中学第二学期教务处工作计划70
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2023年中学第二学期教务处工作计划一、制定课程教学计划1. 完善教学大纲,明确各学科的课程目标和教学要求。
2. 确定教学重点和难点,制定合理的教学进度安排。
3. 配备教材和教辅资料,确保教学资源的充足性和有效性。
4. 整合课程资源,推广创新教学方法和教学技术。
二、加强教师培训和发展1. 组织教师参加课程教学培训和学科竞赛活动,提高教学水平和素质。
2. 定期开展教学交流活动,倡导教师之间的合作与分享。
3. 设立教师成长计划,提供职业发展的培训和支持。
三、优化教学管理机制1. 建立课程评估和质量监控机制,定期对课程进行评估和改进。
2. 完善教学考核和评价制度,确保评价的客观性和公正性。
3. 强化学生学业管控,提供学习辅导和个性化发展支持。
4. 加强家校合作,建立有效的沟通机制和反馈渠道。
四、推进学生综合素质发展1. 组织开展丰富多彩的学生活动,培养学生的兴趣和特长。
2. 开展品德教育和公民教育,培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 提供职业生涯规划和就业指导,帮助学生合理规划未来发展。
五、加强校园文化建设1. 打造积极向上、和谐友好的校园文化氛围。
2. 组织丰富多样的校园文化活动,激发学生的创造力和想象力。
3. 建设优秀学风和和谐班级风气,促进学生的全面发展。
六、加强学校教育质量评估1. 参与学校教育质量评估工作,加强与其他学校的交流和比较。
2. 立足评估结果,制定改进措施和提升计划,不断提高教育质量。
七、做好教务处内部管理1. 健全教务处内部管理机制,完善职责分工和工作流程。
2. 加强部门沟通和协作,提高工作效率和质量。
以上是2023年中学第二学期教务处工作计划的主要内容,通过制定课程教学计划、加强教师培训和发展、优化教学管理机制、推进学生综合素质发展、加强校园文化建设、加强学校教育质量评估和做好教务处内部管理,将积极推动学校教育工作的稳步发展,提高学生的综合素质和学业水平。
中学第二学期教务处工作方案一、引言教务处作为学校教学管理的核心部门,承当着教学组织、课程安排、考试管理等重要职责。
为确保新学期教学工作的顺利进展,特制定以下工作方案。
二、工作目的教学运行高效:确保教学活动有序开展,进步教学运行效率。
课程体系完善:根据新课程标准,优化和完善课程体系。
教学质量提升:通过教学监控和评价,提升教学质量和效果。
三、工作内容教学方案制定:根据学校教学工作的整体安排,制定详细的教学方案。
课程安排与调整:合理分配教学资,科学安排课程表,及时处理课程调整事宜。
考试组织与管理:组织期中、期末考试,确保考试的公平、公正。
四、详细措施教学方案执行:严格按照教学方案执行,确保教学进度和质量。
定期检查教学方案的执行情况,及时调整和优化。
课程体系建立:根据新课程标准,调整和优化课程设置,满足学生的个性化学习需求。
加强课程资建立,丰富教学内容和教学手段。
教学质量监控:建立教学质量监控体系,定期开展教学检查和评估。
对教学中存在的问题进展分析,提出改良措施。
考试管理:制定详细的考试安排,确保考试的顺利进展。
加强考试纪律管理,严肃考风考纪。
五、时间安排二月份:制定学期教学方案,完成课程表的编排。
三月份:组织期中考试,进展教学质量检查。
四月份:开展教学研讨活动,搜集老师和学生的反应意见。
五月份:组织期末考试,进展教学总结。
六月份:进展教学档案整理,准备下学期教学方案。
六、预期成效教学秩序井然:教学活动有序开展,教学秩序良好。
课程体系优化:课程设置更加科学合理,满足学生的个性化需求。
教学质量进步:通过教学监控和评价,教学质量得到提升。
七、存在问题与改良问题:局部课程资缺乏,影响教学质量。
改良措施:争取更多的教学资,加强课程资建立。
八、结语本学期,教务处将继续秉承“效劳教学、效劳师生”的宗旨,认真履行职责,全面落实各项工作方案,为学校的教育教学工作提供有力的保障。
