中美科技成就比较(10-19世纪)
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1999年,在全球即将进入21世纪之际,美国国家科学院、工程院、医学院对于未来几十年进行了一番展望。
他们预见未来的世界中,昨日的科幻小说里的点子会进入市场:克隆动物,汽车内置会说话的电子道路图,一包香烟大却性能强大的电脑。
今天重新阅读这份报告,它遗漏了“房间里的大象”——中国。
《时代》周刊的《超越2000》特刊反思那个时期曾断言:“中国无法在21世纪成长为工业大国。
中国的人口太过庞大,国内生产总值又太小。
” 到2010年时,这种局面开始改变。
对于跨国公司而言,中国已经变成全球大众市场商品的制造工厂。
现在,中国快速崛起。
美国中情局局长威廉 • 伯恩斯(William Burns )强调“科技领域是与中国竞争和较量的主要竞技场”。
中国已经超越美国,成为全球顶尖的高科技制造国——2020年全年生产了2.5亿台电脑,2 500万辆汽车和15亿只智能手机。
除了成为制造业大国,中国已经变成21世纪基础技术(人工智能、5G 、量子信息、半导体、生物技术、绿色能源)方面强有力的竞争者——在某些领域,中国早已成为全球第一;在其他领域,按照目前的轨迹,中国会在未来十年里超越美国。
作为美国在推进和应用科技方面的领导者之一,埃里克 • 施密特(EricSchmidt )曾带领谷歌公司成为全球领先的科技公司。
他注意到“许多美国人依然对中国持有过时的想象”。
他坦率地表示:“除非趋势改变,否则到21世纪30年代,中国将成为一个拥有更庞大经济规模、更多研发投入、更好科研条件、更强大的计算基础设施,以及对于新技术有更广泛部署的国家。
”中国与美国的“较量”该报告检视了过去20年里中国和美国在每种关键技术上取得的进展,要点如下:在未来10年内对经济和安全带来最大冲击的先进技术——人工智能(AI )——方面,用埃里克 • 施密特的话来说,中国如今是“全方位、并驾齐驱的竞争者”。
在5G 技术方面,根据美国国防部国防创新委员会的说法,“中国在5G 技术上势必重现美国在4G 技术上的建树”。
八年级(下)期末历史资料汇总一、新中国各项建设成果(1)经济方面:特别是农村经济经历了土地改革、农业的社会主义改造、人民公社化、家庭联产承包责任制等四次政策的调整,农村经济发展,农民生活水平大幅度提高。
一五计划的完成摆脱了工业落后的面貌,改革开放以后中国经济快速腾飞。
(2)民主政治方面:1954年第一届全国人大召开,通过了共和国第一部宪法。
经历十年“文革”动乱后,我国吸取教训,更加重视民主与法制建设,1982年出台了第四部《中华人民共和国宪法》,这是新时期一部比较完善的宪法,此后又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》、《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等,法制建设成就显著,我国逐渐向依法治国的道路迈进。
(3)外交方面:50年代:1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,1954年在中国、印度、缅典三国总理和积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针,促进中国同亚非各国的团结与合作。
70年代:1971年10月25日,第26届联大恢复了中国在联合国安理会常任理事国的合法席位。
1972年尼克松访华,中美双方签署《中美联合公报》,1979年中美正式建交,两国关系走向正常化。
改革开放以后:90年代:1990年首次成功举办亚运会;香港、澳门回归;中国加入APEC,21世纪:2001年中国在上海成功举办APEC,这是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动,表明中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用;2001年申奥成功;2001年加入WTO;2008年北京成功举办奥运会;2010年上海世博会成功举办。
原因:我国综合国力和国际地位的不断提高(根本原因),奉行独立自主的和平外交政策,积极灵活的外交政策,全国人民的共同努力,(4)科技方面: 1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。
中国互联网发展史情况介绍Ting Bao was revised on January 6, 20021中国互联网发展史情况介绍(开场白)概况:本次关于中国互联网发展史的情况介绍由本团队担任,介绍分为4个板块,了解什么是互联网,互联网是怎么诞生、发展的。
了解中国互联网的发展。
了解互联网在美国发达国家的发展及应用。
今天的我们是怎么利用互联网互联网给我们的生活带来了怎样的改变。
分别有组员依次介绍。
让我们穿越一下,回到19世纪50年代,看看那时的人们是怎么创造出互联网并应用互联网。
了解什么是互联网,互联网是怎么诞生、发展的。
了解中国互联网的发展。
了解互联网在美国发达国家的发展及应用。
今天的我们是怎么利用互联网互联网给我们的生活带来了怎样的改变。
什么是互联网打个比方,互联网就是高速公路,网站就是连接各高速公路的城区,电脑就是汽车,人就是司机,信息就是南来北往的货物。
互联网,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。
