幼儿园一日流程常用小律动

幼儿园常用的律动1.《幸福拍手歌》假如感到幸福你就拍拍手××，假如感到幸福你就拍拍手××，假如感到幸福大家都来拍拍手，看那大家都一起拍拍手××.(跺跺脚，拍拍肩，笑一笑要笑出声哈哈。

)2.《保护小手》爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手又出现。

3.《小小手》拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做的好。

4.《请你像我这样做》请你像我这样做，我就像你这样做。

5.《大苹果》我是一大苹果，小朋友们都爱我，请你先洗洗手，要是手脏别碰我。

6.《小花猫》小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑。

喵！7.《拇指歌》大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘟嘟嘟。

二食指是妈妈，妈妈洗衣服，唰唰唰。

三中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪。

无名指是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。

小小指头就是我，我来敲小鼓。

咚咚咚。

8.《朋友》来来来，朋友们，把你的右手摆一摆，向前摆，向后摆，转一个圆圈接着来。

来来来，朋友们，把你的身体摆一摆，向左摆，向右摆，转一个圆圈坐下来。

9.《种花》小小的福田种小花，洒洒水呀，洒洒水，恩哪，开小花。

小小的福田种中花，洒洒水呀，洒洒水，恩哪，开中花。

小小的福田种大花，洒洒水呀，洒洒水，恩哪，开大花。

10.《猴子荡秋千》五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊木，啊木。

四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了。

啊木，啊木。

三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了。

啊木，啊木。

两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了。

一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊木，啊木。

这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊木，啊木。

11.《手指操》大门开了进不来，小门开了进不来，前门开了进不来，后门开了进不来，中门开了都开了，十个小朋友都进来了，立正，齐步走，121，121。

幼儿园常用的十个律动游戏一．律动：我是大苹果我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）二．律动：包饺子小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌）擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指）香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）（然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）三．猫捉老鼠目的：练习躲闪爬，发展身体的灵活性。

准备：猫和老鼠头饰，将两张桌子纵向并在一起。

玩法：戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬，戴猫头饰的幼儿在“洞口”(桌子的两端)捉“老鼠”。

“老鼠”要注意边爬边躲闪。

“猫”摸到“老鼠”的身体，就算捉住了。

建议：根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。

律动：背部按摩玩法：1、请宝宝两人一组，每组各发一枚触觉球2、把触觉球交给站在后面的宝宝，请他用触觉球帮前面的宝宝按摩背部。

3、难后请两位宝宝互换角色，让另一位宝宝一试试被按摩的感觉四．游戏：纸盒传递赛1、请宝宝围坐成一个圈，每个人手里各拿一个纸盒并放在胸前2、老师放音乐宝宝随着音乐节拍，按顺时针方向将纸盒传给旁边的小朋友，音乐停下来时宝宝手中的传递也要停止。

3、老师换一个音乐请宝宝逆时针方向传递。

4、锻炼宝宝的手眼方向的协调感五．律动：彩带舞1、给每个宝宝发一节彩带，让宝宝拿在手里或者是绑在手上，由宝宝自由搭配，请宝宝试着根据彩带的特征和音乐的节奏尽情的抒发音乐给人的感受2、老师收回彩带，请宝宝听到柔和的音乐声时就想到自己的身体犹如彩带一样，并随着音乐舞动，舒展四肢3、在换一首节奏快的音乐，让宝宝一同感受不一样节拍带给我们的快慢，强弱的变化。

六．游戏：妖怪来了1、请宝宝分散坐在地上，讨论关于夜晚的想象和认识，例如宝宝晚上会做噩梦吗？2、经过讨论之后，请宝宝趴在地上或者是地垫上舒展一下四肢，接着由老师喊收缩的口令，并开始摇铃，宝宝听到一声铃响就收缩一个部位，如：“做鬼脸，收缩手臂等”3、在宝宝全身所有部位都已经处在紧迫状态的时候，老师再喊放松。

第1篇亲爱的老师们，大家好！今天，我们即将迎来一场充满激情与智慧的教研活动。

在这之前，让我们先进行一场轻松愉快的小律动，以唤醒我们的身体，激发我们的活力，让我们的心情愉悦起来。

接下来，请跟随我，一起投入到这场充满乐趣的小律动中吧！一、热身运动1. 跳跃拍手（1）全体老师起立，双手合十，放在胸前。

（2）拍手跳跃，同时说：“一、二、三、四！”（3）重复以上动作，逐渐加快速度。

2. 头部运动（1）全体老师起立，双手叉腰。

（2）头部向左右各转动90度，同时说：“左、右、左、右！”（3）头部向上抬起，同时说：“上、上、上、上！”（4）头部向下低，同时说：“下、下、下、下！”3. 腰部运动（1）全体老师起立，双脚并拢。

