生活教师夜间值班制度

生活教师夜间值班制度范本1. 背景概述随着大学生宿舍建设的完善和发展，学生留宿宿舍的比例逐渐增加，同时，由于大学生的年龄和生活经验有限，夜间宿舍管理难度大，安全风险较高。

为了保障学生的安全，促进团队合作与交流，大多数高校已经建立了生活教师夜间值班制度，由生活教师负责夜间宿舍的管理、维护和安全工作。

本文档旨在提供一份生活教师夜间值班制度范本，供高校参考和借鉴。

2. 制度内容2.1 职责分工1.生活教师值班工作分为两个班次：晚上 8:00-12:00和凌晨 12:00-6:00，每次两人值班，要求每个值班队伍由一名男性生活教师和一名女性生活教师组成。

2.值班生活教师需根据学生宿舍管理要求，对宿舍楼、楼道、厕所等公共区域进行巡视检查，确保宿舍内外的环境卫生、秩序安全等问题。

3.生活教师要认真记录每次值班的情况和问题，包括但不限于学生的异常行为和宿舍维护问题等，及时向主管部门汇报和处理，并及时报告有关方面。

4.为了保证安全，生活教师负责对违反学校规定的学生进行批评教育，并可通知有关部门处理。

2.2 值班管理1.生活教师在值班期间应全程处于工作状态，不得睡觉、看书、打电话等，确保值班效果。

2.值班前，生活教师队伍应对值班工作进行详尽的准备工作，包括但不限于排查学生宿舍安全隐患、确保宿舍内所有设备设施正常运转、了解宿舍情况等。

3.确保无其他重要事项影响值班工作，任何事项不能影响值班效果。

4.当有不明身份的人员出现在宿舍区域，请先亲自前去询问，如有必要，可通知保安或者物业管理人员处理。

2.3 工作纪律1.生活教师在值班期间应保持崭新、整齐的工作状态，要求神态严肃、待人以诚、言行规范、恰如其分。

2.生活教师队伍严格自律，不得打扰学生正常休息。

3.生活教师需做好学生的心理咨询等工作，关爱学生的身心健康，并积极协调多方面的力量，解决学生在宿舍内发生的问题。

3. 总结本文档主要介绍了生活教师夜间值班制度的内容和范本，建议在实施前做好再三研究和认真调研，并结合实际情况进行针对性的完善。

宿舍教师值班管理制度第一章总则为了加强宿舍管理工作，维护学生宿舍的安全、卫生和良好的学习生活环境，提高学生宿舍管理的效率和质量，制定本制度。

第二章宿舍教师值班的基本要求1. 宿舍教师值班是指在晚间学生休息期间，宿舍教师在宿舍内进行巡查，保证学生安全入眠，及时处理突发事件。

2. 宿舍教师值班应准时到岗，认真履行值班任务，不得在值班期间离开宿舍或轻易让他人代替值班。

3. 宿舍教师值班应保持清醒，随时准备应对可能发生的突发情况，并做好相关记录。

4. 宿舍教师值班应积极配合其他相关部门和人员的工作，保证宿舍内部秩序良好，学生安全有保障。

5. 宿舍教师值班应遵守学校相关规定，保障学生身体健康和生命安全。

第三章宿舍教师值班的工作内容1. 宿舍教师在值班期间应对宿舍内部设施进行检查，确保各种电器设备正常运行，消防设施完好无损。

2. 宿舍教师应对学生行为进行监督，发现学生有违规行为要及时制止，并做好相关记录。

3. 宿舍教师应督促学生按时上床休息，不得在晚间玩手机、打闹等行为，确保学生安全入眠。

