环境法课程学习心得.doc
- 格式:doc
- 大小:21.00 KB
- 文档页数:4
2024年环境保护培训心得体会近年来,人类对环境的破坏问题日益严重,各种环境污染、生态破坏给地球带来了巨大的压力和危机。
为了使大众增强环保意识,提高环保素养,我参加了2024年的环境保护培训。
通过培训,我深刻认识到环境保护的重要性,并积累了许多有关环保的知识和经验。
以下是我对此次培训的心得体会。
首先,培训中给我留下深刻印象的是对环境问题的全面认识。
在培训中,我们通过各种方式了解了环境污染的来源、影响和解决办法。
课程内容包括空气污染、水污染、土壤污染、噪音污染等各个方面的知识,以及源头治理、综合治理和个人行为改变等方法。
通过系统的学习,我更加清楚地认识到环境问题的复杂性和长期性,以及每个人对环境问题的责任和义务。
其次,培训中开展的一系列实践活动给我留下了深刻的印象。
通过实践活动,我更加直观地感受到环境问题对生活的影响,并了解到环境保护需要我们每个人的积极参与和努力。
其中一次我参加了一次环境保护志愿者活动,我们清理了一片公园内的垃圾,整理了花坛和绿化带,重现了公园的美丽景观。
这次活动让我深刻认识到,保护环境不仅仅是政府和环保组织的事情,每个人都应该为环境保护出一份力。
另外,我们还参观了一家环保企业,学习了他们的先进环保技术和经验。
这些实践活动让我亲身体验到了环保工作的重要性和挑战性,激发了我对环境保护事业的热情。
再次,培训中的互动交流让我受益匪浅。
在培训中,我们不仅仅是被动接受知识,更多的是进行了讨论和交流。
与其他学员的交流让我听到了不同的声音和观点,拓宽了我的视野。
与导师的互动让我获取了更深入的理解和解答了疑惑。
特别是一次小组讨论活动,我们分析了当前环境问题的主要原因和解决途径,并提出了一些切实可行的建议。
通过这样的互动交流,我深刻认识到环境保护不是一个人的事情,需要各方共同参与,共同努力。
最后,培训过程中给我留下了深刻的思考。
通过学习和实践的过程,我反思了自己的生活方式和行为习惯,发现了自己在环保方面存在的一些问题。
环保心得体会环保心得体会范文(精选6篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以不断更新自己的想法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的环保心得体会范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
在我们的学习中,我们接触到了不少法律知识,现在我就以我学习《环境保护法》谈谈我在学习中的体会:一、《环境保护法》是我们身边一部非常重要的法律,他有效促进了环境保护工作。
我记得以前,在逢年过节的时候,到处都听到鞭炮声。
特别是在清明节时,人们扫墓都要到山上去烧纸,有时候因为一个小小的失误,引发一场火灾,毁了一片森林。
但现在不一样了,环境保护可以说是深入人心,那是因为各级政府、学校,其他各行各业都加入了宣传环境保护的队伍,就连我们中小学生也参与了这项伟大的工作。
二、学习《环境保护法》的过程中,老师给我们讲了环境保护的重要性,我们知道我们的水资源为什么会越来越紧张,那都是因为我们的森林资源遭到了极大的破坏,大面积的水土流失让我们的良田变成了荒漠,让我们的河流干涸见底。
现在我们毕节试验区正在进行大刀阔斧的经济建设,而水资源的短缺豪无疑问地成为制约经济发展的瓶颈。
所以我们提出的是把毕节建设成为“开发扶贫,生态建设试验区”。
试问,如果没有《环境保护法》这样的法律作为保障,这不是一句空话吗?如果没有对该法的宣传普及,认真学习,贯彻实施,又如何实现环境的改善。
三、我们要做一个忠实的环境保护者。
环境保护的成败关系到未来的我们是不是能有一个良好的生存空间。
