2020年肾内科实习自我鉴定3篇汇总

肾内科出科自我鉴定篇一：肾内科实习工作总结实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习，也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.2020年6月27日，我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院，开始了我十个月的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人，对于这三大转变。

我实习的第一个科室是肾内科。

那天我们早早的来到了科室报到，护士长带着我们了解一下科室的环境，给我们讲解了实习工作中的注意事项，让我认识到了护士工作要细心，谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。

进治疗室必须带口罩，器械要定期消毒，换水时一定要对准姓名，床号。

上岗前三天，带教老师先让我们看看，最后老师就让我们自己去给病人扎针，于是我们就两人一组，端着治疗盘就下病房了，刚开始有的病人不相信我们的技术，最后就放心让我们扎了。

为了能一针见血，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎静脉针这一方面，我给自己打95分，因为我失败了4次，不过我越挫越勇。

呵呵。

同时在配药这方面，不仅要对准姓名床号，药名，更要遵守无菌原则，对于一些易过敏的药物，还要给病人做皮试等。

在肾内科有好多尿毒症患者，原发性肾病综合征等，我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。

并且要关心患者。

还学到了一些输液扎针的技巧，做腹膜透析，配药液，做皮试，测量血压等。

在实习期间，我们小组的同学不仅认真学习各项操作而且还团结。

对其他学校的同学也很友好。

在肾内科的实习已经结束，在肾内科学到得知识将为我在下面的科室操作中做了铺垫。

在以后的实习工作中我会更加努力认真的去做事，争取做的更好。

第2篇与“肾内科护士工作心得”相关的文章：《护理见习心得》今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院，开始了我为期2周的护理实习生涯!当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。

肾内科的自我鉴定尊敬的领导：我是一名从业多年的肾内科医师，经过多年的专业学习和实践经验，我对肾内科的认识和理解逐渐加深，并形成自己独特的工作风格和医疗理念。

在此，我将对自己在肾内科领域的专业能力和职业发展进行自我鉴定，以期得到领导的指导和支持。

一、专业知识及技术能力作为一名肾内科医师，我具备扎实的医学基础知识，熟悉常见疾病的诊断和治疗原则。

我密切关注肾脏疾病的最新研究进展，了解各种肾脏病的病因、发病机制以及相应的治疗方案。

我能够准确地运用各种实验室检查和影像学技术，做出准确的诊断并给予患者科学有效的治疗方案。

二、临床经验及处理复杂病例的能力在多年的临床工作中，我积累了丰富的实践经验，并成功诊治过许多复杂的肾脏疾病病例。

在病情评估和治疗方案制定上，我能够根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案，并根据治疗效果随时进行调整。

我具备处理急性肾损伤、慢性肾脏疾病、肾功能衰竭等疾病的能力，尤其擅长肾脏替代治疗和肾移植等领域。

三、团队合作及沟通能力在肾内科工作中，团队合作和有效的沟通是至关重要的。

作为一名医生，我与科室的其他医师紧密合作，共同制定治疗方案，交流经验和知识，提高诊疗效果。

在与患者的沟通中，我注重用简单明了的语言解释病情、治疗措施和预后，并耐心倾听患者的疑虑和需求，为患者提供全面的医疗服务。

四、持续学习与提高肾内科医学发展迅速，不断涌现新的疾病、新的治疗方法和新的技术手段。

因此，作为一名肾内科医师，我时刻保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能。

我定期参加各类学术会议和研讨会，分享自己的经验，学习他人的经验，与同行进行学术交流。

在医疗技术方面，我注重接受最新、最有效的培训和学习，提高自己的临床操作能力和技术水平。

五、注重患者体验和安全在肾内科工作中，患者是我们最重要的服务对象。

我始终坚持以患者为中心的原则，注重患者的体验和安全。

我尽可能地提高就诊效率，减少患者等待时间，并合理安排患者的治疗计划。

在手术过程中，我严格遵守操作规范，确保手术安全，减少并发症的发生。

肾内科出科小结自我鉴定集合肾内科出科小结自我鉴定集合1我到医院的第三个月，肾内科，其最明显的临床征象是水肿，大多数患者都有不同程度的高血压。

其中一个病人给我的印象最深，在我夜班的时候，他属于监护对象，因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。

