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第二节 洋流及其影响

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第二讲 洋流及其影响

第二讲 洋流及其影响

第二讲洋流及其影响[等级考内容标准]运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。

一、洋流的分类及成因1．洋流分类(1)暖流：从水温高的海区流向水温低的海区。

(2)寒流：从水温低的海区流向水温高的海区。

2．影响因素盛行风是主要的动力因素，其次还受地转偏向力、陆地形状等因素影响。

二、洋流分布1．分布规律(1)以副热带为中心的大洋环流。

(2)以副极地为中心的大洋环流(只在北半球存在)。

(3)南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。

(4)北印度洋上的季风洋流，冬季呈逆时针流动，夏季呈顺时针流动。

2．主要洋流及其分布1．影响气候(1)全球影响：促进高低纬度间热量和水分的输送和交换，维持全球热量和水分平衡。

(2)沿岸影响：①暖流：增温增湿；②寒流：降温减湿。

2．影响海洋生物分布(1)寒暖流交汇海区形成渔场：如日本的北海道渔场。

(2)上升流形成渔场：如秘鲁渔场。

3．影响海洋航行(1)顺洋流航行可节约燃料，加快航速。

(2)寒暖流相遇，往往形成雾，对海上航行不利。

(3)洋流从北极地区带来的冰山对航行构成威胁。

4．影响近海污染有利于污染物的扩散，加快净化速度；扩大污染范围。

[名师注解]【注1】(1)暖流的水温不一定比寒流高。

同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。

(2)从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。

例如，索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响，虽然从低纬流向高纬，但属于寒流。

【记】(1)以副热带为中心的大洋环流北半球呈顺时针流动，南半球呈逆时针流动。

(2)北半球以副极地为中心的大洋环流呈逆时针流动。

(3)西风漂流：北半球为暖流，南半球为寒流。

【注2】(1)北印度洋冬季洋流中索马里暖流自北向南流。

(2)北印度洋夏季洋流中索马里寒流自南向北流。

【联】(1)暖流→水温比沿途水温高→使经过的陆地沿岸降水增多、气温升高→自然带向高纬度地带延伸。

洋流及其地理意义ppt2 鲁教版

洋流及其地理意义ppt2 鲁教版

世界表层洋流分布图
东格陵兰寒流
日 本 暖 流
北太平洋暖流 北赤道暖流 南赤道暖流
北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流 秘 鲁 寒 流
南
赤 道
北印度洋 冬季环流
南赤道暖流
西
风
漂
流
全球洋流分布规律（二）： 中低纬海区 北半球： 顺 时针方向流动
副热带海区 以 为中心 南半球： 逆 时针方向流动 大洋东岸为 寒 流、西岸为 暖 流。
加速某污染海域的 净化 。
扩大
污染
范围。
是你们干的。
我们已经学了
一、洋流及类型
（概念、成因分类、性质分类）
二、世界洋流的分布规律
（中低纬海区、中高纬海区、北印度洋海区）
三、洋流对地理环境的影响
（气候、海洋生物、海洋污染、海洋航行）
探究：如何在海水等温线图上判定 寒暖流？
30℃
25℃
20℃
探究：寒流和暖流的辨别:
西风漂流
世界洋流模式图
分布规律
西风漂流
北赤道暖流 南赤道暖流
规律一：中低纬度以副热带 海区为中心形成 大洋环流。
规律二：北半球中高纬海区, 以副极地为中心 形成大洋环流。
西风漂流
世界洋流模式图
分布规律
西风漂流
北赤道暖流 南赤道暖流
规律二：北半球中高纬海区, 以副极地为中心 形成大洋环流。
规律三：南半球40o到60o附近海 区,形成环绕全球的西风漂。 规律一：中低纬度以副热带 海区为中心形成 大洋环流。
方法一: 暖流:由纬度较低海区流向较高海区的洋流 寒流:由纬度较高海区流向较低海区的洋流
想一想:AB是暖流还是寒流
暖 流 寒 流

4.2世界洋流的分布与影响高二上学期地理中图版选择性必修一

4.2世界洋流的分布与影响高二上学期地理中图版选择性必修一

D.自西北向东南流动的寒流
B 4．受该洋流影响，沿岸的气候
A.高温多雨 B.炎热干燥
C.寒冷干燥 D.温和多雨
5. 该海域存在一大型渔场，与该
渔场形成有关的盛行风是
A A.东南信风 B.东北信风
C.西风
D.极地东风
6、读7月索马里洋流示意图，回 答下列问题。 ⑴分析驱动索马里洋流的西南风 的成因。 ⑵判断图中索马里洋流是属于寒 流还是暖流，并说明依据。
【课堂练习2】
读图，回答下列问题
1、图中纬线若为30º，则 该图是_南__半球的洋流环流；
AC D B
2、若纬线为60º，则是_北__半球的洋流环流； 3、若在南太平洋，写出图中各支洋流名称
A：___东_澳南__大赤__利道__亚暖_暖流__流__，B：____西_秘_风_鲁_漂寒_流_流_____， C：_______________，D：_______________。
2.中高纬度的海区,形成了以副极地海区为中心的环流:
北半球:呈逆时针方向,环流的东侧海域为暖流;西侧海域为寒流
;
南半球转为西风漂流。
3.北印度洋海区,属季风洋流,冬季呈逆时针方向,夏季呈顺时针
方向。
4. 在南半球中纬西风带作用下形成呈顺时针的西风漂流, 横穿 三大洋的南部,性质为寒流;南极洲附近是呈逆时针方向的南极环 流。
4、若为北印度洋的大洋环流，此时为北半球__冬__季。
4. 分析下列地理现象，理解洋流对地理环境的影响。
北大西洋暖流
北极圈
千岛寒流 ①海参崴位于43°N，一年约有100天冰冻期—千岛寒流 摩尔曼斯克地处北极圈以内，却全年不冻号称“不冻港” —北大
寒流使水温降低，下 冷上热，空气不能上 升，降水少；暖流使 水温升高，蒸发加大 ，下热上冷，气流上 升，降水多