我们都能够看到一些类似于下面这些的资料:“经统计,上世纪60年代特大沙尘暴在我国发生过8次,70年代发生过13次,80年代发生过14次,而90年代发生过20多次,到了21世纪其波及的范围愈来愈广,造成的损失愈来愈重,尤其是今年,到4月23日,北京已经是11次了!其持续之久、范围之广、危害之大是“历史之最”。
”“中国是一个干旱缺水严重的国家。
《环境保护促进法》学习心得体会范本
《环境保护促进法》研究心得体会
在研究《环境保护促进法》这本书时,我对于现实生活中环境
保护问题有了更深的理解和认识。
我认为,环境保护不仅仅是政府
的责任,更是每个人的责任。
首先,环境保护对于社会经济发展至关重要。
如果我们要有一
个长久稳定的社会经济发展,我们就需要有一个适宜的环境。
环境
保护法的制定和执行,可以更好地维护环境的净化和规范。
同时,
它也是创造就业机会的机遇之一。
其次,环境保护需要每个人的共同参与。
我们应该从自身做起,从日常的生活中做到节约能源和资源,减少环境污染。
我们可以选
择步行、骑行和公共交通工具等低碳出行的方式,也可以支持和参
与环保组织的活动。
最后,我们需要加强对于环境保护法律法规的研究和宣传,普及环保知识,切实落实环保制度,建立完善的环保法规体系,才能实现全社会的环保共识。
总之,学习《环境保护促进法》让我深刻认识到环境保护工作的重要性和紧迫性。
我们每个人都应该承当起环境保护的责任,为保护我们的家园而努力奋斗。
环境保护法学习心得体会篇一:学习《新环境保护法》心得docx关于新《环境保护法》学习心得新修订的《环境保护法》体现了强烈的底线思维,生态保护红线被首次写进法律之中,这是新修订的《环境保护法》的一个重大亮点,也是我国环境保护法制建设进程中的一个重大突破。
不但从法律制度上确保了生态保护红线在具体实践中的落地,也使得这条生态保护“高压线”变得更有威慑力。
其中大量内容涉及到企业发展,随着生产力的发展和工农业的现代化,保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。
如果不注重环境保护工作,甚至造成了环境的严重污染和退化,则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合,而且也会危害社会主义现代化建设本身。
这是由于:(1)自然资源的退化和破坏将成为生产力发展的障碍;(2)随着生产的发展劳动人民对环境的要求愈来愈高,如果环境污染严重将会引起尖锐的矛盾,影响人的生产积极性;(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要一个清洁的环境(精密的产品也是如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于实现现代化生产。
实践还证明,生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。
国民经济各部门的比例关系失调,花几年功夫可以调整过来。
而生态平衡遭到破坏,没有十几年,几十年,甚至上百年的时间是难以调整过来的。
这样来分析问题,才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。
新修订的《环境保护法》把生态保护红线确立下来,有利于从法律制度上保障生态安全,也为保障国家安全奠定了坚实的基础。
用立法形式把生态保护红线确定下来,有利于推动建立基于环境承载能力的绿色发展模式,进一步促进中国经济绿色转型。
我们要牢固树立红线就是底线、红线就是高压线、红线就是生命线的意识,以守住底线,增强环境保护对社会建设的支撑力,对经济发展的优化力,对国家安全的保障力。
