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争做校园文明身边小事素材
以下是一些关于争做校园文明身边小事的素材，包括：
1.捡起地上的废纸：看到地上有一张废纸，可以主动捡起来扔进垃圾桶，为校园的整洁和美观做出贡献。
2.礼貌待人：与同学、老师或其他人交往时，应该使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
同时，也要尊重他人的权利和感受，避免使用粗鲁或冒犯他人的言行。
3.尊重他人：应该尊重他人的文化、背景和习惯，不歧视或排斥不同群体的人。
同时，也要尊重他人的隐私和个人空间，避免未经许可的干涉和侵犯。
4.遵守规则：在学校、教室、图书馆等公共场所，应该遵守各项规定和规章制度，如不迟到早退、不在课堂上大声喧哗、不在图书馆内吃东西等。
5.积极参与集体活动：可以积极参加学校、班级或社团组织的各项活动，为集体争光，同时也可以锻炼自己的能力和社交技巧。
6.爱护公共设施：应该爱护学校的公共设施和设备，如教室、图书馆、体育设施等。
不随意涂鸦、不在公共设施上乱写乱画、不恶意损坏设备等。
7.保持良好个人卫生：应该保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、刷牙、洗澡等。
同时也要注意保持环境卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
以上是一些关于争做校园文明身边小事的素材，希望对你有所
帮助。
校园文明文案素材1.倡导文明礼仪，树立良好形象在校园里，文明礼仪是我们应该积极倡导的行为。
通过自己的言行举止，树立良好的形象，让自己成为大家学习的榜样。
不仅如此，还要努力去感染身边的同学，让大家一起建设和谐的校园。
2. 坚决反对不良习惯，维护校园安全在校园里，我们要坚决反对不良习惯，比如说抽烟、喝酒等行为。
这不仅是对自己身体的伤害，还会影响到身边人的健康与安全。
同时，我们也要积极维护校园的安全，不随地乱扔垃圾、不在校园内追逐嬉戏等行为，遵守规定，做文明的校园小卫士。
3. 尊重师长，团结同学，共同进步在校园里，我们要尊重师长，听从教育、教导，践行“师爱无疆，生生不息”。
同时，我们也要团结同学，互相帮助、共同进步。
在一起学习、生活，相互包容与理解，共同创造美好的校园生活。
4. 珍爱校园环境，共建美丽校园保护校园环境是我们义不容辞的责任。
我们要珍爱校园环境，保持校园清洁卫生，不乱涂乱画、不踩踏草坪等行为。
同时，我们也要积极参与校园环境的建设，参加义工活动，共同打造美丽校园。
5. 文明出行，树立绿色出行理念文明出行，是我们校园文明建设中不可或缺的一部分。
我们要树立绿色出行理念，坚持步行、骑车、乘坐公共交通等方式出行，减少使用汽车、摩托车等污染交通工具的次数，保护环境，共同创造绿色校园。
6. 弘扬传统文化，传承中华民族精神作为一名中国学生，我们有义务弘扬和传承中华民族的优秀传统文化。
我们要学习和了解中国的历史文化，传承中华民族的精神，培养爱国主义情感，维护中华民族的尊严和荣誉。
同时，我们也要学会与外国友人交流，增进中外文化的交流与了解。
7. 健康成长，培养全面素质健康成长是我们学生的首要任务。
我们要树立正确的人生观、价值观，注重身心健康，发扬自我，培养全面素质。
同时，我们也要积极参加各种校园活动，锻炼自己的领导能力、组织能力、人际交往能力等，为将来的发展打好基础。
《文明礼仪在校园》演讲稿（精选22篇）《文明礼仪在校园》演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。
他在刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。
他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。
他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。
桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。
进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。
当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。
桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。
可见，他是多么的尊敬老师啊！在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。
文明校园素材
1. 文明的言行就像校园里的阳光，能温暖每个人的心。
比如在食堂打饭时，大家有序排队，这难道不是对彼此的尊重吗？我们不插队，不推搡，互相说一声“谢谢”，多美好啊！
2. 校园的整洁靠大家来维护，这就像我们爱护自己的家一样。
看见地上有垃圾随手捡起来，这小小的举动，不就让校园干净多了嘛！就像小明看见操场上的纸片，毫不犹豫地捡起来，难道你不想和他一样吗？
3. 尊重师长是多么重要呀！这好比是大树的根基。
遇到老师问声好，认真听老师讲课，这不就是我们应该做的吗？小红每次见到老师都热情打招呼，多么有礼貌啊！
4. 同学之间的互助友爱，那可是文明校园的标志之一呢！就如同春风拂面般让人舒服。
比如小强帮同学搬东西，多热心肠呀！在这样的氛围里，我们都会感觉很快乐呢，不是吗？
5. 爱护校园的公共设施，也是一种文明呀！它们就像是校园的宝贝。
大家都不随意破坏桌椅，好好使用它们，多棒呀！难道我们不该像爱护自己的东西一样爱护这些公共设施吗？
6. 文明的课间活动能让校园充满活力呢！好比是跳动的音符。
不大声喧哗，不追逐打闹，静静地看会儿书或者聊聊天，多惬意呀！小李他们在课间就总是安安静静的，多好啊！
7. 遵守校园的规章制度，这是文明的底线呀！如同给校园加上了稳固的框架。
按时上学，不迟到早退，多简单的要求呀！大家做到了，校园不就更有序了吗？总之，文明校园需要我们每个人从自己做起，从身边的小事做起，让我们的校园变得更加美好、更加温暖！。
