2020暑期夏令营活动总结多篇
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2020关于开展暑假夏令营活动总结精选5篇编制:______________版本:______________修订:______________日期:______________开展暑假夏令营活动总结1学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。
早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地—丹徒船艇学院。
我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。
在开营仪式中我们认识了许多出色的解放军排长和连长。
由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。
我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。
一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。
教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。
教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。
一二三四五六七,我们等得好着急。
一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。
教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。
雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。
这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学习他们这种不怕苦不怕累的精神。
看完演示后我们也进行了训练。
令我记忆犹新的是站军姿。
双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。
我感到无比的自豪。
接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕—咕—咕的叫了起来。
就连平时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。
然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。
2020暑假夏令营活动总结优秀范文五篇夏令营活动进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
下面是由___网精心为大家的关于2020暑假夏令营活动总结范文,更多优秀文章尽在 ___网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!8月15日,早上8:40,爸爸送我去新体南广场集合,参加“金色麦奇童子军”夏令营活动。
活动地点是马山的踏青农庄。
路上,教练一边开车,一边自我介绍:“大家好,我是你们的教练,大家可以喊我季教练。
我们将会相处五天四夜。
那里不比家里,生活条件会艰苦一些,但大家是去锻炼的,不是去享受的,所以你们不可以退缩,不能中途放弃。
有一句话说‘困难象弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强’,大家一定要坚持到底!好不好?”“好!”一车的同学们异口同声地高声喊道。
很快,我们到达了目的地。
这里的风景很优美。
背着行李,我们一行来到了宿舍。
宿舍有个很好听的名字,叫“夕阳居”。
放下行李,教练带我们参观熟悉了一下基地,说吃过午饭休息完后就会开展活动。
开展的第一个活动是“水上钢丝”。
这是一项考验学员胆量的活动。
游戏规则为:在不落水的情况下,顺利从钢丝上走到对岸,则游戏成功。
同学们跃跃欲试,蒋俊杰抢着要第一个过,真是心急吃不了热豆腐,大意失荆州,一不小心就掉到了浅水里,引起大家一阵轰笑……轮到我了,我小心谨慎,一步一个脚印,很轻松地就过了关。
第二天7:30,我们准时起床晨跑。
然后进行了一个回力标游戏。
先将回力标牢牢地握在手里,然后用力甩出去,可它又会往回飞。
天气炎热,同学们满脸汗水,累的上气不接下气,但大家玩的热火朝天,可开心了。
第三天,教练带我们去河边钓鱼。
我从来没垂钓过,充满了好奇。
只见教练在垂钓区先洒了些米饭,然后让我们将挂有鱼饵的鱼杆抛入河里,接下来就是静等了。
让我们这帮爱热闹的小男孩们等待,可真不是一件容易的事。
暑假夏令营活动工作总结5篇篇1一、背景概述本次暑假夏令营活动是为了丰富学生们的暑期生活,提高他们的综合素质而精心组织的。
本次夏令营活动历经一个月的时间,圆满完成了各项预定的目标。
在这一期间,我们策划和实施了一系列富有教育性、趣味性、实践性的活动,旨在培养学生的团队协作能力、创新思维、实践技能等。
二、活动筹备1. 目标设定:在筹备阶段,我们明确了夏令营活动的主题和目标,包括提高孩子们的社会实践能力、拓展国际视野、增强体育素质等。