那晚在硝普钠的作用下第一次的'收舒压在126，根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200，我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90，我们又将滴数降到一半，总于使他的血压又正常。

这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量适宜的重要性，⒉输液泵的应用检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查，知道了这个标本留取的方法，从早上七点开始，在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点，并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。

在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。

并且对胰岛素也有了大致了解，他的最大作用是降糖，胰岛数笔的应用也知道了，在打完后要保留七秒钟。

着里我遇到的老师非常好，真正的做到了放手不放眼的境界。

现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。

并且每个步骤都衔接的很好。

在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。

在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注，在着里病人经常要推注利尿药，不是因为病人没有尿液的排出，只是因为肾脏的功能出现了问题，我们通过利尿来排出体内的毒素。

我真的越来越喜欢自己的职业了。

我会好好努力的。

肾内科出科小结自我鉴定集合27月29日星期一，多云转晴。

今天我像往常一样去医院上班、学习。

时光飞逝，无声无息中结束了我的大学生活，我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬，开始了我人生新的旅程——实习之旅，我第一站来到了肾内科。

对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惧的，我恐惧传说中恶劣的医患关系，医护不平等的对待，然而当我真正来到科室时，我发现一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家平等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了锻炼。

肾内科实习生自我鉴定在过去的几个月里，我有幸在肾内科进行了实习。

这段经历不仅让我对肾内科的疾病有了更深入的了解，还让我学会了如何与病人及其家属沟通，以及如何在医疗团队中发挥自己的作用。

在此，我想对这段实习经历进行自我鉴定，以便更好地总结经验，明确自己的优势和不足，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

一、性格与沟通能力在肾内科实习期间，我深刻体会到，作为医生，良好的性格和沟通能力是不可或缺的。

肾内科的患者往往面临着较为严重的病情，他们往往焦虑、不安，甚至对未来感到绝望。

在这样的背景下，我始终保持温和、耐心的态度，认真倾听患者的诉求，努力为他们提供心理上的支持。

在与患者家属沟通时，我能够充分理解他们的担忧和期望，并努力协调医疗资源，为患者提供最佳的治疗方案。

同时，我也注重与团队成员的沟通。

在实习过程中，我主动向资深医生请教，积极参与团队讨论，分享自己的见解和建议。

通过与同事们的交流，我不仅拓宽了视野，还学到了许多宝贵的临床经验。

二、个人追求与成长在肾内科实习期间，我始终保持着对医学知识的渴望和对专业技能的追求。

我利用业余时间阅读大量专业文献，了解最新的治疗方法和研究进展。

同时，我还积极参加医院组织的学术讲座和技能培训，不断提高自己的专业素养。

在实习过程中，我遇到了许多挑战和困难。

面对这些挑战，我始终保持积极的心态，勇于尝试新的方法和思路。

通过不断地努力和实践，我在临床技能和理论知识方面都有了显著的进步。

三、工作态度与职业精神在肾内科实习期间，我始终坚守医生的职业道德和职业操守。

我严格遵守医院的规章制度和操作规程，确保医疗安全。

在面对紧急情况时，我能够迅速作出判断并采取有效措施，确保患者的生命安全。

此外，我还注重团队合作和奉献精神。

在实习过程中，我积极参与团队工作，与同事们共同承担任务和责任。

在需要加班或处理突发事件时，我始终愿意付出额外的努力和时间，为团队的正常运转和患者的及时治疗贡献力量。

四、反思与展望通过肾内科的实习经历，我更加明确了自己的职业方向和发展目标。

肾内科实习小结6篇【篇1】肾内科实习小结实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色起先转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;实习，也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.20xx年x月x日，我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院，起先了我十个月的实习生涯.从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人，对于这三大转变。

我实习的第一个科室是肾内科。

那天我们早早的来到了科室报到，护士长带着我们了解一下科室的环境，给我们讲解了实习工作中的留意事项，让我相识到了护士工作要细心，慎重而且要遵守无菌原那么和三查七对。

