幼儿园防火防震演练预案
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幼儿园防震演练方案及总结平安是幼儿园一切活动的根底,是幼儿园教育的永恒主题。
为增加全园师幼的应急避震实力,深化防震减灾意识,确保全园师幼能平安。
下面是我为大家收集的关于幼儿园防震演练方案及总结五篇。
盼望可以协助大家。
幼儿园防震演练方案及总结1为了使广阔师生更深化地了解逃命常识,加强平安防范意识,具备自救互救实力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事务时能沉着应付,有组织、有秩序进展疏散,最大限度地爱护广阔教职工和学生的人生平安。
幼儿园组织开展本次应急疏散逃命演练。
一、演练主题:防灾疏散二、时间:20--年1月15三、对象:文家中心幼儿园大、中班四、指挥中心指挥长:---成员:各楼层负责人、各班级教师、各出口负责人五、岗位支配及详细职责:1、一楼总负责人:---大厅东、西平安出口负责人――---一楼走廊东门口负责人:卞--伙房后门口负责人:顾-2、二楼总负责人:姜--西楼梯负责人――田--东楼梯负责人――王--3、三楼总负责人:吕--西楼梯负责人――穆-东楼梯负责人――贾--岗位职责:总负责人:刚好处理发生的一切平安等事故,紧急状况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散状况和人数。
楼梯及各出口负责人:紧急状况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。
同时向孩子重复提示:“不要拥挤,听教师指挥,留意平安,”孩子全部撤离后,按就近原那么一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危急区域,帮助班级带队老师进展第一次人员清点。
并刚好向负责人汇报。
六、疏散原那么:1、疏散时,师生必需用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到平安空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序平安撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原那么,一律听从楼梯负责人指挥。
4、老师疏散撤离时,特殊照看特别学生(特异体质或患病幼儿)。
七、疏散路途:大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。
幼儿园防备地震应急预案最新幼儿园防备地震应急预案(精选3篇)最新幼儿园防备地震应急预案篇1为了进一步提高我园老师、幼儿的安全意识,加强全员地震逃命本领,订立地震逃命演练方案如下:一、演习时间、参加人数时间:20xx年6月13日10:00人数:全体师生317人(幼儿295人,教职工22人)地方:幼儿园内二、演习领导小组及应急小构成员组长组员:各班老师三、准备工作1、准备警报声;2、各班老师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟识学校安全通道、安全出口等处,逃命方法、次序、路线;4、幼儿园安全疏散示意图。
四、疏散原则1、靠近大门班级为先,阔别大门班级为后;2、听见演习警报后,带班老师应立刻停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地方。
五、逃命路线略六、人员布置总指挥,负责疏散大班幼儿,负责疏散中班幼儿,负责疏散小班幼儿,为机动人员。
七、演练过程1、警报声起;2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室,沿安全逃命路线疏散。
实在要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;老师引导幼儿逃命时,教育幼儿不抢道、不惊惶;老师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。
3、集中到大操场。
各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。
4、演习结束,各班对演习进行总结。
最新幼儿园防备地震应急预案篇21、生产区队2、生产区队区队长:井垒(生产厂长、总经理助理)副队长:任保生(车间主任)队员人数:10名重要职责:在公司中队的统一指挥下,负责生产区域的抗震救灾工作,并接受公司中队的。
人员调派。
3、水电区队区队长:杨海迁队员人数:2名重要职责:在公司中队的统一指挥下,负责水电设施的保护和抢修工作,并接受公司中队的人员调派Q4、生活治安区队区队长:孙建波(安保部经理)队员人数:2名重要职责:在公司中队的统一指挥下,负责食堂、集体宿舍、仓库的抗震救灾工作。
负责生活区和生产区的治安保卫工作,保障生活供应,管理和调配政府救灾物资。
幼儿园防震演练方案幼儿园防震演练方案(15篇)为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的幼儿园防震演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园防震演练方案1为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神,提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱,处危不慌,行动迅速,有序逃生,特开展本次地震疏散安全演练。
一、演练主题:吸取地震教训,科学自救互救。
二、演练目的:提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平,强化师幼安全意识和应急避险能力。
三、演练时间和地点:20xx年x月x日,在幼儿园教学楼内。
四、演练人员:全体教师和幼儿。
五、地震演练组织机构和人员分工(一)组织机构:总指挥:xxx。
副总指挥:xxx。
成员:xxx。
(二)人员分工1、组织协调组:负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。
2、疏散引导组:引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。
3、抢险救护组:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。
预防次生灾害的发生。
六、演练准备工作1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