（2）腰部向左右各转动90度，同时说：“左、右、左、右！”（3）腰部向前弯，同时说：“前、前、前、前！”（4）腰部向后仰，同时说：“后、后、后、后！”二、小律动1. 《快乐的小鸟》（1）全体老师围成一个大圈，面向圆心。

（2）双手叉腰，左脚抬起，右脚踩在地上。

（3）随着音乐节奏，左脚原地踏步，右脚轻轻跳跃。

（4）音乐停止，换脚进行。

2. 《小兔子跳》（1）全体老师分成两组，面对面站立。

（2）每组成员双手拉住对方的衣服，形成一个“兔子”。

（3）随着音乐节奏，两组兔子交替跳跃。

（4）音乐停止，换方向进行。

3. 《快乐的小丑》（1）全体老师分成两组，面对面站立。

（2）每组成员双手交叉，形成小丑的帽子。

（3）随着音乐节奏，小丑们跳跃、旋转、拍手。

（4）音乐停止，换方向进行。

三、放松运动1. 舒展运动（1）全体老师起立，双手叉腰。

（2）缓慢地伸展手臂、腿部，同时深呼吸。

（3）重复以上动作，逐渐放松身体。

2. 轻松拍打（1）全体老师起立，双手合十。

（2）从头部开始，轻轻拍打身体各个部位，同时说：“拍拍头，拍拍肩，拍拍手，拍拍脚！”（3）重复以上动作，直至全身放松。

亲爱的老师们，通过这场小律动，我们不仅唤醒了身体，也激发了我们的活力。

幼儿园完整的一日课堂常规律动游戏1、坐坐好1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。

2、小手拍拍小手小手拍一拍，我把小手伸出来。

小手小手拍一拍，我把小手举起来。

小手小手拍一拍，我把小手藏起来。

3、拍手拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响；谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮；谁的小手藏的好——我的小手藏的好；谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

4、上课老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。

提出问题多动脑，举手发言懂礼貌，回答问题声音响，学会倾听才真好。

看谁上课表现好？一、二、三，我最好。

5、看书歌小图书，真好看。

有小猴，有大象；还有汽车和轮船；轻轻翻，静静看；爱护图书人人夸。

6、玩具，玩具，我爱你小玩具，我爱你，天天跟我做游戏。

轻轻拿，轻轻放，脏了给你洗一洗。

玩具玩具我爱你，做完游戏放整齐。

7、安静歌谁安静，我安静。

谁听话，我听话。

眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）1、课间安全歌遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

2、下课下课了，要休息，别忘书本准备好。

捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，上厕所，散散步，有益游戏要多玩，追逐打闹有危险。

你帮我，我帮你，团结友爱要发扬。

3、走路小兔小兔，轻轻跳。

小狗小狗，慢慢跑。

小朋友轻轻走，小草向你问声好！4、说话歌小鸡说话：”叽叽，叽叽．”小鸭说话：”呷呷，呷呷．”小猫说话：”妙妙，妙妙．”小青蛙说话：”呱呱，呱呱．”我家小宝宝，刚刚学说话，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈。

1、吃早餐小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。

吃早餐，身体好。

一口一口吃个饱。

2、吃饭歌吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。

细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。

3、擦嘴巴小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴，一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。

4、就餐礼仪歌要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。

课前律动：
一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花花（做花状托住下吧）
师：小嘴巴，学生：别说话！
师：小眼睛，学生：向前看！
师：小耳朵，学生：认真听!
课间夸奖：good good你真棒， very good你最棒！（夸别人时说） good good我真棒， very good我最棒！（夸自己时说）手指游戏《造房子》
小兔子，（两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。

）
拿锤子，（两手握拳头，左右摇晃）
叮叮，噹噹（右手放在左手上做敲击的动作）
造房子（两手做房子的造型放于头上）
《猴子荡秋千》
五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！。