进治疗室必需带口罩，器械要定期消毒，换水时必须要对准姓名，床号。

上岗前三天，带教教师先让我们看看，最终教师就让我们自己去给病人扎针，于是我们就两人一组，端着治疗盘就下病房了，刚起先有的病人不坚信我们的技术，最终就放心让我们扎了。

为了能一语道破，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎静脉针这一方面，我给自己打95分，因为我失败了4次，不过我越挫越勇。

呵呵。

同时在配药这方面，不仅要对准姓名床号，药名，更要遵守无菌原那么，对于一些易过敏的药物，还要给病人做皮试等。

在肾内科有好多尿毒症患者，原发性肾病综合征等，我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。

并且要关怀患者。

还学到了一些输液扎针的技巧，做腹膜透析，配药液，做皮试，测量血压等。

在实习期间，我们小组的同学不仅谨慎学习各项操作而且还团结。

对其他学校的同学也很友好。

在肾内科的实习已经完毕，在肾内科学到得学问将为我在下面的科室操作中做了铺垫。

在以后的实习工作中我会更加努力谨慎的去做事，争取做的更好。

【篇2】肾内科实习小结20__年_月至20__年_月，在院、科室领导的支持下，有幸赴北京大学第一医院肾内科进修学习1年，这是一段充溢又难忘的时间，在学问的摄取中磨炼，在不断的学习中提高，在此期间，收获颇多，现将进修体会总结如下。

