转电脑入门学习初级
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转电脑入门学习初级课程导入1、怎样开、关脑?开、关电脑注意什么。
2、学习怎样执行程序、执行命令和打开文件。
一、电脑的开机和关机1、开机打开显示器电源开关→打开主机电源开关→电脑自检→Windows启动→桌面→启动成功，用户可以根据自己的需要执行程序、命令和打开文件。
2、关机关闭正在运行的程序→开始按钮→关闭计算机→关闭主机电源→关闭显示器电源→关闭电源开关。
二、执行程序1、作用执行相应的程序可以完成打字、排版、制表、绘图、设计等各种任务，掌握执行程序和编制程序的方法是学习电脑的主要操作之一。
2、执行程序的位置一般在windows的桌面以及其他应用程序的窗口中执行程序。
3、执行程序的方法①、通用：开始按钮→程序/所有程序→在程序菜单及其子菜单中执行需要的程序→程序窗口→用户根据需要执行各种命令，完成打字、排版、文件管理等操作。
②、快捷方式：双击桌面上应用程序的快捷方式图标→执行程序→程序窗口。
③、运行：开始按钮→运行选项→输入程序名/选择程序名→执行程序→程序窗口。
④、在当前程序执行另一个程序：如在"我的电脑"程序中执行"资源管理器"程序，双击桌面上的"我的电脑"→我的电脑程序窗口→选择D：→文件菜单→资源管理器→资源管理器程序窗口。
三、执行命令1、作用执行相应的命令可以完成建立文件、创建表格、发送邮件等具体的操作，掌握执行命令的方法是学习电脑的主要操作之二。
2、执行命令的位置一般在开始菜单、快捷菜单、下拉菜单等各种菜单以及工具栏中执行各种命令。
3、执行的方法①、执行菜单中的命令：打开指定的菜单→在菜单中选择指定的命令执行→完成命令的操作。
②、执行工具栏中的命令：使用鼠标单击工具栏中命令按钮的图标即可。
③、使用菜单热键执行命令：[Alt]+[菜单热键]。
四、打开文件1、作用：就是执行应用程序的打开命令，打开已创建的文字、表格、图形等文件，新建文件和打开文件是学习电脑的主要操作之三。
2、打开文件的位置一般在桌面、资源管理器程序窗口、我的电脑程序窗口和相应的程序的文件菜单打开文件。
3、打开文件的方法①、打开最近使用的文件：开始→我最的使用的文档→菜单中选择指定的文件→打开文件窗口。
②、在我的电脑/资源管理器程序中打开文件：使用应用程序。
1、在选择程序中打开。
作业作业1：练习执行程序的方法。
要求如下：①、使用几种不同的方法执行"资源管理器"程序。
②、写出操作步骤。
答：①Windows键+E键。
②右击"开始"→快捷菜单→资源管理器→窗口。
③单击"开始"菜单→程序→附件→Windows资源管理器→窗口。
④右击"我的电脑"图标→快捷菜单→资源管理器→窗口。
⑤双击桌面上的"资源管理器"图标→窗口。
⑥双击桌面上的[我的文档]图标，再单击[我的文档]窗口的工具栏上的[文件夹]选项。
作业2：练习执行程序、执行命令和打开文件综合练习。
要求如下：①执行"写字板程序"。
②向"写字板"文件窗口输入若干文字后保存到D：，文件名为"练习打字"。
③使用4个不同的方法打开"练习打字"。
答：①开始→程序→附件→写字板→"文档-写字板"窗口→单击工具栏上的"打开"按钮→"打开"对话框→在"查找范围"右边的下拉列表框中选择D：\→在"文件类型"下拉列表框中选择"Rich Text格式(*.rtf)"→在"查找范围"下面的文本框中单击选中"练习打字"文件→单击"打开"按钮"练习打字.rtf-写字板"窗口。
②开始→程序→附件→写字板→"文档-写字板"窗口→单击"文件"菜单→选择"D：\练习打字.rtf"命令→"练习打字.rtf-写字板"窗口。
③Windows+R键→"运行"对话框→在"打开"下拉列表中输入"D：\练习打字.rtf"→单击"确定"按钮→"练习打字.rtf-写字板"窗口。
④Windows+F键→"搜索结果"窗口→在左边的"要搜索的文件或文件名为"文本框中输入"练习打字.rtf"→在"按钮范围"下拉列表中选择D：\→单击"立即搜索"按钮→在右边的"搜索结果"区域中双击"练习打字"图标→"练习打字.rtf-写字板"窗口。
作业3：看多媒体讲座"基础篇"，你认为哪些内容与今天的课程有关。
答：讲了一些基本的应用。
例如何打开文件，如何输入文字跟Winwods 的应用等。
第二课键盘和鼠标课程导入1、键盘的作用是什么?它分为几个区，每个区的作用是什么?键盘上的每键的作用是什么?2、键盘的手型与指法有什么要求?怎样操作键盘?3、鼠标的作用是什么?如何操作鼠标?一、键盘基础知识1、作用：键盘用来输入信息和指令，是电脑的输入设备。
2、分类：83键、104键、101键。
3、分区：打字键盘区，编辑盘区，编辑/数字小键盘区，功能区。
二、打字键盘区。
1、作用：是键盘主要的键盘区，用来输入字符和指令。