幼儿教师组织一日生活各类过渡环节的好帮手（七）——饭前，饭后，课前，课后，睡觉前，起床后，早上入园，晚上放学后孩子十分乱的时候常用的律动
15.幼儿园游戏——大门开开
一门开开进不来
二门开开进不来
三门开开进不来
四门开开进不来
无门开开我进来
16.幼儿园游戏——小巧手
一座小桥平地起
小桥拱起是高山
高山合拢是佛手
佛手打开是蜜桃
蜜桃打开是小花
小花举起是皇冠
皇冠打开是孔雀
孔雀打开是小手
小手小手拍拍
小手小手摆摆
我的小手藏起来。

非常齐全的幼儿园一日活动常规儿歌大全一、早晨入园1.《早上好》早上好，早上好，太阳公公笑哈哈；小鸟唱歌，花儿舞蹈，快来幼儿园啦！2.《排队走》排队走，排队走，一个跟一个；不推不挤，不闹不慌，我们是好朋友。

二、早餐时间1.《吃饭歌》吃饭啦，吃饭啦，端起小碗笑哈哈；一口饭，一口菜，身体健康长得快！2.《餐桌礼仪歌》吃饭时，不说话，文明用餐顶呱呱；掉地上，不浪费，捡起来，放碗下。

三、晨间活动1.《做早操》做早操，做早操，身体棒棒的；伸伸手，弯弯腰，阳光下的我们笑哈哈。

2.《快乐游戏》快乐游戏，快乐游戏，我们一起玩；丢沙包，跳皮筋，笑声传遍幼儿园。

四、教学活动1.《学习歌》学习啦，学习啦，用心听讲最聪明；画画画，写字字，知识种子心中种。

2.《问答歌》老师问，学生答，互动交流顶呱呱；勤思考，敢发言，我们是学习小达人。

五、午餐时间1.《午餐歌》午餐啦，午餐啦，肚子饿啦；吃饭香，睡觉甜，身体长得快！2.《餐桌礼仪歌》（同早餐时间）六、午睡时间1.《午睡歌》午睡啦，午睡啦，闭上眼睛睡哈哈；不做梦，不翻身，一觉睡到自然醒。

2.《起床歌》起床啦，起床啦，阳光照进窗；伸伸懒腰，踢踢腿，新的一天开始了！七、下午活动1.《户外活动歌》户外活动，户外活动，空气清新；跑步，跳绳，我们都是运动小能手。

2.《手工制作歌》手工制作，手工制作，动手又动脑；剪剪贴贴，画画涂涂，创意无限好。

八、晚餐时间1.《晚餐歌》晚餐啦，晚餐啦，一家团聚笑哈哈；吃饭香，睡觉甜，身体健康最重要。

2.《餐桌礼仪歌》（同早餐时间）九、离园时间1.《再见歌》再见啦，再见啦，明天再见面；回家啦，回家啦，爸爸妈妈等着呢。

2.《回家歌》回家啦，回家啦，心情美美的；路上注意安全，不和陌生人说话。

哎呀，说起幼儿园的日常，那可真是有趣又充满活力。

早上小朋友们在《早上好》的歌声中醒来，那稚嫩的笑脸就像太阳一样照亮了整个幼儿园。

记得有一次，一个小家伙在排队走的时候，突然唱起了《排队走》，其他孩子也跟着一起唱，整个队伍就像一支小乐队，场面真是太可爱了。

幼儿园常用小律动1、《保护小手》爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手又出现。

2、《小小手》拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做好了。

.《请你像我这样做》请你像我这样做，我就像你这样做3、《拇指歌》大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘟嘟嘟。

二食指是妈妈，妈妈洗衣服，唰唰唰。

三中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪。

无名指是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。

小小指头就是我，我来敲小鼓。

咚咚咚。

4、《伸手》一一二二伸伸手，三三四四点点头，五五六六弯弯腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏脚，拍腿拍手又动口。

嗒嗒嗒。

5、《数字歌》一二三，爬上山。

四五六，翻筋斗。

七八九，拍皮球。

伸出两只手，十个手指头。

6、《手指操》一根手指头呀，一根手指头呀，变变变，变成毛毛虫。

两根手指头呀，两根手指头呀，变变变，变成小白兔。

三根手指头呀，三根手指头呀，变变变，变成小花猫。

四根手指头呀，四根手指头呀，变变变，变成螃蟹爬。

五根手指头呀，五根手指头呀，变变变，变成大老虎。

六根手指头呀，六根手指头呀，变变变，变成小黄牛。

七根手指头呀，七根手指头呀，变变变，变成小老鼠。

八根手指头呀，八根手指头呀，变变变，变成小手枪。

九根手指头呀，九根手指头呀，变变变，变成小钩子。

十根手指头呀，十根手指头呀，变变变，变成小剪刀。

幼儿教师必读1..一二三坐坐好，三二一请安静。

2..我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。

3.小嘴巴-----不说话4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.请坐好-----我坐好幼儿排队时用：小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一……水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍. 抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手， 3、4点点头，5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。

