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云南的云这篇阅读的答案王继颖在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。
由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。
有时赶车不及，还得原路退回。
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。
马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。
有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。
这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。
最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，访佛要一直钻透蓝空。
伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。
直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。
赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。
1、“听到各种美妙有情的歌声”，这些“歌声”具体指什么歌?请问：________________________________________________________。
2、由呈贡进城的一路景色和“赶马女孩的歌唱”有什么关系?请问：________________________________________________________。
3、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙”，为什么作者还说“淳朴的本色美”?请问：________________________________________________________。
4、归纳本段思想内容：□□□□。
新中考语文散文阅读专题专题训练训练试题含答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面这篇文章，完成下面小题。
云南看云①过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人才俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。
云南特点之一，就是天上的云变化得出奇。
尤其是傍晚时候，云的颜色，云的形状，云的风度，实在动人。
②云有云的地方性。
中国北部的云厚重，人也同样那么厚重；南部的云活泼，人也同样那么活泼。
河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。
湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。
四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。
③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的，色调出奇的单纯。
惟其单纯反而见出伟大。
尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
完全是水墨画，笔调超脱而大胆。
天上一角有时黑得如一片漆，它的颜色虽然异样黑，给人感觉竟十分轻。
在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不碍事，且表示第二天天气必然顶好。
几年前中国古物运到伦敦展览时，记得有一个赵松雪作的卷子，名《秋江叠嶂》，净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美。
云南的云也恰恰如此，看来只觉得黑而秀。
④在这美丽天空下，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息，物价的变化，空洞的论文，小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”①。
（甲）大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授、学生也间接为法币而忙。
（乙）最可悲的现象，实无过于大学校的商学院，近年每到注册上课时，照例人数必最多。
（丙）“xīxī攘攘，皆为利往，挤挤挨挨，皆为利来。
”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。
（丁）教这一行的教授，也认为风气实不大好。
【一片白云阅读理解题答案】阅读理解白云娘答案白云像一叶叶雪白的风帆，在蔚蓝遥远的天空逍遥自由地漫游。
下面为大家带来《一片白云》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。
他欣喜地听着羊圈传来的羊的叫声，他蹲在靠墙的地炉旁边，清出昨晚烧过的余灰，然后，用松枝和牛粪点燃起火，炖上铜壶。
水隐约地吟唱的时候，他掰了块砖茶丢进去，轻烟暖和着屋子。