2. 团队建设:成立了专项工作小组,分工明确,确保各项工作的顺利进行。
3. 宣传推广:通过线上和线下多渠道进行宣传,吸引更多的学生参与。
4. 活动安排:策划了文化讲座、户外探险、手工制作、团队合作等多种活动。
5. 物资准备:筹备必要的场地、教学材料、体育器材等。
三、活动实施1. 文化讲座:邀请了文化领域的专家,为学生们开展了关于中国传统文化、世界文明的讲座,拓宽了他们的知识视野。
2. 户外探险:组织学生们进行野外生存体验,锻炼他们的独立生活能力和团队合作精神。
3. 手工制作:通过DIY手工制作活动,激发孩子们的创造力和动手能力。
4. 体育活动:开展了足球、篮球等体育赛事,增强了学生的体育素质,也让他们体验到了运动的乐趣。
5. 交流活动:组织了文化交流活动,让孩子们结识新朋友,增进彼此的了解和友谊。
四、成果展示1. 知识收获:文化讲座得到了学生们的热烈反响,他们表示对世界各地的文化有了更深入的了解。
2. 技能提升:户外探险和手工制作活动让学生们学到了许多实用的技能和经验。
3. 团队协作:通过各种团队活动,学生们的团队协作能力得到了显著提升。
4. 友谊增进:夏令营活动中的互动交流,让孩子们结识了许多新朋友,增进了友谊。
5. 家长反馈:家长们对本次夏令营活动表示高度认可,认为活动组织有序,内容丰富,对孩子的成长非常有益。
五、问题反思与改进建议1. 活动过程中,部分活动的安排过于紧凑,导致部分孩子感到疲劳。
关于开展暑假夏令营活动总结5篇2020开展暑假夏令营活动总结1本次夏令营是青岛市足球协会,首次举办的少儿足球夏令营,这是一个赛会制的比赛,虽然以前在专业队每年要在外地参加4次赛会制的比赛,但作裁判工作亲身参与赛会制比赛,这还是第一次,报到之初有激动、兴奋、紧张和忐忑。
既有对自己参与到本次夏令营裁判工作的激动与兴奋,也有对把握不住如此密度的活动的紧张与忐忑。
本次夏令营,我将从自身裁判工作与我参与到夏令营本身这项活动,这两个方面做一下总结。
作为一个新裁判,能共参与到此项活动中来,感觉到足协领导的信任,也非常高兴参加这么一个赛会制的比赛,吃住都在一起一共一个周的时间,对裁判队伍的各位裁判加深了了解,增进了友谊,也对各运动队的教练员及场上队员有了一定的了解。
比赛的第一天就是在雨中进行的,我是第一次在天然草地进行工作,更是第一次在这么大的雨中进行判罚,在大雨中通过自己的跑动和观察,丰富了自己的经验,这正了解到非身体接触的倒地,由于大雨天,对我的判罚工作也带来了一定的影响,由于地上的积水,球比较重,各个队的儿童力量又小,所以经常出现球没有传出来,反而是我陷入到两个队的纠缠当中,退不出足够距离,视野做不到开阔。
但是到了后来我才知道,并不是下雨我才容易进到纠缠区域,退不出距离,而是我在跟随队伍反击时,跟踪的切入点就是错误的,导致球一停我就停不住,纠缠到比赛当中。
跑位预见性不够,我也能体会到,每当队员进攻大范围转移球时,我都是在跟着走或者看,当球被传出后才想到,为什么不早跑动呢,这样也能节省很多体力。
影响比赛进程,例如进攻方没有要求防守方退出距离,而我却“一相情愿”的要求进攻队员听哨。
手势的不明确,在场上我知道我的每一个的判罚,但在场下裁判长和裁判却认为手势持续时间不长,或者不及时,这个就要从判罚之后就进行跑位,当球要发出时已经将位置选好,进行手势及哨音的指示。
首次举办少儿的足球夏令营,这也是市足协的第一次,这是一次尝试,各个队也很珍惜本次夏令营机会,遵守夏令营安排也很到位,但作为裁判和工作人员于一身的服务人员,感觉到时间比较紧,通常是上楼没多长时间就要下楼,开始工作通过赛后教练和队员的反馈可以看出,教练和队员也相对比较累,比较疲劳。
夏令营活动总结夏令营活动总结(通用14篇)经历了一次有意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,不如让我们总结经验,展望未来。
你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的夏令营活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夏令营活动总结篇1暑假里,我参加了“明德北京夏令营”。
在这次夏令营活动中,虽然有些累、也有许多的不快,但这些都不重要,重要的是我在这次夏令营活动中成长了;懂事了;学会了坚强;领会了祖国的美丽古堡;看到了日想月盼的鸟巢、水立方;增长了对世界的见识;体会了生活中的各种酸甜苦辣……在这里,我们没有了父母的百般呵护;没有了在家时的那份自由;更没有了在可以随叫随停的队伍里的那份轻松……但是,正因如此,我们才喜爱这次夏令营;正因如此,我们才在这次夏令营中提高了时间观念、提高了团队意识、提高了自理能力;正因如此,我们才能在这次夏令营中磨练意志、提升能力、增长知识;正因如此,这次夏令营才在我们的记忆中烙下了一个深深的印记……通过这次夏令营活动,我们的视野得到了开阔;我们的意志得到了磨练;我们的志向得到了坚定;我们的情感得到了丰富……通过这次夏令营活动,我们见到了日月憧憬的清华、北大,还有那里优秀的学子给我们做辅导员,在和他们一次又一次的谈心中,我们都在心里默默的定下:以他们的成绩为目标,以他们的经历为定律,以他们的道路为自己指引前行!这次夏令营,是我人生中的启迪者;这次夏令营,是我梦想中的引路人;这次夏令营,是我思绪中的方向牌;这次夏令营,是我永生难忘的记忆!夏令营活动总结篇2这次夏令营时间并不长,只有4天,但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。