中学教务处第二学期工作计划(八篇)中学教务处第二学期工作计划(精选8篇)中学教务处第二学期工作计划篇1一、指导思想认真落实市、区教育局和校长办公室的工作要求,结合我校教育教学实际,坚持以人为本、全面协调可持续发展的理念,大力开展教育创新,不断提高教育质量,努力办好人民满意的教育,继续形成教师爱教、学生乐学的教学氛围,继续为我校申报省级特色示范初中打下坚实基础。
二、工作思路坚持“以教学为中心,以质量求生存”作为教学宗旨,从规范教师的教学行为为突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎实实打基础,形成“强初三、高三,抓中考、高考,拼档次,打基础”这一总体思路,争取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年级的期末考试双丰收。
三、具体措施1,抓教学的常规管理,使教学工作制度化,教学要求规范化,教师工作系统化。
(1)抓好教职工值班检查监督,落实教职工考勤奖惩措施,规范教职工请假转班制度。
(2)加强教学过程监管,落实教学值班制度,对早读和课堂教学进行全方位监管。
(3)执行并不断完善我校教导处制定的《考试管理条例》,抓考风,促学风。
(4)每学期两次备课笔记检查,一次作业检查,两次班级人数核对,检查及核对结果进行公示。
学期各项计划的制定,学期末的各项总结,将这些常规管理形成制度。
(5)坚持月考、联考制度。
(6)抓好质量分析。
重点抓好期中、期末考试质量分析,增强教师的竞争意识。
对教学效果差的老师,教导处要实行谈话制度,督促其认真总结分析,找出原因,订出切实可行措施。
(7)根据《遵义县先进教研组评估细则》,评选先进年级组。
2、高举教研兴校旗帜,加强教学研究,加大教改力度。
没有教研的教学是没有灵魂没有观点的教学。
教研是提高教育教学水平的必由之路。
本学期教导处计划紧紧围绕教学工作,将教研工作抓实,要有新思路,要有新举措,努力开创我校教研工作的新局面。
(1)抓好业务学习本学期业务学习要制定计划,要定时,定人定内容。
同时学习内容及形式要灵活多样,讲座、观摩、说课、研讨等交叉进行,切实将业务学习抓出实效。
2024中学教务处工作计划一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面____国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。
努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。
二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。
狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。
三、主要工作任务与措施(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。
1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。
2、课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。
3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守!(二)规范教学行为,加强常规教学管理力度。
1、进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理,教学过程能否体现师生互动,教务处将随机抽查教师备课情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。
2023中学第二学期教务处工作计划13篇中学第二学期教务处工作计划1一、指导思想从“以人为本”的教学理念出发,坚持“以学生为主体,以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位。