这时，屋外响起急骤的脚步声。
渐渐近了，门框出现女儿一张惊惶的脸。
女儿哭着，说：“阿爸，我那只小羊羔死了。
”他关注着地炉里的火，表情平静，说：“嗯。
”女儿说：“昨晚它还欢蹦乱跳呢，阿爸，它硬得像块白石头。
”他脑子里还留着夜晚扫荡山谷的暴风雪的喧嚣。
他说：“我等会儿去处理。
”女儿泣声说：“阿爸，小羊羔……”他倒出奶茶，取来糌粑，说：“坐下来。
来，羊等着你要上山吃草。
”父女俩安静地吃着。
他想起有一回眼睁睁地看着雪崩遮蔽了牦牛，还有狼、雪豹、狐狸、秃鹫叼走了羊羔。
他对失却有着精神准备，知道挡也挡不住。
他捏着木勺舀着木碗里的糌粑，嚼出响声。
女儿似乎担心响声惊扰了什么，嘴里克制着，她用手掰碎着糌粑。
等到他听到出去的女儿传来模仿羊的叫声的时候，他站到门口，望见峡谷里那一群羊，像白云一样飘离村庄。
他嚼着奶酪，来到空寂的羊圈。
羊圈充满着羊的气味。
羊圈旁边有一块石头，他把那只死了的羊羔拎上去。
身后是零零落落的石屋，前边是起起伏伏的谷地。
刀子长了眼一样剥开失却温暖的羊羔，他的嘴念叨着什么。
一张皮展开摊晾着，它将是女儿冬天穿的皮夹。
羊毛稚嫩可爱地曲卷着，一绺一绺曲卷得那么自然，却已经没有时间舒展开来。
先是听见乌鸦的叫声，像是被风吹乱了的乌云。
他知道，它们冲着羊羔来了。
阳光里，肝脏、肚肠闪耀着新鲜的光泽。
还有凝固的血。
他用泥土搓洗着双手。
乌鸦迈着试探的步子往他这边徘徊。
随后，高阔的蓝天，出现一个斑点，慢慢地，他眼前的地上一个偌大的影子移动，秃鹫展着巨大的翅膀已濒临他头顶的天空，稳稳地滑翔着。
初中语文散文阅读专题专题训练专项训练及答案及解析一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面这篇文章，完成下面小题。
云南看云①过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人才俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。
云南特点之一，就是天上的云变化得出奇。
尤其是傍晚时候，云的颜色，云的形状，云的风度，实在动人。
②云有云的地方性。
中国北部的云厚重，人也同样那么厚重；南部的云活泼，人也同样那么活泼。
河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。
湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。
四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。
③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的，色调出奇的单纯。
惟其单纯反而见出伟大。
尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
完全是水墨画，笔调超脱而大胆。
天上一角有时黑得如一片漆，它的颜色虽然异样黑，给人感觉竟十分轻。
在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不碍事，且表示第二天天气必然顶好。
几年前中国古物运到伦敦展览时，记得有一个赵松雪作的卷子，名《秋江叠嶂》，净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美。
云南的云也恰恰如此，看来只觉得黑而秀。
④在这美丽天空下，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息，物价的变化，空洞的论文，小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”①。
（甲）大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授、学生也间接为法币而忙。
（乙）最可悲的现象，实无过于大学校的商学院，近年每到注册上课时，照例人数必最多。
（丙）“xīxī攘攘，皆为利往，挤挤挨挨，皆为利来。
”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。
（丁）教这一行的教授，也认为风气实不大好。
[文学类文章] 分析作品结构，概括作品主题（教案）一、分析作品结构（一）考点分析：“分析文章结构，把握文章思路”是近年高考命题的热点。
所谓“结构”，是指在文章段与段之间、语段内部句子与句子之间的层次关系。
“分析文章结构”就是划分文章的结构层次，概括层意；“思路”是指文章思想内容的表现次序。
“把握文章思路”就是分析文章的构思特点，分析行文线索，分析主题表达的思路。
继05年全国卷之后，全国Ⅱ卷、江西卷、湖南卷、重庆卷不约而同地单独设题考查此项能力，分值为4分左右。
这是对近年来高中语文教学忽视文章思路结构分析的矫正。
其实考试大纲一直将“分析文章结构，把握文章思路”作为重要考点，可以预见今后会更为重视。
（二）命题类型：1、分析某一句段作用示例：（2010湖南卷《一朵午荷》）17．简要归纳画线段落的段意，并简析该段在全文结构上的作用。
(4分)解题策略：分析文中某一句段的作用一般应从两个方面入手：内容和结构。
内容可以联系文章中心或句段本身确定，结构则要看该句段所处的位置，如果在开头，常用“引起下文”或“为……作铺垫”等套话来说明，如果在中间，常用“承上启下（过渡）”等套话来说明，并简要分析上下文的大意；如果在结尾，常用“总结全文”“呼应开头”或“发人深思、余味无穷”等套话来说明。