第二节洋流及其影响

第二节洋流及其影响

洋流对海洋航行也有影响①海轮顺洋流航行可以节约燃料，加快速度;逆洋流航行则相反。②寒暖流相遇，往往形成海雾，对航海安全造成极大威胁。③高纬度的洋流会把来自极地地区的冰川带去中低纬度地区，威胁航海安全。
中低纬度的洋面，季节变化对气温影响不大。由于太阳辐射较强，海水蒸发较为旺盛，天气具有暖湿的特点。寒流流经的时候，会导致近洋面的气温下降，随着气温下降，空气中水汽就会凝结，形成海雾
渤海、黄海、东海和南海的海雾分布不均匀，出现的季节也不完全一样。山东半岛东岸、朝鲜半岛西岸和舟山群岛为 3个多雾中心。海雾多发于春、夏季
积极
消极
扩大了污染范围
加快污染海域的净化速度
洋流对海洋环境既会产生有利影响，也会产生不利影响
洋流对海洋污染的影响——Influence of O-current on M-pollution
-01
北大西洋中高纬度西岸
北大西洋中高纬度东岸
气候类型
洋流性质
北大西洋暖流
拉布拉多寒流
苔原气候
活动二：(读图，比较北大西洋中高纬度东岸和西岸气候有什么区别？）
温带海洋性气候
世界上纬度最高不冻港——摩尔曼斯克
The highest latitude ice free port in the world——Murmansk
季风洋流
季风洋流
北印度洋季风环流（冬逆夏顺）
冬季
夏季
南印度洋
60°N
60°S
30°S
0°
30°N
60°N
30°N
0°
30°S
60°S
太平洋
大西洋
北赤道暖流
南赤道暖流
北赤道暖流
南赤道暖流
西风漂流

洋流及其影响PPT课件

洋流及其影响PPT课件

赤道逆流 南赤道暖流
-
16
-
17
洋流分布规律
-
18
洋流对地理环境的影响
类型
实例
暖流 增温增湿
北大西洋暖流对西欧温带海洋性 气候的影响
气候
寒流 降温减湿
受秘鲁寒流影响,南美西海岸分布 着世界上南北延伸最长、最靠近赤 道的热带荒漠
-
19
海洋 生物
类型
寒暖流交汇处 饵料丰富→大渔场
上升流将深层营养 物质带到表层→著
名渔场
实例 ①纽芬兰渔场； ②北海渔场； ③北海道渔场； ④舟山渔场
秘鲁渔场：秘鲁寒流深层 冷海水上泛形成。
-
20
类型
实例
海洋
顺流加速,逆流减速
郑和下西洋冬季出 发,夏季返航
航行
洋流从极地海区携带冰 山向中低纬海区移动， 给航运造成威胁
“泰坦尼克号”撞 上冰山沉没
海洋 加快净化速度，但扩大 海上石油泄漏，污
（2）北半球中高纬度海区：
以副极地海区为中心的大洋环流
逆时针 东暖西寒
（3）南极大陆外围 西风漂流
（4）北印度洋海区： 季风环流 夏顺冬逆
-
（2） （1）
（1） （3）
12
-
13
北半球中高纬度海区
-
14
北印度洋夏季 顺时针方向
西南季风
夏季季风环流
南赤道暖流
-
15
北印度洋冬季
逆时针方向
东北季风
季风环流14北半球中高纬度海区15北印度洋夏季夏季季风环流西南季风顺时针方向16北印度洋冬季东北季风逆时针方向18洋流分布规律19洋流对地理环境的影响类型实例气候暖流北大西洋暖流对西欧温带海洋性气候的影响寒流降温减湿受秘鲁寒流影响南美西海岸分布着世界上南北延伸最长最靠近赤道的热带荒漠20类型实例海洋生物寒暖流交汇处饵料丰富大渔场纽芬兰渔场

