附录一问卷调查

毕业论文附录范文《毕业论文附录范文》
附录一：调研问卷
调查题目：大学生就业观念调查问卷
1. 你对未来的就业前景有信心吗？
A. 有信心
B. 没有信心
C. 不确定
2. 你认为大学教育对你的就业帮助有多大？
A. 非常有帮助
B. 有一定帮助
C. 没有帮助
3. 你更倾向于选择哪种就业方式？
A. 国企
B. 私企
C. 创业
D. 其他
4. 你对自己的职业规划有清晰的了解吗？
A. 有
B. 没有
C. 有一定了解
5. 你认为大学应该如何帮助学生提升就业能力？
A. 加强实践
B. 提供更多实习机会
C. 开设职业规划课程
D. 其他
6. 你认为目前大学生就业困难主要原因是什么？
A. 就业市场需求不足
B. 学生素质不高
C. 就业渠道有限
D. 其他
附录二：调研结果
调查结果显示，大部分受访者对未来的就业前景持有信心，同时也认为大学教育对提升就业能力有一定帮助。

在就业方式上，私企和创业成为受访者们的首选。

然而，近半数的受访者对自己的职业规划还没有清晰的了解，这也成为大学应当加强的方面之一。

附录三：数据分析图表
[此处插入数据分析图表]
以上是本次调研的主要内容和结果，希望可以为大学生就业问题提供一些参考和思考。

附录调查问卷1．您的性别□男□女2.您的受教育程度□初中□高中□专科□本科□研究生3．您有没有接受过社会工作或其他与志愿服务相关的专业训练.□接受过□没有4.贵组织有没有在相关机构正式登记或注册□有□无5．如不是在民政部门登记注册，未登记最主要的原因是□登记费用太高□达不到登记所需要求□没有找到挂靠单位□不知道需要登记□觉得没有必要6.没有在民政部门登记，影响贵组织开展有关活动吗□有很大影响，使有关公益活动无法顺利展开□有影响，活动仍能开展，但是阻碍到组织的进一步发展□有一些影响，但问题不大□没有影响7.贵组织是否有上级主管单位□是□否8.贵组织的开办资金是如何得来的（可多选）□政府投入□企业或私人赞助□国内组织赞助□组织成员自筹经费9.贵组织的财务状况是否做过会计审计□每年都做□有的年份没有做□只在近一两年做过□从来没做过10.若贵组织有会员，每年度的财务状况是否向他们公示□是的□没有11.贵组织的志愿服务项目的服务对象主要针对□个人□组织□有个人也有组织12.在志愿服务项目开展过程中，有没有得到过政府有关部门的支持或帮助□一直得到有关部门的帮助□偶尔得到□从未得到13.贵组织在发展过程曾遇到过哪些困难（可多选）□缺乏国家财政支持□经费筹集困难□得不到国家税收优惠□没有专业的管理机关进行指导□活动的开展领域受到限制14．在志愿服务项目开展过程中，曾出现过哪些问题□经费紧张□志愿者与服务对象发生纠纷□志愿者出现人身伤害□志愿者自行中断服务□被政府部门终止项目15.贵组织是否有志愿服务计划□有□没有，觉得没有必要□没有，但在制定□不清楚16.贵组织内存在哪些志愿者类型□管理型志愿者□日常型志愿者□项目型志愿者17．贵组织的志愿者主要通过哪种方式招募□社会招募□学校招募□志愿者相互介绍□网上招募18.您是否赞同专门成立一个志愿服务基金，为志愿服务组织提供经费保障□赞同，很有必要□没必要□无所谓19.是否存在冒用贵组织的名义从事志愿服务活动的情况□经常发生□偶尔发生□没有20.贵组织对未来发展前景的预测□发展空间很大，前景看好□发展空间有限，前景一般□发展空间不大，前景不明。

四川城市职业学院毕业设计成都市高新区华润橡树湾户型满意度调查学生姓名叶振寰系部名称经济管理系专业班级2011级房地产经营与估价3班学号2011301827指导教师陈雪萍四川城市职业学院教务处二○一三年三月成都市高新区华润橡树湾户型满意度调查学生:叶振寰指导教师：陈雪萍内容提要：由于近两年来成都房地产上市的新楼盘很多，消费者在购买的过程中真的有些“眼花缭乱”，为了购买一套户型满意心满意足的楼房，需要了解的信息很多，同时投入的时间和精力也相当大。