肾内科实习生自我鉴定尊敬的领导、尊敬的评委：您们好！我是一名肾内科实习生。

在此，我愿意向大家进行自我鉴定。

作为一名肾内科实习生，我深知责任重大。

经过多年的学习和实践，我在专业知识、技术能力和职业素养方面都有所提升。

我认为，一名优秀的肾内科医生应当具备以下几个方面的素质：首先，我具备扎实的专业知识。

通过系统的学习和实践，我对肾脏解剖、生理、病理以及多种肾脏疾病的诊断和治疗有了较为全面的了解。

我了解常见的肾脏疾病如急慢性肾炎、肾小球疾病、尿毒症等的病理生理过程和治疗原则，熟练掌握常用的诊断手段和治疗方法。

同时，我也关注最新的研究成果和进展，不断学习新知识，提高自己的专业水平。

其次，我具备良好的技术能力。

在实践中，我通过观摩和参与多种常见的肾脏疾病的诊断和治疗，提高了自己的操作技能和处理问题的能力。

我熟悉肾脏超声、肾穿刺、肾活检、血液透析等诊断和治疗方法的操作，能够独立完成常见疾病的诊治工作。

在团队合作中，我也能够积极配合其他医护人员，共同完成各项工作。

第三，我具备良好的沟通和交流能力。

作为一名医生，与患者进行有效沟通是十分重要的。

我注重与患者建立良好的医患关系，注重倾听患者的意见和需求，尊重患者的权益。

我善于用简单明了的语言解释诊断和治疗方案，与患者共同制定合理的治疗计划。

同时，我也能够与同事进行有效的合作和交流，共同解决临床难题，提高工作效率。

第四，我具备高度的职业道德和责任心。

我深知医生的职责就是救死扶伤，关乎患者的生命和健康，所以我一直以来都将患者的利益放在首位。

我严守医德，保护患者隐私，严格遵守医疗规范和准则，不断提高自己的医学伦理水平。

同时，我也抱有积极的学习态度，主动参与科研项目和学术交流，不断提高自己的专业水平和医疗服务质量。

最后，我具备团队合作精神和抗压能力。

在医疗工作中，团队合作是至关重要的。

我注重与同事们的协作，愿意与他们分享经验和学习成果，共同提高临床治疗水平。

同时，我具备一定的抗压能力，能够在压力下保持冷静，并妥善处理各种突发状况，确保患者的安全和健康。

肾内科实习生自我鉴定尊敬的评委：您好！我是一名肾内科实习生，非常荣幸有机会向您展示我在这个领域的实习经历和自我鉴定。

在过去的实习期间，我深深地感受到了肾内科医学的复杂性和挑战性，同时也意识到了自己作为一名医生所要承担的责任和使命。

接下来，我将从以下三个方面介绍我的实习经历和自我鉴定。

一、专业知识和技能的提升作为一名肾内科实习生，我牢固树立了学习医学知识和技能的观念，努力提升自己的专业水平。

我注重不仅在临床实践中积累经验，还参与学术交流和研究活动。

我认真学习相关教材和文献，系统掌握肾脏解剖、生理和病理学知识，理解各种肾脏疾病的发病机制和临床表现。

在实习期间，我通过观摩和参与病例讨论、病理讲座等学术活动，加强了临床思维和诊断能力。

此外，我也主动参与科研课题，参与数据收集、统计和分析工作，在实践中不断提高科研素养。

通过这些努力，我相信自己已经打下了坚实的基础，具备了扎实的专业知识和技能。

二、沟通与团队合作能力的提升在肾内科的工作中，与患者和医疗团队的良好沟通与团队合作至关重要。

在实习期间，我始终保持着积极的工作态度，勇于承担责任。

我与患者和家属进行耐心和细致的沟通，倾听他们的需求和疑虑，并尽力提供专业的医疗服务和建议。

同时，我也与科室其他医生和护士进行紧密的合作，相互配合，共同制定和执行治疗方案，确保患者得到最佳的医疗效果。

在团队合作中，我注重发挥自己的专长，并能够灵活地处理医患关系，保持着良好的团队氛围。

通过与团队成员的交流和学习，我认识到只有团队的协作和合作，才能提供更好的医疗服务，这也增强了我与别人相处的能力。

三、职业道德和责任感的提升作为一名医生，职业道德和责任感是十分重要的品质。

在肾内科实习中，我始终以患者利益为重心，尊重每位患者的权益和人格尊严。

我保持着对患者隐私的严格保密，积极争取患者的信任，并给予他们关怀和支持。

我坚持在工作中先为患者着想，努力提供最合适的治疗方案，并及时与患者及家属进行沟通和解释。

肾内科实习自我鉴定【精选9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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肾内科医生实习自我鉴定【5篇】肾内科医生实习自我鉴定【5篇】经过四年的学习，有很多收获，也有一些不足。

以下是为大家整理的关于肾内科医生实习自我鉴定的文章5篇,欢迎品鉴！【篇1】肾内科医生实习自我鉴定我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***，为社会、为人民服务!【篇2】肾内科医生实习自我鉴定做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己，现将一学年的工作总结一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学__《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想?我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

第7篇: 肾内科实习自我鉴定
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
其实学到的很多，不止这些，我不仅学到了很多临床经验，也学到怎样和人相处，我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。
二、查房所得：
⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)
⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。
⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)
⒋男性尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。
⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。
二、查房所得：
⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)
⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。
⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)