4. 宿舍教师应定期开展宿舍内部的安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

5. 宿舍教师应及时处理学生在宿舍内发生的纠纷或矛盾，协调学生关系，维护宿舍和谐氛围。

第四章宿舍教师值班的工作程序1. 宿舍教师应在规定的值班时间到岗，并认真履行值班任务。

2. 宿舍教师应按照规定的巡查路线，逐间巡查宿舍，发现问题及时处理。

3. 宿舍教师每天应填写值班记录，并交班给下一位值班宿舍教师。

4. 宿舍教师应保持与其他值班教师的联系，共同保障学生安全。

5. 宿舍教师值班结束后，应将值班情况向主管领导做好汇报工作，确认工作完成情况。

第五章宿舍教师值班的奖惩措施1. 对于认真履行值班任务，严格执行值班制度，值班记录无误的宿舍教师，学校将给予表扬奖励。

2. 对于违反值班规定，私自离开宿舍或值班记录不全面的宿舍教师，学校将给予批评教育并予以警告处理。

生活教师值班制度背景随着学校日益发展壮大，校园面积逐渐扩大，学生人数不断增加，学生在校期间的生活和学习需求越来越多。

为了满足学生们在校期间的各种需求，学校采用了生活教师值班制度，让生活教师不仅仅是传授知识的老师，还担当起了照顾和关爱学生的角色。

定义生活教师值班制度，指在非学习时段，由生活教师轮流值班，进行学生生活管理和学生需求处理的制度。

一般情况下，生活教师的值班时间为晚上、周末和节假日等非学习时段。

实施生活教师值班制度的实施，需要学校制定相应的规章制度，并组建专门的生活教师服务队伍。

服务队伍中的生活教师按照值班轮换制度，负责学生人身安全、学习生活卫生和精神鼓励等工作。

学生安全学生住宿区域是值班生活教师的日常管理区域，生活教师需要在学生上床睡觉之前进行安全检查，督促其关好门窗、断电断气、保管财物等。

同时，生活教师要严格遵守消防安全规定，保证学生宿舍的消防安全。

学习生活卫生生活教师还需检查学生寝室的卫生情况，并维护学生宿舍的卫生环境。

生活教师要督促学生按时作息，严格执行晚自修、自习等规定，并积极开展宿舍文化建设。

精神鼓励在生活教师服务队伍中，有的生活教师还要担任班主任、心理辅导员等职务。

他们需要关注学生的心理健康，了解学生的心理状况，积极为学生提供心理咨询服务，开展心理辅导，鼓励学生积极向上。

价值生活教师值班制度对于学校、学生、家长、教师等各方面都有着积极的价值：对学校通过实行生活教师值班制度，学校能够更好地管理学生的生活，提升学校管理水平，增强学校的文明和亲和力。

对学生生活教师值班制度能够增强学生的生活自理能力和安全意识，使学生在学校期间享受安全、健康、快乐的生活。

对家长家长对于子女的生活和安全是非常关心的，通过生活教师值班制度，学校可以更好地保障学生的安全和生活，缓解家长的忧虑。

对教师生活教师值班制度能够增强教师的责任感、事业心和职业素养，促进教师的职业发展和个人成长。

总结生活教师值班制度是学校管理中的一项重要制度，能够有效提高学生床位利用率和睡眠质量，增强学生生活自理能力和安全意识，提升学校管理水平和文化软实力，促进学校和教师的职业发展和个人成长。

