校园文明礼仪素材

争做校园文明身边小事素材
以下是一些关于争做校园文明身边小事的素材，包括：
1.捡起地上的废纸：看到地上有一张废纸，可以主动捡起来扔进垃圾桶，为校园的整洁和美观做出贡献。

2.礼貌待人：与同学、老师或其他人交往时，应该使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

同时，也要尊重他人的权利和感受，避免使用粗鲁或冒犯他人的言行。

3.尊重他人：应该尊重他人的文化、背景和习惯，不歧视或排斥不同群体的人。

同时，也要尊重他人的隐私和个人空间，避免未经许可的干涉和侵犯。

4.遵守规则：在学校、教室、图书馆等公共场所，应该遵守各项规定和规章制度，如不迟到早退、不在课堂上大声喧哗、不在图书馆内吃东西等。

5.积极参与集体活动：可以积极参加学校、班级或社团组织的各项活动，为集体争光，同时也可以锻炼自己的能力和社交技巧。

6.爱护公共设施：应该爱护学校的公共设施和设备，如教室、图书馆、体育设施等。

不随意涂鸦、不在公共设施上乱写乱画、不恶意损坏设备等。

7.保持良好个人卫生：应该保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、刷牙、洗澡等。

同时也要注意保持环境卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。

以上是一些关于争做校园文明身边小事的素材，希望对你有所
帮助。

校园文明文案素材1.倡导文明礼仪，树立良好形象在校园里，文明礼仪是我们应该积极倡导的行为。

通过自己的言行举止，树立良好的形象，让自己成为大家学习的榜样。

不仅如此，还要努力去感染身边的同学，让大家一起建设和谐的校园。

2. 坚决反对不良习惯，维护校园安全在校园里，我们要坚决反对不良习惯，比如说抽烟、喝酒等行为。

这不仅是对自己身体的伤害，还会影响到身边人的健康与安全。

同时，我们也要积极维护校园的安全，不随地乱扔垃圾、不在校园内追逐嬉戏等行为，遵守规定，做文明的校园小卫士。

3. 尊重师长，团结同学，共同进步在校园里，我们要尊重师长，听从教育、教导，践行“师爱无疆，生生不息”。

同时，我们也要团结同学，互相帮助、共同进步。

在一起学习、生活，相互包容与理解，共同创造美好的校园生活。

4. 珍爱校园环境，共建美丽校园保护校园环境是我们义不容辞的责任。

我们要珍爱校园环境，保持校园清洁卫生，不乱涂乱画、不踩踏草坪等行为。

同时，我们也要积极参与校园环境的建设，参加义工活动，共同打造美丽校园。

5. 文明出行，树立绿色出行理念文明出行，是我们校园文明建设中不可或缺的一部分。

我们要树立绿色出行理念，坚持步行、骑车、乘坐公共交通等方式出行，减少使用汽车、摩托车等污染交通工具的次数，保护环境，共同创造绿色校园。

6. 弘扬传统文化，传承中华民族精神作为一名中国学生，我们有义务弘扬和传承中华民族的优秀传统文化。

我们要学习和了解中国的历史文化，传承中华民族的精神，培养爱国主义情感，维护中华民族的尊严和荣誉。

同时，我们也要学会与外国友人交流，增进中外文化的交流与了解。

7. 健康成长，培养全面素质健康成长是我们学生的首要任务。

我们要树立正确的人生观、价值观，注重身心健康，发扬自我，培养全面素质。

同时，我们也要积极参加各种校园活动，锻炼自己的领导能力、组织能力、人际交往能力等，为将来的发展打好基础。

《文明礼仪在校园》演讲稿（精选22篇）《文明礼仪在校园》演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。

他在刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。

他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。

桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。

进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。

桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

可见，他是多么的尊敬老师啊！在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。

文明校园素材
1. 文明的言行就像校园里的阳光，能温暖每个人的心。

比如在食堂打饭时，大家有序排队，这难道不是对彼此的尊重吗？我们不插队，不推搡，互相说一声“谢谢”，多美好啊！
2. 校园的整洁靠大家来维护，这就像我们爱护自己的家一样。

看见地上有垃圾随手捡起来，这小小的举动，不就让校园干净多了嘛！就像小明看见操场上的纸片，毫不犹豫地捡起来，难道你不想和他一样吗？
3. 尊重师长是多么重要呀！这好比是大树的根基。

