小学五年级数学应用题专项训练
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小学五年级数学应用题专项练习题【数学练习题】一、选择题1. 下列数中,哪个数是质数?A. 6B. 12C. 17D. 212. 在下列图形中,哪个图形是正方形?A. 矩形B. 圆形C. 三角形D. 正方形3. 一袋西瓜有12个,小明买了5个,小红买了3个,还剩下几个?A. 2B. 4C. 7D. 104. 小明身高1.2米,小华身高1.5米,那么小明身高相对于小华来说是多少米?A. 0.2B. 0.3C. 0.4D. 0.55. 一辆汽车以每小时40公里的速度行驶,行驶3小时共行驶了多少公里?A. 80B. 100C. 120D. 140二、填空题1. 2 × 3 + 5 = ____2. 15 + (4 × 2) = ____3. 48 ÷ 6 = ____4. 7 × 9 - 3 = ____5. 36 ÷ 4 × 5 = ____三、应用题1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶了4小时,求汽车行驶的总里程是多少?2. 甲、乙两人一起做一个工程,甲一天能完成工程的1/4,乙一天能完成工程的1/6。
他们一起工作了几天才能完成整个工程?3. 小明拥有一块长方形的花坛,长是5米,宽是3米。
如果他要铺上正方形的砖,每块砖的边长是0.5米,他需要多少块砖?4. 小华养了一只小猫,每天给小猫喂食量是100克。
如果小华准备喂食7天,那么他一共需要准备多少克的猫粮?5. 小明去花店买了5束鲜花,每束鲜花的价格是25元。
如果他付给花店的钱恰好是200元,那么他找回的零钱是多少元?【参考答案】一、选择题1. C. 172. D. 正方形3. B. 44. A. 0.25. D. 140二、填空题1. 112. 233. 84. 605. 45三、应用题1. 总里程 = 60 × 4 = 240公里2. 甲乙一天的工作进度总和为1/4 + 1/6 = 5/12。
小学五年级数学应用题50道1.李强体重33千克,比去年增加10%,去年他的体重是多少千克?2.水果店运来140千克苹果,比香蕉的2倍少15千克,运来香蕉多少千克?3.一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是多少?被剪成几块?4.甲、乙两城相距480千米,一辆汽车从甲地到一地,每小时行驶60千米,返回时,每小时行驶40千米,求这辆汽车往返的平均速度是多少?5.制体厂一车间装订一批练习本,如果每小时装订600本,8小时可以完成任务。
如果每小时装订800本,可以提前几小时完成任务?6.480块7.水果店运来了3筐苹果,每筐30.5千克,一共运来多少千克如果每千克苹果售价2.6元,这些苹果一共可收入多少元?8.63个9.六(1)班有学生50人,某天请假2人,求这天的出勤率?10.修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修。
这段路全长多少米?11.某煤矿四月份计划出煤38400吨,技术革新后平均每天比原计划每天增产256吨,四月份实际生产多少吨煤?(按30天计算)12.一块平行四边形玻璃,底1.6米,高0.9米,每平方米玻璃售价40元。
买这块玻璃需要多少元?13.甲数是80,比乙数少40,少百分之几?14.制体厂一车间装订一批练习本,如果每小时装订600本,8小时可以完成任务。
如果每小时装订800本,可以提前几小时完成任务?15.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有多少根钢管?16.五年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集0.13千克。
二班共采集6.15千克。
两班一共采集多少千克?17.制体厂一车间装订一批练习本,如果每小时装订600本,8小时可以完成任务。
如果每小时装订800本,可以提前几小时完成任务?18.化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成?19.水果店每一天卖出苹果32.5千克,每二天卖出的是第一天的0.9倍.第二天卖出苹果多少千克哪天卖得多,多多少千克?20.老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?21.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达?22.一个房间长8.1米,宽5.2米。
小学五年级数学应用题(带答案)例题讲解:例题一、五年级有六个班,每班人数相等。
从每班选16人参加少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数。
原来每班多少人?解答:从每班选16人参加少先队活动,6个班共选16×6=96(人)。
剩下的同学相当于原来4个班的人数,那么,96人就相当于原来(6-4)个班人人数,所以,原来每班96÷2=48(人)。
练习一1、五个同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给“希望工程”后,五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。
原来每人存款多少?解答:16×5÷(5-3)=40(元)2、把一堆货物平均分给6个小组运,当每个小组都运了68箱时,正好运走了这堆货物的一半。
这堆货物一共有多少箱?解答:68×6×2=816(箱)3、老师把一批树苗平均分给四个小队栽,当每队栽了6棵时,发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。
这批树苗一共有多少棵?解:设每个小队分x棵树苗(x-6)×4=xX=8一共的树苗:4×8=32(棵)例题二、某车间按计划每天应加工50个零件,实际每天加工56个零件。