生活教师夜间值班制度在学生宿舍中，有生活教师这一特殊职业，他们既是学生的朋友，也是学生的监管者。

为保障学生宿舍夜间生活的安全，许多学校设立了生活教师夜间值班制度。

本文将探讨生活教师夜间值班制度的重要性、执行情况以及存在的问题和解决方法。

生活教师夜间值班制度的重要性晚上宿舍是学生们的休息场所，许多问题也在这个时间段暴露出来。

宿舍阳台乱丢垃圾、宿舍内打闹、吵闹、其他不文明行为频频发生，这些都会对学生的正常休息造成影响。

如果没有生活教师夜间值班制度，这些问题很难得到及时解决，学生的休息品质也无法得到保障。

而如果学校实行生活教师夜间值班制度，那么生活教师就能发挥其特殊职能，及时处理学生的问题，维护学生的安全。

生活教师能够巡查宿舍，及时发现问题，协调解决，使学生在晚上的宿舍生活中享受更好的环境。

此外，生活教师夜间值班制度也提高了社会对学校安全管理工作的评价，有利于推进学校的安全管理工作。

因此，在宿舍设置生活教师夜间值班制度，不但给学生们舒适的生活环境，也是一项必要的制度。

实际执行情况在实际执行生活教师夜间值班制度时，不同学校、不同生活教师的执行情况各异。

有些学校制定了详细的值班制度，规定了生活教师需要做哪些工作，如何处理各种问题；而有些学校则没有明确的制度，生活教师夜间值班的工作内容就比较随意。

另外，有些学校的生活教师夜间值班制度存在一些问题。

比如，有些生活教师认为夜间值班并不需要固定的值班时间，可以随时随地处理学生的问题，而且也没有对其进行一定的补贴，这样就增加了生活教师的负担。

此外，对于一些比较严重的问题，生活教师往往无法独自承担，需要其他职能部门的支持。

但有时候生活教师自己也不清楚应该向哪个部门反映问题，导致问题处理不及时，增加了学生家长的担忧。

解决问题的建议面对上述存在的问题，学校可以引入一些改进措施，提高生活教师夜间值班制度的执行效果。

具体建议如下：制定严格的值班制度学校可以制定更加严格的生活教师夜间值班制度，规定生活教师需要在哪些时间段进行值班，需要处理哪些问题，如何处理等。

生活指导教师夜班工作职责及目标一、按接班时间提前五分钟到所当班的楼栋，与该楼层老师互通学生情况，做好接班准备。

二、当班期间逐层逐室巡查学生就寝情况。

依据夜间气温变化为学生增减被褥。

检查各寝室内门窗是否关闭，空调器的温度是否适当，各寝室学生的蚊帐是否挂好。

三、上班期间不得做与工作无关的事。

四、夜班值班老师严禁串楼串栋，擅自离岗、聊天。

要求：检查辖区每间寝室的学生睡眠情况，做到心中有数，对生病学生要了如指掌、重点监护，如有情况可及时告知相应的教师，协同处理。

对辖区内一切不安全隐患及时清除、登记、上报。

认真填写值班记录，与白班生活老师交接，互通情况后方可下班。

生活指导教师请假制度一、生活老师按作息时间严格执行请、销假制度，坚守工作岗位，不得擅自离岗、聊天、串楼串层。

二、生活老师如遇特殊原因需请方便假时，需向所在栋栋长请假（栋长的准假权限是40分钟）。

三、生活老师如遇特殊原因需请假时（请假时间超过40分钟），需向生活区主管请假，准假后方可离开。

四、生活老师准假时间结束后，应返回请假地点销假，否则按缺勤处理。

备注：周五、周日留校托管值班人员请假程序同上。

生活区物品换洗、消毒制度一、每周日下午2:00点，生活区各栋对学生宿舍全面消毒、整理、打扫宿舍内外及楼道、周边环境卫生。

（包括：口杯、脸盆、厕所、冲凉房、寝室、地面、楼道、阳台及周边环境。

）遇到特殊情况，每周至少消毒两次。

二、对住宿学生所换衣物当天洗涤、晾晒。