遇到老师问声好，认真听老师讲课，这不就是我们应该做的吗？小红每次见到老师都热情打招呼，多么有礼貌啊！
4. 同学之间的互助友爱，那可是文明校园的标志之一呢！就如同春风拂面般让人舒服。

比如小强帮同学搬东西，多热心肠呀！在这样的氛围里，我们都会感觉很快乐呢，不是吗？
5. 爱护校园的公共设施，也是一种文明呀！它们就像是校园的宝贝。

大家都不随意破坏桌椅，好好使用它们，多棒呀！难道我们不该像爱护自己的东西一样爱护这些公共设施吗？
6. 文明的课间活动能让校园充满活力呢！好比是跳动的音符。

不大声喧哗，不追逐打闹，静静地看会儿书或者聊聊天，多惬意呀！小李他们在课间就总是安安静静的，多好啊！
7. 遵守校园的规章制度，这是文明的底线呀！如同给校园加上了稳固的框架。

按时上学，不迟到早退，多简单的要求呀！大家做到了，校园不就更有序了吗？总之，文明校园需要我们每个人从自己做起，从身边的小事做起，让我们的校园变得更加美好、更加温暖！。

校园文明礼仪标语1．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

3、讲文明，重礼仪。

4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

5、讲文明语，做文明事，当文明人。

6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

7、笑是我们的语言，文明是我们的信念。

8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

10、轻轻地来，徐徐地走。

11、文明天天讲，新风日日树。

12、建书香校园，造温馨学堂。

13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。

16、文明的漂亮，一见倾心，一触难忘。

让我们与文明缔结千年之恋吧！16、言出不必惊人，谈吐一定文明。

17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。

18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。

19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。

20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。

21、跟着文明走，快乐手牵手。

22、礼仪体现细节，文明展现素质。

23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

24、礼貌诚信，为人之本。

25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。

26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。

27、与礼仪牵手；和文明同行！28、奉献一份爱心；收获一份欢跃。

29、让文明成为你我的名片！30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！31、文明礼仪，从我做起。

32、不学礼，无以立。

33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

34、文明是快乐的源泉。

35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

36、学校是学习之所，文明是成功之本。

37、加强思想道德教育，宏扬中华传统美德。

38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

39、知耻方能有所不为，励志才干有所作为。

40、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

41、花儿用漂亮打扮世界，我们用行动美化校园！42、播种文明，收获温馨。

学生文明礼仪常识7篇学生文明礼仪常识 (1)1、坐要正、立要直、行走要稳健。

坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。

端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。

对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚平稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，但不超过肩宽，两手放在双膝上。

对站姿的要求是：站正;两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，不可单脚轻浮地抖动，手不可在身前后摆来摆去。

2、服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。

清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。

不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。

因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

佩戴首饰是属于成年人的事情，与学生身份不相符。

学生应佩戴校徽和有教育、纪念意义的徽章。

3、用好礼貌用语，见到老师、同学要主动行礼、打招呼，要讲普通话，不说粗话、脏话。

在日常生活中，礼貌用语使用频率最高的，要经常使用，形成习惯，它们是：请、谢谢、对不起、再见、您好。

校内讲普通话。

早晨要向老师老师好。

见到同学要热情招呼：你好。

4、尊敬老师，上课起立向老师问好，下课起立向老师道再见，课上认真听讲，发言先举手，不随便走进教师办公室或别的教室，进教师办公室要先招呼或轻敲门，以允许方可进入。

校园文明礼仪10条在校园里呀，文明礼仪可太重要啦！就好比是校园生活的调味剂，能让一切都变得更加美好呢。

见到老师要问好，这就像是每天要刷牙洗脸一样自然。

想象一下，你要是在路上碰到老师一声不吭，那多奇怪呀！老师可是我们知识的引路人呢，一句简单的“老师好”，能让老师心里暖暖的，也能体现出你是个有礼貌的好孩子呀。

同学之间要友好相处，别为了一点小事就争得面红耳赤的。

大家能在一个校园里学习，那可是多大的缘分呀！互相帮助、互相理解，就像好朋友一样。

要是有人遇到困难了，你主动伸出援手，那人家得多感激你呀！在教室里要保持安静，这可不是菜市场哟！别人在学习的时候，你可别大声喧哗，这是对别人的尊重呢。

就像你在睡觉的时候也不希望被人吵醒一样呀。

排队的时候要有秩序，别像个没头苍蝇似的乱挤。

大家都按顺序来，事情就能办得又快又好。

要是都乱插队，那不是乱套了嘛。

爱护校园环境也是必须的呀！别乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡起来，校园就会变得干干净净。