严格按照红线要求进行管理,加大污染防治力度,加大生态修复和保护力度,切实保护好现有森林、湿地、野生动植物及其生物多样性,尽快扭转生态系统退化、生态状况恶化的趋势,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更牢固的生态环境基础。
学习环境保护法心得体会范文10篇学习环境保护法心得体会(精选篇1)昔日不毛之地披上“绿装”,黑臭水体“变身”生态河道,大气雾霾治理取得明显进展,一个青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国画卷正在这片九百六十万平方公里的土地上徐徐铺展开来。
良好生态环境是最普惠的民生福祉。
“十三五”以来,我国以“生态环境质量总体改善”为目标,坚持绿色发展,持续“加码”环境治理力度,坚决打好污染防治攻坚战,加大生态系统保护力度,生态环境明显改善,交出了一份沉甸甸的绿色“成绩单”。
这五年,生态文明制度体系更加完善。
生态文明建设需要制度护航。
五年来,生态文明体制改革实现重大突破;环境法治建设步伐加快,环保法更具威慑力和执行力;中央环保督察掀起的“绿色风暴”席卷全国,实现了生态环境保护从“查企”到“督政”的`转变;河湖长制为中国水污染治理注入了新活力……用制度文明为生态文明保驾护航,正在逐渐成为共识。
这五年,绿色发展理念深入人心。
昔日挖山“卖石矿”,今朝护绿“筑金窝”;关停“小散乱”,发力“高精尖”;能源结构调整步伐加快,发展迈向清洁化……五年光阴如梭,“绿水青山就是金山银山”的发展理念深植亿万人民心间,成为全社会的共识、常识。
从黄河到长江,从八步沙林场到库布其沙漠,一个个写在江河湖海、大漠戈壁的绿色传奇是生动诠释,也是有力证明。
这五年,生态红利持续释放。
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。
五年来,中国绿色“版图”不断扩大,生态环境显著改善,绿色发展红利持续释放,人民群众的生态环境获得感、幸福感和安全感不断增强。
郁郁葱葱的林海、竹海成为村民们脱贫致富的“绿色银行”,越来越多的乡村依托美丽风景吃上了“旅游饭”。
数据显示,截至2017年5月底,通过实施生态扶贫,全国共带动300多万贫困人口脱贫增收。
这五年,生态文明建设的“中国方案”惠及世界。
中国拥有完全自主知识产权的菌草技术已传播到了100多个国家和地区;中国科技助力中亚国家“点荒变绿”;中东多国专家来中国学习在沙漠中筑起绿洲的固沙法,越来越多的中国生态治理经验走出国门,推广到更多的国家和地区,为建设更加美好的地球家园贡献智慧和力量。
2024年学习环境保护法心得体会模板模板:____年学习环境保护法心得体会一、引言环境保护是人类永续发展和生存的基础,环境保护法作为环境保护的法律基础,对保护生态环境、实现可持续发展起着重要作用。
本次学习环境保护法,让我深刻认识到环境保护的重要性和紧迫性。
从中,我汲取了宝贵的正能量和经验,下面我将从以下几个方面谈谈我的学习体会和心得体会。
二、学习环境保护法对环境认识的提升学习环境保护法深入了解了环境污染和生态破坏给人类带来的巨大危害,具体了解了大气、水、土壤等环境问题的成因和影响,我更加清晰地认识到环境保护的重要性。
同时,学习过程中,我了解了环境保护法的基本原则和内容,对环境保护的重要法律制度有了更加全面和深入的了解。
三、环境保护法的并入教育通过学习环境保护法,我深刻认识到教育是环境保护的基础,通过环境保护法和其他相关法律的教育培训,培养学生保护环境的意识及能力。
同时,对环境污染和破坏行为进行警示和教育,提高全民环保意识,推动形成全社会的环境保护合力,实现可持续发展。
四、加强环境保护法律法规的执行学习环境保护法的过程中,我深刻认识到环境保护法的效力取决于其执行力度。
只有健全有效的法律监管体系,才能确保环境保护法律的贯彻执行。
因此,我认为在下一步的学习中,应该加强对环境保护法律法规的落地落实工作,提高环境执法人员的专业素质,加大监管力度,切实推动环境保护法的执行。