夏令营期间学习还没有被提上日程,但寄宿制生活已经相当紧张了。
吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等,一切事情都要求迅速完成,空闲的时间变得非常少。
可以想象,开学之后正式开始学习,我们的空余时间只会更少。
如果我适应了,我的学习效率会得到很大提高,反之将是一团糟。
关于暑期夏令营活动总结5篇范文2020青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才,今天小编就给大家整理了暑期夏令营活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!暑期夏令营活动总结【一】一、指导思想为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。
活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
二、参加对象和名额二年级学生。
根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。
三、营员条件1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,2.组织纪律性强,家长支持;四、时间:20x年8月20日--29日五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。
六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。
七、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求1.高度重视,加强领导。
学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题,讲求实效。
围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织,确保安全。
学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。
暑期夏令营活动总结范文6篇第1篇示例:暑期夏令营活动总结一年一度的暑期夏令营活动已经圆满结束了,回顾这段时光,我们不禁感慨万分,暑期夏令营为我们留下了许多美好的回忆和宝贵的经验。
在这段时间里,我们度过了丰富多彩的生活,收获了友情、知识和成长,让我们一起来回顾一下这段美好时光。
在夏令营的活动安排上,我们进行了一系列丰富多彩的活动。
我们在校园内举行了体育竞赛,让同学们展现自己的体育水平;我们参加了各种团队合作游戏,增强了团队协作的能力;我们还组织了文艺表演,展现了同学们的文艺才华;更有各种手工制作、科学实验等活动,让同学们在玩中学,在学中玩,度过了愉快的时光。
夏令营还给我们带来了浓厚的文化氛围。
我们利用课余时间,创设了一个文化学习的平台,为同学们提供了学习的机会。
我们组织了讲座、讨论、辩论等丰富的文化活动。
通过这些活动,我们不仅学习到了新知识,还提高了我们的口才和表达能力。
在这里,我们真正感受到了文化的魅力,增长了见识,拓展了眼界。
夏令营让我们更加懂得了团队合作的意义。
在活动中,我们需要与小伙伴们一起努力,一起合作,才能取得最好的成绩。
同学们在这个过程中不仅增强了团队协作的能力,还培养了互助互爱的品质。
在这里,我们不再只是独来独往,而是形成了一个紧密的团队,我们彼此关心,互相帮助,共同前进。
夏令营也给我们带来了许多的思考。
在这段时间里,我们接触到了许多新鲜的事物,体验到了许多新奇的生活,让我们对未来充满了希望。
我们也对自己的未来有了更多的规划和设想,对自己的未来有了更多的期许。
我们也明白了学无止境的道理,知识改变命运,只有通过不断的学习和积累,才能够过上更好的生活。
暑期夏令营活动给我们带来了丰富多彩的体验和收获,让我们度过了一个难忘的暑假。
我们不仅在活动中得到了快乐和放松,更收获了宝贵的友情和知识,通过这次活动,我们变得更加成熟和自信,有了更多的思考和规划。
希望在以后的日子里,我们能够将这段美好的时光带给更多的人,让更多的人也能够感受到这份美好。
2020暑假夏令营活动总结范文最新5篇夏令营活动进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
今天小编就给大家整理了暑假夏令营活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!暑假夏令营活动总结1少先队干部是少先队的核心,是队组织的骨干,是连接老师与队员的桥梁,是协调队员之间关系的纽带,是少先队组织中一支强大的生力军。
培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。