这就好比是给自己的家打扫卫生一样，谁不希望自己的家整洁漂亮呢。

借东西要有借有还，这可是诚信的表现哟！你借了别人的东西不还，下次谁还敢借给你呀。

尊重他人的劳动成果，比如保洁阿姨打扫的地面，我们要保持干净。

可不能前脚人家刚打扫完，后脚你就又弄脏了，那多不合适呀。

在食堂吃饭也要文明，别插队，也别浪费食物。

农民伯伯种粮食多辛苦呀，我们可不能浪费他们的劳动成果。

说话要文明，别带脏字。

文明的语言就像是动听的音乐，让人听了心里舒服。

参加活动要积极，要有团队精神。

大家一起努力，才能让活动更加精彩呀。

总之呢，校园文明礼仪就是这些点点滴滴的小事组成的。

只要我们每个人都能做到这些，那我们的校园就会变成一个温暖、和谐、文明的大家庭。

让我们都行动起来吧，做一个文明有礼的好学生！。

校园礼仪(通用18篇)校园礼仪篇一老师们、同学们：大家好!首先，在这之前，让我们理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称，有礼，即有礼貌，明事理。

礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是和谐__建设的需要。

这几年的变化非常之大，城市环境乍一看美如画。

但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。

为什么有这么多不准呢?我们心里明白，因为这些方面做到不到位。

我家住在现代城，这是我们县环境卫生管理最好的小区之一，但我每天一大早上学的路上，总能见到那些物业工人不停地清扫，每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹，这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

是的，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

“四文明”教育1.文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

2.文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美de教室环境，禁止"课桌文化"，创建浓厚de学习氛围。

3.文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅de劳动，爱惜粮食，节约用水。

4.创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉de事。

文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

文明礼貌歌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵得牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

文明礼仪歌早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

我们大家都做到！我们大家都做到！名人名言1.文明就是要造就有修养de人。

——罗斯金2.礼貌是人类共处de金钥匙。

——松苏内吉3.静以修身，俭以养德。

——诸葛亮4.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

——萨迪5.一个人de礼貌，就是一面照出他de肖像de镜子。

——歌德6.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。

——孔子7.君子诚之为贵。

——礼记8.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之——孟子9.人有礼则安，无礼则危。

——礼记10.有礼貌不一定总是智慧de标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

——兰道儿11.礼貌是儿童与青年de应该特别小心地养成习惯de第一件大事。

——洛克12.生活里最重要de是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。

文明礼仪手抄报内容字少的校园文明礼仪手抄报文字素材文明礼仪,既是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

你知道怎么做文明礼仪手抄报吗?了字少的校园文明礼仪手抄报文字素材，欢迎阅读!字少的校园文明礼仪手抄报图片51) 生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生2) 人有礼则安，无礼则危。

——《礼记》3) 知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。

——[美]乔。

富勒4) 信则人任焉。

——论语5) 德行广大而守以恭者荣。

6) 君子己善，亦乐人之善也。

——礼记7) 礼貌周全 __，却比什么都值钱。

——西班牙。

塞万提斯8) 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

——冈察尔9) 有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。

——德·歌德10) 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

——孔子1、走姿——展精神风貌行走是人生活中的主要动作。

从一个人的走姿就可以看出其精神是奋发进取或失意懒散，以及是否受人欢迎等，它最能体现出一个人的精神面貌在生活中有的人精心打扮穿着入时，如果走姿不美，就会逊色三分;而有的人尽管服装样式简单，优美的走姿却使他气度不凡。

标准的走姿要求行走时上身挺直，双肩平稳，目光平视，下颌微收，面带微笑;手臂伸直放松，手指自然弯曲，摆动时，以肩关节为轴，上臂带动前臂，向前、后自然摆动;身体稍向前倾，提髋屈大腿，带动小腿向前迈。