2、分析某一内容与题目或中心的关系示例（：2006江西卷《秋光里的黄金树》）16.作者写秋天的落叶，为什么要联系孩子和老人来写？（4分）参考答案：与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比。
表明人类要爱护自然，珍惜自然豪华慷慨的赠予（或突出天真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处）。
解题策略：我们必须明白：文章中任何材料都不是随便运用的，而是围绕中心，为深化主题服务的。
本题型的一般答题思路是：通过对比或映衬手法，强调突出主体事物某一特点或精神。
所突出的内容通常可以从文中找到，多为该段或全篇的中心句。
此外，有些题目可以答增加意韵，或者使行文更加曲折。
云南看云沈从文阅读答案阅读下面文字，完成1—4题。
云南看云沈从文云南是因云而得名的，可是外省人到了云南一年半载后，一定会和本地人差不多，对于云南的云，除了只能从它变化上得到一点晴雨知识，就再也不会单纯的来欣赏它的美丽了。
看过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人方俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。
战争给了许多人一种有关生活的教育，走了许多路，过了许多桥，睡了许多床，此外还必然吃了许多想象不到的苦头。
然而真正具有深刻教育意义的，说不定倒是明白许多地方各有各的天气，天气不同还多少影响到一点人事。
云有云的地方性：中国北部的云厚重，人也同样那么厚重。
南部的云活泼，人也同样那么活泼。
海边的云幻异，渤海和南海云又各不相同，正如两处海边的人性情不同。
河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。
湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。
四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。
云南的云给人的印象大不相同，它的特点是素朴，影响到人的性情，也应当是挚厚而单纯。
它似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的。
色调出奇的单纯。
惟其单纯反而见出伟大。
尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
在这美丽天空下，人事方面，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息、物价的变、空洞的论文、小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”。
大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授学生也间接为法币而忙。
其余平常小职员、小市民的脑子，成天打算些什么，就可想而知了。
云南的云即或再美丽一点，对于那个真正的多数人，还似乎毫无意义可言的。
近两个月来本市连续的警报，城中二十万市民，无一不早早的就跑到郊外去，向天空把一个颈脖昂酸，无一人不看到过几片天空飘动的浮云，仰望结果，不过增加了许多人对于财富得失的忧心罢了。
云南看云读后感《云南看云》是北岛先生的散文作品，以云南的山水为背景，描绘了一幅壮美而又恬静的画面，给人以深深的触动和感悟。
云南，这个美丽的地方，是我一直向往的地方。
北岛先生用他散文中的云南，让我实际感受到了那种瑰丽与美好。
他用他那独特而细腻的笔触，将云南的奇山异水展现在读者眼前，令人陶醉。
文中最动人的地方在于北岛先生在散文中对云的描绘。
他将云比作“儿子”和“容器”，云南的云是立体的、美丽的、宛如天女散花般的。
北岛先生描述的云是有灵魂的，它似乎有自己的思考和感受。
他们时而轻盈翩跹，时而低沉沉重，形成了一幅幅抽象的画面，给人以无限遐想。
云与山水相互辉映，犹如一幅长长的画卷，抚摸着读者心灵的最柔软的地方。
读完这篇文章，我仿佛看到了云南的风景，闻到了那里的花香和田野的香气。
这是一种美，一种超越言语的美，撞击在心灵深处，让人久久不能忘怀。
同时，北岛先生在文章中所表达出来的，不仅是对云南自然风光的赞美，更是对人文之美的感受。
云南人的热情好客、淳朴质朴的品质，让人感到亲近和舒适。
北岛先生用极其高超的描写技巧，把他们展现在我们面前。
云南人的热情就如同阳光一样明亮热烈，他们用自己最真挚的笑容迎接每一个陌生的旅人。
这种热情让人感受到了人与人之间的亲近和友好，让人们暂时忘却了世俗的纷扰和人际的隔阂，带来积极正向的能量和沉静的力量。
《云南看云》是一篇通过自然风光描绘人文之美的散文作品。
它让我感受到了自然的奇异和人性的富饶，对我产生了深远的影响。
读完这篇散文，我仿佛走进了北岛先生笔下的云南，亲身经历了那种神奇而又美好的感觉。
我也深深地明白了，只有真正去感受和体验，才能领悟到生活的本质和美好。
我想，这也是北岛先生写作《云南看云》的初衷所在。
总的来说，《云南看云》是一篇极富诗意和魅力的散文作品。
它以云南的山水为背景，描绘了一幅美丽而又神奇的画面。
通过对云的描绘，散文中透露出对自然和人文之美的赞美。
读完这篇散文，我被它深深地打动和触动，仿佛亲身经历了一段旅途。
