小学生中国家风读后感
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家风家训小学生心得感想家风家训小学生心得感想我们得到了一些心得体会以后,可以将其记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的家风家训小学生心得感想,仅供参考,大家一起来看看吧。
家风家训小学生心得感想1中国是礼仪之邦,有着五千年的灿烂文明,因而有无数优良传统传承至今。
大到国家,小到家庭都有属于自己的一种风气。
家风正了,一个家庭的思想品德也就正了,一个国家才能繁荣昌盛。
家训也是我国传统文化的一个重要组成部分,他对个人修身、齐家起着重要作用。
小时候,一提到家风家训,在我的脑海里只是一个模糊的影子,后来经过和爷爷奶奶的一番讨论,我渐渐明白了家风家训是什么,也知道了我家的家风家训是什么。
听爷爷说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,是我们家的家训”。
听着爷爷的话,让我想到了爷爷平时吃饭剩下的饭菜永远都不会倒掉,而是放到冰箱里隔天热热再吃。
我就纳闷地问:“就这点东西还不倒掉,留着谁吃呀?”。
爷爷语重心长地说:“你们小孩子没经历过三年自然灾害,不知道挨饿的滋味。
如果每天每个中国人省下这一点粮食,那么一年下来就可以攒下一亿人一年的口粮”。
这下,我终于明白了“一粥一饭,当思来之不易”的意思珍惜粮食。
奶奶常说,乐于助人是我们家的家风,常乐于助人会得到意想不到的快乐。
记得有一次,我邻居家的阿姨出门走得急,不小心把家里的钥匙反琐到屋里了,很是着急,爸爸知道后不顾身材胖,愣是从窗户里爬进去取出了钥匙,给邻居家的阿姨解了燃眉之急,从此邻居家又是送水果又是送饺子。
在学校,我以爸爸为榜样尽自己所能去帮助有困难的同学,我的朋友越来越多,相处得很和睦。
家风家训是一个家庭的道德标准,是一个家庭的精神食粮,是不可缺少的。
我的家风家训使我受用终生,让我们一代一代把家风家训发扬光大!家风家训小学生心得感想2家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,从某种程度上讲,家风是家规的外在表现,家规是一个家庭的“核心价值观”。
有关家风小学生观后感500字6篇一、家风对于学生的重要性家风对学习的影响,是每个学校应特别重视的问题。
很多学生的学习受到家庭的影响,家庭的教育环境就显得尤为重要,家风的养成,能够为学生发展提供有利的条件。
家庭是孩子生活的领地,家庭文化是孩子们精神家园,孩子们熏陶于家庭文化之中,具有重要作用。
当家庭文化更具有中庸之道、孝悌之心并尊师重教,具有厚爱之心时,孩子们将受到敏感的熏陶和有效的引导,能快速培养出正确的思维与学习的习惯,从而增强孩子的学习能力和成就感。
二、看了“家风小学生”后的感受看完电影“家风小学生”后,让我对家风产生了深刻的印象。
首先,孩子们渴望父母的培养和关怀,需要父母给予他们关心和保护,父母要给予孩子们良好的生活环境,培养孩子热爱学习、有创新思想、勤恳勤奋、能够自立自强的品质。
其次,家庭氛围应充满爱和温暖,彼此理解、照顾、宽容,耐心对待孩子,多沟通,为孩子的成长创造良好的条件。
看完《家风小学生》,让我对家庭教育有了更深刻的认识,深知学生的学习成绩很大程度上受家庭环境的影响,家庭是孩子成长的最佳场所。
孩子要有正确好的生活习惯,是靠家长的坚持和约束,家庭的气氛温馨幽默,可以让孩子们觉得温暖,感受到爱。
只有家长给予孩子足够的支持和帮助,孩子才能坚定信心,心有所托,把学习当作一种责任和乐趣去完成。
看完《家风小学生》,让我深刻地感受到家庭对一个孩子成长起着重要的作用。
良好的家风可以为孩子塑造正确价值观,让孩子得到有效的熏陶,学会尊重师长,做到学习勤奋,敢于创新,保持大胆探索的精神。
从家庭文化中,孩子们不仅会从中熏陶出“孝悌”“尊重父母”的精神,甚至还会从中学到成功的基本原理,如学习认真、不懈努力、合理规划、目标坚定,以及拓宽视野的重要性。
看完《家风小学生》,让我深刻地感受到家庭文化的重要性,家庭是孩子们的心灵家园,布置了正确的家庭文化环境,可以给孩子们培养向上的人生观,让他们习惯努力奋斗,坚持不懈地向着目标奋斗。
中国家风的读书心得体会5篇重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
这里给大家分享一些关于中国家风的读书心得体会,供大家参考。
中国家风的读书心得体会1《中国好家风》这本书以仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝廉耻勇,这十五个字概括了中国良好的家风。
通过小故事和大道理讲述了当代和传统的结合,深入浅出,生动活泼地诠释了中华优秀家庭的伦理文化。
读了这本书其中我最喜欢是《诸葛亮智退敌军》这篇故事。
故事里面写道当时蜀军由于军事上的失误,失去了一个重要的战略要地——街亭,所以对魏军的攻势也是由进攻转为防守。
诸葛亮在西城得知司马懿准备率领大军活捉它他。
诸葛亮这次来吸尘办事没有大象跟随身边,只有五千兵马,而司马懿有15万人马。
而诸葛亮用了一记空城计,成功将司马懿的15万大军吓退,非常的聪明。
托马斯也说过。
智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉力克服痛苦,免得为了痛苦而寻求慰籍。
所以智慧在家庭里面是不可少缺的,智慧可以让一对,即将离婚的夫妻变成非常体贴他人的好家庭。