实习科室自我鉴定肾内科《肾内科实习自我鉴定》作为一名即将毕业的医学生，我有幸能够在肾内科实习，这段实习经历让我对自己有了更深刻的了解。

在这段时间里，我学到了很多专业知识，也接触到了许多肾内科疾病的诊疗案例，这对我的成长有着极大的帮助。

首先，我意识到了肾内科医生需要有一定的耐心和细致的观察能力。

肾脏疾病的诊断往往需要通过充分的患者病史采集和仔细的体格检查，再结合各种实验室检查和影像学检查，来进行综合分析和判断。

我在实习期间，通过观察导师的工作和实际参与诊断工作，慢慢培养了自己的观察和判断能力。

我逐渐明白了，肾内科医生需要有耐心，需要仔细，需要细心，这些都是成为一名优秀医生必备的品质。

其次，我学会了与患者沟通的重要性。

肾脏疾病属于慢性疾病的范畴，患者需要长期治疗和关注。

作为医生，我们不仅需要懂得诊断和治疗，更需要懂得尊重患者的情感和需求，需要给予他们足够的关怀和鼓励。

在实习期间，我慢慢接触到了很多患者，通过和他们的交流，我意识到了沟通的重要性。

我懂得了如何在对患者进行诊疗的同时，给予他们足够的情感关怀，这也让我更加坚定了自己成为一名医生的决心。

最后，我深刻体会到了团队合作的力量。

在肾内科，我们需要和其他科室进行紧密合作，患者的疾病往往不仅仅是单一的肾脏疾病，还可能伴随着其他器官的病变。

在实习期间，我和其他科室的医生进行了很多次合作诊疗，通过他们的专业知识和经验，我学到了很多有关其他器官疾病的知识。

在未来的工作中，我会更加注重团队合作，尊重和信任每一位同事，享受合作带来的愉悦和成就。

通过这段时间的肾内科实习，我认识到了自己的不足和不足之处，同时也发现了自己的优点和长处。

我会在今后的工作和学习中，不断地提高自己，努力成为一名优秀的肾内科医生。

肾内科实习生自我鉴定尊敬的评委、领导和各位专家：大家好！我是一名肾内科实习生，非常荣幸能够有机会在这里进行自我鉴定。

在我即将结束实习的时刻，我想通过这次机会向大家展示我的所学所思，回顾自己的成长过程，并对未来产生的浓厚兴趣和热情进行说明。

从进入医学院起，我就对肾内科充满了浓厚的兴趣。

我深知肾脏在人体生理、病理过程中的重要作用，以及肾脏疾病对患者的重大影响。

在面对肾脏病人的过程中，我深切地感受到了疾病的痛苦和患者的需求。

作为一名医生，我希望能够为患者提供更好的医疗服务，减轻他们的痛苦，恢复他们的健康。

在我的实习过程中，我不仅学到了丰富的专业知识，还锻炼了自己的实践能力。

作为一名肾内科实习生，我积极参与临床工作，并严格按照规范进行操作。

我认真研读相关的医学文献，参加病例讨论和学术会议，不断提升自己的专业素养和临床技能。

我还通过参与一些科研项目，积累了丰富的科研经验，提高了我解决问题和创新的能力。

在临床实践中，我注重与患者的沟通和交流。

我尊重患者的意见和需求，耐心倾听他们的诉求，并积极给予他们关怀和支持。

我始终保持着良好的职业道德和职业操守，坚持以患者为中心的服务理念，努力提供优质、温暖的医疗服务。

在与导师的交流和指导中，我不断反思和总结自己的工作，发现自己的不足并努力弥补。

我注意倾听导师的建议和意见，虚心请教专家的意见，不断提高自己的专业水平。

在我一次次的努力中，我逐渐掌握了肾内科的诊断和治疗技巧，并在实践中运用。

我相信，作为一名肾内科实习生，我具备一定的专业知识和技能，但我也清楚地认识到自己的不足之处。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，进一步提升自己的专业水平和实践能力。

我将继续深入学习肾内科的相关知识，不断拓宽自己的专业视野。

同时，我也将注重与团队的合作和交流，学习他人的经验和知识，并相互促进共同进步。

作为一名肾内科实习生，我深深地感到医学道路上应该不断学习、不断进步，以更好地为患者服务。

在未来的职业生涯中，我将始终努力坚持创新精神，提高自己的综合素质和专业能力，为患者和社会做出更大的贡献。

肾内科实习生自我鉴定范文尊敬的考官：您好！我是一名即将毕业的医学生，非常荣幸能有机会进行肾内科的实习，现通过此次自我鉴定向您展示我在过去实习期间的学习和成长经历。