五、加强环境治理和公众参与学习环境保护法让我认识到环境治理离不开公众的关心和参与。
公众对环境的认识和参与能够形成压力,推动政府和企业加强环境治理。
因此,我认为在学习环境保护法的同时,应该加强对公众的环保意识教育,提高公众参与环境保护的能力,形成全民参与环境治理的良好局面。
六、建立健全环境法律制度学习环境保护法让我认识到环境保护法律制度的重要性。
同时,也发现了我国环境法律制度中的一些不足之处。
因此,我认为在学习环境保护法的同时,应该加强对环境法律制度的研究和改进,建立健全环境法律制度,提高环境保护法的准确度和可操作性,为环境保护提供更加有效的法律保障。
最新的环保学习心得体会•相关推荐最新的环保学习心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的最新的环保学习心得体会(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
最新的环保学习心得体会1我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,取得了良好的效果。
主要的做法有:一、加强管理,提高教师素质风沙日趋严重,洪水泛滥成灾,地球气温变暖,臭氧层出现空洞,种种迹象无不在告诫人们:破坏环境必将受到大自然的惩罚,从小培养环保意识已刻不容缓。
基于这种认识,我校领导把环保教育列入学校的工作常规管理,提出“绿色教育”的口号,制定了以“培养意识、规范行为、保护环境、提高素质”为宗旨的环境教育规划,把“树立绿色参与意识,选择与环境友善的生活方式,以自己的行为去影响他人”作为“绿色教育”的重点,在工作中具体落实,建立了学校、社会、家庭三结合的教育网,形成了环境教育的良好氛围。
为使环境教育工作落到实处,学校专门成立了环保教育领导小组,把环境卫生工作列为评选“文明班级和文明宿舍”的条件,紧抓“计划、实施、总结”三环节,要求期初计划有安排,集体备课要研究,期末总结并交流。
学校专设了“环境与卫生”板,宣传知识和法规,公布环境卫生成绩,天天检查,周周小结,月月评比,每学期至少布置两次有关环保的德育作业等。
由于有健全的制度,做到组织、计划、人员落实,从而有力地推动了环境教育的深入开展。
教师是环保教育工作的主力军,关系到环保教育工作的成败。
为此,学校除了组织教师学习“全国环境保护工作纲要”,还经常对老师进行环境保护知识的培训,组织教师讨论初中教育应当如何为新世纪的未来公民上好环境保护这一课,以不断提高教师的环保教育意识。
对于地理、生物、语文等相关学科,要求教师把环境教育列入教学工作计划,在课堂教学中大力渗透和拓宽环境教育,力争使环境渗透教学达到最大覆盖面。
环保法律法规培训心得体会近年来,环保问题在社会上引起了广泛关注,各个行业都在积极开展环保工作。
作为一名企业的环保管理人员,我参加了一次环保法律法规培训,对于加强自己的环保法律法规意识和能力提升起到了积极的作用。
下面我将结合自身的学习体会,总结一些心得体会。
首先,这次培训让我对于环保法律法规有了更全面的了解。
在培训中,讲师系统详细地介绍了我国环保法律法规的主要内容、目标和原则,让我们从宏观的角度全面了解了环保法律的框架和体系。
通过学习,我了解到我国环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法、固体废物污染环境防治法等一系列法律法规的内容和适用范围。
这让我对于环保法律法规有了更为清晰的认识,为我在工作中的具体操作提供了指导。
其次,培训还提高了我的环保法律法规应用能力。
通过学习案例,我了解了环保法律实施中的一些具体问题和矛盾,以及解决这些问题的方法和途径。
同时,讲师还分享了一些实际工作中的经验和技巧,使我了解了如何根据企业的实际情况,合理应用环保法律法规,达到事半功倍的效果。