幼儿园第一天音乐律动教案
教学目标
•认识主打乐器——鼓
•培养幼儿的音乐感知能力
•培养幼儿的节奏感和音乐表现力
•培养幼儿的团队合作精神
教学过程
步骤一：口胡节奏
1.引导幼儿认识节奏：拍手，跺脚，轻拍桌子等。

2.学习口胡节奏：模仿老师口中发出的节奏敲打不同部位，例如牙齿，
手指，手掌等。

3.伴随口胡节奏唱儿歌：老师以口胡的形式敲打节奏，幼儿跟着唱儿歌，
尝试用手或身体各部位敲打节奏。

步骤二：探索鼓
1.向幼儿展示不同种类的鼓，并简单介绍鼓的来源和分类。

2.老师置放大型鼓中央，指导幼儿轮流去敲打鼓，激发幼儿的好奇心和
热情。

3.组织幼儿抢鼓：将幼儿分成两组，让其中一组拿了鼓就能开始敲打，
另一组则需要跑到对面的筐中，取出颜色相同的小球，全部取完后才能开始敲打鼓，旨在培养幼儿的合作精神。

步骤三：与音乐情境结合
1.老师放弹性音乐，幼儿用手拍打双膝和鼓，配合音乐节奏产生错落有
致的效果。

2.老师提供简单旋律，鼓出节奏，幼儿伴随鼓声合唱旋律。

3.老师指挥幼儿按照音符与节奏一起创编一个简单的乐曲，可根据幼儿
的想象和创意进行自由组合。

教学总结
本节课以轻松活泼的方式让幼儿认识了鼓、探索了节奏，并结合音乐情境进行
合作创作。

通过这些活动，幼儿在欢乐中学习，激发了他们对音乐的兴趣和热情。

在今后的教学中，我们将进一步加强音乐时长，推动幼儿律动能力的不断提升。

幼儿园上课前的小律动口令
1、小鸟飞呀飞，飞到树梢上，快快伸展翅膀，迎接欢乐天。

2、左手搭右手，右手搭左手，轻轻转动腰肢，活动身体骨。

3、上下跳动手臂，左右晃动头，脚尖点地快快跳，呼吸要有节。

4、伸展大腿小腿，脚尖向外翘，双手握拳放膝盖，放松身体好。

5、拍拍手，搓搓手，左右晃动肩膀，起来动起来。

6、手指相扣，合上眼睛，深呼吸数三声，清新心情好。

7、两手交叉，向前推，向后推，向左推，向右推，感受活力流。

8、左手握拳，右手握拳，轮流双手握拳，放松身体肌。

9、左右手交叉，向上伸展，双手缓缓下落，放松肌肉群。

10、拍拍大腿，拍拍小腿，跺跺脚尖，全身活力满。

- 1 -。

超有趣的20个律动小游戏1《小乌龟》小乌龟，不说话，（左拳叠在右拳上）背着厚壳爬爬爬，（右手伸出大拇指点2下）爬到水里会游泳，（左右晃动）爬上岸来伸尾巴。

（伸出小拇指）2《花儿开》春天花儿开，（双手握拳慢慢打开）朵朵真可爱，（对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下）只能用眼看，（两手手背相对，中指、大拇指向前伸，做兰花指）不能用手摘。

（同上）3《菊花》菊花菊花开开，（双手碗相对，四指打开呈花状，360度饶腕两边）板凳板凳歪歪，（手心向下，双手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏）几朵，开三朵，（拍手一下，手腕由里向外动一圈）爸一朵妈一朵，（左手食指竖起来转动手腕一下，右手食指竖起来转动手腕一下）宝宝头上戴一朵。

（右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方）4《土豆》土豆土豆丝儿，（双手握拳对击两下，拍手一下）土豆土豆皮儿，（双手握拳对击两下，手背相拍一下）土豆丝儿土豆皮儿，（双手握拳对击一下，拍手一下）土豆皮儿土豆丝儿。