本报告针对业主的楼盘户型的满意度调查,来改进楼盘的户型，推出更受消费者亲睐的户型。

提高品牌形象，改进设计方案,提高楼盘品质。

关键词：信息量业主青睐户型影响户型好坏的关键广告投放的策略目录一、调查研究的背景 0二、调查研究概述 0(一）调查研究目的 0（二）调查研究主要内容 (1)(三）调查研究方法 (1)(四）调查研究对象 (1)三、调查研究结果 (2)四、调查研究结论及建议 (2)（一）研究结论 (2)参考文献 (3)附录一调查问卷 (4)附录二调查统计表 (5)成都高新区华润橡树湾户型满意度调查一、调查研究的背景房地产是影响社会脉动的火车头，房地产行业已经成为了国民经济的重要支柱性产业，随着国家对房地产宏观及调控的政策陆续出台，我国房地产行业呈现洗牌的局面,房地产市场结构即将发生变化，众多中小房地产企业将会被淘汰，而生存下来的那些开发商，也必将再经历混战。

经过几年来的政府规范与调整，房地产行业发展日趋理性，整个市场已从卖方市场转变成了买方市场。

因而，开发商必须站在消费者的角度看问题.然而对于每天居住的地方，户型的好坏就成为了一个相当重要的问题，如何开发出多样化的户型满足不同的消费者,如何收集信息改进户型的不足。

现如今成了房地产产业非常重要的一个问题.二、调查研究概述(一）调查研究目的由于经销商和消费者之间信息的不对称性，消费者也很难做出理性的选择.而从在地产商那里获得楼盘户型在质量、价位、朝向以及户型描绘准确等方面的评价对准备购房的消费者来说可能更具有实际的参考意义。

调研报告的附录调研问卷调研问卷尊敬的受访者:感谢您抽出宝贵的时间参与本次调研。

本问卷旨在了解您对某一特定主题的看法和意见。

请您在回答问题时实事求是，并在合适的选项上进行选择或填写相关内容。

我们对您的个人信息保密，并只用于此次调研之目的。

感谢您的合作！一、个人基本情况:1. 您的性别：- 男性- 女性2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的职业：- 学生- 教师- 行政管理- 自由职业者- 公司职员- 其他，请注明：_________________4. 您的教育程度：- 小学及以下- 初中- 高中/中专/职高- 大专/本科- 研究生及以上二、与特定主题相关问题1. 您对特定主题了解程度如何？- 很了解- 了解- 不太了解- 完全不了解2. 您认为特定主题在您所在社区/城市/国家中的重要性如何？- 很重要- 重要- 不太重要- 不重要3. 您是否认为特定主题与您的个人利益有关？- 是- 否4. 您认为特定主题对于您的生活质量有何影响？- 很大影响- 有影响- 没有影响- 不清楚5. 您是否愿意参与特定主题的相关活动或项目？- 是- 否6. 如果是，您希望以什么方式参与？- 参加宣传活动- 参与志愿者工作- 参与研讨会/培训课程- 参与实地考察- 其他，请注明：_________________7. 您认为在解决特定主题时，哪些方法/措施是最有效的？- 法律法规制定和执行- 改变个人行为习惯- 提高公众意识- 加强宣传和教育- 激励措施（奖励或惩罚）- 技术创新- 其他，请注明：_________________三、问题反馈和建议1. 您在本问卷中是否有任何问题或建议？请在下面填写：______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________2. 您对于调研结果和报告的后续反馈有何期待？______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________感谢您参与本次调研，您的意见和建议对我们非常重要。

一、前言1. 调查背景- 简述调查目的和意义- 说明调查对象和范围2. 调查方法- 介绍问卷设计原则- 说明问卷发放和收集方式二、问卷结构1. 个人基本信息- 性别- 年龄- 职业- 学历- 居住地2. 问题部分- 问题1：请您对以下哪项产品或服务最感兴趣？（单选题）- A. 产品A- B. 产品B- C. 产品C- D. 产品D- E. 其他（请注明）- 问题2：您认为以下哪种产品或服务的质量最重要？（多选题） - A. 性能- C. 价格- D. 服务- E. 其他（请注明）- 问题3：在过去一年中，您是否购买过类似的产品或服务？（单选题） - A. 是- B. 否- 问题4：如果购买过，请回答以下问题：- 您购买的产品或服务的品牌是什么？（单选题）- A. 品牌1- B. 品牌2- C. 品牌3- D. 品牌4- E. 其他（请注明）- 您对购买的产品或服务的满意度如何？（单选题）- A. 非常满意- B. 比较满意- C. 一般- D. 不太满意- E. 非常不满意- 问题5：以下哪项因素对您购买产品或服务的影响最大？（单选题） - A. 价格- B. 质量- D. 服务- E. 其他（请注明）- 问题6：您是否愿意为以下产品或服务支付更高的价格？（单选题） - A. 是- B. 否- 问题7：以下哪项产品或服务对您来说最具创新性？（单选题）- A. 产品A- B. 产品B- C. 产品C- D. 产品D- E. 其他（请注明）- 问题8：您对以下产品或服务的改进建议是什么？（开放式问题）3. 反馈意见- 对本次调查的意见和建议（开放式问题）三、问卷结束语1. 感谢参与- 感谢您参与本次调查，您的意见对我们非常重要。