”的教学理念,紧扣学校工作思路,顺应教学新趋势,积极尝试教学改革。
以提升专业建设为中心,以创建和谐课堂为重点,加大教学常规管理力度,全面提升教学质量。
完善一校两区的学生评价体系,进一步加强教务处“研究、指导、服务、检查”的职能。
二、目标任务(一)规范教学管理,全面提高教学质量。
1.会考成绩合格率达95%以上,优秀率达10%以上。
2.高职考上线45人。
3.实践“开心课堂”,强化有效管理。
(二)强化专业内涵建设,推行专业组负责制。
1.以专业组为单位,科学做好各专业内涵提升。
2.推行专业组负责制,努力打造专业团队。
3.加强教师培养,规范下企业锻炼制度。
(三)推行教学改革,建立长效发展机制。
1.突出实践技能,完善《永拓基金》奖励机制,激发师生积极性。
2.开发校本课程,增强实用性。
3.鼓励进行“项目教学”研究,打造有效课堂。
4.全面推行学分制,调动学生主动学习的积极性。
(四)进一步推进艺、体特长教育工作。
1.继续推行体艺2+1特色课及活动。
2.组建校男女篮球队和女子排球队并积极训练,力争在比赛中取得好成绩。
三、工作措施(一)加强教师队伍建设,优化教学管理,提高课堂教学质量。
1.继续深入实施教师素质提升工程,建设专业教师团队。
开展学科培训、专项技能考级、学历进修等活动,注重教师的业务素质和技能的培养,提高教师的普通话水平,提高教师的综合素质,提高“双师型”比例,充分发挥高级教师、教坛新秀、教学骨干龙头辐射作用,通过“传、帮、带”,提高我校教师整体业务水平,着力建设一支高水平、能适应学校发展和经济发展形势的师资队伍。
2.进一步找准教学改革的突破口和切入点,拓展专业设置渠道,让学生有更宽的知识面。
根据职业中专、职业高中、大专班等不同类别的教学要求,分类做好管理工作。
一、前言为确保本学期教务工作顺利进行,提高教育教学质量,教务处在全面总结上学期工作经验的基础上,结合本学期实际情况,特制定本学期工作计划。
二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保我校教育教学成绩稳步提升。
2. 加强教务管理,优化教学资源配置,提高工作效率。
3. 深化课程改革,推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
4. 加强教师队伍建设,提高教师业务水平,打造一支高素质的教师队伍。
三、具体措施1. 教学管理(1)加强教学计划管理,确保教学进度与教学任务相符。
(2)严格执行课程安排,确保课堂教学秩序。
(3)加强对教学过程的监控,及时发现和解决教学中存在的问题。
(4)开展教学研究活动,提高教师教育教学水平。
2. 教学质量监控(1)定期开展教学质量检查,对教学质量进行评估。
(2)加强学生学业成绩分析,针对问题制定改进措施。
(3)组织教师参加各类教育教学培训,提高教师教学能力。
3. 教师队伍建设(1)开展教师培训,提高教师教育教学水平。
(2)加强教师职业道德建设,提高教师师德素养。
(3)开展教师业务竞赛,激发教师教学热情。
4. 教学资源管理(1)优化教学资源配置,提高教学设备利用率。
(2)加强图书、实验器材等教学资源的管理,确保资源充足。
(3)开展教学资源交流活动,促进资源共享。
5. 学生管理工作(1)加强学生日常管理,确保校园安全稳定。
(2)开展学生德育教育,提高学生思想道德素质。
(3)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康。
6. 教务处内部管理(1)加强教务处内部制度建设,提高工作效率。
(2)优化教务处内部工作流程,提高工作效率。
(3)加强教务处人员培训,提高业务水平。
四、工作总结本学期末,教务处将对各项工作进行总结,对存在的问题进行梳理,为下一学期工作提供借鉴。
同时,将加强与各部门的沟通与协作,共同推进我校教育教学工作的发展。
五、结语本学期教务处工作计划将紧紧围绕学校教育教学工作,以提高教育教学质量为核心,加强教务管理,优化教学资源配置,深化课程改革,加强教师队伍建设,为学生提供优质的教育教学服务。
千里之行,始于足下。