在中国好家风里你可以感受到他们的,仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝廉耻勇。
慢慢的你也会变成一个对父母非常好,而且富有智慧,勤工俭学的,终于奉献,不怕耻辱,非常勇敢,非常守信的人。
中国家风的读书心得体会2又到生日,妈妈送我的礼物是一套《中国好家风》全集。
读这本书,就像是听一位智者向你讲述一个个动人的家风故事,当读到“谦逊温和的李文靖公”时,我懂得一个令人敬佩的人,善不是靠拳头或暴力来制止他人。
而是用“温和”这剂良药。
“温和”是一种家风。
当读到“善良的郭翻”时,无论是面对他人的无理要求,还是主动帮助陌生人,无不体现他的高尚。
古人云:爱人者,人恒爱之。
这让我想起我的妈妈,她言传身教的助人为乐让我学到很多。
因为行善,我也很快乐。
“善良”是一种家风。
当读到“唐太宗教子敬师”时,他不仅恭敬自持,还教导子女待人恭敬,尊师敬师。
在生活中,我偶尔会因为老师的惩罚觉得委屈和不公,但妈妈说:“这都是“爱”,因为爱才有要求,有期待,真正爱你的人会因你的退步而焦虑,因你的进步而高兴,于是我渐渐释然,也尊重身边的每一个人,“恭敬”是一种家风。
看中国好家风心得体会篇1最近在看一部电视剧,叫《虎妈猫爸》,讲的是教育孩子引发的家庭纷争。
对待孩子,“虎妈”采取高压手段,“猫爸”则是百般顺从。
分歧不仅在年轻父母之间,老一辈也各执己见,各有招式,爷爷奶奶是极度溺爱,外公则不惜动用暴力手段来管教。
这个家庭在教育价值观方面太混乱了,一家人根本就不在一个频道上,结果家庭不能和谐相处,闹得鸡飞狗跳,甚至不断制造出家庭悲剧。
这种现象,现在也不是孤例。
很多家庭教育孩子,也是爷爷奶奶老一套,爸爸妈妈用新招,有的使用土办法,有的采取洋模式。
家庭价值观不同,家风也就模糊混沌,家风不好,不止影响孩子前途,大人也难有幸福。
再往大处讲,家庭是社会的细胞,家风不好了,社会风尚又怎么可能清纯醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社会和谐稳定。
有人说,孩子是中国的最大公约数,在教育孩子方面,一个家庭要形成良好的家风,就得找到时代价值的公约数。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容,人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等,就记载了很多家庭教育的细节,有很多家训警句,现在依然可以作为人生应秉持的原则。
去年,我市武隆的杨兴明家庭,被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号,中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”,就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》,教育了黄家一代又一代子孙,形成良好的家风,值得更多家庭学习。
家风是传统文化,涉及到很多道德伦理和礼仪规范,在今天需要进行传承。
对待传统文化,有个常识判断,就是不能全盘照搬,盲目拿来,而要取其精华,去其糟粕。
这就要求,围绕家风,既要继承传统的优秀的文化伦理,又要积极将时代先进的价值元素植入进来,来为每个家庭提供可以依循的教育价值观,形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的,也就是时代价值的最大公约数。
比如,既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格,又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。
中国家风心得体会5篇每次写下心得体会,都是一次自我反思和成长的机会,不容错过,心得体会让我们在未来的工作中更有针对性地改进,以下是本店铺精心为您推荐的中国家风心得体会5篇,供大家参考。
中国家风心得体会篇1中国有句谚语叫三岁看大,七岁看老,虽然有点夸张,但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。
我们常言养不教,父之过,在史书典籍中也有孟母三迁的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。
这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。
读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。
当我读到《父亲的遗言》时,我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风;当我读到《妈妈是家风》时,我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风;当我读到《家中有善风自扬》时,我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风。
我不禁思索,我家的家风又是什么?我想起了我的爷爷奶奶。
在我小时候,总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真,后来爷爷眼睛看不见书上的字了,便会让我念给他听。