在进入医学院之前，我一直对医学充满了浓厚的兴趣。

我相信医学是一门伟大的学科，可以为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

因此，我全力以赴地投入到学习中去，力求培养扎实的医学基础知识和良好的临床技能。

在过去的临床实习中，我一直努力克服困难，提高自己的专业技能。

我从最基础的病历记录开始，逐步学习并掌握了各项临床操作技能，如基本检查、插管、穿刺等。

我也积极参与临床诊断和治疗过程，通过与导师和患者的沟通，了解各种疾病的诊断和治疗原则。

在接触肾内科的实习中，我更加深入地学习了肾脏病的诊断和治疗，并且观察了许多有关肾病的典型病例。

通过实践，我逐渐掌握了一些肾脏病的临床判断和处理的技巧。

在实习期间，我参与了一些科研项目，主要是与导师合作完成的。

我积极收集和整理文献，参与实验数据的处理和分析工作。

我也参与了一些学术讨论会和病例讨论会，通过与老师和同学的讨论，我学到了很多新知识，并且提高了自己的学术表达能力。

此外，在临床实习中，我也深刻感受到了作为医生的责任和担当。

每一位病人都是我们的责任和使命，他们的健康和幸福是我们最大的追求。

我努力倾听和关注每一位病人的需求，尽力为他们提供最优质的医疗服务。

我认为医生应该始终保持谦逊和谨慎的态度，与病人建立信任的关系，使他们能够放心地把自己的健康交给我们。

在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业能力。

我会认真学习和探索最新的医学知识，不断提升自己的临床技能。

我会积极参与临床科研工作，希望能够为肾内科的发展和进步做出自己的贡献。

我也会注重与患者建立良好的沟通和关系，了解他们的需求，为他们提供个性化的诊疗服务。

作为一名肾内科的实习生，我热爱这个专业，愿意为之付出自己的努力和才智。

我相信，通过我不懈的努力和不断的学习，我一定能成为一名合格的肾内科医生，能够为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

肾内科实习自我鉴定•相关推荐肾内科实习自我鉴定6篇自我鉴定即为自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。

那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的肾内科实习自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

肾内科实习自我鉴定1今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院，开始了我为期2周的护理实习生涯!当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。

于是我找到了医院的护士长陈蔚，和她说明了情况后，陈护士长欣然的接受了我的请求，同意我在医院里实习2个星期，并把我安排到肾内科!实习的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交xxx还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。

到了8点钟，医生和护士门准时交xxx，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。

看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。

首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。

然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。

这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。

下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。

不知不觉就已经到了下班的时间了。

回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!接下来的1天，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。

二、学生管理的有关规定。

三、治安管理的一般常识。

四、医德医风教育。

肾内科实习自我鉴定
《肾内科实习自我鉴定》
在医学院的肾内科实习中，我深刻地认识到了作为一名医生所承担的责任和使命。

在这段时间内，我不仅学到了大量的专业知识，更重要的是锻炼了自己的临床能力和与患者沟通的技巧。

首先，在实习过程中，我深入了解了各种肾脏疾病的临床表现、诊断和治疗方法。

通过在病房、门诊和手术室的轮转，我熟练掌握了肾内科常见疾病的诊断和治疗技巧。

同时，我还学会了使用各种影像学和实验室检查手段，帮助医生快速准确地诊断患者的病情，制定有效的治疗方案。

其次，我在与患者的接触中不断提升了自己的沟通能力和人际交往技巧。

我学会了倾听患者的诉求和需求，尊重他们的意愿并给予充分的关爱和支持。

在治疗过程中，我通过与患者和家属的交流，帮助他们理解疾病的性质和治疗的重要性，增强他们的信心和合作意愿。

最后，通过这段实习经历，我进一步认识到了医生作为一个团队成员的重要性。

我学会了与同事协作，共同照顾患者，共同解决问题。

在和其他科室的交流中，我也更加深刻地理解了多学科合作的重要性，以及不同专业人员之间的沟通和配合。

通过这段宝贵的实习经历，我不仅获得了专业知识和临床技能，更重要的是提升了自己的综合素质和职业道德。

我相信这些经
历将成为我未来医学道路上的宝贵财富，让我能更好地照顾患者，实现医生的使命和价值。

肾内科实习自我鉴定肾内科实习自我鉴定1时光飞逝，无声无息中结束了我的大学生活，我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬，开始了我人生新的旅程——实习之旅，我第一站来到了肾内科。

对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惧的，我恐惧传说中恶劣的医患关系，医护不平等的对待，然而当我真正来到科室时，我发现一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家平等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了锻炼。

肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严重，血管很难找，对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个严峻的考验，所以，在肾内科，老师并没有让我做过几次操作，每天只是帮忙换药，做些零散的工作，刚开始心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗？在几天的磨练中我渐渐明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是基础，逐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取，在老师操作时我也学习的更加认真。

我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这种生活虽然很辛苦，但我一直坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。

肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在老师的帮助下我也进行的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习充满信心。

为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航！我用一颗善良的.心、一张温柔的笑脸对待每一位患者，用严谨认真的态度对待学习、工作，我相信我会学的更好，路走的更远。

肾内科实习自我鉴定2神经内科科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来，虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。