幼儿园防震防火灾应急预案一、前言幼儿园是孩子们学习、游戏和成长的地方。
在这个特殊的地方,我们要保障幼儿们的安全,防止发生任何不测事故。
而地震和火灾是我们最需要关注的灾害,一旦发生,将对孩子们的生命和财产造成极大的危害。
因此,建立一套科学的防震防火灾应急预案显得尤为重要。
二、组织机构1. 防灾应急领导小组2. 专业救援力量3. 应急疏散组织人员三、幼儿园布局和设施1. 定期进行防灾安全演练和教育2. 安全疏散通道和出口的设置3. 配备紧急逃生工具,如灭火器和应急灯等设备4. 建立定期检查制度,确保设备完好四、防震应急预案1. 疏散组织a. 全园师生立即停止一切活动,听从防震警告,按照预案快速自救;b. 疏散组织人员迅速行动,带领幼儿和教职工尽快撤离到安全地带;c. 保持秩序,防止踩踏和挤压;d. 及时进行人员清点,确保无人被留在危险区域里。
2. 应急处置a. 注重对受伤者的救护和急救工作;b. 组织师生进行自救和互救;c. 保护好危重地点的固定资产,减少次生灾害。
3. 信息报告a. 及时向上级主管部门报告灾情;b. 及时向家长通报孩子的情况;c. 对灾情进行严格记录,做好灾后清算。
五、防火灾应急预案1. 防火宣传和教育a. 学前教育部门要求幼儿园进行防火宣传和教育,提高幼儿的防火意识;b. 建立防火巡查和值班制度,及时发现隐患。
2. 发生火灾时的疏散逃生a. 幼儿园内的师生要迅速疏散到指定地点,不得慌乱;b. 保持通道畅通,不得聚众围观;c. 对残疾和孤立儿童进行特殊疏散安排。
3. 应急处置a. 发生火灾时,师生应立即采取灭火措施,扑灭初期火灾;b. 对无法扑灭的大火,应立即疏散到安全区域;c. 发生火灾后,立即组织救援力量进行紧急救援。
4. 火灾信息报告a. 幼儿园应迅速向消防部门报告火灾情况;b. 对火灾事件进行详细记录,并通知家长。
六、个人防灾应急知识1. 师生必须学会基本的火灾和地震逃生知识;2. 每个班级都应该配备逃生计划和紧急逃生工具;3. 幼儿园要定期组织防灾安全知识培训。
幼儿园消防演习应急预案在我们的学习、工作或生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,就不得不需要事先制定应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园消防演习应急预案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园消防演习应急预案1根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副园长副组长:各班班主任成员:在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。
不管是什么人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:(一)防火预案:若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)防食物中毒的预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
幼儿园防震灾害应急预案幼儿园防震灾害应急预案(精选13篇)在我们的学习、工作或生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,就不得不需要事先制定应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的幼儿园防震灾害应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园防震灾害应急预案篇1一、编制目的进一步加强幼儿园地震应急工作,保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、编制依据依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等,请大家结合幼儿园工作实际,制定幼儿园防震应急预案。
三、工作原则坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,坚持“统一领导,分工协作;协调一致,服从全局;紧急处置,权责一致”的工作原则。
四、适用范围预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。
五、地震分类根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上。
二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度)。
三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度)。
四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下。
五类:强有感地震,烈度在6度以下。
六、应急机构的组成及职责(一)应急领导小组:组长:园长,担任总指挥副组长:副园长/园务会相关人员,具体负责协调、处置等工作。
成员:园务会相关负责人(二)主要职责:全面负责地震应急工作。
领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。
七、应急措施1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
2、措施(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。
关于幼儿园防震应急预案报告(四篇)1.让全体师幼能在上下楼梯等过程中做到:静、齐、快,避开踩踏大事发生。
2.遇到踩踏大事发生时能做应急处理,增加安全意识和自我爱护力量。
20xx年3月2日各分园依据本园实际人员配备进展安排。
各分园结合本园实际进展合理规划安排。
(一)教育阶段:各班教师依据本班实际状况,结合幼儿的年龄特点,针对楼梯、走廊、教室门口等简单发生踩踏大事的地方绽开争论:为什么会发生踩踏大事?怎样防止踩踏大事的发生?面对踩踏事故时,我们应当怎么做才能保证自身安全?并针对此类问题,重点宣讲公安机关消防民警提出了预防该事故的十条建议,设计情景加以示范。
1、可能导致踩踏事故的缘由⑴人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。
⑵人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故,消失慌张失措的失控局面,在无组织无目的的逃命中,相互拥挤踩踏。