是全球最大的、开放的、由众多网络和计算机通过电话线、卫星及其他远程通信系统互连而成的超大型计算机网络,也称为国际互联网,英语为internet,中文译名为“因特网”。
互联网的起源:商务概论第19页。
互联网的发展阿帕网(APPANet)------以太网(Ethernet)-------TCP/IP协议--------“word wide web”万维网互联网的诞生在1950年代,通信研究者认识到需要允许在不同计算机用户和通信网络之间进行常规的通信。
这促使了分散网络、排队论和封包交换的研究。
而美国为了能在爆发核战争时保障通信联络,所以建立了阿帕网。
1960年美国国防部国防前沿研究项目署(ARPA)建立的ARPA网引发了技术进步并使其成为互联网发展的中心。
插入人物介绍:利奥纳德·科仑洛克他在其博士论文中最早用排队论证明分组交换网络的优越性(1961)。
并在1969年12月,参与了美国四所大学使用接口消息处理器(IMP)建立起阿帕网。
06级教师所任学科业务考试(历史综合卷)本试卷满分150分,考试时间90分钟。
第一部分选择题共75分一、选择题本大题共25小题,每小题3分,共75分。
在所列出的四个选项中,只有一项是正确的1.中国古代,在中央设相的官职以参与国王决策的历史,至少应追溯到A 夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋战国2.子张问仁于孔子。
孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。
”请问之。
曰:“恭、宽、信、敏、惠。
恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。
”(《论语》)对上述材料理解最准确的一项是:A.主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系B.主张统治者要有五种道德规范,得到百姓信任,实施仁政C.主张维护周礼,贵贱有序D.主张教育“有教无类”3.关于中国古代书法和绘画艺术的叙述,正确的是A、中国书法五种主要字体是金文、隶书、草书、楷书和行书B、唐代杰出的书法家有欧阳询、颜真卿和文征明C、文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式D、山水画是中国画的精粹,气势是山水画的灵魂4.下列关于京剧的叙述不正确...的是A.同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期B.京剧在我国艺术宝库中占有重要地位C.标志着中国戏曲的成熟 D.是博采众长、兼收并蓄的戏剧5.从宋代的瓦肆到元代的杂剧再到明清的小说,说明我国古代文学:A、反映了教育的普及B、适应了商品经济的发展和市民阶层的要求C、有利于白话文的推广D、在发展中,高雅文化消失6.明清时期的文化,与以往相比具有新的时代特征,表现为①产生了反封建专制的民主思想②伴随城市经济发展,市民文学蓬勃兴起③出现了鞭挞封建礼教的文学作品④出现了介绍外来先进科学技术的科学巨著A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④7.近代中国人在实践中学习西方的先进科学技术,始于A 鸦片战争后B 第二次鸦片战争后C 甲午中日战争后D 中国资本主义产生后8.19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法;维新党……意以作乱为自振之机”。
中美高等院校科技成果转化模式比较研究【摘要】科技成果转化是当前高等院校科研工作的重要环节,中美两国在这方面存在着一定的差异。
本文通过对中美高等院校科技成果转化模式的比较研究发现,中美在科技成果转化现状、模式对比、差异分析、借鉴与启示以及未来展望等方面存在明显差异。
中美高校科技成果转化模式的差异主要表现在政策导向、制度建设、技术转移等方面,中美可以相互借鉴对方的成功经验并加以改进。
本研究具有一定的理论和实践意义,有助于提升中美高校科技成果转化水平。
本研究受到数据获取和研究方法等方面的局限性,需要未来进一步深入研究。
【关键词】中美高等院校、科技成果转化、模式比较研究、现状分析、差异分析、借鉴与启示、未来展望、结论总结、研究展望、研究局限性。
1. 引言1.1 研究背景为了更好地推动科技创新,提高高等院校科技成果的转化效率,中美两国的高等教育机构都积极探索不同的科技成果转化模式。
由于两国在科技领域的不同发展历史、制度和文化背景,他们在科技成果转化方面可能存在一些不同的特点和模式。
对中美高等院校科技成果转化模式的比较研究具有一定的理论和实践意义。
在中国,随着科技创新水平的提高和政府的支持力度加大,高等院校的科技成果转化工作取得了一定的进展。
与美国相比,中国高等院校的科技成果转化还存在一些问题和挑战,例如技术转移难度大、市场落地速度慢等。
有必要对中美高等院校科技成果转化模式进行深入比较研究,以提出更有效的转化策略和政策建议,促进科技成果的产业化和商业化。
1.2 研究目的本文旨在通过对中美高等院校科技成果转化模式的比较研究,探讨两国在科技创新领域的差异和共同点,分析各自模式的优势和劣势。
具体目的如下:1. 分析中美高等院校科技成果转化模式的现状,了解两国在这一领域的发展情况及特点;2. 比较中美高等院校科技成果转化模式的差异,探讨其产生的原因和影响因素;3. 探讨中美高等院校科技成果转化模式的借鉴与启示,为我国高等院校的科技成果转化提供参考和指导;4. 展望中美高等院校科技成果转化模式的未来发展趋势,分析可能出现的问题和挑战,提出相应的应对策略。
