
2.活动氛围:观察活动现场的氛围,了解参与者对活动的认同度和参与热情。
大城子蒙中2016年“学雷锋”活动方案“学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。
一、活动目的:
学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。
二、活动要求:
以《中学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动,同时将各种活动材料及时上交校团委。
三、活动主题:
奉献自己服务他人
四、具体活动安排:
1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题墙报(可在学习园地的一角布置)。
(2)立足校园和社会,开展美化环境活动。
(3)组织优秀团员前往敬老院帮助老人打扫卫生、整理房间。
2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。
(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会,班会材料
上交校团委。
(2)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(3)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。
(4)结合3•8国际妇女节,各班学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,替妈妈做一件家务活。
3、3月15日——3月21日“践行雷锋巩固周”。
(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
(2)各班的好人好事及时写成通讯稿件上交团委;开展“雷锋精神与我同行”征文比赛。
4、3月22日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。
校团委、政教处
2016.3.2。