中学学校其次学期教务处工作方案其次学期教务处工作方案一、总体目标:为了优化学校教育教学管理水平,提升同学学习效果和综合素养,教务处制定了以下工作目标:全面推动素养教育,加强学科建设,深化老师进展,完善同学评价体系,加强学习环境建设,提高学校整体教育教学水平。
二、具体工作方案:1. 完善素养教育体系a. 制定素养教育课程方案,结合学科特点和同学需求,设计符合同学综合进展的课程内容。
b. 组织开展各类素养教育活动,包括学术科研、艺术表演、体育竞赛等,培育同学的才艺和综合力量。
c. 加强素养教育评价,留意对同学全面素养的评估,建立健全评价体系,为同学供应有效的进展反馈。
2. 加强学科建设a. 制定学科建设规划,加强学科带头人的培育,提高专业老师的教学力量和科研水平。
b. 加强学科间的合作沟通,开展跨学科的教学争辩和教育项目合作,提高学科间的协同进展力量。
c. 组织学科竞赛和学术讲座,激发同学对学科的爱好,提高同学的学科力量和创新力量。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
d. 推动信息技术在学科教学中的应用,提高老师的信息技术应用力量,推动学科教学的创新。
3. 深化老师进展a.组织老师培训,供应专业学问和教学方法的培训,提高老师的教育理论水平和教学技能。
b. 搭建老师沟通平台,组织学科组和教研组的沟通研讨活动,共同争辩问题,提高老师的教学水平。
c. 鼓舞老师参与教学争辩和教育项目,供应相应的支持和嘉奖,激发老师的创新意识和教育争辩力量。
d. 加强中层干部的培育,选拔优秀老师培育成为中层管理干部,供应相应的岗位培训和进展机会。
4. 完善同学评价体系a. 设计科学合理的评价指标,从多个角度评估同学的学习和进展状况,包括学科成果、综合素养评价等。
b. 推行多元化的评价方式,不仅留意考试成果,还要关注同学的实际表现和综合力量的提高。
c. 建立健全同学评价机制,包括同学自评、互评和老师评价等,供应多样化的评价结果,促进同学的共性化进展。
2023年年中学教务处第二学期工作计划范文中学教务处其次学期工作安排1一、指导思想本学期教务处将围绕学校的中心工作开展工作,进一步创新理念,育人为本,加强科学化、规范化和精细化管理,深化推动课程改革和评价制度的改革,努力促进老师专业发展、提高学生综合素养,使外中教化沿着更加科学的方向发展。
二、工作思路立足常规,探讨课堂,减负增效,科学评价,提升质量。
三、工作目标1、以管理创新提升学校品位,从而实现学校的持续进步。
实现教风、学风的良性互动,促进外中优良校风的传承和发扬。
2、以制度创新营造和谐氛围,以更科学的制度保障学校和谐发展,教学管理高效运行,使之适应外中新的发展须要。
3、以理念创新打造品牌,构建以学校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。
进一步稳妥推动课程改革,的确落实好新课程目标,全面提升学生的综合素养。
组织好各类教学教研活动,举办好“教学节”、“体育节”、“科技节”、“学科竞赛”等活动。
4、以教法创新推动有效教学,创建民主、和谐的高效课堂。
狠抓教学质量的思想不动摇,特殊是毕业班的教学工作要做到科学备课,优化过程,提高绩效。
四、主要措施1、提高质量是教学改革和教化发展的核心任务。
在教学管理过程中必需紧抓提高质量这个核心不放松,依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教学中的每一个环节的落实。
并以“检查”促“要求”的落实,以“反馈”促“反思”的推动,使常规管理落在实处,收到实效。
2、以人为本,育人为本,努力营造和谐、高效的教学氛围。
在教化教学工作中,要注意凝合老师们自己的才智,发挥大家的主动性,重视组内浓郁探讨氛围的形成,挖掘每个人的潜能,切实加强教研组建设,创建“人人探讨教学,个个争当先进”的局面,协作学校做好“才智型”老师创建活动。
教务处将一如既往地主动创建条件,组织老师参与各级各类学术沟通探讨活动、教学大赛、教学开放日等活动,拓展教学教研平台。