通过这次培训,我对于环保法律法规在企业中的应用有了更深入的了解,也提高了我的法律意识和法律逻辑思维能力。
第三,这次培训让我认识到环保法律法规的重要性。
学习过程中,我了解到环保法律法规的制定是为了保护和改善环境质量,实现可持续发展的目标。
这些法律法规在保护生态环境、减少污染排放、推动绿色发展等方面起到了重要作用。
只有加强对环保法律法规的学习和应用,才能更好地履行企业环保责任,推动企业可持续发展。
因此,我们企业的环保管理人员必须要时刻保持对环保法律法规的关注和学习,才能适应时代的要求,做好企业的环保工作。
最后,这次培训还增强了我与同行的交流与合作能力。
在培训中,我结识了来自不同企业的环保管理人员,大家共同学习讨论,互相交流自己的工作经验和心得。
通过与大家的交流,我学到了一些新的环保管理思路和方法,也对于其他企业的环保工作有了更多了解。
这次交流和合作让我意识到,环保问题是一个共同的挑战,只有形成合力,共同努力才能取得更好的效果。
学习环境科学基础课程心得体会
环境科学基础课程对我来说是一次非常有价值的研究体验。
通
过这门课程,我深入了解了环境科学的基本概念、原理和应用,对
保护环境、可持续发展等问题有了更深刻的认识和理解。
首先,这门课程让我了解了环境科学的基础知识。
我研究了环
境系统的组成和相互作用,了解了环境污染的原因和影响。
我还研
究了环境评价和监测的方法,以及环境管理和政策的相关知识。
这
些基础知识为我进一步研究环境科学提供了坚实的基础。
其次,这门课程培养了我的环境意识和责任感。
通过研究环境
科学,我逐渐认识到环境问题的严重性和紧迫性。
我们面临着空气
污染、水污染、土壤退化等许多环境挑战。
作为一名环境科学的研
究者,我应该承担起保护环境的责任,积极参与到环境保护和可持
续发展的实践中去。
最后,这门课程提供了实践机会,帮助我将理论知识应用到实
际中。
我们进行了实验和实地考察,深入了解了环境调查和监测的
方法。
我还参与了一个环境保护项目,亲自体验了环境保护的工作。
这些实践经历让我对环境科学的应用有了更深刻的理解,并提升了
我的实际操作能力。
总之,通过学习环境科学基础课程,我对环境科学有了更全面
和深入的了解,增强了环境意识和责任感,并提升了实际操作能力。
这门课程为我未来从事环境科学相关工作奠定了坚实的基础,我将
继续努力学习,为保护环境和可持续发展做出贡献。
2024年环保法律法规培训心得体会范本近年来,环保措施成为了社会发展的重要议题,环保法律法规的制定与实施也日益完善。
为了提高我院员工的环境保护意识和法律法规遵从意识,我院组织了一次环保法律法规培训。
培训的内容包括了环境保护的重要性、相关法律法规的基本情况以及环境污染案例分析等。
通过这次培训,我对环保法律法规有了更深刻的认识,也明白了环境保护对我们每个人的重要性,下面是我的一些心得体会。
首先,在这次培训中,我对环保法律法规有了更全面的了解。
在课堂上,我们学习了一系列与环境保护相关的法律法规,包括《中华人民共和国环境保护法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》等。
通过学习这些法律法规,我了解到了我国环保法律体系的重要性和完整性,也知道了我们每个人都有责任遵守这些法律法规,保护好我们的环境。
其次,我在培训中认识到环境保护的重要性。
环境保护不仅仅是政府的责任,也是每个人应尽的义务。
通过培训,我了解到了环境污染对人类生活和健康的危害,也了解到了环境破坏给自然界带来的后果。
我深刻认识到,只有保护好环境,才能保护好我们自己,也才能保护好我们子孙后代的生活。
因此,我决心积极参与环境保护行动,从小事做起,尽自己的一份力量。
再次,在培训中,我们还学习了一些环境污染案例,并进行了深入的分析和讨论。