2. 联系方式- 如有疑问，请联系我们：电话XXX，邮箱XXX。

四、问卷审核1. 问卷内容审核- 确保问卷内容完整、清晰、准确。

2. 问卷逻辑审核- 确保问卷逻辑合理，问题之间没有矛盾。

毕业论文附录范文附录。

附录A，调查问卷。

尊敬的受访者：您好！本问卷是为了调查大学生对就业压力的认知和应对策略的研究。

您的参与对我们的研究非常重要，我们将严格保密您的个人信息，只用于学术研究目的。

请您如实填写问卷内容，谢谢！1. 您的性别，。

A. 男性。

B. 女性。

2. 您的年龄，。

A. 18-20岁。

B. 21-23岁。

C. 24-26岁。

D. 27岁及以上。

3. 您所在的年级，。

A. 大一。

B. 大二。

C. 大三。

D. 大四。

4. 您对未来的就业压力有多大认知？。

A. 很大。

B. 较大。

C. 一般。

D. 较小。

E. 很小。

5. 您认为导致就业压力的主要原因是什么？。

A. 就业市场竞争激烈。

B. 自身能力不足。

C. 社会经济形势不好。

D. 其他（请注明）。

6. 您通常会采取哪些应对策略来缓解就业压力？。

A. 提升自身能力。

B. 多参加社会实践。

C. 寻求职业指导。

D. 其他（请注明）。

7. 您对大学生就业压力的态度是怎样的？。

A. 认为是正常现象。

B. 认为是不可避免的。

C. 认为是一种挑战。

D. 其他（请注明）。

8. 您对未来的就业前景有信心吗？。

A. 非常有信心。

B. 比较有信心。

C. 一般。

D. 不太有信心。

E. 没有信心。

9. 您觉得学校在帮助学生缓解就业压力方面做得如何？。

A. 很好。

B. 较好。

C. 一般。

D. 较差。

E. 很差。

10. 您是否愿意接受我们的后续访谈调查？。

A. 愿意。

B. 不愿意。

谢谢您的配合！附录B，访谈大纲。

访谈对象，大学生。

访谈时间，2021年5月。

访谈地点，学校。

访谈内容：1. 对未来就业压力的认知程度。

2. 面对就业压力的主要应对策略。

3. 对就业压力的态度和看法。

4. 对未来就业前景的信心程度。

5. 对学校在帮助学生缓解就业压力方面的评价。

附录一（吴忠市）市（利通区）县骨干教师调查问卷学校名称：__吴忠市郭家桥中心学校___ 职务：__教师___ 学科：物理__ 请按要求将自己的确认的选项标号填在括号内1.您的年龄结构是（ 2 ）（1）20-29岁（2）30-39岁（3）40-49岁（4）50-59岁2.您的职称状况（ 3 ）（1）正高级（2）副高级（3）中级（4）初级3.您的学历状况（ 2 ）（1）硕士及以上（2）本科（3）专科（4）中专或高中4.您的教龄状况（ 1）（1）3-10年（2）11-15年（3）16-20年（4）21年及以上5.您是哪一级的骨干教师（ 4 ）（1）国家级（2）省（区）级（3）市级（4）县级（5）校级6.您认为对骨干教师培训的必要性和参加的愿望（ 1 ）（1）很有必要，有强烈愿望（2）有必要性，希望参加（3）一般，无所谓（4）没必要，无需要7. 您对以往骨干教师的推荐和选拔工作的评价是（ 3 ）（1）很合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）不合理8.您对自己骨干教师作用发挥的评价是（ 2 ）（1）非常出色（2）比较出色（3）一般（4）比较差（5）差9. 您所期望的骨干教师培训方式是（ 2 ）（1）短期集中培训（2）脱产培训（3）校本培训（4）个人自修10. 您所期望的骨干教师的培训内容（可多选）（ 12345 ）（1）学科前沿动态信息（2）拓宽学科知识面（3）教学改革新思路和新方法（4）学科教材建设和教学资源开发（5）学科教学法11.您所期望的骨干教师的培训方法（可多选）（ 12 ）（1）专题讲座（2）参观考察访问（3）团队研讨（4）网络论坛 (5)课题研究12.您认为目前骨干教师在教育教学中存在的主要问题是（可多选）（ 123 ）（1）教育观念陈旧（2）知识结构狭窄（3）教学方法单一（4）教科研意识、能力薄弱（5）缺乏专家引领13.