进一步更新教化观念,使“学习”成为老师的一种习惯,使“探讨”成为老师的一种状态,使“反思”成为老师的一种工作方式。
XXXX中学2023-2024学年第二学期教务处工作计划一、指导思想本学期教务处将以学生、教师和学校的发展为根本,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量。
二、工作思路根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作1.统筹安排教学工作(1)根据学校工作要求制定教务处的工作计划,努力完成教务处日常事务,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师的教学任务。
(2)及时准确征订教材,按时发放教材及教参,为师生的教学提供有力保证。
(3)严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程。
同时,根据课程标准安排课时,排好课表,以确保教学工作正常有序进行。
(4)根据学校现有资源和学生的兴趣、爱好,继续开展丰富多彩、形式多样的社团活动或比赛,丰富学生的业余生活,拓宽学生的视野。
(5)加强教学装备的监督管理,发挥微机室、实验室等其他功能室的作用。
对实验教师进行培训引导,增强实验室安全意识,提高处理实验室突发事故的能力。
(6)认真做好教学档案整理工作,确保学校各种档案资料的规范归档。
(7)严格落实“双减”工作要求,按年级、分学科汇总作业清单,按时上报“双减专项督导半月报”。
(8)按照学校课后服务方案进一步落实课后服务工作。
2.加强教学常规管理加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约和机制激励,抓好教学流程的各个环节,以规范教师的教育教学行为。
(1)本学期继续加强领导抓年级组包学科组工作,实行领导巡课听课制度,人人深入课堂听课,把握教师课堂教学情况,发现问题及时指正。
中学教务处第二学期的工作计划本学期学校的教育教学任务很重,教务处在抓好常规的教学管理同时,面临着做好高考和高中招生的两项重要任务,因此教务处将在学校的统一领导下,紧紧围绕学校学期工作的中心,突出重点、扎实工作,力求把本学期的教育教学工作做好。
为此,教务处本学期工作计划如下:一、完善教学常规管理,做好教学常规工作。
1、加强教学的计划*本学期时间紧、任务重,首先各教研组、备课组要认真制定好本学期的教育教学计划,包括教师教学工作计划和备课组工作计划,以及毕业班工作计划和周工作安排等。
具体要求:备课组要在开学初进行一次备课组活动,讨论研究本学期的教学计划和教学安排,计划的制定要充分考虑年级实际、学科特点和新课程要求,要有一定的针对*和实际可*作*,基本保*教学任务的如期完成。
非毕业班教学计划按周课时制定,毕业班教学计划制定到每一天。
备课组长和教研组长要对年级学科的教学计划进行审查,可以根据实际情况进行适当的调整。
2、不断规范教育教学行为学校将认真贯彻执行上级教育主管部门的文件精神,规范办学行为和教学行为,不安排节假日非毕业班教学,毕业班在期间安排教学的按相关要求进行。
学校开足、开齐课程,安排好教师课表,教师要按照学校规定的时间段实际签到坐班,认真备课,按时参加教研组和备课组活动,上课和辅导课不迟到、不早退、不漏堂、不旷职。
努力改进课堂教学方法,面向全体学生,注重学生能力培养,提高课堂效率和教学质量。
要认真组织课堂教学,教师要了解学生课堂听课情况和出勤情况,尤其是非高考课目的课堂要加强考勤、认真组织安排好教学内容,克服课堂的随意*,防止体育课堂教学中发生安全事故。
坚持学校的教学常规制度和有关扣罚制度,不断纠正各种不规范的教育教学行为,创*群众满意的学校,做*群众满意的教师。
3、强化教学常规检查本学期教务处将按照学校的要求,强化“巡课”管理,对教师课堂教学进行经常*的检查,并将检查情况进行记录和反馈,对存在的问题及时进行纠正和整改,对学生和家长意见较大的教师由校长室牵头,实行戒勉谈话制度。
20xx-20xx学年第二学期教务工作计划
一、指导思想:
本学期,教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导,全面贯彻落实市、区教育局教研室的工作计划和学校工作计划,确立“强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务”的工作思路,树立教学是中心,质量是生命的观念,全面细化教学工作的过程管理,提高学校的教育教学质量,继续推进学校的特色发展。
二、工作目标:
1、继续强化质量意识。
重在引导教师在教育教学工作中务实求真,通过加强校园文化建设、改革备课模式、提高课堂实效、加强课后辅导、关注后进学生等全面提升学校教学质量。
2、抓教学常规管理,做到有计划、有落实、有总结、有反馈。
在实行期中、期末2次教学常规检查的同时,加强平时的督查力度,扎实地推动我校教学常规工作的开展。
3、加强教研组建设与管理,丰富教研内容,改革教研模式,规范活动管理,力求在各级各项竞赛中争创佳绩。
4、重视教师基本素养的提升,鼓励教师不断进修提高自身的业务水平,并通过创设多渠道的交流平台,唤醒教师们专业自主发展的热情。
5、加强学生学籍与档案管理,逐步规范和完善学生学籍材料的管理。
6、进一步推进片区教育教学的交流合作,力求兄弟学校间工作一盘棋,全面提高我校的教学质量。
三、具体措施:
(一)常规管理:重视过程,着眼细节,追求有效。
1、严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时。
教务处建立巡查机制,确保素质向纵深发展。
2、严把“备课、上课、听课、训练、辅导”五关。
(1) 有效备课
提倡实用备课,有效备课,采用集体备课、电子备课、个性备课相结合的模式,教师要在独立备课的基础上学习和吸收同学科组其他老师的智慧。
(2)有效上课
教师上课时要有强烈的目标意识,质量意识,效益意识,重视课堂的常规管理和各学科的课堂改革,结合学生实际选择最适合的教学方法,不断优化课堂教学,杜绝没备课就进入课堂,备课与教学活动不符等现象,学校将开展推门听课,教学开放等形式进行检查。
(3) 有效听课
要求教师每学期听课不少于18节,并有详细的听课笔记,心得收获。
外出学习的老师回校后要上汇报课,并在教研组内交流心得,书面材料备案。
(4) 有效训练
教师要正确认识作业在学生“双基”能力形成中的重要作用,科学合理的安排作业。
本学期将继续要抓好对作业量的控制,更要抓好对作业规范和作业批改的要求。
(5) 有效辅导
明确课后辅导在提高教学质量中的重要性,突出辅导的靶向性,要有针对
进生开展结对、帮扶,全面促进后进生行为的转化,成绩的提升。
(二)教学研究:夯实基础,注重效益,提升质量。
1、强化学科建设与研究,提高教学质量
各学科各年段根据课程标准的要求,制定每个年级各科的基础知识、基本能力的考察标准,开展年段基本能力过关测试,建立检测加深题库。
2、着力两个抓好两个有效
“有效课堂,有效训练”,课堂教学要抓教学难点、教学重点,交给孩子学习方法,还给孩子充分的自主学习的时间,提倡“堂堂清,天天清,单元清。
”
3、丰富学生课余生活,继续开展好体育、美术、音乐、书法等各类社团活动。
(三)教师培养:立足校本,搭建平台,超越发展
1、加强教师学习,多读书。
开展“读书沙龙”活动,组织年轻教师多读书,读书读好书,定期荐书。
有计划安排教师参加各级各类的学习研讨活动。
2、开展活动,锻造教学能力。
通过开展示范课,汇报课,教学比武,基本功大赛等活动为广大教师提供锻炼平台,提升教学能力,特别促进年轻教师的发展。
3、深化青蓝工程,提高整体水平。
开展青蓝师徒工程,确保年轻教师上出合格课,老教师能形成风格课。
(四)校园文化:激发兴趣,做优特色。
1、重视校园文化活动的计划开展和总结,推广优秀活动,并进一步对活动形式进行创新,对活动内容进行丰富,使之成为学校的传统项目
2、在深化大课间的基础上,鼓励开展和规范体艺二加一活动。
3、做好各项活动记录、总结和奖励。
奖励措施应多元多样,起到正确的引导作用,更多方的争取家长的支持和参与。
4、加强学校特色社团的建设。
四、主要工作安排表。