这样,不仅提前3天完成原计划加工零件的任务,而且还多加工了120个零件。
这个车间实际加工了多少个零件?解答:如果按原计划的天数加工,加工的零件就会比原计划多56×3+120=288(个)。
为什么会多加工288个呢?是因为每天多加工了56-50=6(个)。
因此,原计划加工的天数是288÷6=48(天),实际加工了50×48+120=1520(个)零件。
练习二1、汽车从甲地开往乙地,原计划每小时行40千米,实际每小时多行了10千米,这样比原计划提前2小时到达了乙地。
甲、乙两地相距多少千米?解答:实际速度:40+10=50(千米/时)设原来需要x小时从甲地到乙地40x=50(x-2)X=1040×10=400(千米)2、小明骑车上学,原计划每分钟行200米,正好准时到达学校,有一天因下雨,他每分钟只能行120米,结果迟到了5分钟。
平均数应用题1一辆汽车前3小时共行驶170千米,后4小时共行驶250千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?2一个工程队修筑一条公路,前4天每天筑路1.25千米,后5天共筑路6.7千米,平均每天筑路多少千米?3某酿造厂上半年生产料酒2.4万吨,下半年平均每月生产料酒0.6万吨。
这一年平均每月生产料酒多少万吨?4植物园有两个园林队。
第一队有工人14名,每天可以植树1104棵,第二队有工人16名,平均每人每天植树81棵。
这两个队平均每人每天植树多少棵?5五年级一班一次数学考试,第一组9人,平均分数是90分,第二组10人,平均分数是89.5分,第三组10人,平均分数是92.2分,第四组9人,平均分数是86分,这个班的同学的总平均分是多少?6某建筑工地用汽车运水泥,第一次运了12车,每车运4.5吨,第二次运了45吨。
这些水泥30天恰好用完。
这个工地平均每天用水泥多少吨?7一列火车从甲城到乙城,经每小时80千米的速度行驶了6小时,以每小时90千米的速度行驶了7小时,以每小时110千米的速度行驶了3小时,求这列火车的平均速度。
8一辆汽车由甲地去乙地送货,去时每小时行驶46千米,用了6小时,回来时用5.5小时,求这辆汽车往返两地的平均速度是多少千米?9某洗衣机厂要生产1400台洗衣机,前5天平均每天生产80台,其余的要求在10天内完成。
后10天平均每天生产多少台?10张敏读一本课外书,前6天每天读25页,以后每天多读15页,又经过4天正好读完,这本书有多少页?11王华语文考了88分,数学考了95分,英语考多少分就能使三科平均分是92分?12 A、B、C、D四个数的平均数是84,已知A与B的平均数是72,B与C的平均数是76,B与D的平均数是80,那么D是多少?13有4箱水果,已知苹果、梨、桔子平均每箱42个,梨,桔子、桃平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个,求一箱苹果有多少个?一箱桃子有多少个?14一次考试,甲乙丙三人的平均分91分,乙丙丁三人的平均分是89分,甲乙二人的平均分95分,问甲乙各得多少分?15甲乙丙丁四人称体重,乙丙丁三人共重120,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。
小学五年级数学应用题50道1.4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克,平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶?2.3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少?3.一个房间内共铺设了1200块长40厘米,宽20厘米,厚2厘米的木地板,这个房间共占地多少平方米?铺这个房间共要木材多少立方米?4.两个数的最大公因数是6,最小公倍数是120,其中一个数是30,另一个数是多少?5.一块长方形菜地长11米,比宽长2米,在这块菜地上共收白菜445.5千克白菜,平均每平方米地收白菜多少千克?6.甲乙两城相距280千米,两辆汽车同时从两城相对开出,3.5小时两车相遇,已知其中一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行多少千米?7.某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克,共有120件,乙种建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一辆汽车每次最多能运载4吨,那么5辆相同的汽车同时运送,至少要几次?8.一小区有1225户拥有电视机,电视机普及率达到98%,这个小区有多少户?1化肥厂计划用30天生产化肥84吨,实际每天比计划多生产0.2吨,实际比计划提前几天完成任务?2,某汽车厂计划全年生产汽车16800台,结果提前2个月就完成了全年的生产任务。
照这样的速度,全年可生产汽车多少台?9.同学抬水浇树。
三年级浇45棵,三年级比四年级少浇10棵,四年级是五年纪浇的棵数的一半。
五年级比三年纪多浇多少棵?10.筑一条长6.4千米的公路,前3个月平均每月筑1.2千米,剩下的每月修1.4千米,还要几个月完成?35小明用10.2元买文具,买了6支铅笔,每支0.45元,余下的钱买圆珠笔,每支2.5元,可以买多少支?36服装厂原计划做120套西服,每套西服用布 4.8米,改进裁剪方法后。
每套节约用布0.3米,原来用的布现在可做西服多少套?37一本故事书,原来每页排576字,排了25页。
再版时字改小了,只需排18页。
小学数学五年级上下册应用题含答案五年级应用题专项训练一1)甲,乙两人平均年龄18岁,乙,丙两人平均年龄20岁,甲,丙两人平均年龄16岁。
甲,乙,丙三人各是多少岁?2)甲,乙两人合作,3小时共生产零件165个,如果分别工作8小时,那么甲比乙多生产零件40个。