（双手握拳对击一下，手背相拍一下）5《抬妞妞》一二三，爬竹竿，（拍手3下，左手直立，右手从左手手腕爬到指尖）四五六，踢足球，（拍腿3下，双手握拳捶腿）七八九，手搭手，（双手握拳交替向上移动3次，手背搭手背）搭个花骄抬妞妞。

（手背搭手背左右晃动）6《敲小鼓》上敲鼓咚咚，（五指并拢食指向上分开、合上4次）下敲咚咚鼓，（五指并拢小拇指向下分开、合上4次）上下一起敲，（五指并拢食指和小拇指向上下一起分开、合上4次）小鼓咚咚咚。

（五指并拢食指和无名指向上下分开、合上4次）7《大瀑布》山公公，（两掌弧形相对）会织布，（拇指小指相对，三指弯下）没人买，（十个指尖抓在一起）挂高处，（双手合十）天天挂，（左右合十的手掌）月月挂，（同上）原来是条大瀑布。

（双手向下，手背相对手指交叉，向上提到头顶）8《包子卷子》包子这么大，（双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前）卷子这么长，（双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前）打开一看里面包着糖，（手腕相靠做小云手的动作）左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指间对着左拳）右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指间对着右拳）宝宝尝一尝。

【幼儿园课堂小律动】一、律动：1、扭扭你的屁股弯弯腰，挥挥你的小手跺跺脚，摸摸你的肚子摇摇头，全身都来运动跳跳跳。

2、一座小桥平又平，小桥拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是鲜花，鲜花打开是孔雀，孔雀打开是小手，我的小手拍拍拍，我的小手摆摆摆，我的小手握握握，我的小手藏起来。