通过这些案例,我深刻体会到了环境污染的危害性和复杂性。
例如,我们学习了一起大气污染案件,案件中的企业在生产过程中违法排放了大量有害气体,给周边居民的生活造成了很大危害。
通过案例的分析,我不仅仅了解了环境污染的具体形式和对社会的影响,更明确了环境污染的监管机制以及责任追究的程序。
这些案例给我敲响了警钟,让我明白了环境违法行为的危害性和严重性。
最后,在培训中,我们还进行了一些实际操作和案例分析,更加直观地认识到环境保护需要我们每个人的参与。
例如,我们学习了如何正确使用环保设备和材料,如何妥善处理废弃物等。
通过实际操作和案例分析,我明白了环境保护并非高不可攀的事情,而是需要我们每个人在自己的生活和工作中做到规范、合法、环保的行为。
环境法课程学习心得环境,依据现代汉语辞典的解释阿是周围的地方或周围的情况和条件。
环境利益的含义。
环境,即环境资源,指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,是现在和将来可以提高人类福利的自然环境因素和条件。
它包括两层含义,一是指诸如土地、水、气候、动植物、矿产等单个环境要素以及由它们组合形成的环境状态; 二是指环境容纳污染物的能力,也称为“环境自净能力”。
而利益,通俗地说,“就是好处,或者说是某种需要或愿望的满足”。
可见,利益是一个相对的概念,只有存在利益的主体,才有利益可言。
在人类文明中,环境利益是人类需要与环境资源交互作用的产物,也就是说,环境利益是环境资源给人类带来的好处。
有学者认为环境是“环绕任何事物的物体或区域”“围绕着人群的空间,及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素的总体”。
我国1989年颁布的《中华人民共和国环境保护法》第二条:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体”可见我国法律将环境定义为以人类为中心的各种自然因素的总体。
在我国《中华人民共和国环境保护法》就是环境保护的基本法。
我们要获得对环境法规范的理性认识,必须首先深入认识环境法规范形式背后的利益性质和形式,因为任何一个法律部门的出现都是利益发生冲突的结果。
从这个方面展开,通过对环境利益的独立及其特征的论述阐明环境法产生的根本原因和环境法存在的充足理由。
并且从环境法法益主体和环境法法益内容的角度对环境法性质进行再思考——环境法是环境资源经营利用法环境法制定的目的而言,主要有一元论与二元论的区别。
一元论是指环境法存在的唯一目的就是要保护环境,维护人民群众的身体健康。
二元论主张以经济、社会和环境保护的协调、持续发展为目的。
我国《中华人民共和国环境保护法》第一条“为保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展,制定本法。
”从实践看,二者都有一定的不足之处。
一元论仅强调保护环境,与当今时代的发展主题不符且与世界公认的可持续发展原则也不符。
而二元论有部分学者认为强调经济与环境并重,在实践操作中往往会应为个体利益的驱使而重经济荒废了环境保护。
鉴于以上观点,我认为有必要寻找一个折中点,以可持续发展原则为基础确定环境法的立法目的以排除目前不确定的状态,当然不是一切都折中。
环境法的调整对象是环境关系,具体而言就是调整人们在保护自然资源和防治环境污染过程中所产生的各种社会关系。
包括环境社会关系和人与自然的关系。
其中环境社会关系是指换金管理部门和被管理者之间的关系,其主要行政管理监督处罚等形式出现。
人与自然关系在人的基础上更多地从自然的角度考虑能够在立法上更多考虑到环境的保护。
环境利益的特点。
1.环境利益的独立性。
最初,基于环境资源经济价值的认识,人们认为环境利益和财产利益是一致的,土地、矿产、动物、植物等环境要素就是物质财富。