一批优秀的队干部能够成就一支支优秀的少先队小队、中队乃至大队。
培养、造就一批高素质的、优秀的小干部队伍是我校少先队事业蓬勃发展的有力保障。
我校将于x月x日举行x路小学少先队大、中队长及女足夏令营活动,先将活动具体安排如下。
1、时间:20x年x月x日2、参加对象:x年级各班大、中队长及x至x年级女足队员3、活动内容:早晨8:00学校室内体育馆集合出发至上海世博会沙特馆参观,中午观看3d电影《x》,下午参观x市禁毒馆。
备注:此次活动免费,午餐需自理此次活动旨在使更多有组织能力、管理能力的少先队员得到锻炼和培养,进一步提高队干部的综合素质,使队干部成为辅导员的好助手,辅助辅导员开展好大、中队工作。
暑假夏令营活动总结2一、活动背景小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。
“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。
二、活动目的培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。
夏令营总结5篇篇1日期:XXXX年XX月XX日一、引言在这炎炎夏日,我们举办了一场别开生面的夏令营活动。
此次夏令营旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长,锻炼身心,增进友谊。
现在,让我们来回顾一下这次夏令营的精彩瞬间和宝贵收获。
二、活动背景与目标在活动开始之前,我们进行了充分的调研和准备。
考虑到孩子们的年龄特点和兴趣爱好,我们精心设计了丰富多彩的活动内容。
此次夏令营的目标是让孩子们在短时间内能够:1. 增强团队合作意识;2. 提高沟通能力和表达能力;3. 培养创新思维和解决问题的能力;4. 增进彼此之间的友谊,培养团队合作精神。
三、活动内容与安排1. 开营仪式:我们举行了隆重的开营仪式,让孩子们感受夏令营的独特魅力。
在仪式上,我们向孩子们介绍了夏令营的背景、目标和活动安排,激发了他们的参与热情。
2. 团队游戏:我们设计了一系列有趣的团队游戏,如“徒步接力赛”、“团队烹饪比赛”等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的团队合作和沟通能力,还增强了他们的竞争意识和自信心。
3. 创意竞赛:为了让孩子们发挥创意和想象力,我们组织了“创意绘画比赛”和“团队logo设计比赛”。
这些竞赛不仅展示了孩子们的艺术才华,还培养了他们的创新能力和团队协作精神。
4. 结营仪式:在夏令营的最后一天,我们举行了结营仪式。
在仪式上,我们总结了夏令营的收获和成果,表彰了表现优秀的孩子,并鼓励他们在未来的学习和生活中继续发扬团队合作精神。
四、活动效果与收获1. 团队合作意识增强:通过团队游戏和创意竞赛,孩子们学会了相互信任、相互支持,团队合作意识得到了显著增强。
2. 沟通能力和表达能力提高:在团队游戏和创意竞赛中,孩子们需要相互沟通、协商和表达自己的想法。
这样的过程锻炼了他们的沟通能力和表达能力,让他们在与人交往中更加自信、从容。
3. 创新思维和解决问题能力提升:通过创意竞赛和团队logo设计比赛,孩子们的思维得到了拓展,创新能力得到了提升。
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,夏令营活动已成为广大青少年假期生活的重要组成部分。
本年度夏令营活动在全体工作人员的共同努力下,取得了圆满成功。
现将本次夏令营工作总结如下:二、工作回顾1.活动策划本次夏令营活动主题为“快乐成长,快乐学习”,旨在丰富青少年假期生活,培养他们的团队协作能力和综合素质。
活动内容丰富,包括户外拓展、文艺表演、科技创新、社会实践等多个方面。
2.组织筹备(1)人员选拔:本次夏令营选拔了来自全市各中小学的优秀学生,共计200余人参加。
(2)场地安排:夏令营活动场地选在风景优美的郊区,环境优美,设施齐全。
(3)师资力量:聘请了具有丰富教学经验的教师和优秀志愿者,为夏令营提供专业指导。
3.活动开展(1)户外拓展:通过攀岩、穿越电网、高空抓杠等环节,培养学生的勇气、毅力和团队精神。
(2)文艺表演:举办了一场精彩的文艺汇演,展示夏令营学员们的才艺和风采。
(3)科技创新:组织学员参观科技馆,开展科技小制作活动,激发他们对科学的兴趣。
(4)社会实践:组织学员参观当地博物馆、敬老院等,让他们在实践中了解社会、关爱他人。
4.安全保障(1)制定详细的安全预案,确保活动安全有序进行。
(2)配备专业医疗人员,随时应对突发状况。
(3)加强安全教育,提高学员安全意识。
三、工作总结1.活动成果本次夏令营活动取得了圆满成功,学员们在活动中收获了快乐、友谊和成长,达到了预期目标。
2.经验教训(1)加强活动策划,提高活动质量。
在今后的工作中,我们要进一步优化活动内容,丰富活动形式,满足学员需求。
(2)加强师资力量,提高教学质量。
聘请具有丰富教学经验的教师和志愿者,为夏令营提供优质服务。
(3)加强安全管理,确保活动安全。
建立健全安全管理制度,加强安全教育,确保学员人身安全。
四、展望未来本次夏令营活动为我们积累了宝贵的经验,我们将以此为契机,不断提高夏令营活动质量,为广大青少年提供更好的成长平台。