校园文明礼仪标语1．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
3、讲文明，重礼仪。
4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
5、讲文明语，做文明事，当文明人。
6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
7、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
10、轻轻地来，徐徐地走。
11、文明天天讲，新风日日树。
12、建书香校园，造温馨学堂。
13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
16、文明的漂亮，一见倾心，一触难忘。
让我们与文明缔结千年之恋吧！16、言出不必惊人，谈吐一定文明。
17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
21、跟着文明走，快乐手牵手。
22、礼仪体现细节，文明展现素质。
23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
24、礼貌诚信，为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手；和文明同行！28、奉献一份爱心；收获一份欢跃。
29、让文明成为你我的名片！30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！31、文明礼仪，从我做起。
32、不学礼，无以立。
33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
36、学校是学习之所，文明是成功之本。
37、加强思想道德教育，宏扬中华传统美德。
38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
39、知耻方能有所不为，励志才干有所作为。
40、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
41、花儿用漂亮打扮世界，我们用行动美化校园！42、播种文明，收获温馨。
学生文明礼仪常识7篇学生文明礼仪常识 (1)1、坐要正、立要直、行走要稳健。
坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。
端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。
对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚平稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，但不超过肩宽，两手放在双膝上。
对站姿的要求是：站正;两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，不可单脚轻浮地抖动，手不可在身前后摆来摆去。
2、服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。
清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
佩戴首饰是属于成年人的事情，与学生身份不相符。
学生应佩戴校徽和有教育、纪念意义的徽章。
3、用好礼貌用语，见到老师、同学要主动行礼、打招呼，要讲普通话，不说粗话、脏话。
在日常生活中，礼貌用语使用频率最高的，要经常使用，形成习惯，它们是：请、谢谢、对不起、再见、您好。
校内讲普通话。
早晨要向老师老师好。
见到同学要热情招呼：你好。
4、尊敬老师，上课起立向老师问好，下课起立向老师道再见，课上认真听讲，发言先举手，不随便走进教师办公室或别的教室，进教师办公室要先招呼或轻敲门，以允许方可进入。
校园文明礼仪10条在校园里呀，文明礼仪可太重要啦！就好比是校园生活的调味剂，能让一切都变得更加美好呢。
见到老师要问好，这就像是每天要刷牙洗脸一样自然。
想象一下，你要是在路上碰到老师一声不吭，那多奇怪呀！老师可是我们知识的引路人呢，一句简单的“老师好”，能让老师心里暖暖的，也能体现出你是个有礼貌的好孩子呀。
同学之间要友好相处，别为了一点小事就争得面红耳赤的。
大家能在一个校园里学习，那可是多大的缘分呀！互相帮助、互相理解，就像好朋友一样。
要是有人遇到困难了，你主动伸出援手，那人家得多感激你呀！在教室里要保持安静，这可不是菜市场哟！别人在学习的时候，你可别大声喧哗，这是对别人的尊重呢。
就像你在睡觉的时候也不希望被人吵醒一样呀。
排队的时候要有秩序，别像个没头苍蝇似的乱挤。
大家都按顺序来，事情就能办得又快又好。
要是都乱插队，那不是乱套了嘛。
爱护校园环境也是必须的呀！别乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡起来，校园就会变得干干净净。
这就好比是给自己的家打扫卫生一样，谁不希望自己的家整洁漂亮呢。
借东西要有借有还，这可是诚信的表现哟！你借了别人的东西不还，下次谁还敢借给你呀。
尊重他人的劳动成果，比如保洁阿姨打扫的地面，我们要保持干净。
可不能前脚人家刚打扫完，后脚你就又弄脏了，那多不合适呀。
在食堂吃饭也要文明，别插队，也别浪费食物。
农民伯伯种粮食多辛苦呀，我们可不能浪费他们的劳动成果。
说话要文明，别带脏字。
文明的语言就像是动听的音乐，让人听了心里舒服。
参加活动要积极，要有团队精神。
大家一起努力，才能让活动更加精彩呀。
总之呢，校园文明礼仪就是这些点点滴滴的小事组成的。
只要我们每个人都能做到这些，那我们的校园就会变成一个温暖、和谐、文明的大家庭。
让我们都行动起来吧，做一个文明有礼的好学生！。
校园礼仪(通用18篇)校园礼仪篇一老师们、同学们：大家好!首先，在这之前，让我们理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。