三、对住宿学生的床单、被罩两周换洗一次，枕套一周一次，浴巾、毛巾一周两次清洗。

四、室内蚊帐每月换洗一次。

（周四）五、寝室内被褥每月晾晒一次。

要求：按规定时间各栋统一洗涤、晾晒。

洗涤干净、晾晒整齐，收回及时。

中学生宿舍生活教师门卫值班制度范文一、引言中学生宿舍生活教师门卫值班制度是为了保障学生的安全与健康发展而建立的一项重要制度。

它不仅有助于建立良好的宿舍管理制度，营造安全、和谐的寄宿生活环境，还能提高学生的安全意识和自我管理能力。

本篇文章旨在介绍中学生宿舍生活教师门卫值班制度的具体内容和实施方案。

二、制度内容1. 值班时间教师门卫值班时间安排为每晚从晚上9点到早晨6点，每晚设教师2-3人轮值。

周末和节假日也进行值班。

2. 值班教师职责（1）值班教师负责巡视学生宿舍楼，确保宿舍楼内外安全；（2）维护宿舍楼内的公共秩序，防止学生在宿舍内大声喧哗、打闹等影响他人休息；（3）检查学生宿舍内的电器使用状况，确保学生使用电器设备符合安全规范；（4）协助学生处理紧急情况，如火灾、突发疾病等，及时报告相关部门并采取必要措施；（5）留意学生的作息和行为，及时发现不良行为并加以指导和教育；（6）处理学生的咨询和申诉事宜，提供相应的帮助和支持。

3. 值班教师的权利和义务（1）值班教师具有宿舍警察的权限，可以对宿舍内发生的违规行为进行制止和批评；（2）值班教师有权对学生宿舍进行检查，但要注意尊重学生的隐私和合理空间；（3）值班教师有义务给予学生必要的帮助和支持，积极协助学生解决问题；（4）值班教师有义务及时向学校主管领导和家长汇报学生宿舍安全情况。

三、实施方案1. 值班教师的选拔和培训（1）值班教师的选拔应从教师队伍中挑选，重点考察其责任心和管理能力；（2）对被选中的值班教师进行宿舍管理的基本知识和技能培训，包括学生心理健康知识、突发事件处理等。

2. 值班教师的工作流程（1）值班教师每晚值班开始前先进行集会，由负责人进行当天的工作安排，并向其他值班教师传达相关信息；（2）值班教师开始值班后首先进行宿舍楼巡视，查看楼道、楼梯等是否存在安全隐患；（3）依次进入各宿舍检查学生的安全用电、卫生状况等；（4）途中如果发现问题，及时提醒学生并进行处理；（5）值班结束后，填写值班巡检表格，记录学生宿舍的安全情况和存在的问题。

中学生宿舍生活教师门卫值班制度模版一、背景和目的宿舍是中学生的重要学习和生活场所，保证学生宿舍的安全、整洁和秩序是学校管理的重要任务。

为了加强宿舍管理，提高学生的安全意识和自我管理能力，制定教师门卫值班制度是必要的。

二、原则和要求1. 安全第一，确保学生宿舍的安全和秩序；2. 公平公正，值班教师应严格遵守工作纪律和制度；3. 灵活配备，根据学生宿舍的情况和实际需求，进行值班教师的轮岗；4. 相互协作，值班教师与宿舍学生会和其他相关部门密切合作，共同维护良好的宿舍环境；5. 具体细化，明确教师门卫值班的具体内容和责任。

三、教师门卫值班制度内容1. 值班时间教师门卫值班时间为每天晚上19:00至21:00，周末及节假日根据实际情况进行安排。

2. 门卫值班教师组成由学校安排值班教师，每日轮岗，确保每个宿舍楼都有教师进行门卫值班工作。

3. 门卫值班教师的主要职责3.1 负责宿舍楼的门禁管理，保障宿舍楼安全；3.2 询问和记录宿舍晚归学生的信息，防止学生擅自离校；3.3 协助学生宿舍内卫生管理，定期巡查卫生情况；3.4 维持宿舍楼内的良好秩序，制止不良行为和不文明言语；3.5 及时上报宿舍楼内的紧急情况或问题，配合相关部门解决。