洋流及其影响课件2022-2023学年高中地理鲁教版(2019)选择性必修1

洋流及其影响课件2022-2023学年高中地理鲁教版(2019)选择性必修1

墨西哥湾暖流
、
加那利寒流
南赤、道暖流
西风漂流
、
赤道逆流
、
印度洋洋流分布
1._________________
2.
、
3.
4.
、
5.
6.
、
7.
、
9.Байду номын сангаас
、
七月
60°N
亚欧大陆
北冰洋
30°N 赤道 30°S
西 南 季风
东 赤南 道 信低 风气 带压 带
东 南 信 风带
副热带高气压带 印度洋
太平洋
一月
60°N 30°N 赤道
北半球寒流
26⁰C
24⁰C
22⁰
2C0⁰
A
C
20⁰
C 22⁰
C 24⁰
B
C26⁰ C
全球风带与大洋表层洋流模式
90⁰
极地东风带 60⁰
西风带 东北信风带 东南信风带
西风带
极地东风带
90⁰
30⁰ 0⁰ 30⁰ 60⁰
90⁰
西风漂流 北赤道暖流 南赤道暖流
西风漂流
60⁰ 30⁰ 0⁰ 30⁰
60⁰
90⁰
5.洋流对航运也有显著的影响，海轮顺洋流航行，其航哥伦布
速要比逆洋流航行 快 得多。在远洋运输中，船舶总是 尽可能选择 顺 洋流的航线航行。
37天
0度
①
2北0天赤道暖②流
加那利寒流
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二次航 行沿②只用了20天，②线比①线远，但少用了17 天的时间，为什么呢？
顺洋流航行，速度快；逆洋流航行，速度慢。
1992 年 ， 我 国 一 艘 装 载 有 2.9 万 只 塑 料 小 黄 鸭的货轮驶往美国，途中 在太平洋遭遇强烈风暴， 集装箱坠海破裂，小黄鸭 散落在海上，形成了漂流 的“鸭子舰队”。其中1 万只小黄鸭漂流多年后， 于2007年抵达英国海岸 。

新教材高中地理第四单元水体运动的影响第二节洋流及其影响课后习题鲁教版选择性必修1

新教材高中地理第四单元水体运动的影响第二节洋流及其影响课后习题鲁教版选择性必修1

第二节洋流及其影响A级必备知识基础练(2022山东德州期末)下图示意某理想海域洋流分布,图中甲、乙、丙为三支洋流。

据此完成1~2题。

1.关于图中洋流的叙述,正确的是( )①甲洋流是由乙、丙两支洋流汇合而成②乙、丙两支洋流是由甲洋流分散而成③甲受西风带影响形成④乙为寒流A.①③B.①④C.②③D.②④2.若该图表示北太平洋海域,则( )A.甲不可能是暖流B.丙洋流处有深处的海水上涌C.丁地形成大渔场D.我国沿海气候深受甲洋流的影响读局部地区洋流分布图,完成3~5题。

3.图中洋流属于寒流的是( )A.①②B.①③C.②③D.①②③4.若图示陆地为非洲,则①洋流是( )A.马达加斯加暖流B.加那利寒流C.厄加勒斯暖流D.本格拉寒流5.受②洋流影响( )A.南极圈出现不冻港B.其流经海区形成世界性大渔场C.其流经海区不会形成海雾D.其流经海区污染物净化速度加快海洋与大气之间进行着广泛的水热交换,深刻影响着全球环境及变化。

据此完成6~7题。

某海域平均每日向大气输送的热量分布(单位:0.484瓦/米2)6.图中海域向A岛及所在大洲输送热量与水汽的最主要途径为( )A.赤道暖流、东南信风B.西风漂流、西北风C.北大西洋暖流、盛行西风D.季风洋流、西南季风7.造成图中B地数值高的原因是( )A.纬度低、水温高B.晴天多、光照强C.风力大、蒸发旺盛D.暖流造成水温高8.读图,完成下列各题。

(1)分别写出图中字母代表的洋流名称:A,B,C,D,E 。

(2)A、B、C、D四洋流中属于风海流的是,属于补偿流的是。

(填字母)(3)图中大型渔场出现在(填字母)处,原因是。

B级能力素养提升练下图中a、b为流经该海域的洋流。

读图,完成9~10题。

9.M地沿海海域因( )A.上升流形成大渔场B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场10.M处的气候类型向低纬度延伸的原因主要是( )A.受南赤道暖流的影响B.受西风的影响C.受秘鲁寒流的影响D.受海洋的影响(2021福建莆田月考)下图为某海区大洋环流简图,两侧箭头为相应风带的盛行风。

洋流及其影响

洋流及其影响

问题：1.他们的环球航线经过了哪些洋流?哪些航程是顺流?哪些航程是逆流?
答案： 经过了日本暖流（顺流）、千岛寒流 （逆流）、北太平洋暖流（顺流）、加 利福尼亚寒流（顺流）、大西洋赤道暖 流（逆流）、巴西暖流（顺流）、西风 漂流（顺流）、马达加斯加暖流（逆 流）、赤道逆流（顺流）
……
……
问题： 2.如果充分考虑洋流对航行的影响，你能为他们的航线提出什么修改意见?说出理由。
• 澳大利亚、非洲和南美洲西岸热带 沙漠气候的形成都与沿岸寒流有关 。
洋流对海洋生物的影响
寒流和暖流交汇处海水扰动强烈，沉
1 积于海底的营养物质上涌，浮游生物 繁盛，以浮游生物为饵料的鱼类聚集， 形成大渔场。
在秘鲁沿海，在东南信风的吹拂下，
2 表层海水偏离海岸，深部冷水带着海 底的营养物质上涌，使得这里也形成 世界著名的渔场。
……
……
第二节 洋流及其影响
03
洋流的影响
洋流对气候的影响
洋流在高低纬度之间进行着热量输送，洋流使地球上高纬度和低纬度间温差大幅度减小。
1 暖流流经地区空气暖湿，大气不稳 定，对流强烈，降水较为丰沛。
寒流影响地区，大气中水汽含量少，
2 下层冷却，易形成逆温，降水稀少， 有些地区甚至会出现荒漠。
暖流对气候的影响
极地东风带
60°N 30°N
0° 30°S
60°S
90°N 90°S
活动
读图4-2- 4,完成下列任务。 1.观察中低纬度大洋东、西岸洋流性质的差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系。 2.南纬40°附近海区洋流的分布与北半球同纬度海区相比有何不同?原因是什么?
问题： 1.观察中低纬度大洋东、西岸洋流性质的差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系。