而我的奶奶虽然没有什么文化,但是却为家人操劳了一辈子,勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。
他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上,而后又传递给了我。
我想,这就是我们家的家风。
在生活中,我们也时常会听到父母教育自己子女别人的东西不能拿,站有站样坐有坐样,吃饭不能左挑右拣,看到长辈要有礼貌。
仔细想来,这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。
一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一个家庭的传承。
而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的,凭借着这些点滴传承,我们才能在物质生活极大丰富,不同文化高速融合传播的今天,直面意识形态领域挑战所作出的积极应对,坚守住内心的安宁和纯净。
其实在我们的传统文化中,历来就是很重视家风的,国有国威,家有家风。
家风小学生观后感有关家风小学生观后感有关家风小学生观后感1家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的精神食粮。
在我家,也有家风,它就是如何做人。
做人要诚实,讲信用,要善良。
我父母也是这样教育我的。
记得小时候,有一次,我出去玩,故意向一条小道扔小石头。
虽然这条小道又窄又偏僻,但却被爸爸看见了,他急忙上前制止了我,并教育我:“你怎么能这样做呢?”“怎么了”爸爸生气地说。
“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。
爸爸看到我好像意识到了错误,他的口气才缓和下来了,继续说:“乖儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。
这时,爸爸变得和往日那般慈祥,说:“快把那些小石子捡起来吧。
”“好!”一个小小教训,让我知道,人应该小心地做每一个细节,一个不经意的动作、行为会伤害到他人的。
做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。
每次,在和别人约定出行时间,妈妈总是要提早几分钟到达。
她说,“这样,才守信。
”原来在约定等人时,总是别人等我,我不会等别人。
但是,经过妈妈的感召下,久而久之,我也学着妈妈,养成了守时的好习惯!父母的言行,总是在响着我们。
优秀的品质,是在父母的影响中培养起来的。
家风虽是无形的、潜在的,但对我们的影响却是巨大的。
这是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,不值得传扬吗?有关家风小学生观后感2家庭是圃,孩子是苗。
家风如春雨,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
爸爸告诉我要勤劳,做事不能拖拉。
爸爸常年在外工作,但是只要他在家,家里每天都会叮叮当当响个不停,那是爸爸刷锅洗碗的声音。
爸爸和妈妈每天都很勤劳。
他们还专门在一个月中选择一天来大扫除,全家大动员,把家里打扫得干干净净。
在勤劳的家风上,爸爸妈妈给我和弟弟做了很好的榜样。
小学生家风家训读后感小学生家风家训读后感(精选11篇)当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的小学生家风家训读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生家风家训读后感篇1前不久,学校免费发放了一本叫做《家风家训》的书,这本书,我现在已经读完了,其中给我留下最深印象的是《弟子规》。
我现在读了《弟子规》这本书,使我明白了许多道理。
《弟子规》里面蕴藏着许多道理1,只要反复领悟,你就会收获颇多!入则孝里面说到:父母呼,应勿欢,父母命,行勿懒。
这句话是说父母长辈叫我们,我们应该立即去,不容刻缓。
父母长辈命令我们,我们必须做到,不能想着懒过去,就这样算了。
还记得那次,妈妈对我说:“吃完饭,收碗,洗碗,还要扫地,准备洗衣服。
”听着妈妈的说词,我心里顿时一阵火大起来:“知道了,知道了,烦不烦啊。
”此后,我并没有觉得自己做得不对,反而更加得意。
自从学了《弟子规》后我才深刻的反省到自己看似平常却很严重的小事。
是自己不该反驳。
妈妈叫我做的事都是很平常的,而且都是我力所能及的小事,况且,父母每天那么辛苦。
如果说:让我做这点小事,我都不愿意,那么我的素质简直太差了。
我认为我不仅没有做到:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。
如:父母教,须静听,父母责,须顺承。
我还有一次因为害怕公鸡,但还是要煮饭,于是我不敢出去舀米,所以就从楼上去,结果很悲剧,虽然我舀到了米,但是我过去时把油坛子打破了,妈妈回来后,我当时很不高兴,还发了脾气。
当我学习了《弟子规》中的入则孝,我认为我太不应该了,简直是不孝顺的孩子,通过这样的事,我知道,自己做事以后都得小心点,不能马虎,家里的东西都是用钱买来的,弄坏了很可惜,所以以后要注意这样的事再发生。
以后,我一定要尊重父母,为父母分忧,做力所能及的家务,虽然我的学习成绩不是很好,但是,我要努力做一个优秀的学生,做一个人人夸奖懂事的好孩子。
中华好家风心得体会(10篇)中华好家风心得体会(精选10篇)家风家训无形之中影响着孩子。