4. 教师门卫值班工作流程4.1 上岗前准备每位值班教师上岗前应了解当天值班宿舍楼的相关情况，包括已分配的学生宿舍、学生名单和重点关注的学生信息。

4.2 值班期间的工作4.2.1 守门禁值班教师应站在宿舍楼的入口处，严格检查出入人员的身份，防止外来人员进入宿舍楼。

4.2.2 询问晚归学生信息对于晚归的学生，值班教师应主动询问学生的姓名、宿舍号和晚归原因，并将信息记录下来，以备日后查看。

4.2.3 巡查宿舍卫生值班教师可进入宿舍楼内巡查，确保学生宿舍的卫生状况良好。

对于发现的卫生问题，及时进行整改或上报相关部门。

4.2.4 维持秩序值班教师应及时制止学生之间的冲突和纠纷，维护宿舍楼内的良好秩序。

学生宿舍生活教师门卫值班制度学生宿舍生活教师门卫值班制度是为了保障学生宿舍的安全、和谐、有序，提高学生的自我管理能力和宿舍生活质量，特制定的。

本制度旨在明确宿舍管理职责，规范宿舍管理行为，保障宿舍安全，维护宿舍秩序，促进宿舍和谐。

一、值班时间1. 学生宿舍的值班时间应根据学校的实际情况和学生的作息时间来确定，通常为晚上10点至次日早上6点。

2. 值班时间应尽量安排教师和学生宿舍管理员共同值班，以确保宿舍的安全和秩序。

二、值班职责1. 教师值班职责：（1）负责监督宿舍内的安全情况，如发现安全隐患，应及时报告并采取措施消除隐患。

（2）负责监督宿舍内的纪律情况，如发现违反宿舍纪律的行为，应及时制止并给予相应的处理。

（3）负责监督宿舍内的卫生情况，如发现宿舍卫生不合格，应及时督促宿舍管理员进行整改。

（4）负责接待宿舍内的学生，解答学生的问题，提供必要的帮助。

2. 学生宿舍管理员值班职责：（1）负责宿舍内的清洁卫生工作，保持宿舍环境整洁。

（2）负责宿舍内的设施设备管理，如发现设施设备损坏，应及时报告并维修。

（3）负责宿舍内的出入管理，如发现未经允许的校外人员进入宿舍，应及时制止并报告。

（4）负责宿舍内的学生行为监督，如发现学生违反宿舍纪律，应及时制止并报告。

三、值班安排1. 值班安排应根据学校的实际情况和教师的实际情况来制定，确保值班教师的值班时间和值班职责明确。

2. 值班安排应尽量保证教师值班的连续性和稳定性，以便于值班教师熟悉宿舍情况，提高值班效果。

四、值班纪律1. 值班教师应严格遵守值班纪律，不得擅离职守，不得在值班时间内进行与值班无关的活动。

2. 值班教师应保持通讯畅通，以便于及时处理宿舍内的突发事件。

3. 值班教师应保持良好的工作态度，对待学生应耐心、细致、负责。

五、值班考核1. 值班考核应根据值班教师的值班表现和值班效果来制定，考核结果应作为教师工作考核的一部分。

2. 值班考核应定期进行，如每学期末或每季度末，以确保值班制度的有效执行。

值班制度1．辅导员老师要积极参加政治和业务学习，不断提高政治思想觉悟和业务水平，时刻牢记学生人身安全工作的重要性，以高度的责任心，热情地为学生生活服务。

辅导教师每月必须按时参加业务安全例会。

2．按时交接班，认真填写值班记录，值班时间不准以任何理由误岗、脱岗、离岗。

3．值班时间及顺序：门卫早上8：00接班，12:00交班给白班，白班中午12:00接班至下午2：30交班给门卫，门卫由2：30分接班至5：00分交班给白班，白班由5：00分至晚上7：00交班给夜班。

（见生活辅导员值班表）4．平时星期五、六学生回家时，值班人员应严格按照其家长对生活管理处填写的接送学生意见办事。

5．星期六、日辅导员早上8：00接班，下午7：00交班给夜间值班人员。

辅导员之间相互替班应先报生活管理处批准后方可进行。

6．值班人员工作量计算方法：白班周一至周五，每天按2.5课时；周六、周日及节假日按6课时。

请假、替班相应增减课时工资。

7．学校实行全封闭管理，学生不得无故离校，所需生活用品一律在校内商店购买。

因理发、洗澡及其它原因确实需要外出者，应写出请假条（注明去归时间及去址），经班主任、辅导员签名后，三人以上以大带小结伴外出，并按时回校。

8．值班人员因工作不负责任或因误岗、离岗造成学生伤残、出走甚至死亡时，除根据责任大小承担医药费或寻找学生的费用外，视其责任事故大小交学校严肃处理或者由司法部门处理。