您认为自己在教学中亟待提高的能力是（可多选）（56 ）（1）多媒体、信息网络的应用能力（2）教育科研和论文写作能力（3）科学的教育方法和创新教育能力（4）分析处理学内容、整合课程教材的能力（5）设计和创新教学模式、实施教学方案的能力（6）校本课程开发能力（7）人际交往与师生沟通能力（8）其它能力14.您认为造成骨干教师职业倦怠的形成与发展的主要因素是（可多选）（ 2345 ）（1）家庭生活压力（2）受考试成绩考核所迫（3）工作时间和加班太长（4）社会对学校教育和教师教学期望值太高（5）教学任务太重15.您认为制约骨干专业发展的主要原因是（可多选）（ 14 ）（1）没有充足的时间（2）缺乏良好的环境（3）缺乏专业指导（4）缺乏激励机制16您认为通过实践活动来提高骨干教师专业能力的有效途径是（可多选）（ 14 ）（1）观摩教学听课、观课、议课（2）上示范课（3）课题研究（4）名师引领17您认为目前骨干教师培训存在的问题是（可多选）（ 1456 ）（1）偏重知识的专业化和理论性（2）偏重教学实践（3）对一线教育教学指导意义不大（4）缺乏针对性较强的案例分析（5）缺少与专家的直接沟通（6）缺少教师间的研讨与交流18.您认为教育行政部门对骨干教师的考核和落实待遇方面（5 ）（1）做得很好（2）做得较好（3）做得一般（4）做得较差（5）做得很差19.您认为学校对骨干教师的考核和落实待遇方面（ 4 ）（1）做得很好（2）做得较好（3）做得一般（4）做得较差（5）做得很差20.您对自己在发挥骨干教师作用方面的评价是（ 2 ）（1）做得很好（2）做得较好（3）做得一般（4）做得较差（5）做得很差21.您对骨干教师选拔方面的意见和建议：因加强对专业素养方面的选拔。

附录1: 农村高中数学新课程实施情况调查问卷各位老师：你们好！从2008年开始，河南省已实施高中新课程，在这过程中,您一定有很多的收获或体会，也会碰到意想不到的困惑。

本次调查的目的是为了了解农村高中数学新课程实施的一些实际情况，调查结果只作研究用，答案没有对错之分，请您仔细回答每个问题，尽可能准确地反映您的情况与想法。

如果没有特别说明，下面的选择题都是单项选择，如果在您所选的选项后面有横线，请根据您的实际情况回答。

感谢您的合作与支持。

一．填空题1．学校名称:____________________________学校类别: _______________。

2．高中生总数_________人，其中高一年级_______人，高二年级_______人,高三年级________人。

3．数学教师共____人，其中本科及其以上学历____人，专科学历_____人，其他_______人。

4．学校多媒体教室_____间，可同时上课学生_____人，按目前教学要求缺______间。

5．学校计算机共有_____台，其中可用于教学______台,按目前教学要求需要_____台。

6．学校是否开通互联网(√或×):开通_____，未开通______，正在开通_____，其他情况_________________。

7．贵校参加过高中数学新课程培训的数学教师______人次。

二．选择题1．您的教龄在（）（A）3年以下（B）4～10年（C）11～15年（D）超过15年2．您的职称是（）（A）中学高级（B）中学一级（C）中学二级（D）中学三级3．您的学历是（）（A）硕士（B）本科（C）大专（D）中师4．您对高中数学新课程理念理解程度（）（A）很理解（B）知道一些（C）不理解5．您认为农村中学与城市中学相比，实施高中数学新课程最大的困难是什么?（选择3个最突出)（）（A）信息不灵；（B）没有互联网；（C）教师专业知识准备不够；（D）教师对课改认识不足；（E）学校环境太差；（F）学校没有经费购买计算机；（G）学校教室不够；（H）担心学生程度无法跟上；（I）管理机制问题严重；（J）教师机制不健全；（K）本来高考成绩不好担心将来高考更成问题；（L）校内评价方法；（M）学生家长顾虑；（N）其它。