在今后的工作中,我们将继续努力,为推动我国青少年教育事业的发展贡献力量。
2020暑期夏令营活动总结多篇
假期中,我们积极引导全体学生在家庭生活中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验,学会自主安排,学会自理自立。
今天就给大家了暑期夏令营活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
为丰富广大x学生的暑期生活,让x市中小学生了解x丰富的地域文化和宣传文明x,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经x英语学校与x市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
为贯彻部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。
为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。
电视媒体:x电视台
平面媒体:《x日报》、《x都市报》、《x晚报》等
网络媒体:x各大门户网等
确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调
当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。
当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。
他们是中国一群普普通通留守儿童。
7月6日,让我们和x教育电视台《x幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动安排
活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活动地点:x省x市x县x中心幼儿园
活动行程:
7月6日(第一天)
8:00出发,5个小时左右到达x市x县; 15:00x中心幼儿园联谊活动;
《x幼儿园》栏目赠送礼物;
x幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17:00与x中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出发,游玩x风景区;
15:00左右出发返x。
活动费用:
亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
本次活动由x教育电视台主办,“x讲坛”频道承办,《x幼儿园》栏目全程采访拍摄,x市x实验幼儿园、x市x区中心幼儿园、
x市x幼儿园、x市x艺术幼儿园、x市x中心幼儿园、x市x幼儿园等协办。
温馨提示:此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的中班孩子,名额是5组家庭,请需要参加的中班幼儿家庭向报名,谢谢您的配合!
时间:8月14日上午9:00——11:30
地点:植物园林荫大道、样板房
目的:传达x优势,传达x社区功能配套的关注与;对忠诚客户(x会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。
活动对象:
条件1:幼儿园与学前班学生;
条件2:x会员子女
活动内容及流程:
9:00——9:10x名师讲堂启动仪式(林荫大道)
9:00——11:00x会员招幕
9:30——11:00家长影片欣赏(样板间)或自由参观
9:15——9:30国家名知识英语介绍
9:30——9:50辨认万国国旗
9:50——10:00少儿鱼放生
10:00——11:20外籍教师授课(样板间)
11:20——11:30活动布幅签名,师生家长x员工留影 11:30活动结束
筹备工作:
人员:外籍教师邀请,建议两名或三名
教育局领导邀请
外籍教师课程安排表制定与调整
客户联络邀请
物料:
二间样板间布置(授课用,家长看碟用)
样板间儿趣味英语贴图
儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定)
夏令营活动队旗
各类小鱼苗,小捕鱼网
儿童特色饮料,大众饮料
小朋友帽子(印太阳城LOGO),小礼品(水彩笔或小笔记本)
优质DVD影碟,功放,观赏座椅
签名布幅,签字笔
照相机
活动细则提示:
媒体宣传:
电视台现场拍摄采访8月15日x新闻报道
8月8x晚报硬广附带活动
8月9日x晚报,x日报软文报道
电台8月10日——8月13日x成员子女夏令营召集令
为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展2018年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。
现就有关事项通知如下:
科(x),联系人:付x, ___:x。
电子表发送至x,联系人:黄x,联系号码:x
为给农村留守儿童了解带来快乐、增长知识、丰富生活,让留守儿童在亲身经历中提高创新、增强能力、培养积极主动的人生态度;在实践中受教育、作贡献,增知识.值此暑期之际,现特地策划组织了关于火山村留守儿童的暑期活动.