温馨提示——注意矫正不雅的走姿：⑴内八字和外八字。

⑵弯腰驼背，歪肩晃膀。

⑶走路时大甩手，扭腰摆臀，大摇大摆，左顾右盼。

⑷双腿过于弯曲或走曲线。

⑸步子太大或太小;不要脚蹭地面、双手插在裤兜或后脚拖在地面上行走。

⑹男士的走姿像小脚女人走路一样，一步一挪;或像闲人一样八字步迈开，那会给人以萎靡不振的感觉。

2、蹲姿——别不顾优雅蹲姿一般以下列两种为宜：⑴交叉式蹲姿。

下蹲时，右脚在前，左脚在后，右小腿基本垂直于地面，全脚着地，左腿在后与右腿交叉重叠，左膝由后面伸向右侧，左脚跟抬起，脚掌着地，两腿前后靠紧，合力支撑身体。

高中文明礼仪班级材料
一、文明礼仪的重要性
文明礼仪是中华民族的传统美德，也是现代社会的基本要求。

作为高中生，我们应当树立正确的文明礼仪观念，养成良好的文明礼仪习惯，以展现出良好的个人素质和道德风貌。

二、班级文明礼仪规范
1. 尊重师长，见到老师要主动问好，离开时要道别。

课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话。

2. 团结友爱，同学之间要相互尊重、关心和帮助，不欺凌弱小，不恶意攻击他人。

3. 爱护公物，不随意破坏学校设施和公共财物，节约用水用电。

4. 保持卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持课桌、椅子和教室的整洁。

5. 文明用语，不说脏话、粗话，使用礼貌用语，语气和蔼。

6. 遵守纪律，按时到校上课，不迟到早退，不旷课。

7. 穿着得体，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不化妆。

8. 公共场所，不大声喧哗、追逐打闹，不影响他人。

三、班级文明礼仪倡议
1. 成立班级文明礼仪小组，定期组织相关活动。

2. 在班级中设置文明礼仪标语和海报，营造文明氛围。

3. 开展“文明之星”评选活动，表彰文明礼仪表现突出的同学。

4. 组织学生参加社会公益活动，培养社会责任感和奉献精神。

5. 加强家校合作，共同关注孩子的文明礼仪教育。

通过以上措施的实施，相信我们的班级将会成为一个更加文明、和谐、美好的集体。

校园文明礼仪
校园文明礼仪是在校园中维护秩序、促进和谐、展示个人素质的一种行为规范和规范。

以下是一些校园文明礼仪的示例：
1. 尊重师长和同学：在校园中要尊重师长和同学，不得使用侮辱性的语言或行为对待他人。

2. 文明用语：在校园中要使用文明、礼貌的语言，不说脏话或使用粗俗语言。

3. 微笑问候：与他人相遇时，可以微笑并示意问候，以展现友善和善意。

4. 遵守交通规则：校园中有很多交通方式，如步行、自行车等，在校园交通中要遵守交通规则，尊重他人的权益，减少交通事故的发生。

5. 遵守学校规定：遵守学校的各项规定，包括上课规定、考试规定等，不作弊、不迟到早退等。

6. 维护环境卫生：不乱扔垃圾，保持校园环境的整洁和美观。

7. 合理使用公共设施：如图书馆、实验室、计算机室等公共设施，要合理使用，不破坏或浪费。

8. 讲究卫生理容：保持自己的仪表整洁，注意个人卫生，不穿着不雅或不适当的服装。

9. 遵守图书馆规则：如不大声喧哗、不随意乱动书籍等。

10. 公平竞争：在学习和竞争中要遵守公平竞争的原则，不利用不正当手段获取个人利益。

这些是一些常见的校园文明礼仪，遵守这些规范可以维护校园秩序，营造和谐的学习环境。

在校园中，每个人都应该以身作则，发扬文明礼仪的精神。

校园文明礼仪30条简短一、尊重师长：对老师要保持尊敬和礼貌，不随意打断老师发言。

二、友善相待：与同学和睦相处，不进行恶意揶揄和欺负行为。

三、谦逊待人：不自大傲慢，要虚心向他人学习，不轻易贬低他人。

四、守时守约：准时上课、准时到达活动场所，不迟到、早退或爽约。

五、文明用语：不使用粗俗、恶言恶语，保持文明、友善的言语表达。

六、公共场所注意：保持公共场所的卫生整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

七、排队有序：遵守排队规则，不插队，不推搡他人，保持秩序。

八、礼让行人：过马路时要礼让行人，不闯红灯，保证行人的安全。

九、尊重他人隐私：不窥探、侵犯他人的隐私，尊重他人的个人空间。

十、文明用餐：进餐时保持优雅、安静，不发出吵闹声，不浪费食物。

十一、关爱弱势群体：热心帮助身体不便、弱势群体，关怀他们的困难。

十二、注意个人卫生：保持个人卫生干净，不随意乱扔纸屑或果皮。

十三、尊重知识产权：不盗用他人作品，尊重他人的创作成果。

十四、文明用电：节约用电，避免浪费，不乱拉乱拔电源插头。

十五、环保意识：保护环境，不乱扔垃圾，倡导垃圾分类。

十六、遵守校规校纪：遵守学校的各项规章制度，不违反校纪校规。