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 教育程度：（1）初中及以下（2）高中/中专/技校（3）大专（4）本科（5）硕士及以上4. 职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）自由职业者（6）其他5. 月收入：（1）3000元以下（2）3000-5000元（3）5000-8000元（4）8000-12000元（5）12000元以上二、调查问题1. 您对当前社会现象的看法：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为以下哪些因素对您的生活影响较大？（可多选）（1）家庭背景（2）教育程度（3）社会关系（4）个人能力（5）经济状况（6）其他3. 您是否认同以下观点？（单选）（1）努力工作就能获得成功（2）成功需要天赋（3）成功需要机遇（4）成功需要努力加机遇（5）以上观点都不认同4. 您认为以下哪些因素对您的工作效率影响较大？（可多选）（1）工作环境（2）同事关系（3）领导管理（4）个人能力（5）工作内容（6）其他5. 您是否愿意为提高自身素质投入时间和金钱？（单选）（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意（5）非常不愿意6. 您认为以下哪些途径可以帮助您提高自身素质？（可多选）（1）参加培训课程（2）阅读书籍（3）参加社交活动（4）自我反思（5）其他7. 您对以下哪项技能最感兴趣？（单选）（1）沟通能力（2）团队合作能力（3）领导能力（4）创新能力（5）其他8. 您认为以下哪些因素对您的生活满意度影响较大？（可多选）（1）家庭和睦（2）事业成功（3）人际关系（4）身心健康（5）经济状况（6）其他9. 您认为以下哪些因素对您的生活压力影响较大？（可多选）（1）工作压力（2）家庭压力（3）经济压力（4）社会压力（5）其他10. 您对未来生活有哪些期待？（可多选）（1）事业有成（2）家庭幸福（3）身心健康（4）经济宽裕（5）其他三、其他意见或建议（请在此处填写您对调查问卷或相关问题的其他意见或建议）四、感谢语感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们非常重要。

附录问卷调查格式以下是一个简单的问卷调查格式：标题：XXXXX调查问卷欢迎参加我们的XXXXX调查问卷。

您的宝贵意见对我们的研究非常重要。

一、个人信息：1. 您的性别是：（单选）A. 男性B. 女性2. 您的年龄是：（单选）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您的学历是：（单选）A. 初中及以下B. 高中/中专C. 大专D. 本科E. 研究生及以上4. 您的职业是：（单选）A. 学生B. 公务员C. 军人D. 企业职员E. 自由职业者F. 其他（请注明）：_____________二、XXXXX相关问题：1. 您有没有使用过XXXXX？（单选）A. 是B. 否2. 如果使用过XXXXX，请问您对该产品的满意度如何？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意3. 您使用XXXXX的频率是多少？（单选）A. 每天B. 每周C. 每月D. 偶尔4. 您使用XXXXX的目的是什么？（多选）A. 提高工作效率B. 改善生活品质C. 娱乐消遣D. 纯粹好奇E. 其他（请注明）：_____________5. 如果您有任何关于XXXXX的意见或建议，请在下方留言：_____________三、结语：感谢您抽出宝贵的时间参加我们的调查问卷。

我们将根据您的反馈不断改进和提升我们的产品和服务，提供更好的用户体验。

如果您还有其他意见或建议，请随时联系我们。

结束。

社会实践报告附录附录一：调查问卷为了更好地了解社会实践活动的参与者对社区服务的态度和对社区环境的认知，我们设计了以下调查问卷并向参与者发放，供参考。

问题一：您参加社会实践活动的原因是什么？（多选）A. 增加社会经验B. 锻炼个人能力C. 为社区做贡献D. 结识新朋友E. 其他，请注明：_________问题二：您对所服务的社区环境了解程度如何？A. 非常了解B. 了解一些C. 不太了解D. 完全不了解问题三：您认为社会实践活动对社区环境的改善有何帮助？A. 提高环境卫生B. 增加公共设施C. 促进社区和谐D. 激发社区居民的参与意识E. 其他，请注明：_________问题四：您觉得社会实践活动对您个人有何影响？A. 提升自信心B. 培养团队合作能力C. 培养社交能力D. 培养责任感E. 其他，请注明：_________问题五：您觉得社会实践活动应该加强哪些方面的管理和服务？附录二：活动图片以下是社会实践活动期间的一些精彩瞬间，为了更好地展现活动的真实性和参与者的积极态度，我们将部分图片列举如下。