、3、石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小白兔，剪只小白兔。

石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小蜗牛，剪只小蜗牛。

石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只长颈鹿，剪只长颈鹿。

4、一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五指开花。

5、一个手指头，一个手指头，变变变变变成毛毛虫。

两个手指头，两个手指头，变变变变变成小白兔。

三个手指头，三个手指头，变变变变变成小花猫。

四个手指头，四个手指头，变变变变变成螃蟹走。

五个手指头，五个手指头，变变变变变成蝴蝶飞。

6、一个小朋友出来走走走，碰到大石头摔个大跟头。

两个小朋友出来走走走，路上见了面互相点点头。

三个小朋友出来走走走，碰见老爷爷扶他慢慢走。

四个小朋友出来走走走，看见解放军敬礼又招手。

五个小朋友出来走走走，来到大公园看见大老虎。

7、一条鱼水里游，孤孤单单在发愁，两条鱼水里游摇摇尾巴点点头，三条鱼水里游快快乐乐做朋友。

8、握拳放开，握拳放开，小手拍两拍，放开握拳，放开握拳，小手放腿上，爬呀爬呀爬呀爬呀，爬到了头顶上，放在鼻子上，放在肩膀上，放在了膝盖上。

9、黑猫警长，黑猫警长，喵喵；开着汽车，开着汽车，滴滴；小小老鼠，小小老鼠，哪里逃？一枪一个，枪一个，消灭掉；二、课堂教学用语：1、师：我来说。

生：我来拨；（珠算）师：我来念。

生：我来算；（心算）2、小手小手变变变，变出九珠小算盘，轻轻拿轻轻放，我把绿珠朝上放。

3、学习心算不出声，我把算盘装脑中，伸出小手闭上眼，我们一起来心算。

4、眼睛眼睛闭一闭，算盘出现脑子里。

5、我有一双小小手，一只左来一只右，进位退位用左手，加减朋友用右手。

1---《小竹竿律动》：小竹竿细又长，你当手指我当枪，长枪短枪机关枪，乒乒乒，乓乓乓，要把敌人消灭光。

2---《认识身体部分》：小朋友。

咱都有，头、颈、肩、臂、肘和手，小朋友，人人有，胸、腰、腹、胯。

扭一扭，扭一扭，小朋友，咱还有。

腿、膝、踝、脚，脚行走，脚行走。

3---《黑猫警长的律动》：黑猫警长。

黑猫警长，喵喵喵，开着警车，开着警车。

嘀嘀嘀，小小老鼠。

小小老鼠，偷梨吃。

一枪一个，一枪一个，消灭掉。

4---《包饺子律动》：切切菜，擀擀面，捏捏饺子，捣捣蒜，包子这么大呀，饺子这么大，放在锅里煮一煮。

捞出来，晾一晾，尝尝饺子香不香，细嚼慢咽别着忙。

5---《县官判罚》:今天我犯了一个大错误。

应该罚你一千下，由于时间不够多，本官罚你十二下，一、二、三我切切切。

四、五、六我捏捏捏，七、八、九我下油锅，十、十一、十二我端上桌。

6---《邮递员》：老师：噹！噹！噹！幼儿：谁呀？老师：我是小小邮递员呀！幼儿：哪里来的信呀？老师：北京来的信呀！幼儿：你要送给谁呀？老师：我要送给***。

7---《手指谣》：一个小朋友呀，走走走走呀。

碰见大石头呀，翻个大跟头呀。

两个小朋友呀，走走走走呀，碰见好朋友呀，互相问声好呀。

三个好朋友呀，走走走走呀，碰见老爷爷呀，扶着爷爷走呀。

四个小朋友呀。

走走走走呀。

碰见解放军呀，向他招招手呀。

五个小朋友呀，走走走走呀，碰到大老鹰呀，快把小手藏起来。

8---《拼板》：拼板拼板拼拼板板。

上上下下。

左左右右，前前后后，咕噜咕噜一，咕噜咕噜二，咕噜咕噜三，咕噜咕噜四，咕噜咕噜五，咕噜咕噜六，咕噜咕噜七，咕噜咕噜八，咕噜咕噜九，咕噜咕噜十，锤、锤、锤，看看***要选谁。

9---《握紧拳头》：握紧拳头，打开拳头，拍拍小手。

握紧拳头，打开拳头，拍拍小手。

把两只小手向上举，眼睛两个，耳朵两个，鼻子一个，嘴巴一个。

10---《看谁的蜘蛛爬的高》：一只，两只，蜘蛛从茶壶爬出，雨水落下来，给它洗洗澡，太阳出来了，给它晒晒背，哦……一只，两只……（重复）11---《卡通的歌》：卡通的墙，卡通的瓦，卡通的小房子是个大南瓜。

幼儿园一日流程常用小律动，好秩序，不用愁！幼儿园的孩子小，自控能力差，很难静静地坐上五分钟，有的老师没经验，带班时，班级孩子太乱，如能熟练掌握一些律动，在恰当的时候运用这些律动，会使孩子不乱，能静下来。