中国素有“礼仪之邦”之称，有礼，即有礼貌，明事理。
礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是和谐__建设的需要。
这几年的变化非常之大，城市环境乍一看美如画。
但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。
为什么有这么多不准呢?我们心里明白，因为这些方面做到不到位。
我家住在现代城，这是我们县环境卫生管理最好的小区之一，但我每天一大早上学的路上，总能见到那些物业工人不停地清扫，每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹，这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。
是的，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
“四文明”教育1.文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2.文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美de教室环境，禁止"课桌文化"，创建浓厚de学习氛围。
3.文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅de劳动，爱惜粮食，节约用水。
4.创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉de事。
文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
文明礼貌歌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵得牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
文明礼仪歌早晨离家上学校，出门问候父母好。
上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。
衣装整洁上学校，互相问好不能少。
上课时间快要到，提前备好工具书。
精力集中认真听，举手提问尊师长。
在校是个好学生，在家当个好儿女。
认真学习写作业，适当做些家务活。
我们大家都做到！我们大家都做到！名人名言1.文明就是要造就有修养de人。
——罗斯金2.礼貌是人类共处de金钥匙。
——松苏内吉3.静以修身，俭以养德。
——诸葛亮4.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
——萨迪5.一个人de礼貌，就是一面照出他de肖像de镜子。
——歌德6.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
——孔子7.君子诚之为贵。
——礼记8.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之——孟子9.人有礼则安，无礼则危。
——礼记10.有礼貌不一定总是智慧de标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
——兰道儿11.礼貌是儿童与青年de应该特别小心地养成习惯de第一件大事。
——洛克12.生活里最重要de是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。
文明礼仪手抄报内容字少的校园文明礼仪手抄报文字素材文明礼仪,既是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
你知道怎么做文明礼仪手抄报吗?了字少的校园文明礼仪手抄报文字素材，欢迎阅读!字少的校园文明礼仪手抄报图片51) 生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生2) 人有礼则安，无礼则危。
——《礼记》3) 知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。
——[美]乔。
富勒4) 信则人任焉。
——论语5) 德行广大而守以恭者荣。
6) 君子己善，亦乐人之善也。
——礼记7) 礼貌周全 __，却比什么都值钱。
——西班牙。
塞万提斯8) 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
——冈察尔9) 有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。
——德·歌德10) 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
——孔子1、走姿——展精神风貌行走是人生活中的主要动作。
从一个人的走姿就可以看出其精神是奋发进取或失意懒散，以及是否受人欢迎等，它最能体现出一个人的精神面貌在生活中有的人精心打扮穿着入时，如果走姿不美，就会逊色三分;而有的人尽管服装样式简单，优美的走姿却使他气度不凡。
标准的走姿要求行走时上身挺直，双肩平稳，目光平视，下颌微收，面带微笑;手臂伸直放松，手指自然弯曲，摆动时，以肩关节为轴，上臂带动前臂，向前、后自然摆动;身体稍向前倾，提髋屈大腿，带动小腿向前迈。
温馨提示——注意矫正不雅的走姿：⑴内八字和外八字。
⑵弯腰驼背，歪肩晃膀。
⑶走路时大甩手，扭腰摆臀，大摇大摆，左顾右盼。
⑷双腿过于弯曲或走曲线。
⑸步子太大或太小;不要脚蹭地面、双手插在裤兜或后脚拖在地面上行走。
⑹男士的走姿像小脚女人走路一样，一步一挪;或像闲人一样八字步迈开，那会给人以萎靡不振的感觉。
2、蹲姿——别不顾优雅蹲姿一般以下列两种为宜：⑴交叉式蹲姿。
下蹲时，右脚在前，左脚在后，右小腿基本垂直于地面，全脚着地，左腿在后与右腿交叉重叠，左膝由后面伸向右侧，左脚跟抬起，脚掌着地，两腿前后靠紧，合力支撑身体。
文明礼仪素材【名言警句】1、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