2、操作方法：(1)输入阿拉伯数字：0~9。
(2)输入英文字母：A、输入小写字母：直接按字母键。
B、输入大写字母：a、[Shift]+[字母]=大写字母b、按下[Caps Lock]键，其指示灯启⑶、输入标点符号：A、直接输入：、。
B、间接输入：[Shift]+[标点符号]=标点符号。
⑷、输入中文汉字：选择中文输入法后，可输入中文。
3、功能控制功键：(1)、[Backspace]-[退格键]，作用：向后移动光标，可以删除光标后面字符。
(2)、[Enter]-[回车键][换行键]，作用：a、用来执行输入的指令。
b、编辑文本时，用来换行。
(3)、[Shift]-[上档键]，作用：单独操作此键一般没有作用，可以与其他键搭配使用。
(4)、[Ctrl][Control]-[控制键]。
(5)、[Alt][Altnater]-[转换键]。
(6)、[]-快捷菜单键，作用：用来打开快捷菜单，相当于鼠标右键盘的某些功能。
(7)、[]开始菜单键盘，作用：用来打开开始菜单，相当于鼠标左击"开始"菜单。
(8)、[Space]-[空格键]，作用：向前移动光标产生硬空格。
(9)、[Caps Lock]-[英文字母大小写锁定键]，作用：A、当按下[Caps Lock]键，其指示针启，可以输入大写字母。
B、当按下[Caps Lock]键，其指示灯灭，可以输入小写字母。
(10)、[TAB]-[制表键]，作用：用来移动光标定位。
三、编辑键盘区。
1、作用：用对指定位置的内容进行浏览、修改、增加、删除等。
2、组成：3、[delete]-[删除键]，作用：删除光标上这字符。
4、[Insert]-[插入/改写键]，作用：当按下此键，键盘处于插入状态时，可以在光标处插入若干字符；当按下此键，键盘处于改写状态时，后输入的字符将替换光标外的字符。
5、[home]-[行首键]，作用：移动光标到行首。
6、[end]-[行末键]，作用：移动光标到行末。
7、[page up]-[上翻页键]，作用：移动光标到上页。
8、[page down]-[上翻页键]，作用：移动光标到下页。
9、[←]-[左箭头键]，作用：向左移动光标。
10、[→]-[右箭头键]，作用：向右移动光标。
11、[↑]-[上箭头键]，作用：向上移动光标。
12、[↓]-[下箭头键]，作用：向下移动光标。
四、编辑/数字小键盘区。
1、作用：该区具有两种功能，即编辑和数字功能，通过[Num Lock]键实现两种功能的切换。
2、数字功能：当按下[Num Lock]键，其指地灯启，表示该区处于数字状态，可以输入，10个阿拉伯数字键和+、-、*、/等。
3、编辑功能：当按下[Num Lock]键，其指示灯不启，表示该区处于编辑状态，相应编辑区对应各键的作用。
五、功能键盘区。
1、作用：根据软件给定功能进行操作。
2、[ESC][ESCAPS]-[取消键][换码键]，作用：用来取消或者终止正在执行任务，或者在某些软件中用来弹出或关闭菜单。
3、[F1-F12]-功能键。
六、鼠标1、作用：用来浏览对象和移动光标2、单击(左击)：用来选择对象或执行命令3、右击：用来选择对象或打开快捷菜单4、双击：用来执行程序5、拖动：用来选择多个对象或移动对象。
作业作业1：在《基础篇》的多媒体讲座中，哪些内容与键盘有关，你得到了什么启发。
答：讲座介绍了一些快捷键的使用。
原来键盘除了可以用来打字以外还可以用来执行不同的命令。
作业2：在"金山打字通"软件，哪里有键盘知识介绍。
答：在"金山打字通"中的"打字教程"中有键盘知识介绍。
作业3：使用"画图"程序绘制键盘，并标明各部分的名称，保存为"键盘图"。
第三课汉字输入课程导入：1、如何向电脑输入汉字?2、向电脑输入汉字有几种方法?3、五笔字型输入是如何使用的?一、汉字输入方法的基础1、概念：指使用键盘输入设备向电脑输入汉字的方法。
2、分类：①、使用键盘输入汉字。
②、使用手写笔输入汉字。
③、使用扫描仪输入汉字。
3、使用键盘输入汉字的方法④、音码。
⑤、形码。
⑥、音形码。
二、五笔字型输入法1、概念：1984年由王永明发明一种使用汉字的字型进行编码的汉字输入方法，2、笔画①、概念：②、分类：3、字根①、概念：在五笔字型中，能够组成汉字的部首和汉字称作字根。
②、分类：A、基本字根。
B、成字字根。
③、字根的分布：A、区：B、位：G=第1区1位=11 S=第1区1位=14 C、字根的分布规律a.字根的第一笔画确定字根的区号，字根的第二笔画确定字根的确定位号。
b.字根的第一笔画确定字根的区号，字根的笔画数量确定位号。
c.相近或有缘源字根排放在一起。
④、字根的结构A、单字根结构B、散字根结构C、交叉字根结构4、汉字的结构①、左右型汉字。
②、上下型汉字。
③、杂合型汉字。
5、汉字的拆分原则，①、按书写的顺顺序，从左到右，从上到下，从内到外。