求甲,乙两人每小时个做零件多少个?3)甲,乙两个原来仓库共有粮食350吨,如果从甲仓运出91吨,乙仓运进80吨,那么乙仓的存量比甲仓的一半多6吨。
原来甲,乙两仓各有多少吨?4)客车和货车分别从甲,乙两站同时相向而行,客车行完全程要3小时,货车每小时行60千米,行了72千米与客车相遇。
甲,乙两站相距多少千米?15)某班召开家长会,给每个家长准备一个茶杯,结果少了5只,后来又借来杯子只数的一半这时却多出13只茶杯问这次到会的家长有多少?6)机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨,改进设计后,每台比原来节约0.12吨,原来制造300台所用的钢材,现在可以多制造机床多少台?7)XXX买了6支铅笔和4本练本,每本练本0.68元,每支铅笔0.24元。
XXX支付5元钱,应找回多少元?8)甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲火车每小时行使80千米,乙火车每小时行使70千米,开出12小时后两车还相距110千米,两地相距有多少千米?9)XXX生产一批新闻纸,原打算28天完成,每天需生产12.5吨。
现提早3天完成,实践每天比原打算多生产多少吨?210)XXX生产一批零件,前3天生产零件126件,照这样计算,再生产12天完成生产任务。
这批零件共有多少件?11)化肥厂计划用30天生产化肥84吨,实际每天比计划多生产0.2吨,实际比计划提前几天完成任务?12)加工一批服装,每天加工300套,16天可以完成。
1)如果每天加工400套,提前几天完成?2)如果每天多加工20套,几天可以完成?3)假如要提早5天完成,每天要加工多少套?13)某汽车厂打算整年生产汽车台,结果提早2个月就完成了整年的生产义务。
应用题练习20道1、火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。
甲乙两城相距多少千米?2、甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返回时用了几小时?3、小方从家到学校,每分钟走60米,要14分钟,如果她每分钟多走10米,需要多少分钟?4、一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?5、某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?6、甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地?7、甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?8、一段公路原计划20天修完,实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务,原计划每天修路多少米?9、这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间?10、石家庄到承德的公路长是546千米。
红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达?11、一个平行四边形,四条边长度相等,都是5厘米,高是3厘米求这个平行四边形面积是多少?12、一个长方形长是18厘米,宽是长的一半多2厘米,求这个长方形面积和周长分别是多少?13、一个正方形边长9厘米,把它分成四个相等大小的小正方形,请问小正方形的面积是多少?14、一个长方形是由两个大小相等的正方形拼成的,正方形的边长是4厘米,求这个长方形的面积是多少?15、一个正方形纸条周长是64厘米,把这个正方形对折变成两个大小相同的长方形,求这两个大小相同的长方形的面积是多少?16、印刷厂4小时印书8540本,照这样计算,再印3小时共可印书多少本?17、某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个,实际生产11个月就完成了全年的计划任务。
小学五年级数学应用题50道1.李强体重33千克,比去年增加10%,去年他的体重是多少千克?2.4.5加上0.75与15的积,和是多少?3.有5个数的平均数是19.68,前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4,中间一个数是多少?4.在一只长25厘米,宽20厘米的玻璃缸中,有一块棱长10厘米的正方体铁块,这时水深15厘米,如果把这块铁块从缸中取出来,缸中的水深多少厘米?5.把一个体积为80立方厘米的铁块浸在底面积为20平方厘米的长方体容器中,水面高度为10厘米,如果把铁块捞出后,水面高多少?分数应用题专项训练6.一只长方体的玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.8分米。
如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?小学五年级数学下册求表面积应用题精选带答案求表面积应用题7.一个林场要栽树2000棵,前3天平均每天栽350棵.其余的要求2天栽完,平均每天要栽多少棵?8.有5个数的平均数是19.68,前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4,中间一个数是多少?9.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。
甲乙两城相距多少千米?10.600千米11.192千米/小时12.制体厂一车间装订一批练习本,如果每小时装订600本,8小时可以完成任务。
如果每小时装订800本,可以提前几小时完成任务?13.食堂里第一次买来白菜25千克,第二次买来白菜175千克,按每千克白菜6角钱计算,食堂里买白菜一共用去多少钱?14.一个梯形果园,它的下底是240米,上底是180米,高是60米。