⑶人群因过于感动(兴奋、生气等)而消失骚乱,易发生踩踏。
⑷因奇怪心驱使,特地找人多拥挤处去探究毕竟,造成不必要的人员集中而导致踩踏。
⑸在上下楼梯时,有意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,特殊在人多时,有上述状况发生,更简单发生踩踏事故。
2、活动前教师的安全谈话内容⑴在楼梯通道内,上下楼梯都应当举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不尖叫、不推身边的人、不有意怪叫制造紧急或恐慌气氛。
⑵下楼时应当尽量避开到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
⑶觉察拥挤的人群向自己行走的方一直时,应马上避到一旁,不要慌乱,不要奔驰,避开摔倒。
⑷顺着人流走,切不行逆着人流前进,否则,很简单被人流推倒。
⑸假设陷入拥挤的人流时,肯定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成肯定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。
即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住结实牢靠的东西渐渐走动或停住,待人群过去后再快速离开现场。
幼儿园火灾应急疏散演练方案幼儿园火灾应急疏散演练方案(精选5篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是店铺帮大家整理的幼儿园火灾应急疏散演练方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园火灾应急疏散演练方案1一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。
培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容面对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员1、时间:20xx年12月30日下午3:30。
2、地点:学校操场内。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具毛巾每人一条,水盆、灭火器。
四、现场人员分工现场总指挥:现场副指挥:疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:负责楼梯疏导人员:一楼东一楼西二楼东二楼西三楼东三楼西协助指挥人员:各班老师五、演练的具体活动过程:1、幼儿在教室进行正常活动,当听到哨声响起时(3:30张霞负责吹哨子),组织活动的教师要告知幼儿“起火了”,白班教师负责取水,晚班教师把毛巾浸湿,早班教师组织幼儿不慌张,要镇静,保持头脑清醒,有序拿湿毛巾,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离。
”拟定路线:早班教师教师领队,晚班教师教师在后,白班教师负责其他情况。
幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下,与小一班、小二班走东门到操场;第二组大三班、大四班西边楼梯下,与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。
两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。
要求教师领队依次快速、安全有序下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏、撞伤事故;撤离到操场上的师生以两列队伍站好。
幼儿园防震预案(必备8篇)幼儿园防震预案第1篇一、演习时间:2023年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。
二、集中地点:250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)三、演习对象:全校全体师生。
四、演习原则坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。
五、组织机构设置及人员分工(一)指挥组:现场指挥现场负责(二)疏散引导组:一楼大厅前西首操场东首操场二楼西首楼梯口二楼东首楼梯口三楼西首楼梯口三楼东首楼梯口四楼楼梯口各班级:由本节课的各任课老师组织引导。
(三)摄像组(三)音响组(广播)、保安(报警)六、各机构职责及任务(一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;(二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;(三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。
(四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;(五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。
七、准备工作:1、制订演习实施方案和具体操作步骤。
2、协调各部门及相关人员3、准备演习电子屏宣传。
4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。
(叶信望负责)5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。
1)教室内:各班自主安排。
(周三的早自修可以预先演练)2)楼梯与走廊:1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。
七年级:直接疏散到操场指定的地方八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,2、4班从西首的楼梯疏散;3、3班从走廊的外侧,4、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。
八、演习的实施(一)实施阶段:1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。
15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。