世界洋流的分布与影响ppt课件

世界洋流的分布与影响ppt课件
富兰克林通过观察和投放漂流瓶尝试，验证了洋流运动的路径。1770年， 他在英国发表了海图，并将这股洋流命名为湾流，供来往北美和西欧的轮船使用，这大大节省了燃料和时间。
富兰克林和湾流
(1)洋流在高低纬度之间进行着热量输送，洋流使地球上高纬度和低纬度间温差大幅度减小，在冬季更为明显。
二、洋流对自然环境的影响
一、世界洋流的分布
2.分布规律
盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与风带的分布密切相关。
还会受到海陆分布、地转偏向力的影响
活动：(1)在图中线段上加上箭头，表示洋流的流向。 (2)与世界洋流模式图相比较，找出其不同的地方，并分析原因。
受南极浮冰的影响，南半球的西风漂流变成了寒流。
读8月世界局部海洋表层盐度分布图。完成下面小题。
1.P、Q附近洋流对流经地区的影响是( )A.P沿岸降水增多 B.Q附近海水温度降低C.Q沿岸降水减少 D.P附近海水温度降低2.导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是( )A.洋流、洋流 B.纬度、洋流 C.径流、纬度 D.洋流、径流
受南极大陆的影响南半球中高纬度没有形成环流。而是西风漂流和南极环流。
海区
分布纬度
流动方向
洋流质
影响因素
中低纬度海区
形成以副热带海区为中心的反气旋型大洋环流
北半球：顺时针
大洋东岸：寒流
信风、西风、地转偏向力、陆地轮廓
南半球：逆时针
大洋西岸：暖流
(1)中低纬度海区
海区
分布纬度
流动方向
洋流性质
影响因素
1405～1433年，郑和先后共7次下西洋，但第一次是夏季从刘家港出发，其余六次全部是冬季出发，这是为什么呢？
刘家港
马六甲海峡

高中地理必考——洋流的影响（气候、航行、污染、4大渔场）

高中地理必考——洋流的影响（气候、航行、污染、4大渔场）

高中地理必考——洋流的影响（气候、航行、污染、4大渔场）不积跬步，无以至千里每天跟随小编，学习一条必考点全文约900字，大约需要1分钟一、洋流的影响1、气候暖流具有增温增湿的作用，寒流具有降温减湿的作用。

（1）当沿岸暖流经过时，大陆会变得温和湿润，比如欧洲西部有北大西洋暖流经过，因此当地为温带海洋性气候，温暖湿润。

（2）当沿岸寒流经过时，大陆会变得寒冷干燥，例如美国的西海岸地区，有一条狭长的沙漠地带，这是由于有加利福尼亚寒流经过，对沿岸气候有降温减湿的作用。

2、航行（1）轮船在顺着洋流航行时，就像顺风一样，可以节约燃料。

反之，逆着洋流航行，会加大燃料的消耗。

图1 海雾（2）当寒流和暖流相遇，则会像之前讲过的天气系统一样，成云致雨，产生海雾，阻碍轮船航行的视线。

例如在大西洋北部，常年有海雾盛行，这是因为墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流在此相遇。

（3）洋流会从北极地区携带海冰，对轮船的航行安全造成了很大的威胁。

3、污染随着经济的发展，越来越多的白色垃圾产生，很多都被丢弃到了海里，表面上消失的无影无踪。

但实际上，随着洋流，它们会像漂流瓶一样，四处扩散，污染全球。

图2 海洋垃圾4、4大渔场（1）渔场产生的原因寒暖流交汇，海水受到扰动，海洋下层的营养盐类被带到了海洋表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供了充足的饵料。

图3 鱼群另外，离岸的东南信风，也会将表层海水吹拂，使得深层的海水上涌，带来大量的营养物质到海洋表层，为鱼类提供饵料。

（2）4大渔场及其成因纽芬兰渔场：北美洲东部的加拿大，拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇。

北海道渔场：亚洲东部的日本，千岛寒流与秘鲁暖流交汇。

图4 4大渔场北海渔场：欧洲西部，东格陵兰寒流与北大西洋暖流交汇。

秘鲁渔场：南美洲西部的秘鲁，强劲的东南信风，带走了表层的海水，使得深层海水上涌并带来了饵料。

二、例题问：为什么澳大利亚东部气候湿润，西部地区干燥，大多为沙漠？图5 澳大利亚气候分析：从气压带、寒暖流方面来回答解答：（1）澳大利亚位于南回归线附近，为副热带高气压带，盛行下沉气流，天气炎热干燥，因此沙漠广布。