[插入活动照片]附录三：活动宣传资料为了提高社会实践活动的知名度和吸引更多人参与，我们设计了宣传资料，并向社区居民进行广泛宣传。

以下是宣传资料的内容摘录：活动宗旨：通过社会实践活动，增强社区居民的环保意识，改善社区环境，并培养参与者的团队合作和社交能力。

活动时间：2022年5月1日至5月7日活动地点：XX社区活动内容：社区环境清洁行动、公共设施维护、环保知识宣讲等。

活动特色：1. 与社区居民互动，了解社区需求；2. 结合环保知识普及，提高参与者的环保意识；3. 培养团队合作精神和责任感。

参与方式：报名登记，限额30人，名额有限，先到先得。

活动结果统计：社区环境得到明显改善，公共设施得到有效维护，参与者的团队合作能力和社交能力得到提升。

活动感言：以下是部分参与者对社会实践活动的感言留言：[插入感言留言]附录四：活动总结报告为了全面评估社会实践活动的效果和问题，我们整理了活动总结报告，详见附件。

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）55岁以上3. 学历：（1）初中及以下（2）高中/中专/技校（3）大专（4）本科（5）硕士及以上4. 职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）自由职业者（6）其他二、问卷主体内容1. 您对以下哪些现象或问题较为关注？（1）环境污染（2）食品安全（3）教育公平（4）就业压力（5）医疗资源分配（6）社会治安（7）其他：（）2. 您认为造成上述问题的主要原因有哪些？（1）政府监管不力（2）企业追求利润（3）个人道德素质不高（4）社会制度不完善（5）其他：（）3. 您认为政府、企业、个人在解决上述问题中应承担的责任分别是什么？（1）政府：负责监管、制定政策、提供公共服务（2）企业：遵守法律法规、承担社会责任、保障员工权益（3）个人：提高自身素质、遵守社会公德、积极参与社会治理（4）其他：（）4. 您认为以下哪些措施有助于解决上述问题？（1）加强法律法规建设（2）提高政府监管能力（3）完善社会制度（4）加强企业社会责任（5）提高个人道德素质（6）其他：（）5. 您对以下哪些社会现象或问题表示担忧？（1）贫富差距扩大（2）社会不公现象（3）道德滑坡（4）腐败问题（5）其他：（）6. 您认为如何才能解决这些问题？（1）加强法律法规建设（2）提高政府监管能力（3）完善社会制度（4）加强企业社会责任（5）提高个人道德素质（6）其他：（）7. 您认为当前社会风气如何？（1）较好（2）一般（3）较差8. 您对我国未来社会发展趋势有何看法？（1）乐观（2）悲观（3）不确定9. 您认为自己在社会治理中能发挥的作用有哪些？（1）积极参与社会公益活动（2）关注社会热点问题，提出建议（3）提高自身素质，成为社会有用之才（4）其他：（）三、问卷结束语感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。

毕业论文附录范文附录附录A：调查问卷尊敬的受访者：您好！本调查是为了了解大学生就业问题的现状及影响因素，以及提出对策和建议。

请您认真填写下列问题，帮助我们收集有关资料、得出客观的结论。

感谢您的参与！调查对象：大学生调查地点：XX大学调查时间：2022年5月请按照您的实际情况回答以下问题：1.您的性别是？（请选择）A、男性B、女性2.您的年龄是？（请选择）A、18-21岁B、22-25岁C、26-30岁D、30岁以上3.您的专业是？（请填写）4.您是否参加过实习或社会实践活动？（请选择）A、参加过B、没有参加过5.您在就业方面是否遇到困难？（请选择）A、是的，遇到了B、没有遇到6.导致您遇到就业困难的主要原因是什么？（请选择）A、专业技能不足B、竞争压力大C、学历不够高D、就业渠道不畅E、其他（请填写）7.您认为大学应该如何帮助学生解决就业问题？（请填写）8.您对提高大学生就业能力的培训课程有兴趣吗？（请选择）A、非常感兴趣B、比较感兴趣C、一般兴趣D、不感兴趣9.您认为大学生就业问题的解决需要哪些方面的努力？（请填写）请您留下联系方式，以便我们与您联系并感谢您的支持和配合。