幼儿园消防应急演练预案(精选10篇)幼儿园消防应急演练预案(篇1)一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间:20XX年12月2日(星期二)三、组织领导:总指挥:副总指挥:现场指挥:成员:各班班主任四、实施安排:第一部分:人员疏散安排1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。
2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。
3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:前教学楼指挥员(含各楼层巡视):后教学东楼指挥员(含各楼层巡视):后教学西楼指挥员(含各楼层巡视):草坪集中地指挥员(并报警):警铃指令: (广播、口哨)医疗救助:姜中明:关闭电闸陈忠达:负责制造着火点邵志坤:负责对着火点进行灭火4、负责操场集合幼儿:5、领班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。
6、各楼梯口负责人员:前教学楼:一楼楼梯口由陈忠达负责,天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。
后教学楼:一楼楼梯口由邵志坤负责。
7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。
第二部分:演练程序1、演练开始:副总指挥姜红霞下达演练指令,通知姜燕放防空警报。
2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。
幼儿园防火防震演练预案
为了从容应对幼儿园可能发生的各种自然灾害,有效降低和控制安全事故的危害,确保教师,工作人员和幼儿的生命安全,针对本园的实际情况,对全体师生举行防火,防震应急预案演练。
一、准备工作:准备警报声(以哨子为准),师生事先熟悉幼儿园安全通道,安全出口,路线,顺序。
二、防火演练过程
1、警报声响
2、各班教师组织幼儿有纪律,迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散.具体要求:1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成一行或二行,沿着墙角边撤离。
2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不推不挤,不惊慌。
3)教师要组织幼儿有序撤离,前,后有教师组织,不许留下一个幼儿.
3、集中操场中间。
(为安全设点)。
要求:清点人数,排好队。
4、路线安排:
各班由老师带领直接走到院子中间安全地带。
疏散负责人:各班的老师负责本班的幼儿.
三、防震演练程序:
发生紧急情况-—教师向现场总指挥报告—-总指挥人员发布紧急疏散任务————全园发两次紧急疏散信号(以哨子为信号)—-各班级教师马上到位,有序组织本班幼儿——按各班分布情况进行紧急疏散——带领幼儿到达指定位置——清点幼儿人数(班主任负责)——向疏散指挥负责人报告人数(班主任负责)——宣布疏散活动结束
四、注意事项:
1、演练时要确保每一位幼儿的决定安全
2、各点教师一定要及时、准确到位,做好疏散管理工作。
五、幼儿园紧急处理指挥机构:
特发事件应急处理现场总指挥:
与有关部门紧急联系负责人:
临时救护工作负责人:
幼儿园防震救灾疏散演练方案
一、演练目的
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力.
二、演练领导小组名单及职责
1、领导小组:
(1)现场指挥:
(2)班级组织指挥:
2、现场分工:
(1)广播信号组:
(2)医务组:提前准备好医药)
(3)疏散防护组:
应急避震演练要有组织、有计划的开展。
老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故.
三、演练步骤
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线.
3、进行模拟发生地震的演练。
四、演练安排
1、演习的时间、参加人数:
时间:
2、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
3、警报信号:
应急避震和疏散以警报声作为启动信号.
地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震.
地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。
代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。
听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥、总负责:
教学楼:
警报信号:
二楼楼梯转弯处:
负责意外事故处理:
楼梯口
后勤保障、拍摄:
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正幼儿不正当的动作.
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。
教会应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线.
8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
七、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避
余震。
疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)、疏散路线和集中地
逃生线路:
三楼:二楼:一楼:大操场位置安排:每班排成4队,集中在一起,按照广播操的队伍集中操场中央。
(二)、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
2、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。
6、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
八、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。
老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。