高二地理选择性必修课件洋流及其影响

高二地理选择性必修课件洋流及其影响
影响海洋生物分布
洋流可以携带海洋生物及其幼体、卵 等，从而影响其分布。例如，某些鱼 类会利用洋流进行迁徙和繁殖。
洋流与渔业资源的关系
洋流带来丰富营养盐
洋流可以携带大量的营养盐，为海洋生 物提供丰富的食物来源，从而促进了渔 业资源的形成。
VS
形成渔场
寒暖流交汇或上升补偿流等特定洋流条件 可以形成渔场，为渔业生产提供丰富的资 源。例如，纽芬兰渔场、北海渔场等世界 著名渔场均位于寒暖流交汇处。
赤道暖流等。
02
洋流对气候的影响
洋流对气温的调节作用
暖流增温
暖流经过的地区，由于暖流水温高于周围海水，因此能起到增温的作用。
寒流降温
寒流经过的地区，由于寒流水温低于周围海水，因此能起到降温的作用。
洋流对降水的影响
暖流增湿
暖流上空有热量和水汽向上输送，使 得空气湿度增加，容易形成降水。
寒流减湿
寒流上空有冷空气下沉，空气干燥， 对降水有抑制作用。
促进海洋生态系统的恢复
合理利用和保护洋流资源，可以促进海洋生态系统的恢复和可持续 发展。
05
洋流对人类活动的影响
洋流对航海安全的影响
航海路线规划
洋流的存在使得航海者必须考虑其影响，合理规划航行路线，以节约燃料和时间。例如，顺着洋流方 向航行，船只可以借助洋流的力量，减少动力消耗。
航行安全
洋流可以影响海面的风浪状况，对航行安全产生重要影响。在某些情况下，洋流可能引发海上涡旋， 对船只构成威胁。因此，了解洋流的分布和变化规律对保障航行安全至关重要。
洋流的存在可能加剧或减缓海啸的传播和影响。
06
总结与展望
洋流通过输送热量和水汽等方式，对全球气候产生重要影响。例如，暖

洋流及其影响 教学设计-鲁教版高中地理选择性必修Ⅰ

洋流及其影响 教学设计-鲁教版高中地理选择性必修Ⅰ

第四单元水体运动的影响第二节洋流及其影响《洋流及其影响》本节课是选择性必修一第四单元第二节的内容，主要包括洋流的成因和类型、洋流的分布规律及洋流的影响。

本课内容是在学习了地球运动、水循环和气压带风带的基础上，对地球上最主要的水体——海水的运动进行更加具体、深入的学习。

洋流的形成及分布与全球气压带、风带的分布及移动密切相关；另外又对学习地理环境内在规律埋下伏笔。

洋流的分布又对大气的运动、气候的形成、海洋生物的生存、航行等具賄深刻的影响，是后面第三章自然地理环境整体性与差异性的一种表现。

因此，具有承上启下的作用。

教学目标：1.运用世界洋流分布图，描述世界洋流的主要分布特点，归纳世界洋流的分布规律。

2.举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。

核心素养：1.区域认知：通过世界洋流分布图，说出主要洋流的分布。

2.综合思维：运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，说出洋流的分布规律。

3.地理实践力：通过模拟演示，观察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因。

4.人地协调观：结合实例，说明洋流对地理环境产生的影响。

1.洋流的成因及分布。

2.洋流对地理环境和人类的影响。

教师准备：课件、学案、投影仪等。

学生准备：结合学案课前预习。

【老师】导入：请同学们阅读课本85页课前探索，并思考问题展示：【学生】思考【老师】讲述：同学们先思考，待会揭晓答案。

好了，首先让我们来了解本节课的学习目标。

板书：第二节洋流及其影响展示：教学目标【学生】认真听讲、做笔记。

【老师】提问：地表水沿沟谷流动，就形成了河流。

其实海洋里的海水也会沿着一定的方向流动，请同学们阅读课本79页，阅读的同时思考什么是洋流？【学生】阅读、思考、举手回答A同学：洋流是海水运动的重要形式之一，它是指海水沿着相对稳定的方向大规模流动的现象。

【老师】提问：洋流的动力是什么，洋流是如何分类的？B同学：大气运动是洋流形成的主要动力，洋流可分为风海流、密度流、补偿流；另外，根据水温状况，洋流可分为暖流和寒流。

高中地理选择性必修一第四章第二节洋流教学设计

高中地理选择性必修一第四章第二节洋流教学设计

第四章第二节洋流教学设计课标分析本节的课标是“运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境的和人类活动的影响”本节课的课标要求体现在“学生通过对图文的学习来归纳出该事物的相关规律，并由浅入深的掌握自然现象对于人类活动的具体影响”体现了地理学科的四大核心素养。

教材分析总体来看本节“洋流”在本书中的位置位于地理选择性必修一的第四章第二节。

在第四章水的运动中，洋流部分也可看作使海洋中水的运动，与第一节“陆地水体及相互关系”相互补充，起到了承上启下的作用，为学生学习第三节海—气相互作用奠定了基础，也加深了学生对于海洋中水流运动理解。