当我们对生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?以下是中华好家风心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
中华好家风心得体会精选篇1很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。
我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。
爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。
妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。
每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。
爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。
爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。
“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。
我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。
中华好家风心得体会精选篇2家风是家庭或家族的传统风尚或作风。
家规是家庭的规矩。
多读书,好学习,敬老爱幼是我家的家风。
读中国家风的心得体会5篇书读得多而不去思考,你会觉得你知道的很多,书读得多又思考,你会觉得你不知道的很多。
这里给大家分享一些关于读中国家风的心得体会,供大家参考。
读中国家风的心得体会1今年暑假,我仔细品读了《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的故事。
常言"养不教,父之过",在史书典籍中也有"孟母三迁"的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。
这种影响就是父母,也就是家风。
当我读完这本书时,我读懂了"书香"、"宽厚待人、助人为乐"、"尊老爱幼、心存善念"亦是一种家风......让我不禁想到我家的家风。
我的爸爸是电信工程师,他非常熟悉电脑,在家我跟他学了一些电脑知识,对电脑产生了爱好。
我加入了学校的机器人社团,学会了WER机器人编程,在WER世界锦标赛中,我们团队发挥出色,夺得了团队一等奖,这是我们长期刻苦训练得到的结果。
我的爸爸还很热爱运动,喜欢游泳,打羽毛球,常常带着我一起锻炼,久而久之,我也养成了喜欢体育运动的习惯。
我的身体更加硬朗了。
今年春天我攀爬到了贵州省武陵山脉最高峰海拔2400多米的梵净山也不怎么觉得累。
前阵子,我在学校举行的游泳比赛中,夺得了五年级组个人赛亚军,五年级亲子赛季军。
我感到很自豪。
我的妈妈是个小学教师,她很有学问,拥有很多的教育经验,这一切跟书有很大关系,她博览群书,一有空就拿起书来看,我经常在她旁边看她看书,在她的影响下,我也慢慢地养成了读书的习惯,见到图书报刊,就情不自禁的拿来翻阅。
我还做了一本读书笔记本,把读到的好词语好句子记下来。
我的爷爷是老干部,爱好文学。
他发表了很多文章,他写的一些诗歌,我都能背下来。
爷爷还和我比赛背诵古诗,使我慢慢地接触了国学。
我的奶奶过去是个农民,后来她进城当工人了,她假期带我回乡下老家,教我干农活。
她教我种果,护理果树,每当我吃到自己亲手种的酸甜清香的百香果,我就有一种特别的感受,对《悯农》一诗有了切身的体会:农民很辛苦,劳动果实来之不易,我们应该珍惜粮食。
小学生家教家风个人心得2023五篇开展家风家教活动,从这个意义上说,正家风是领导干部严以修身的必修课,那么关于小学生家教家风个人心得内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了小学生家教家风个人心得2021五篇,欢迎参阅。
小学生家教家风个人心得一家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。
”正是经过家庭教育,家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。
如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。
看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。
许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。
并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓励夸奖孩子孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。
相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。
比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有__懂事。
小学生中国家风读后感
一代一代子女在长辈长期的文化熏陶下,自然而然形成的文化积淀,我想,这就是家风,这就是家风的传承。
下面是小学生中国家风读后感,欢迎阅读参考!