姓名：（选填）联系电话：（选填）邮箱：（选填）谢谢您的参与！附录B：数据分析结果表表1：大学生就业困难原因统计原因选择人数所占比例专业技能不足 XX人 XX%竞争压力大 XX人 XX%学历不够高 XX人 XX%就业渠道不畅 XX人 XX%其他 XX人 XX%表2：大学生对大学提供就业帮助的意见意见选择人数所占比例加强实习机会 XX人 XX%提供就业信息 XX人 XX%改进就业指导 XX人 XX%增设职业培训课程 XX人 XX%其他 XX人 XX%附录C：调查问卷原始数据（此处展示填写了调查问卷的受访者的原始数据，包括性别、年龄、专业、是否参加过实习、就业困难原因、对大学提供就业帮助的意见等）注：以上内容仅为附录范例，具体内容请根据实际情况进行调整。

问：论文附录如何写答：附录就是填一些补充的内容，比如数据，公式，或者图例什么的，如果没有要补充的就不要填写，但是附录那页还是要有的，只要写上“附录”，下面空白的就行了。

答：附录一般都写：附在正文后面与正文有关的文章或参考资料。

附录(appendix)：是作为说明书或论文的补充部分，并不是必需的。

1、为了说明书或论文的完整，但编入正文又损于正文的处理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详细的信息研究方法和技术的途述，对于了解正文内容具有重要的补充意义；2、由于篇幅过大或取材于复制品而不便编入正文的材料；3、某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、注释、框图、统计表、打印机输出样片、结构图等。

附录的格式要求：1、说明书或论文的附录依次为“附录A”、“附录B”、“附录C”等编号。

如果只有一个附录，也应编为“附录A”2、附录中的图、表、公式的命名方法也采用上面提到的图、表、公式命名方法，只不过将章的序号换成附录的序号，如以“图A.1”“表B.1”“公式C.1”的形式分别列出，所有附录应分条陈列，编辑规范。

3、“附录”二字用三号黑体居中打印。

两字中间空一格，下空一行是附录题目（四号黑体居中打印），下空一行是附录内容（用小四号宋体）。

若有多项附录，可按顺序附录1、附录2、附录3等编号。

具体的范文模板链接：提取码: uesy答：附录的内容包括：(1)正文中过长的公式推导与证明过程可以附录中依次给出；(2)与本文紧密相关的非作者自己的分析，证明及工具用表格等；(3)在正文中无法列出的实验数据。

在校学习期间所发表的论文、专利、获奖及社会评价等在毕业论文的最后，应附上学员本人在校学习期间所发表的论文，获得的专利，获奖、鉴定及工程实现的社会评价及有关资料(一般只写目录清单即可)。

论文的附录是要附上您在论文中使用的相关原始材料一般是因为在正文中无法或者不合适呈现的内容比如问卷调查使用的题目（有时为了保护版权这些材料只呈现一部分）问：调查问卷的论文格式是怎样的答：前言1 对象与方法1.1 研究对象1.2 调查方法（调查问卷的基本情况、填写方法）1.3量表的信度和效度1.4 统计学方法2 结果调查问卷的有效回收率3 讨论答：我找到这个资料，内容挺全的，你自己到这网址库看一下吧，或许对你有用。

调研报告附录模板在撰写调研报告时，附录是非常重要的一部分，它可以提供额外的信息来支持我们对调研问题的回答，或是展示我们所使用的数据、图表等资料的原始来源。

因此，本文将分享一份调研报告附录的模板，以供大家参考。

附录一：调研问卷在调研中，问卷是收集数据的关键工具，因此在附录中附上问卷内容非常有必要。

问卷内容可以包括以下几个方面：•调研目的和研究问题•受访者的基本信息•调查内容和问题，包括开放性问题和选择题等•答案的统计结果一份完整的问卷包含上述内容，并最终呈现出我们所有的数据和调研结论。

因此，将问卷内容附在附录中，可以帮助读者更好地了解我们在调研中所使用的方法和数据来源。

附录二：访谈记录在调研过程中，访谈是收集数据的另一种常见方法。

访谈记录可以包括以下几个方面：•受访者的身份和基本信息•访谈过程和内容•受访者的回答和反馈•结论和总结通过将访谈记录附在附录中，读者可以更好地了解我们在调研过程中采用的方法和收集的数据来源。

此外，附录中的访谈记录也对读者的进一步研究提供了有价值的参考。

附录三：数据表格和图表在调研过程中，数据表格和图表是常见的数据展现方式，它们可以传达大量信息，方便我们呈现和理解数据。

在附录中，我们可以将收集的数据表格和图表展示出来，以便读者了解我们的数据来源和数据分析过程。

数据表格和图表可以有多个方面，包括：•样本数据表格•数据分析结果的图表•相关调研报告的数据比较表格通过将数据表格和图表附在附录中，我们可以为读者呈现更多的原始数据，从而使我们的研究和分析方法更加透明和可靠。