9．值班人员值班时负责处理学生的一切事务，如：学生用餐、纪律、卫生等。

对所发生的问题应及时认真的排查处理。

严禁不处理或者交给下一值班人处理。

如学生打架、有偷窃行为等，绝不允许把问题推给班主任或生活管理处。

10．值班时无特殊原因不许请假。

凡请假、迟到、早退、旷工者按学校考勤制度执行。

11．值班人员一定要严格按照该制度办事，切实做到以高度的责任心、使命感，把学生人身安全工作放在第一位，耐心、热情地为学生服务。

值班安排白班：第一周：马强（上午8：00~12：00 下午2：30~5：00）第二周：马强（中午12：00~2：30 下午5：00~7：00）卢主任（上午8：00~12：00 下午2：30~5：00）第三周：王婷玉（上午8：00~12：00 下午2：30~5：00）杨小云（中午12：00~2：30 下午5：00~7：00）第四周：王婷玉（中午12：00~2：30 下午5：00~7：00）杨小云（上午8：00~12：00 下午2：30~5：00）注：以后每周依次类推周六班：魏丽敏（每周六值班1天，每月值10天夜班）周日班：李宁（每周六值班1天，每月值10天夜班）夜班：魏柳刘丽娜（专职夜间辅导员）机动：黄晓豹（每月值10天夜班、替班、检修）。

生活老师值班制度背景介绍学校生活老师值班制度是指在学生们的寝室楼里每晚都有一名生活老师进行值班。

生活老师会在晚上帮助同学们解决生活中的各种问题，例如保持宿舍卫生、维修电器设备、提供学习和生活上的建议等等。

通过这一制度的实行可以方便同学们的日常生活和学习需求，并且让他们的在校生活更加安心和舒适。

生活老师的角色生活老师作为寝室楼里的管理者和服务人员，他们带着一定的权威性和责任感来帮助解决学生日常生活中出现的问题和困难，包括：1.维护好寝室环境的整洁和安全，例如定期检查并维修宿舍设备；2.协助同学解答生活和学习方面的问题，例如提供一些学习和生活上的建议；3.督促同学们遵守学校的规章制度，防止出现违纪等异常行为；4.注意同学们的身体健康，发现并提出一些保健建议。

生活老师的职责生活老师的职责非常多，但是其中比较重要的职责却是：安全管理生活老师需要定期检查宿舍设备和燃气用品，确保同学们的生活环境安全，特别是在夜间，他们要注意宿舍外来人员的进出和宿舍房间的门窗是否安全，并保证宿舍里不发生火灾、水患、电患等事故。

管理学生日常生活生活老师的另一项职责是协助管理学生日常生活事务。

例如，她们需要监管每个学生的健康状况，保持宿舍卫生，指导学生学习、交往、行为规范等问题。

沟通协调生活老师需要协调学生家长的意见，并解决家长反映和提出的问题。

同时生活老师也需要与教师们保持良好的沟通，及时反馈学生在校情况。

生活老师的培训和考核寝室生活老师需要参加学校进行的专项培训，培训主要包括：心理卫生、日常服务技巧、安全规定、协调管理、应急管理等方面的知识。

在培训结束后，学校将组织模拟考试和实际操作，以考核生活老师的实际工作能力和管理能力。

同时，学校也会适时地进行生活老师的考核。

在日常管理工作中，学生随时可以向学校提出对生活老师工作质量的评价，这样一来就能够及时发现生活老师的问题，以便进行适当的纠正和改进。

生活老师值班制度的意义生活老师值班制度能够有效地提升同学们在校的生活质量，并增强他们对学校的归属感和信任感。