中国家风读后感一:
好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;
就像春雨,滋润着我们才能健康成长。
最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风,现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!
有着许多比如:
嗯,养成讲究卫生的习惯,有吃饭时要洗手,上完厕所要洗手。
好的学习习惯,写作业要有计划性,书桌要整理好。
好的生活习惯,教我要怎样做人等等。
在我们家,我的爸爸妈妈经常教我做人的道理,还给我们家定了家规呢。
不过,他们喜欢用事情告诉我道理,让我永远铭记于心。
记得有一次,我和妈妈一起上街。
外面有好多乞丐,我对他们产生了厌恶,看见他们就恶心。
这时,又有一个乞丐来到我旁边,还向我乞讨。
我心想;恶心死了,给他一毛钱吧。
我便把钱投到他的碗中。
不想搭理他,可他竟然死不要脸的还向我要钱,我气愤极了大声说:“滚开!”妈妈看见
了说:“注意礼貌。
”我想一个乞丐而已。
可妈妈却把5块钱给了他,我大吃一惊。
生气地对妈妈说:“妈妈,你干嘛给他,五块钱可以买一根梦龙耶。
”妈妈和蔼对我说:“他是真的需要帮助的人,帮助他就是献出自己的爱心啊。
孩子,记住啊,一定要有爱心和帮助他人的一颗心,多少钱也买不回来的东西,就是那金子般的那颗心。
”这番话深深地印在我的脑海中,告诉我一定要有爱心,有一颗帮助他人的心。
还有一件事,使我一生难忘,那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。
记得有一场大雨,我的同学都被接走了。
我还在教室里,我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好了。
可我等了好久,爸爸妈妈还没来,我只好打着我那把破伞,带着怨恨的心情走在回去见到路上,我看这次我一定不会原谅他们了。
烦死了。
我只好慢吞吞地走着,雨点打在我的身上,我觉得异常的冰凉,也许是心凉了吧。
我打开家门,我想哭可还是忍住了。
爸爸妈妈笑脸迎接着我,我别过脸不想理他们。
妈妈轻声走过来说:“孩子,今天你是自己走回来的。
看一看你身后的脚印吧,以后也要这样坚强哦,要独立要坚强要自信要宽容,这不就是我们曾经定过的家风哦,要加油噢。
”
中国家风读后感二:
读中国家风有感中国有句谚语叫“三岁看大,七岁看
老”,虽然有点夸张,但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。
我们常言“养不教,父之过”,在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。
这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。
读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。
当我读到《父亲的遗言》时,我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风;当我读到《妈妈是家风》时,我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风;
当我读到《家中有善风自扬》时,我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风......我不禁思索,我家的家风又是什么?