如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?15.爸爸的身高比小红高0.52米,比妈妈的身高高0.21米,妈妈的身高比小红高多少米?16.五年级一班分成3组投篮球,第一组10人,共投中28个;第二组11人,共投中33个;第三组9人,共投中23个.全班平均每人投中多少个?17.学校买来红粉笔5盒,买来黄粉笔的盒数是红粉笔的3.6倍,买来白粉笔的盒数是黄粉笔的4.5倍。
五年级应用题专题训练(含答案)五年级应用题专题训练(含答案)1、王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克,平均1头奶牛每天产多少奶呢?2、4辆汽车3次运水泥960袋,平均每辆汽车每次运水泥多少袋?3、水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户安装12块玻璃,9间教室一共安装多少块玻璃?4、小红买了2盒绿豆糕,一共重1千克。
每盒装有20块,平均每块重多少克?5、一辆大巴车从张村出发,如果每小时行驶60千米,4小时就可以到达李庄。
结果只用了3个小时就到达了。
这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米?6、白塔村计划修一条水渠,如果每天修16米,18天就能修完。
第一天修了24米,照第一天的进度,几天能修完?7、虹光宾馆购进100条毛巾,每条6元。
如果用这些钱购买8元一条的毛巾,可以买多少条?8、一包A4复印纸,每天用25张,20天正好用完。
如果每天少用5张,那么可以用多少天?9、一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。
去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜?10、冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照这样计算,要育苗990棵,需要多大面积的土地?11、园林工人沿公路的一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。
从第一棵到最后一棵的距离有多远?12、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端都要装),每隔50米安一座,一共要安装多少座路灯?13、一根木头长10米,要把它平均分成5段。
每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?14、48名学生在操场上做游戏。
大家围成一个正方形,每边人数相等。
四个顶点都有人,每边各有几名学生?15、要在五边形的水池边上摆上花盆,要使每一边都有4盆花,最少需要几盆花?16、为迎接六一儿童节,学校举行团体操表演。
四年级学生排成方阵,最外层每边站了15人,最外层一共有多少名学生?整个方阵一共有多少人?17、广场上的大钟5时敲5下,8秒敲完。
12时敲12下,需要多长时间?18、从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均是200米。
小学五年级数学应用题习题(一)1、同学们去春游,车上已经坐了45人;还有4个小组在等下一辆车,每组9人。
去春游的一共有多少人?2、一共有150人去春游,已经走了54人,剩下的坐两辆车去,平均每辆车要坐多少人?3、舞蹈队里有18名男生,女生人数是男生的2倍,舞蹈队里男、女生一共有多少人?4、同学们做花,小军做了63朵,小红做的花比小军少做18朵,两人一共做了多少朵花?5、食堂里第一次买来白菜25千克,第二次买来白菜175千克,按每千克白菜6角钱计算,食堂里买白菜一共用去多少钱?6、小华给小刚看一本书,小华4天看了132页,小刚3天看96页,谁看得快?为什么?7、妈妈给小明买了3件汗衫,每件汗衫23元,付给营业员100元,还应找回多少元?8、体育用品商店原来有72只篮球,卖出60只,又购进45只,现在有多少只篮球?9、同学们去天文台参观,女生有9人,男生去的人数是女生的3倍,一辆40座的汽车够坐么?10、学校活动室里有24盒象棋,军旗的盒数是象棋的两倍,跳棋有12盒,跳棋比军旗少多少盒?11. 学校买来白粉笔80盒,红粉笔20盒,用了60盒,还剩多少盒?12. 老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?13. 老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?14. 制衣组有90米布,用了63米,剩下的布做了9套衣服。
平均每套衣服用布多少米?15. 食品店有80包方便面,上午卖了26包,下午卖了34包,还剩多少包?(用两种方法解答)16、某化肥厂一月份生产化肥310吨,二月份生产400吨,三月份生产490吨化肥,平均每月生产化肥多少吨?17、一匹马每天吃12千克草,照这样计算, 25匹马,一星期可吃多少千克草?18、工人王师傅和徒弟做机器零件,王师傅每小时做45个,徒弟每小时做28个,王师傅工作6小时,徒弟工作8小时,他们共做多少个机器零件?19、工厂有煤8000千克,原计划烧25天,由于改进炉灶,实际烧了32天,平均每天比原计划节约多少千克?20、工地需要1280袋水泥,用8辆大车4次才全部运来,一辆大车,一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)小学五年级数学应用题习题(二)1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34 ,还剩下250米没有铺。
小学五年级数学应用题专项训练【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了小学五年级数学应用题专项训练,希望能给大家带来帮助!