作为社会的人,人类相互之间争夺获得自然资源的途径,每个社会都有特定的规则决定某种资源什么人有权利用及如何利用,即通过财产权制度在不同社会主体间分配自然资源物质财富。
但19世纪末以来人类对环境资源的掠夺式利用带来了严重问题,尤其是酸雨、“温室效应”和臭氧层破坏这些污染环境的后果对人类基本生存环境的威胁更是震撼了全世界。
以财产利益为核心的财产权制度无力解决这些问题,无论是无主的、私有的、共有的环境资源财产权制度都难以保护环境。
环境资源作为人类生存和发展条件的总和,对任何人都是一种利益,同时环境资源的物质形态作为人类财富的来源,在品种上和数量上都是有限的,每一种资源只能作为单一生产过程的投入而不能同时作为其他生产过程的投入,人们相互之间争夺环境资源物质形态的经济价值。
环境利益和财产利益统一于环境资源的物质形态之中,但人类个体对财产利益的争夺会导致人类整体的环境利益损害。
以此认识为基础,在处理财产利益与环境利益的关系时,就必须从环境利益出发,对不利于环境利益的行为加以限制。
环境法就是传统法律理论和法律制度不能适应保护环境利益的需要而产生的,是环境利益法律化的必然选择。
2.环境利益具有整体性。
由于环境资源是具有不可分性的公共资源,是人类生存和发展的物质基础,对环境要素或环境整体质量的侵害,不仅损害生活于环113境之中的个人利益,也损害人类作为一个群体的利益, 包括人类社会所有的阶层或阶级,也包括当代人和后代人。
从利益主体的角度看,环境利益是典型的社会利益,环境资源构成的生态系统把地球结合成一个不可分割的整体,同时也把地球上所有人类及其生产、生活活动联系成一个休戚相关、共存共荣的整体。
因此,我们必须从全球整个生态系统的角度来考量和认识环境利益,而不是从特定的政治意识形态出发研究环境法的保护对象。
3.环境利益是环境资源内在价值和工具价值的融合。
首先,环境资源的工具价值是一种关系概念,环境利益是环境资源给人类带来的好处,人类是利益的主体。
并且人类也可以通过自己的行动,维护生物物种的完整性、多样性和丰富性,修复甚至提高自然界自我净化与恢复能力,以自己的方式积极回馈或回报自然,使环境资源满足人类生存和发展的工具价值得到提升。
其次,环境资源的内在价值是表示一种主体性的概念。
“在这里,生命和自然界自主存在,表示它是生存主体, 是有价值的。
这是生命和自然界以自身生存的目的为尺度,具有以自身为主体的价值。
这是生命和自然界的内在价值。
”环境资源内在价值和工具价值的融合, 一方面是指环境资源内在价值是工具价值的源泉,两者在根本上是一致的;另一方面,人类不能随心所欲获取环境资源的工具价值,必须受到环境资源的内在价值的限制。
而环境利益直接体现了环境资源的工具价值,但必须受其内在价值的制约。
4.环境利益具有可转换性。
这种可转换性表现在两个方面:第一,环境利益是社会利益,与个人利益之间存在可转换性。
“社会利益是反映在个人利益之中的一般的、相对稳定的、不断重复的东西,是人的最强大的利益基础。
社会利益不是简单地存在于个人利益之中,而是借助于个人利益以不同的形式和不同的强度表现出来。
”社会利益和个人利益这种辩证统一的关系为它们的转化奠定了基础。
第二,环境资源是人类生存和发展的基础,环境利益可以转换为财产利益、人身利益。
一方面,环境资源的物质形态是人类物质财富的来源;另一方面,和谐自然的环境本身就具有对人类身心疾病的医治和疗愈的作用,良好的环境利益能增进人身利益,而导致人们身心健康受害的诸多公害事件则从负面说明了环境利益损失可转换为人身利益损失。
随着实践的推进和科技的发展,人类从被动适应于环境逐步走向改造环境,甚至是征服环境。
进入工业社会后人类的发展对于自然的索取与破坏已经远远超过了自然环境所能承受的范围,也由此而引发了环境问题。
现代社会几乎在人类脚步留下的地方都存在着环境问题,像沙漠化、臭氧层空洞、温室效应等等已经逐步威胁到人们日常的生活。
