电气照明技术

×××××职业技术学校《电气照明技术》课程标准二O一七年四月修订×××××学校《电气照明设计》课程标准一、课程名称《电气照明设计》二、适用专业光电仪器制造与维修专业三、课程性质专业核心课程四、课程设计主要内容包括: 照明设计基础、照明计算、各种分类照明设计手法。

通过本课程的教学，帮助学生掌握并能熟练使用常见现代照明光源与灯具，掌握常见照明种类的设计方法，进一步培养学生融合技术与美感，抽象思维和形象思维并举的能力，启迪学生的创新意识，促使学生全面素质的提高，培养专业的照明设计人才。

五、课程教学目标学生应按本大纲具体要求，在对电气照明光源与灯具的进一步掌握基础之上，理解现代照明设计的基本概念和基本理论，掌握照明设计和质量评价的主要方法，在精通照明技术的同时逐步培养对现代照明设计的美学观念，能运用基本概念、基本理论和基本方法正确的进行常见照明场景的设计和计算，并能综合运用所学的知识分析和解决简单的实际问题。

通过本课程的学习，让学生掌握照明产品和灯具的基本性质和应用，掌握一定的照明设计方法和技巧，能进行简单的室内外场所的照明设计，为培养初级的照明设计师打下基础。

六、参考学时与学分学时分配表（每学期按20周计算，机动1周，理论和实训考试1周，实际课时按18周计算，每周3学时，共计54学时）。

七、课程结构八、资源开发与利用（一）教材编写与适用《电气照明技术》是电气工程及其自动化（现代建筑电气）专业的专业课程之一，它是一门涉及电学、光学、生理学、心理学等知识的学科。

该课程的主要任务是学习照明设计的基本计算，设计方法，光源和灯具的选用。

教材推荐：《电气照明技术》肖辉主编（二）数字化资源开发与利用九、教学建议（一）教学方法由师生双方共同在实训中心(或专业教室)进行边教、边学、边做来完成教学任务。

实训中心以先进的生产设备，融理论教学、实践教学为一体。

电气照明技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握电气照明技术的基本概念，如照度、光色、显色性等；2. 了解常见照明设备的工作原理、性能参数及其适用场合；3. 掌握照明设计的基本原则和步骤，包括光源选择、灯具布置、照明计算等。

技能目标：1. 培养学生运用照明设计软件进行简单照明设计的能力；2. 能够分析照明系统的能效，提出节能措施，培养学生的节能意识；3. 培养学生解决实际照明问题，进行照明设备选型、安装和调试的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对电气照明技术的兴趣，激发学生探索光电领域的热情；2. 增强学生的环保意识，使其关注照明设备的节能、环保性能；3. 培养学生团队合作精神，提高沟通协调能力。

课程性质：本课程为专业实践课程，旨在让学生在实际操作中掌握电气照明技术的基本知识和技能。

学生特点：学生具备一定的电气基础知识，具有较强的动手能力和学习兴趣。

教学要求：结合实际案例，采用理论教学与实验操作相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际照明系统的设计、安装和维护中。

二、教学内容1. 电气照明技术基础理论- 照明基本概念：照度、光色、显色性等；- 照明设备原理：白炽灯、荧光灯、LED灯等；- 照明设计原则：光源选择、灯具布置、照明计算。

2. 照明设计及软件应用- 照明设计流程：需求分析、初步设计、详细设计、施工图设计；- 照明设计软件：介绍照明设计软件的使用方法和操作技巧；- 设计实践：运用软件进行简单照明设计。

3. 照明设备安装与调试- 照明设备选型：根据设计需求选择合适的照明设备；- 设备安装：讲解照明设备的安装方法及注意事项；- 调试与验收：学习照明系统的调试方法，确保照明效果。