本节教材通过文字叙述和图4.8、4.9、4.11、 4.12、 4.13从洋流的形成、全球洋流模式、洋流对地理环境和人类活动的影响三个层面儿来阐述洋流，并借助实例来说明洋流对地理环境和人类活动的影响。

学情分析本节课位于高中地理课本选择性必修一的第四章第二节，在进行本节课的学习之前，学生已经学习过初中课程和必修课程一二，对海洋，水循环，气候等相关现象已有基本认识，但对于具体的海水运动现象和成因缺乏了解，因此本节课可以较好的满足当前学生对于海洋的认知需求，也为学生构建完善的知识体系奠定了基础。

教学目标与核心素养体现1. 通过模拟演示和案例学习，观察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因。

（地理实践力）2. 通过学习世界洋流分布图，说出主要洋流的分布。

（区域认知）3. 学习和运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，说出洋流的分布规律。

（综合思维培养）4. 通过对洋流性质和分布的学习，说明及其地理环境和人类活动的影响，认识到地理事物的分布是有规律的，地理事物之间是相互联系的，树立正确的环境观。

（人地协调观）教学重难点分析1．理解洋流的形成过程，说明洋流的成因。

（难点）2．运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，总结洋流的分布规律。

（重点）3．掌握洋流对地理环境和人类活动的影响。

鲁教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第四单元 水体运动的影响 第二节 洋流及其影响

鲁教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第四单元 水体运动的影响 第二节 洋流及其影响
2.寒暖流的判断方法 （1）根据海水等温线的分布规律确定南、北半球 如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球（图甲）；如果海水等 温线的数值自北向南逐渐减小，则该海域在南半球（图乙）。
（2）根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质 ①“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区，寒流流经海区的等温线凸向低 纬海区。图中A处是暖流，B处是寒流。
（1） 水温较流经海区高的是暖流，较流经海区低的是寒流。 ( )
√
（2） 受西风带影响形成的洋流都是暖流。 ( )
×
提示 受西风带影响形成的洋流，有寒流也有暖流。
（3） 暖流使沿岸地区蒸发量增大而变得干燥。 ( )
×
提示 暖流使沿岸地区增温增湿。
（4） 世界大部分著名渔场都是因寒暖流交汇形成的。 ( )
索马里沿岸受上升流的影响，形 成与冬季流向相反的索马里寒 流；整个环流系统由季风洋流、 南赤道暖流和索马里寒流组成， 呈顺时针方向流动
续表
方法技巧1.洋流流向的判断方法 （1）洋流成因法：根据洋流分布与气压带和风带之间的内在联系判断。 （2）洋流性质法：等温线凸出的方向就是洋流的流向。 （3）洋流概念法：水温较流经海区高的是暖流，较流经海区低的是寒流。
②“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。如图中为海洋局 部等温线分布状况，则A处是暖流，B处是寒流。
③判断洋流名称。
若图为大西洋某海域年等温线分布图，洋流甲的推理过程：南半球→中低纬海区→流 向低值（高纬地区）→暖流→巴西暖流。
规律总结 洋流分布规律的应用 （1）依据环流方向判断南北半球 如果大洋环流呈顺时针方向且位于中低纬度，则该海域位于北半球。 （2）依据洋流性质判断纬度位置 大洋西岸是暖流，东岸是寒流的，位于中低纬海域；大洋西岸是寒流，东岸是暖流的， 位于中高纬海域。 （3）依据北印度洋洋流流向判断季节 北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时，为北半球的冬季；呈顺时针方向流动时，为 北半球的夏季。
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第二节洋流及其影响基础过关练题组一洋流的成因及类型读太平洋海域洋流模式图,回答下题。

1.形成乙洋流的盛行风是( )A.东南风B.西南风C.东北风D.西北风读图,回答下题。

2.根据图中等温线分布特点可知,该海区( )A.在北半球,A处有暖流经过B.在北半球,A处有寒流经过C.在南半球,A处有暖流经过D.在南半球,A处有寒流经过读图,完成下题。

3.根据图中等温线数值分布及弯曲形态判断,下列叙述正确的是( )A.甲图所示区域位于北半球B.乙图所示区域位于北半球C.甲图洋流为暖流D.乙图洋流为寒流题组二洋流的分布规律读下图,完成下面两题。

4.在两幅海水等温线图中,虚线表示洋流,下列叙述不正确的是( )A.①是暖流,位于北半球B.②是暖流,位于南半球C.①②均向北流动D.①位于大陆东岸,②位于大陆西岸5.②洋流在大西洋中,有可能是( )A.巴西暖流B.本格拉寒流C.东澳大利亚暖流D.加那利寒流下图为某同学绘制的1月份非洲沿海洋流分布简图。

读图,完成下题。

6.图中有一处绘制不正确的洋流,该处是( )A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处读大西洋洋流分布示意图,完成下题。

7.关于图中洋流分布的叙述,正确的是( )A.北半球中低纬度海区洋流呈逆时针方向流动B.南半球中低纬度海区洋流呈顺时针方向流动C.中低纬度大洋西侧为暖流,东侧为寒流D.10°N附近海区为西风漂流下图为太平洋洋流分布示意图,读图完成下面两题。