活动主题:情系留守儿童爱心温暖童心
活动日期:待定
活动地点:傅家堰乡
活动对象:傅家堰乡火山村
㈠留守儿童基本情况
初步统计,目前在校就读的中小学学生(不包含初中x级)的留守儿童20余人,其中父母均不在身边的有12人,留守子女多于父母流动随带的子女.留守子女中,留守男孩子为8位,留守女孩子为
12个.从留守儿童的年龄分布看,他们的平均年龄为7岁.其中女孩子的平均年龄为8岁,男孩子的平均年龄为9岁.
从农村留守儿童在父母外出打工后的留守时间看,他们平均在家乡的留守时间为5.5年.父母全部外出打工后,88%的农村留守儿童已经在老家留守3年和3年以上的时间.我们在调研中发现,一般是留守儿童的父亲先外出打工,在他们的生计需要帮手或有能力帮助妻子在城里又找到一份工作的时候,他们会把妻子再带出去.在很大一部分父母全部外出的留守儿童中,他们一般是先由单亲父母监护一段时间,然后再变成父母全部外出的留守儿童.由此看来,如果把父母有一方外出时也计为子女的留守时间的话,农村留守儿童在家乡的留守时间会更长.
从留守儿童监护人状况看,由老人充当监护人的已过半,父母一方在家监护孩子的少于老人在家监护.
㈡火山村留守儿童存在的特点
㈢火山村留守儿童存在的问题
㈠目标
本次活动在让留守儿童感受快乐的同时,帮助他们树立自尊自爱、理解父母、尊重他人、努力成才的观念.
㈡方针
这次暑期活动的方针是:对了解和发现留守儿童现在的所需、所缺,对家庭特别困难的留守儿童应立档采取针对性帮扶.
(1)启动仪式
各相关组织来到傅家堰乡后,邀请当地有关领导出席活动仪式.
(2)具体内容
8月3日(活动准备日)
8月4日(活动开展日)
8月5日(活动开展日)
志愿者见面
(工作安排、场地布置) 相关领导讲话
现场爱心捐赠(书本)
互动游戏(球类等)
亲情连线
志愿者见面
(工作安排、场地布置) 体检
互动游戏
爱心“煮”意
(包饺子)
力争为近期过生日的孩子一起过生日,他们会感到集体的温暖
在团乡委相关组织下,志愿者和当地村委等工作人员具体实施、配合.
㈠按照领导的小组管理和安排,夯实活动各个环节上的安全责任.结合时间、地点、气候、数量等实际情况对学生强化纪律意识和安全意识.
㈡组织人员自觉遵守各项规定,做到文明活动,自觉遵守社会秩序,注重个人,提高意识,树立良好形象.
㈢如活动遇到突发事件,要保持镇静、沉着应付,及时报告,正确处置.
㈠邀请媒体进行相关报道及各网站发表本村活动文章(含此次活动参与的个人、组织),进行以扩大本次留守儿童活动的影响面.
㈡举办暑期社会活动展,本次的活动以图文形式展出.
㈢活动总结.在关爱留守儿童的活动中的表现及感想,总结在这次的活动中探索到的经验及未来在儿童工作中的规划.
由于活动开展人力有限,现通过网络呼吁县内广大志愿者投身到我们关爱留守儿童的活动中来.
活动地址:傅家堰乡火山村村委会
报名地址:傅家堰乡傅家堰村村委会
具体要求:餐饮、居住、交通等费用自理
2020暑期夏令营活动总结精选5篇
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