十七、合理使用手机：不在课堂上使用手机，遵守学校的手机使用规定。

十八、守护公共设施：爱护学校的公共设施，不损坏或乱画乱涂。

十九、尊重多样性：尊重各种不同的文化、宗教和习俗，不歧视他人。

二十、遵守考场规则：考试时不作弊，不传递答案，保持考场秩序。

二十一、文明遛狗：遛狗时保持狗狗的安全，不随地大小便，不乱吠叫。

二十二、守时上座：参加活动或会议时要准时到场，不随意迟到。

二十三、礼貌倾听：与他人交流时要耐心倾听，不打断他人发言。

二十四、尊重他人意见：不嘲笑或贬低他人的观点，尊重他人的意见。

二十五、文明穿行：在走廊或楼梯上保持右侧通行，不阻塞他人。

二十六、整洁座位：离开座位时保持整洁，不留下垃圾或纸屑。

二十七、友善夸赞：对他人的优点和成绩要给予赞扬和鼓励。

讲文明礼仪,建和谐校园[大全五篇]第一篇：讲文明礼仪,建和谐校园我们的校园是一个大家庭，因为这个家庭这么的大，所以需要我们每个人以百分之百的热情来维护它，我们首先要做到的，就是要讲文明、讲礼仪，与他人和谐相处，共同处理来构建一个美好的校园。

下面给大家介绍一些我们应遵守的礼仪准则：1、首先要遵守并尊重学校的校规使在校的行为准则铭记于心。

2、要讲究卫生，勤剪指甲，男生不留长发，女生头发不能挡视线，任何同学不得佩戴首饰。

3、不携带手机等电子产品入校。

4、注意言行举止，要文明使用语言，举止要大方。

5、同学之间要互相谦让，营造和谐的气氛。

6、上学时穿着校服，校服要干净整洁，穿着整齐。

7、在学校不得吃零食，尤其是口香糖等污染环境的零食。

8、要认真的完成每天的作业，不得应付交差。

9、不得随地吐痰、随便扔垃圾。

等等等等……这些都是我们需要遵守的，我们只有自觉遵守学校的校规．．和中学生行为规范，而且这个自觉是非常非常重要的，才能营造一个和谐的校园。

谢谢大家！第二篇：讲文明,习礼仪 ,建和谐校园讲文明，习礼仪，建和谐校园一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。

到底什么是礼仪呢？就是个人道德和社会公德的表现，也是城市的文明脸面，国家的脸面。

讲文明，习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节，然而在学校可不太好，“铃。

”上课铃声响了，可教室里还是七嘴八舌的吵个不停，根本没有做好上课的准备，大约3分钟后，等着老师进到教室里才好了一些，上课没多久，有些同学就坐不住了，就开始传纸条，没有纸时，就用纸巾代替，放纸飞机，讲小话，可是那么多人讲就不叫小话了，乱七八糟，这些都是不尊重老师的行为，不仅自己没学到知识，也会影响到别的同学，直到下课铃响了，才停了一下，像兔子一样跑出课室。

下课后，我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架，事情是这样的，我的座位在中间，看到小涛在后面玩跑了过来，而前面小华低头走来，他脸黑的像木炭，小涛跑来时因为贪玩，没看到小华，撞到小华后还自高自大的说：“你没长眼睛呀！”小华当时心情很不好，上节刚被老师批评，接着又被小涛这么一刺激，张口大骂，什么粗话俗语脱口而出，小涛也不是个省油的灯，也对骂，接着小涛一脚踢到小华肚子上，小华很不服气，就你一拳我一脚，打了2分多钟，两败俱伤，还被老师当场批评写检讨，其实大家都是同学，要学会包容，互相说句对不起不久解决了吗？在学校，在班级里，我们都要学会建立好良好的人际关系，那如何建立好良好的人际关系呢？第一要为自己建立自信，主动帮助别人；第二要主动表现自己，必要时可以写自我介绍；第三无论和任何一个人打交道，都要诚心以礼相对；第四只要有人帮助了你，不管你认不认识都要感谢他；第五要学会宽容帮助了别人不求回报，做好以上五点就基本建立好了人际关系，关键还是要靠自己。

“四文明”教育1.文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

2.文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美de教室环境，禁止"课桌文化"，创建浓厚de学习氛围。

3.文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅de劳动，爱惜粮食，节约用水。

4.创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉de事。

文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

文明礼貌歌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵得牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