4. 照明系统节能与优化- 节能措施：介绍照明系统的节能方法和技术；- 优化设计：分析现有照明系统，提出优化方案；- 节能评估：评估节能措施的实际效果。

电气照明技术及应用刘学军
电气照明技术是指利用电力来实现室内和室外照明的技术，目前广泛应用于我们的生活中。

它具有灵活性、节能性、可靠性等优点，是工业生产、商业办公、居民小区等各个领域必不可少的一种技术。

电气照明技术主要分为直接照明和间接照明两种方式。

直接照明是将灯具直接安装在需要照明的区域，使光线直接照射到人的视觉上。

而间接照明则是将灯具安装在墙壁或天花板上，将光线反射到室内，从而达到照明的目的。

这两种方式的选择取决于照明场所的具体情况。

与传统灯具不同的是，LED灯具逐渐成为了目前照明行业的主流产品。

LED灯具具有节能、环保、寿命长等优点。

而且随着技术的不断发展，LED灯具的亮度、色温、光效等都在不断提高，使得其应用范围更加广泛。

在电气照明技术的应用方面，不同场所的照明需求也不同。

例如，在工业生产中，需要有较高的光照度和均匀度，才能保证工作人员的安全和高效工作；在商业办公场所，需要有较好的色彩还原度和舒适感，以提高员工的工作效率和工作体验；在居民小区，需要具有较好的节能性，同时也要考虑到环保因素，保障居民的生活质量。

总的来说，电气照明技术是现代照明行业的关键技术之一，其在各个领域都有着广泛的应用。

随着科技的不断进步，电气照明技术也将不断发展创新，为我们的
生活带来更加便利和舒适的照明环境。

电气照明技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电气照明技术的基本原理，掌握照明电路的组成和功能；2. 使学生掌握不同类型的照明设备及其适用场合，了解照明设计的基本要求；3. 帮助学生了解照明设备的安全使用规范，提高电气安全意识。

技能目标：1. 培养学生运用照明设计原则进行简单照明方案设计的能力；2. 培养学生分析照明电路故障并进行维修的能力；3. 提高学生动手操作照明设备，进行实际安装和调试的能力。

情感态度价值观目标：1. 激发学生对电气照明技术领域的兴趣，培养其探索精神；2. 培养学生具备节能环保意识，关注绿色照明技术的发展；3. 培养学生团队协作精神，提高沟通与交流能力。

课程性质：本课程为实践性较强的专业课，旨在帮助学生将理论知识与实际应用相结合，提高解决实际问题的能力。

学生特点：学生已具备一定的电工电子基础知识，具有较强的动手能力和好奇心。

教学要求：注重理论联系实际，采用项目教学法，让学生在动手实践中掌握电气照明技术知识，提高实际操作能力。

同时，关注学生在学习过程中的情感态度价值观的培养，使其成为具有良好职业素养的技术人才。

通过具体的学习成果分解，为后续教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. 照明技术基础理论：- 照明的基本概念、光源的分类及特性- 照明系统组成及其工作原理- 照明设计的基本原则及方法2. 照明设备与选型：- 常见照明设备的类型、结构及性能- 照明设备选型原则及适用场合- 照明设备的安装与维护3. 照明电路设计：- 照明电路设计流程与方法- 照明控制系统介绍- 照明电路的节能设计4. 照明电路安装与调试：- 照明设备安装工艺及要求- 照明电路接线及调试方法- 照明电路故障分析与维修5. 绿色照明与节能：- 绿色照明理念及发展趋势- 照明节能技术及措施- 照明工程案例分析教学内容依据课程目标进行科学组织和系统安排，涵盖照明技术基础知识、设备选型、电路设计、安装调试及节能等方面。

电气照明技术要点汇总
电气照明，利用电能转变为光能进行人工照明的各种设施。

电气照明技术是一门综合性技术，它以光学、电学、建筑学、生理学等多方面的知识作为基础。

电气照明设施主要包括照明电光源（例如灯泡、灯管）、照明灯具和照明线路三部分。

其中，照明电光源和灯具的组合，称作电照明器。

照明电光源即人工照明使用的以电为能源的发光体。

按其发光的原理可以分为热辐射光源、气体放电光源和半导体光源三大类（见照明光源）。

电气照明系统可按照明方式分为三种：一般照明、局部照明和混合照明。

按其使用目的可分为6种:①正常照明。

正常情况下的室内外照明，对电源控制无特殊要求。

②事故照明。

当正常照明因故障而中断时，能继续提供合适照度的照明。

一般设置在容易发生事故的场所和主要通道的出入口。

③值班照明。

供正常工作时间以外的、值班人员使用的照明。

④警卫照明。

用于警卫地区和周界附近的照明，通常要求较高的照度和较远的照明距离。

⑤障碍照明。

装设在建筑物上、构筑物上以及正在修筑和翻修和道路上，作为障碍标志的照明。

⑥装饰照明。

用于美化环境或增添某种气氛的照明，如节日的彩灯、舞厅的多色灯光等。

照明线路和供电方式要求安全可靠、经济合理、电压稳定。

由于电气照明线路与人们接触的机会较多，所以电气照明设备外露的、不应带电的金属部分都须绝缘或接地。

重要场合的照明和事故照明，要有两个电源。