我想起了我的爷爷奶奶。
在我小时候,总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真,后来爷爷眼睛看不见书上的字了,便会让我念给他听。
而我的奶奶虽然没有什么文化,但是却为家人操劳了一辈子,勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。
他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上,而后又传递给了我。
我想,这就是我们家的家风。
在生活中,我们也时常会听到父母教育自己子女“别人的东西不能拿”,“站有站样坐有坐样”,“吃饭不能左挑右拣”,“看到长辈要有礼貌”仔细想来,这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递,一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一个家庭的传承。
而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的,凭借着这些点滴传承,我们才能在物质生活极大丰富,不同文化高速融合传播的今天,直面意识形态领域挑战所作出的积极应对,坚守住内心的安宁和纯净。
其实在我们的传统文化中,历来就是很重视家风的,国有国威,家有家风。
家风会影响社会风气,家风正,社会风气自然而然就正了。
反过来国风也会影响家风,国家的风气好了,社会风气清了,能感染社会中的个体,进而影响他们的家风。
正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞,家庭的风气、家庭的教养,小则是家传代继、香火延续之本,大则是国之兴废、民族盛衰之要。
”可见,家风的意义不仅关乎个人与家族,更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。
随风潜入夜,润物细无声。
让我们在好的家风的熏陶下,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
中国家风读后感三:
看完《领袖家风》后,我很受触动,突然间明白,明
白为什么时至今日提起毛泽东,老一辈的人还会不约而同地竖起大拇指;明白为什么那么多外国友人崇拜他,写各种各样的文章称赞他。
毛泽东在国内外都享有如此盛名,绝不仅仅因为他是开国领袖,领导并创立了新中国,而是因为他把人民两字真正地植入了他的生命,因为他的一种俯首甘为孺子牛的情结,心系中国,因为他用实际行动把全心全意为人民服务九个大字诠释得淋漓尽致。
俗语说:人民群众的眼睛是雪亮的。
你对人民好,人民心里装着你,记着你,爱着你,全国上下一心,国家就没有理由不强大,不富强,这就是人民尊敬他,爱戴他的原因。
毛泽东,一面永不落下的旗帜,是中国人民永远的精神领袖,是世界人民眼中泱泱中华的象征。
片中让我印象最深的是,毛泽东的六位亲人们先后为革命事业献身,这是一种怎样的贡献,这是对人民怎样的一种爱能让他们真正做到舍小家为大家,而作为和平年代的我们又有什么理由不尽自己最大的努力为祖国的建设,为祖国的未来出一份力。
片中讲述,建国十年后,已是中华人民共和国主席的毛泽东回到养育他的土地―韶山冲,事先他没有告诉任何人他要去祭奠父母,以至于工作人员连一个小白花都没有准备,事后有人提出要整修他父母的墓,也被他拒绝,他告诉人家每年清明的时候来弄一些土就行了。
作为孝子的毛泽东,还是把国家人民放到了第一位,他知道国家当时的
困难,他明白作为人民公仆的他还肩负着建设中国的重任,忠孝出现矛盾的时候,他毫不犹豫地选择了为国家尽忠。
毛泽东对自己的子女要求也很严格,他要求子女绝不能因为他的特殊身份而有任何的特殊化,什么时候都要谦虚谨慎,夹着尾巴做人,有困难的时候要冲在最前面才行。
他的女儿李讷说,父亲给我们最大的财富就是他对我们的教导,这种精神财富是我们一生取之不尽用之不完的。
毛泽东一直强调尤其是党员干部们要艰苦朴素,而他本人的俭朴也为今天的所有人做出了榜样,据他的保健护士长吴旭君说:主席没有一件值钱的东西,除了接见外宾穿的灰色制服外,就是一双旧皮鞋,还有一床已经破得不行了的毛巾被,一件旧袍子和一双拖鞋。
作为一个国家的主席,他完全可以过上比这好得多的生活,然而他又为什么要这样严格要求自己呢?因为他爱着自己的国家,爱着自己的人民,他的心中有很强的责任感,让百姓过上好日子是他唯一的心愿,而每一次放到最后考虑的才是自己。
毛泽东自己的日子过得很清苦,却把自己赚的稿费拿出来资助自己身边有困难的同志,他的护士长李银桥提到这些的时候,禁不住热泪盈眶,而此时我们的心中也充满了对这位伟大领袖的敬仰和尊敬之情。
伟人毛泽东虽然不在了,但是他把他的精神永远地留给了我们,他的爱民如子,他的艰苦朴素,他的舍己为人,让一代又一代的中国人为之感动,为之骄傲。
他带领人民重
拾中华民族久失了的浩然之气和天行健、自强不息的精神,建立起顶天立地的大中华,而后又把全部的精力放到了国家的建设上,他这一生没享受过荣华富贵,他把他的一切全都贡献给了国家和人民,他是一面永不落下的旗帜,上面满是人民对他的尊敬、爱戴和思念。
他用他的一生诠释了横渠四句:为天地立心,为生民立道,为往圣继绝学,为万世开太平!。