环境问题的成因,既有经济发展的影响、体制冲突,也有科技发展限制的因素。
环境法的本位应该考虑到环境法的特殊性与其调整对象与立法目的相一致更多顾及环境保护。
所以社会本位应当是环境法所采用的。
由于环境问题的日益严重和环境与经济在一定范围内的冲突,个人本位与权利本位都难以保证环境的和谐极易导致环境的进一步破坏是环境法失去作用。
采用社会本位在发展与环境。
国际环境法基本原则的内容体系把握国际环境法基本原则体系,首先应了解国际环境法基本原则特征。
应当说基本原则体现着法的基本精神和根本价值,在价值上比一般原则更为重要,在功能上比一般原则调整范围更广、更具宏观性。
一般法律原则是在基本原则指导下适用于某一特定领域中的法律原则。
国际法的基本原则适用于国际法的全部领域,其中包括国际环境法, 在法体系中处于最高位置。
国际环境法基本原则只适用于作为国际法分支的国际环境法领域,是次一级的、派生的, 处于较低位置。
国际环境法的基本原则应具有宏观性, 可统领国际环境法的具体原则,并可填补法律空白,直接成为适用法的依据。
基于上述认识,国际环境法基本原则突出的特征应是各国公认和普遍接受的法律原则,根植于国际条约、国际习惯、国际宣言和国际司法判例。
国际环境基本原则又是适用于国际环境保护领域的具有普遍指导意义的为各国规定的行为准则,是国际环境法的基础,体现着国际环境法自身的特殊性。
需要指出,明确国际环境法基本原则的特征,明确国际环境法基本原则的规范结构的一般性、抽象性、不明确性,才可广泛地解释该原则,可促进国家间的交涉和合意,即使对环境问题状况的变化和科学知识变化,也可迅速灵活对应。
国际环境法基本原则体系是指调整国际环境保护各方面关系的各类原则所组成的统一的、有机联系的整体。
1972年《人类环境宣言》将该原则的作为国际环境法中一项重要基本原则确立起来。
预防原则包括损害预防和风险预防, 1992年的《里约宣言》正式提出预防原则,被视为重要创新之一。
可持续发展原则最早出现在1972年《斯德哥尔摩宣言》,宣言提出用可持续发展观念来保护环境,为子孙后代营造与当前环境相同的生活空间。
1987年布伦特兰委员会发表报告《我们共同的未来》,可持续发展原则被国际社会逐渐认可,发展成为国际环境法基本原则之一。
1992年签订的《里约宣言》规范了27条国际环境法原则, 可分为六项: 可持续发展原则被该宣言重点规定。
《里约宣言》继承和发展了《斯德哥尔摩宣言》中的可持续发展理论,并进行了具体规范。
如有些原则体现了世代都有权利运用和发展环境,并作为后来产生的“代际公平”理论的基础。
可以说,可持续发展原则对国际环境法日后的发展起到了重要的作用,并指明了国际环境法的发展方向,是一条被国际社会广泛认可的原则。
国家主权原则也体现于《里约宣言》之中,内涵为各国有权利使用和发展本国管辖范围内的国际环境,但应该保护国内环境不被破坏,并不能以发展本国环境和经济为借口破坏他国或不在本国管辖内的自然环境。
该原则常常适用于国际仲裁案件中,并起到指导作用。
环境损害赔偿原则体现在《里约宣言》中,其外延表现为“谁污染谁负担”,目的在于对环境的破坏起到一定的补偿作用。
同时,应考虑环境损害程度和事后补救情况来判断赔偿数额,做到公平合理。
合作原则基于环境恶化而产生。
许多环境问题具普遍性,仅靠一个国家的努力根本无济于事,必须依靠整个国际社会的共同参与。
在规定中最重要的是发展中国家与发达国家加强相互了解,建立新的合作关系。
共同但有区别原则体现于宣言中,指出维护和改善环境是全世界人类的责任,保护环境应该作为人类共同的奋斗目标,但发展中国家和不发达国家应考虑其国情,采取符合其国情的适当行动。
预防原则,该原则是有效防止和减少跨国环境污染的重要手段。
它包括污染前预防和污染后预防,规定国家应在重大环境污染发生以前,采取适当的国家行政手段防止污染发生。