——孟子2、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
——诸葛亮3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
——赫拉克利特4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。
——梅里美5、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
——约翰逊6、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。
——维吾尔族谚语7、人有礼则安，无礼则危。
——《礼记》9、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
——清.颜元10、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
——美.爱迪生11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——英.洛克12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
——法.卢梭13、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
——法.孟德斯14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
——西班牙.塞万提斯15、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。
——德.歌德16、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
——俄. 赫尔岑17、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
——荀卿18、礼，天之经也，地之义也，民之行也。
——左丘明19、美德是块宝石。
——英国.约翰·洛克20、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。
——美.兰道？【经典小故事】孝敬父母素材1.陈毅孝敬父母1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。
陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。
过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。
陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。
”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。
陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了你的恩情。
素材2、黄香为父暖被东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。
黄香小时候，家境困难，１０岁失去母亲，父亲多病。
闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
尊老爱幼好人林秀贞30年来，林秀贞夫妇先后义务赡养的6位老人，虽然原本非亲非故，但他们没叫过累，嫌过烦。
把它们当作自己的老人对待。
冬天，他们给老人买煤、生起炉子；夏天，他们不忘在雨季来临之前给老人修房子；冬春时节，老人想吃羊肉暖身子，林秀贞就抽空赶集去买；老人天凉易闹肚子，她就买来红糖让老人暖胃。
1983年10月，86岁的朱书贵老人不小心摔了一跤，卧床不起，老伴也因担心过度而病倒。
林秀贞夫妇抱着铺盖搬进了老人简陋的小屋，炕太小，就在炕边加一条木板，凑合着睡，一住就是两个半月。
十几年来，除了义务照顾孤寡老人，林秀贞还捐款给学校修建校舍、资助十多名贫困家庭子女走入大学校园，帮助8位残疾人实现就业??考上大学的贫困孩子筹不齐学费，林秀贞送去了学费；残疾职工要结婚，她一下子“赞助”了3000元。
【素材点拨】现实生活中，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，面对生活困境，他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在，他们为了追求自己小家的所谓“幸福”，都不愿意对父母尽孝心，林秀贞的事迹启发着我们：尊老爱幼的传统美德不能丢。
素材2、信陵君敬老信陵君是战国时期的“四公子”之一，是魏国国君的弟弟。
虽然他的势力很大，有门客上千人，但是信陵君却是个敬老爱贤的人。
有一次，他听说有一个看城门的老人侯赢很有贤德，就十分郑重地前去请教。
他亲自驾车把车上尊贵的位子空出来留给侯赢。
侯赢也知道信陵君的名声，要看看他敬老爱贤是不是真的，所以信陵君去接他的时候，他故意装出傲慢的样子，但越是这样，信陵君对他越加恭敬。
侯赢见状，知道信陵君的敬老是真心的，于是痛快地做了他的门客。
职业礼仪：素材1 、最高礼仪十年前的税务部门更多的强调执法，而文明服务是相对弱化的，税务人员更多的时候是以管人的姿态出现。
为了改变这一局面，海淀地税局把开展职业礼仪教育，渗透到税务干部在窗口的一言一行之中。
作为全国巾帼文明岗、北京市青年文明号的学院路税务所率先提出了“我们多说一句话，纳税人少跑一次路；我们多一分微笑，纳税人少一分紧张；我们多一分解释，纳税人少一分误会；我们多一分勤快，纳税人少一分等待”的“四多四少”服务理念。
现如今，税务人员着装整齐，在电脑前轻轻的敲击着键盘，对前来办税的纳税人，服务规范，态度平和，笑脸相迎、轻声细语。
正如海淀地税局负责人所说：“纳税人满意是地税人追求的最高礼仪。
”【素材点拨】随着社会化分工的更加细密，各行各业的职业礼仪成了展示行业服务的窗口，也是一个社会文明程度的重要标志。