1、一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套,
剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
2、公园原来有20条船,每天收入360元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?
3、工人们修一条路,如果每天修12米,10天修完。
现在每天比原来多修3米,现在几天修完?
4、小玲看一本290页的小说,前4天每天看20页,以后每天看30页,再用几天可以看完?
5、一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本,照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?
6、5箱蜜蜂一年酿350千克蜂蜜,照这样计算,8箱蜜蜂一年可以多酿多少千克蜂蜜?
7、一堆马铃薯6025千克,已经装了40袋,每袋装85千克,剩下的平均每袋装87千克,还要装多少袋?
8、一辆卡车从甲地到乙地。
出发3小时走了180千米,照这样的速度,又行驶2小时到达乙地。
甲乙两地间的路程有多远?
9、图书馆要把一批新书放在书架上。
平均每个书架放300
本,需要40个书架。
如果每个书架放250本,需要多用多少个书架?
10、小红买了2支铅笔和3本练习本,一共用了3.9元钱,每支铅笔0.6元,每本练习本多少元?
11、2只大熊猫一天要吃4千克玉米面糕。
现在有玉米面糕150千克,够5只大熊猫吃多少天?
12、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天,由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?
13、食堂买来280千克大米,计划吃7天。
实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际吃了多少米?
14、装订小组计划装订一批书,每小时装订180本,10
小时可以装订完。
如果每小时比原计划多装订20本,几小时可以装订完?
15、洗衣机厂计划全年生产洗衣机16800台,结果提前2个月就完成了全年的生产任务。
照这样的速度,全年可生产洗衣机多少台?
16、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。
原来每天加工100个,工作20天后,改为每天加工120个。
这样再加工几天就可以完成任务?
17.一本故事书350页,小明已看了70页,余下的每天看40页,还要几天才能看完?
18. 小虎做除法时把除数40看成4,得商是20,还余3,
正确的商是几?
19. 两个数的和是979,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,则与另一个加数相同。
这两个数各是多少?
20.在春游时组织的爬山比赛中,小亮用15分钟走了630米山路,用这样的速度,剩下的210米山路,小亮还要走多长时间?
21.学校买来6本笔记本,每包30本,把这些笔记本平均分给23个班级,每个班分得几本?
22.今年爸爸与儿子的年龄和是51岁,爸爸的年龄比儿子的3倍多3岁,爸爸与儿子今年各多少岁?
24.在一条300米长的路的两端栽树,每隔15米栽一棵,如果路的两端都要栽,一共栽多少棵树?
25.钢笔厂生产了一批钢笔,一共装了15包,每包有6盒,每盒有10枝,这批钢笔有几枝?
26.青菜每千克3元,茄子每千克5元,番茄每千克6元,萝卜每千克2元。
(1)买2千克茄子和6千克萝卜,应付多少元?
(2)用20元去买2千克番茄和2千克青菜,可以找回多少元?
(3)3千克番茄比4千克茄子便宜多少元?
27.修一段公路,前3天每天修75米,还剩下275米没修,这段公路长多少米?
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
28.四(1)班的46名同学去划船,有可乘6人的大船和可乘4人的小船,如果正好坐满(没有空位,所有人都有座位),那么他们应该怎样租船?
29.修一段长500米的公路,第一天修了80米,第二天修了75米,还剩下多少米没修?
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》
中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
30.钢笔厂生产了360枝钢笔,一共装9包,每包装5盒,平均每盒装几枝钢笔?。