8.图中中低纬度海区的洋流( )A.呈顺时针方向流动B.呈逆时针方向流动C.大洋西岸有暖流分布D.大陆东岸有寒流分布9.若用洋流剖面示意图(箭头表示海水流动方向)来解释A处渔场的成因,正确的是( )题组三洋流的影响洋流对调节全球水热平衡有重要作用,对人们的生产和生活产生重要影响。

读北大西洋洋流分布示意图,回答下面两题。

10.图中洋流对沿岸地区地理环境影响的叙述,正确的是( )A.受洋流①影响,西欧温带海洋性气候分布的纬度上限较高B.洋流②为暖流,使非洲西海岸温度升高C.洋流③为暖流,给北美洲带来丰沛降水D.洋流④为寒流,加剧了南美洲沿岸地区的荒漠化11.图中渔场的成因是( )A.寒暖流交汇B.水温高C.上升补偿流D.水质好下图为大西洋海水等温线分布图(单位:℃)。

读图,完成下面两题。

12.图中( )A.同纬度海区,北大西洋水温比南大西洋低B.中高纬度海海区,北半球等温线较南半球平直C.南北纬20°附近,大洋东侧水温低于西侧D.水温最高值约为27℃,仅仅出现在北半球13.图中( )A.①处寒暖流交汇,海水温度变化大B.②处受西风漂流的影响,利于海上船只航行C.③处受到暖流的影响,等温线向北凸出D.④处受到上升流的影响,冷水鱼群汇聚中华人民共和国和新加坡共和国于2015年11月7日在新加坡发表《中华人民共和国和新加坡共和国关于建立与时俱进的全方位合作伙伴关系的联合声明》。

读马六甲海峡及新加坡位置图,回答下面两题。

14.下列关于新加坡位置的叙述,不正确的是( )A.属于北半球国家B.扼守马六甲海峡东端C.位于亚洲东南部D.属于印度洋沿岸国家15.签约日,一艘轮船在印度洋北部由波斯湾向马六甲海峡航行,判断下列叙述正确的是( )A.轮船逆风逆水航行B.轮船逆风顺水航行C.轮船顺风顺水航行D.轮船顺风逆水航行能力提升练题组一洋流的分布规律浙江省某同学去澳大利亚旅游,下图为澳大利亚局部简图。

读图,完成下题。

1.(2019浙江杭州学军中学高三模拟,)图示洋流是( )A.暖流,向北流B.暖流,向南流C.寒流,向北流D.寒流,向南流读图,回答下面两题。

2.(2020山东淄博淄川中学高二上期中,)若甲洋流所处的纬度是30°,则甲洋流可能为( )A.加利福尼亚寒流B.日本暖流C.巴西暖流D.西澳大利亚寒流3.(2020山东淄博淄川中学高二上期中,)若甲洋流的性质属于暖流,则甲洋流可能为( )A.日本暖流B.墨西哥湾暖流C.阿拉斯加暖流D.索马里暖流下图为某月印度洋局部地区的洋流分布示意图。

读图,完成下面三题。

4.()根据图中洋流流向,推断该月最可能是( )A.1月B.4月C.7月D.10月5.()影响M、N两处洋流流向的主要因素是( )A.东北季风、地形地势B.东北信风、海陆轮廓C.西南季风、海陆轮廓D.地形地势、地转偏向力6.()下列对图中阴影部分海域的洋流示意正确的是( )题组二洋流的影响下图为世界某区域图。

读图,完成下面两题。

7.(2019四川遂宁高一上期末,)图中洋流是( )A.寒流,向南流B.暖流,向南流C.寒流,向北流D.暖流,向北流8.(2019四川遂宁高一上期末,)图中洋流( )A.能使自南向北航行的海轮航速加快B.导致沿岸地区气温降低,降水增多C.促进热量不断向高纬度海区输送D.造成附近海域夏季多海雾,影响航运雾的形成需要无风或微风、大气状态稳定的气象条件。

下图为某大陆南回归线附近剖面图。

读图,完成下面两题。

9.(2019北京东城高三上期末,)M处常形成雾,其原因是( )A.年降水量大B.信风带来水汽C.受洋流影响D.空气对流旺盛10.(2019北京东城高三上期末,)若图中的风力增强,可能使该沿海地区( )A.渔业资源增多B.大气降水增加C.洋流性质改变D.海水温度升高下图为世界局部地区图。

读图,完成下面两题。

11.(2020江苏苏北高二上期中联考,)流经①—④处的洋流分别属于( )A.寒流、暖流、暖流、寒流B.寒流、暖流、寒流、暖流C.暖流、暖流、寒流、寒流D.暖流、寒流、暖流、寒流12.(2020江苏苏北高二上期中联考,)有关流经①—④处洋流影响的叙述,正确的是( )A.①处较同纬度大洋东侧寒冷干燥B.②处轮船向北航行可顺流节能C.③处因寒暖流交汇形成大渔场D.④处的污染物可扩散到印度洋下图是某副热带海区海水温度立体空间分布图。