现代社会更是把职业礼仪看作一个人素质的体现，为此我们要把文明礼仪作为我们人生的重要一课来不断学习，不断完善。
素材2、始终微笑待客美国的希尔顿旅馆是世界上最大的旅馆之一。
在他们的职工手册中有一个严格的要求：不管你多么辛劳，请始终向旅客保持礼貌的微笑。
公司总经理康希?希尔顿认为：“旅馆服务员美的微笑，正像花园里的阳光和春风。
”他说：“如果让他选择，他宁愿住进虽然只有残旧地毯，却微笑服务的旅馆。
而不会去一流设施却看不见微笑的地方”他检查工作时，向员工问得最多的一句话就是：“今天你微笑了吗？”。
正是凭借着良好的服务，希尔顿旅馆获得了巨大的成功。
现在它的事业已经扩大到五大洲，在全球有200多家分店。
“微笑服务”成了希尔顿旅馆的“发家宝”之一。
【素材点拨】有时候一个小小的微笑就会使事情发生巨大的变化，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
一个小小的细节可能就关系着事情的成败。
社交礼仪：素材1、千里送鹅毛千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。
当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。
不料，天鹅展翅飞向高空。
缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。
缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。
随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。
”缅伯高一想，也只能如此了。
到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。
唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。
诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。
沔阳河失宝，倒地哭号啕。
上复圣天子，可饶缅伯高。
礼轻情意重，千里送鹅毛。
”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。
唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。
今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。
素材2、列宁让路有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼素材3、文明礼仪从小做起有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
素材4、负荆请罪战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿，蔺相如“完璧归”有功，被封为上大夫不久，又在渑池秦王与赵王相会的时候，维护了赵王的尊严，因此也被提升为上卿，且位在廉颇之上。
廉颇对此不服，扬言说：“我要是见了他，一定要羞辱他一番。
“蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。
别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。
可是商相如却说：“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。
如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。
我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。
他羞愧地对商相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！”两个人终于结成誓同生死的朋友。
素材5、微笑的力量美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种奇怪的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。
”在一次盛大的宴会上，一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时，他还不知道，这使得宴会主人尴尬，而卡耐基却安祥地站着，脸上挂着微笑，等到那抨击他的人发现他时，感到非常难堪，正想从人丛中钻出去。
卡耐基的脸上仍然堆着笑容，走上前去亲热地跟他握手，好象完全没听见他说自己坏话似的。
后来此人成了卡耐基的好朋友。
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谦虚礼让：素材1、孔融让梨孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
素材2、徐悲鸿虚心谢老农据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说：“先生您这幅画里的鸭子画错了。
您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？”原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。
老农告诉徐悲鸿，雄麻鸭羽毛鲜艳，有的尾巴卷曲；雌麻鸭毛为麻褐色，尾巴是很短的。
徐悲鸿接受了批评，并向老农表示深深的谢意。
素材3、孔子因礼拜幼童还有一次，孔子和他的学生们周游列国。
一个孩子在路当中玩，挡住了他们的去路。
孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。
孩子指着地上说：“老人家，您篇二：文明礼仪手抄报素材有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