附录四：其他在调研过程中，我们可能还需要将其他有用的信息附在附录中，比如调研的流程、样本的规模和比例、调研结果的可信度等等。

因此，在附录的其他部分中，我们可以包括其他有用的信息，以帮助读者更好地了解我们的研究过程和结果。

总结附录是调研报告中重要的一部分，它们提供了辅助性的信息和支持性数据，有助于读者更好地了解我们的调研结果和结论。

调查问卷的附录包含什么调查问卷是量化研究的重要工具，它可以帮助研究者获取大量的数据，了解被调查群体的想法和体验。

调查问卷设计的好坏直接影响到研究的质量和结论的准确性。

在调查问卷中，附录是一个重要的部分，它包含了一系列相关的信息，帮助读者理解和解释问卷的结果。

本文将探讨调查问卷的附录应该包含哪些内容。

1. 研究背景和目的调查问卷的附录应该包含研究背景和目的的介绍。

这对于读者来说是非常重要的，因为它将有助于读者了解研究的背景、研究目的、研究问题等相关信息。

此外，研究的背景和目的还可以帮助读者更好地理解问卷设计中的一些决策，比如题目的选择和排版等。

2. 问卷设计和调查对象问卷设计和调查对象是调查问卷的核心内容，因此它们也是附录中的重要部分。

这部分内容包括了问卷的设计原则和方法、问卷的构成、题目的设计和排版等信息。

同时还应该包括问卷的调查对象，即被调查的人群的一些基本信息，比如年龄、性别、受教育程度、职业等，这些信息对于后续的数据分析和结果解释都是至关重要的。

3. 样本抽取和问卷发放问卷的样本抽取和问卷发放是问卷调查的关键步骤，也是附录中必不可少的内容。

实际上，样本的选择和问卷的发放方式可能会影响到最终的研究结果。

因此，为了保证问卷调查的有效性和可靠性，附录应该包含样本抽取的具体方法和程序，以及问卷发放的方式和频率等信息。

4. 问卷数据的分析问卷数据的分析是调查问卷的最后一个环节，也是研究结论的依据。

因此，附录中还需要包含对于数据的分析方法和程序的详细说明。

这部分内容应该包括数据预处理的方法、统计分析的方法和工具、数据可视化的方式、结果的解释和推演等。

5. 附加信息此外，附录还应该包含一些额外的信息，如问卷设计稿、问卷调查流程图、问卷发放情况、问卷回收率和效度分析等。

这些信息对于研究的完整性和可靠性都具有至关重要的作用。

小结综上所述，调查问卷的附录应该包含研究背景和目的、问卷设计和调查对象、样本抽取和问卷发放、数据分析等关键内容。

附录调查问卷格式
附录：调查问卷格式
以下是一个调查问卷的常见格式，可根据具体需求进行调整和修改：
1. 标题
在问卷开头，写下调查的标题，以向被调查者传达调查的主题和目的。

2. 个人信息
在调查问卷的开头，包括以下个人信息的填写：
- 性别
- 年龄
- 职业
- 教育程度
- 住址等
3. 多项选择题
列出一系列问题，并提供多个选项供被调查者选择。

例如：
- 你对产品A的满意度如何？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
4. 单项选择题
列出一系列问题，要求被调查者从给出的选项中选择一个最符合他们的答案。

例如：
- 你是否曾经使用过我们的产品？
- 是
- 否
5. 填空题
提供一个空白的文本框或空间，要求被调查者填写自己的答案。

例如：
- 请简要描述你对我们产品的建议和意见。

6. 量表题
提供一系列陈述或问题，要求被调查者使用一个预先定义好的评分标准进行评价。

例如：
- 请对以下陈述进行评分（1-5分），1表示非常不同意，5表示非常同意：
- 我对产品的质量非常满意
- 产品的价格合理
7. 开放性问题
提供一个空白的文本框或空间，要求被调查者自由发表对调查主题的意见和建议。

例如：
- 你对我们公司的服务有什么其他建议或意见？
8. 结束语
在问卷的最后，感谢被调查者的参与，并提供联系方式以便他们进一步沟通或获取更多信息。

请注意，以上只是一种常见的问卷格式，具体的调查问卷格式应根据调查的目的、受众和需求来进行调整和修改。