如果你想成为一名合格的幼儿老师，带出的孩子有素质，你一定要让孩子随着老师的意识走，在什么样的时...一．上课时间常用的律动手背后，脚并齐，看谁坐得最整齐。

你就像我这样做。

（老师把双手背后）拍拍手，再拍拍，宝宝的小手藏后边。

小眼睛，看老师。

小耳朵，听声音。

小嘴巴，不说话。

小手，藏后边。

这些是最基本的律动，老师要全部掌握。

有能力的老师，可以把自己成熟的律动加入课堂中去。

二．站排，排队，行走时的律动.（老师要找有能力的孩子或不听话的孩子领排）轻轻地，静静地，没有声音地走路。

小火车真神气，看谁走的齐又直。

跟在有朋友后边走，one two one；跟在小朋友后边走，one two one；跟在小朋友后边走one two one。

大象大象怎样走？大象大象慢慢走；小猫小猫怎样走？小猫小猫轻轻走。

这些事最基本的律动，有能力的老师，把自己的成熟经验加入进来。

三．饭前，饭后，课前，课后，睡觉前，起床后，早上入园，晚上放学后孩子十分乱的时候常用的律动。

幼儿园游戏:手指兄弟兄弟十个两小组（十指伸展手心向外）。

生来个子有高低（翻动两手手心向内）。

老大长得最粗壮（两手伸拇指）。

老二生来有主意（两手伸食指）。

老三长得个子大（两手伸中指）。

老四生来没出息（两手伸无名指）。

老五别看个子小（两手伸小拇指）。

拉起勾来有本事（两手小指互勾）。

老大碰碰头（两手大拇指相碰）。

老二碰碰脸（两手食指相碰）。

老三弯弯腰（两手中指上下运动）。

老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。

大家拍手把歌唱（两手拍掌）。

握紧拳头有力气（握双拳举双手）。

东一捶（右手捶左手心）。

西一捶（左手捶右手心）。

南一捶（右手捶左手背）。

北一捶（左手捶右手背）。

幼儿园游戏:手指睡觉老大睡了（两手心向上，拇指弯曲），老二睡了（食指弯曲）。

一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们开始接触社会、学习生活技能的地方。

为了确保孩子们在幼儿园度过一个安全、快乐的童年，幼儿园安全教育显得尤为重要。

律动作为一种生动有趣的教育方式，可以激发孩子们的学习兴趣，提高他们的安全意识。

本文将为大家介绍一篇幼儿园安全教育的律动，旨在帮助孩子们掌握基本的安全知识。

二、律动内容1. 晨间律动：《安全小卫士》（1）热身活动：教师带领孩子们做简单的手指操，活跃气氛。

（2）律动部分：①小手拍拍，安全意识在心中。

②小脚踩踩，安全行动要跟上。

③小眼睛看，安全知识记心间。

④小耳朵听，安全提醒要听从。

⑤小嘴巴说，安全习惯要养成。

（3）结束部分：教师带领孩子们做放松运动，缓解疲劳。

2. 课间律动：《交通安全歌》（1）热身活动：教师带领孩子们做简单的跳跃运动，提高注意力。

（2）律动部分：①红绿灯，请你亮，交通规则记心间。

②小汽车，快快开，不要闯红灯，不要跑。

③自行车，慢慢骑，靠右行驶，注意安全。

④行人路，走中间，遵守规则，不拥挤。

⑤放学了，回家去，安全回家最重要。

（3）结束部分：教师带领孩子们做深呼吸运动，放松心情。

3. 午餐律动：《饮食安全歌》（1）热身活动：教师带领孩子们做简单的伸展运动，缓解疲劳。

（2）律动部分：①洗手液，挤一挤，小手搓搓，细菌全飞走。

②吃水果，喝开水，营养均衡身体好。

③不挑食，不偏食，健康成长每一天。

④饭前便后要洗手，防止疾病侵扰我。

⑤食品卫生要关注，食品安全记心间。

（3）结束部分：教师带领孩子们做简单的腹部运动，促进消化。

4. 午睡律动：《睡眠安全歌》（1）热身活动：教师带领孩子们做简单的按摩运动，放松身心。

（2）律动部分：①小床铺，平平整，午睡时间到。

②盖好被子，闭上眼，做个好梦。

③不说话，不乱动，安静入睡。

④醒来后，伸伸懒腰，精神焕发。

⑤按时睡，按时起，健康成长。

（3）结束部分：教师带领孩子们做简单的头部运动，缓解疲劳。

5. 晚间律动：《居家安全歌》（1）热身活动：教师带领孩子们做简单的拉伸运动，提高注意力。

小律动：1 点点头，插插腰，我的表现最最好2.小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3.小手转一转，你棒，我棒，大家棒4.叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5. very very good,very very cool6. 你的表现好，你的表象棒，你的表现是No 17. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8. 请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶手指游戏：1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2、《一家人》大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。

3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！4、《石头、剪刀、布》石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛（石头放剪刀上面）。

5、《五根手指》一根手指点点，两根手指弯弯，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！6、《手指兄弟》兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。

幼儿园常用小律动
1、《保护小手》
爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手又出现。

2、《小小手》
拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做好了。

.《请你像我这样做》
请你像我这样做，我就像你这样做
3、《拇指歌》
大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘟嘟嘟。

二食指是妈妈，妈妈洗衣服，唰唰唰。

三中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪。

无名指是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。

小小指头就是我，我来敲小鼓。

咚咚咚。

4、《伸手》
一一二二伸伸手，三三四四点点头，五五六六弯弯腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏脚，拍腿拍手又动口。

嗒嗒嗒。

5、《数字歌》
一二三，爬上山。

四五六，翻筋斗。

七八九，拍皮球。

伸出两只手，十个手指头。

6、《手指操》
一根手指头呀，一根手指头呀，变变变，变成毛毛虫。

两根手指头呀，两根手指头呀，变变变，变成小白兔。

三根手指头呀，三根手指头呀，变变变，变成小花猫。

四根手指头呀，四根手指头呀，变变变，变成螃蟹爬。

五根手指头呀，五根手指头呀，变变变，变成大老虎。

六根手指头呀，六根手指头呀，变变变，变成小黄牛。

七根手指头呀，七根手指头呀，变变变，变成小老鼠。

八根手指头呀，八根手指头呀，变变变，变成小手枪。

九根手指头呀，九根手指头呀，变变变，变成小钩子。

十根手指头呀，十根手指头呀，变变变.变成小剪刀。