读图,回答下面两题。

13.(2020江苏无锡一中高三月考,)图中洋流可能是(深度解析)A.美国东岸的寒流B.澳大利亚东岸的暖流C.北美洲西岸的暖流D.南美洲西岸的寒流14.(2020江苏无锡一中高三月考,)该洋流对地理环境的影响是( )A.减缓北上海轮航速B.降低沿岸地区气温C.缩小污染范围D.增加沿岸地区降水量《战狼2》中我国海军进行的救援行动以2015年3月的也门撤侨行动为原型。

下图为我国海军护航编队的某次航行路线示意图。

据此完成下面两题。

15.()我国海军护航编队前往亚丁湾海域执行护航任务的最佳季节及其自然原因对应正确的是( )A.夏季—顺风顺水B.冬季—顺风顺水C.夏季—逆风逆水D.冬季—逆风逆水16.()索马里海域夏季渔业资源丰富,与其成因相似的渔场是(深度解析)A.秘鲁渔场B.北海渔场C.纽芬兰渔场D.北海道渔场读下图(图中海水等温线弯曲是受洋流的影响),完成下面两题。

17.(2020江西南昌十中高一期末,)关于图示海域所在的半球和a、b数值大小的判断,正确的是( )A.南半球a>bB.南半球a<bC.北半球a>bD.北半球a<b18.(2020江西南昌十中高一期末,)对图示区域叙述正确的有( )①该洋流对沿岸气候有增温增湿作用②该洋流对沿岸气候有降温减湿作用③甲沿岸为地中海气候④甲沿岸为热带沙漠气候A.①③B.②③C.②④D.①④专题强化练十一洋流及其影响一、选择题下图为世界某海域简图(图中箭头表示7月份海洋表层洋流流向)。

读图,回答下面两题。

1.(2020江苏海安中学高三月考,)影响7月份甲处洋流流向的主要因素是( )A.地形、大气环流B.地形、地转偏向力C.海陆分布、地转偏向力D.海陆分布、大气环流2.(2020江苏海安中学高三月考,)1月初( )A.斯里兰卡降水稀少B.乙处寒暖流交汇形成大渔场C.乙处洋流使马累降温减湿D.从科伦坡乘船至马累顺风顺水伞式洋流发电是通过“伞”带动工作索周而复始地运动,进而带动发电机运转发电。

读某海域的伞式洋流发电站示意图,完成下面两题。

3.()如果该伞式洋流发电站位于南半球,则G洋流的性质和地理位置可能是( )①暖流②寒流③大洋东岸④大洋西岸A.①②B.①④C.②③D.②④4.()如果该伞式洋流发电站位于美国本土附近某海域,则G洋流对相邻陆地环境的影响是( )A.加剧了沿岸环境的荒漠化B.增加了湿、热程度C.扩大了温带的范围D.降低了干、热程度下图示意索马里半岛及周边地区。

据此完成下面两题。

5.(2020山东平度九中高二上期中,)索马里半岛东部海域鱼群相对较多的月份是( )A.1月B.4月C.7月D.10月6.(2020山东平度九中高二上期中,)索马里半岛东部海域夏季多雾的主要原因是(深度解析)A.海水温度较高B.海陆间气温差异较大C.沿岸暖流提供了充足的暖湿空气D.沿岸寒流的降温作用较强二、非选择题7.(2020江苏苏北高二上期中联考,)读两地区某月等温线示意图,回答下列问题。

(1)甲、乙两图中的洋流的流动方向分别是、,洋流的名称分别是、。

(2)分析甲图中洋流对沿岸气候的影响。

(3)就北半球而言,甲、乙两图所示季节分别是和。

(4)甲图中等温线在海洋和陆地上都发生了弯曲,其影响因素分别是、。

第二节综合拔高练五年选考练考点洋流及其影响大洋在不同因素作用下形成了多种类型的洋流。

1.(2016上海单科,13,2分,)7月,一艘货船从日本横滨出发,沿图中路线前往瑞典的哥德堡。

途中会遇到风海流、密度流、涌升流三种洋流。

货船遇到这三种洋流的海区位置分别是( )A.甲、乙、丙B.甲、丙、丁C.丁、乙、甲D.丁、丙、乙2.(2016上海单科,14,2分,)若一艘前往日本的油轮在E海域发生石油泄漏,则油污可能漂向( )A.我国东海海域B.我国南海海域C.印度尼西亚海域D.菲律宾海域下图为世界某区域示意图。

读图回答下题。

3.(2016江苏单科,19,3分,)图中洋流甲(双选)( )A.自南向北流B.导致流经海域海水等温线向南凸出C.使沿岸增温增湿D.利于海洋渔场的形成2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。

据此回答下面两题。

4.(2015江苏单科,19,3分,)核泄漏物质随洋流扩散,下列国家受其影响较大的可能是(双选)( )A.加拿大B.马来西亚C.墨西哥D.阿根廷5.(2015江苏单科,20,3分,)上述国家受影响海域,夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是(双选)( )2013年4月5日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。

下图为此次航行的航线图。

据材料回答下题。

6.(2015四川文综,1,4分,)此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是( )A.南美洲以南→非洲以南B.非洲以南→南海C.南海→台湾海峡D.台湾海峡→青岛7.[2017天津文综,12(2),8分,]读图文材料,回答问题。