文明礼仪歌早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

我们大家都做到！我们大家都做到！名人名言1.文明就是要造就有修养de人。

——罗斯金2.礼貌是人类共处de金钥匙。

——松苏内吉3.静以修身，俭以养德。

——诸葛亮4.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

——萨迪5.一个人de礼貌，就是一面照出他de肖像de镜子。

——歌德6.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。

——孔子7.君子诚之为贵。

——礼记8.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之——孟子9.人有礼则安，无礼则危。

——礼记10.有礼貌不一定总是智慧de标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

——兰道儿11.礼貌是儿童与青年de应该特别小心地养成习惯de第一件大事。

——洛克12.生活里最重要de是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。

校园文明礼仪（通用3篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是白话文整理的校园文明礼仪（通用3篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

大家早上好！我是三（8）班的。

今天我演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊，减少同学之间的误会与矛盾。

大家都知道，我们中国是一个历史悠久的礼仪之邦，代代传承了许许多多的传统和美德。

从孔融让梨到张良拜师，从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都为我们树立了榜样，更是我们学习的楷模！作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！但是，如何才能成为一名文明的小学生呢？我们首先要着装得体，符合学生身份，体现出自己的修养；遇到老师、同学主动问好，讲礼貌；上下楼梯，人多拥挤时注意谦让，不大声喧哗；讲究卫生，不随地吐痰，在校园内不乱丢垃圾，见到纸屑随时捡起，自觉维护校园环境；爱护公物，不在桌凳上乱写乱画；爱学校的一草一木，不浪费水电；在与同学的交往中，和睦共处，共同学习，团结友爱。

然而，在我们的校园生活中，也有着许多不文明的现象：如有的同学上课不认真听讲，不尊重老师的辛勤付出。

也有的同学之间会互相起绰号，有的同学上下楼梯吵闹，还有个别同学喜欢随地丢垃圾等等。

同学们，文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高。

让我们时刻谨记校园文明，一言一行都体现出文明。

让我们共建一个文明的校园，一个更美好的校园！1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

校园文明礼仪事迹材料[正文]校园文明礼仪是学校教育的重要内容之一，它不仅关乎着学生的个人修养和社会形象，更代表着学校整体的素质和形象。

以下是几个典型的校园文明礼仪事迹材料，让我们一起来了解一下吧。

材料一：张晓的主动帮助张晓是某中学的一名初中生，他平时为人和善，热爱助人。

有一天，他在回家的路上发现同校的一位小学生被车撞倒在地，当时场面比较混乱，没有人知道该怎么办。

而在这紧要关头，张晓果断地跑过去，将小学生抱起来并迅速拨打了急救电话。

在等待急救车的过程中，张晓一直安慰着小学生，为他减轻了痛苦。

他的勇敢和冷静受到了周围群众的赞许，他们纷纷向张晓竖起了大拇指。

材料二：李华的礼貌待人李华是一名高中生，他在校园内以礼貌待人而闻名。

不管是与同学、老师还是学校中的工作人员，他都能保持一种友好而谦逊的态度。

一次，学校的门卫叔叔因为扣错了他的一点考勤分而遭受批评，心情烦躁。

然而，李华走过来，并和蔼地向门卫叔叔表达了自己的情况。

在得到解释和合理安排之后，李华主动向门卫叔叔致以诚挚的道歉和谢意。

他的态度让门卫叔叔重新焕发出了笑容，并承诺会更加仔细地核实考勤情况。

材料三：王明的积极参与王明是一名大学生，在社团活动中展现出了积极参与的精神。

他不仅仅是普通成员，还是活动组织者中的核心成员之一。

一次，社团组织了一场义卖活动，旨在筹集善款帮助贫困地区的孩子。

王明不仅积极参与募捐，还利用自己的网络资源邀请了一些公众人物参与，并通过社交媒体宣传活动。

最终，这次义卖活动取得了巨大的成功，筹集的善款超过了预期。

王明的努力和付出为社团的声誉和形象增添了光彩。

材料四：刘琳的公共场合行为刘琳是一名小学五年级的学生，她在公共场合表现出了令人赞许的行为。

有一次，她和父母一起去电影院看电影。

在看电影的过程中，她保持安静，不吃零食、不乱动，不打扰别人。

尽管片中有很多精彩的场景，她也克制住了窃喜的冲动，始终保持优雅的举止和专注的表情。

她的行为不仅导致了周围观众的称赞，还使她赢得了电影院一年免费观影的奖励。