国内形势分析第一:中国近30年来的科技成就主要有哪些?新中国成立52年以来,特别是改革开放以来,我国科技事业取得了辉煌成就。
1.形成了比较完整的科学研究与技术开发体系,整体科技发展水平位居发展中国家前列。
2.科技体制改革取得了突破性进展,国家确定的科技体制改革阶段性目标基本实现。
3.基础科学研究领域取得成果。
人类基因测序、纳米碳管和纳米新材料、寒武纪生命大爆发研究、微机电系统研究、南海大洋钻探等方面取得了重大成果。
4.高技术研究及产业化方面有所突破。
载人航天技术、运载火箭及卫星技术等航天高技术取得了重大突破。
两系法杂交水稻、基因工程药物、转基因动植物、重大疾病的相关基因测序和诊断治疗等技术的突破,使我国生物技术总体水平接近发达国家。
5.工农业科技获得进展。
农业科技方面,仅"九五"期间共培育出600多个新品种,单产增产10%左右。
推广水稻旱育稀植和节水技术、ABT植物调节剂和小麦旱地全生育期地膜覆盖栽培等重大技术,有力地保障了我国粮食增产目标的实现。
工业科技取得了若干重大技术突破,提升了重点产业技术水平。
第二:实现“中国梦”面临的挑战实现中华民族伟大复兴是任重道远的事业,是我们每一个中国人的责任与梦想,需要一代又一代中华儿女共同为之努力,与之奋斗。
在前进道路上,我们还面临许多困难和挑战。
实现“中国梦”,需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结实干、开拓创新。
畅想中国梦更当从解决当前难题做起畅想“中国梦”必须从解决当前的难题做起,环保问题、腐败问题、利益集团阻碍改革问题、城乡差异大问题、贫富差距太悬殊问题、食品安全问题等等,是当前必须重视解决诸多大问题,如果绕开这些问题去谈实现“中国梦”,那只能是闭着眼睛沉浸在梦幻中,前景是不会美好的。
要实现“中国梦”靠的是务实的措施、坚实的步伐。
实现中国梦的道路不会一片坦途,在现阶段面临八个挑战。
第一大挑战是如何保持经济持续、健康发展;第二个挑战是如何稳步有序发展民主,把符合中国国情和广大人民群众根本利益的民主稳步、有序地推进下去;第三个挑战是如何提高国家文化软实力;第四个挑战是在矛盾多发的社会转型期,如何实现社会和谐稳定。
第19课建国以来的重大科技成就一、选择题:(共20题,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
)1、20世纪60年代上海承担导弹研制任务后,一批传统产品生产厂,如造纸厂、纺织厂、手工工厂被改造为超高强度合金钢、特种有色金属、半导体材料等新材料生产厂、电子元器件生产厂、精密加工厂以及仪器仪表厂。
这表明导弹研制( )A.增加了造纸业和纺织业的科技含量B.有利于国民经济的协调发展C.依赖于我国传统工业的发展D.推动了上海的产业结构调整2、《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象:“红专学校各处可见,有些地方提出‘每县出一个鲁迅,每县出一个郭沫若’的指标,还有些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’”。
发生在这一时期的历史事件是()A.籼型杂交水稻培育成功B.第一座实验性原子反应堆建成C.成功研制“银河”巨型计算机D.发射第一颗实验通信卫星3、1956年1月,中共中央提出“向现代科学进军”的任务,制定了《19561967年科学技术发展的远景规划纲领》。
对这一决策的背景表述正确的是A.有计划的经济建设全面展开B.社会主义建设总路线的提出C.第一个五年计划的超额完成D. “双百”方针得到全面贯彻4、1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。
”导致西方人观念发生变化的直接原因是A.中国成功爆炸了第一颗原子弹B.中国建成了大亚湾核电站C.中国掌握了载人航天技术D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星5、《感动中国》中有一颁奖词:“当他名满天下的时候,却仍然专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,……他毕生的梦想,就是让所有的人脱离饥饿。
”这里的“他”是A.邓稼先B.袁隆平C.李四光D.华罗庚6、2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔奖,理由是她1972年发现了青蒿素,其研究工作在“文革”时期得到长足的进展。
下列选项中属于我国科技工作者排除“文革”错误干扰,坚持科学探索而取得的科技成就是( )①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗人造卫星发射成功③袁隆平培育出杂交水稻④载人航天技术取得突破性进展A.②③B.①③④C.②③④D.①②④7、法国《费加罗报》1970年4月27日发表时事评论:“人们可以说,并且人们在说:中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国。
28.阅读下列材料:(20分)
材料一10世纪至19世纪中对中西科技成就简表
材料二恩格斯指出,工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具,“真正有系统的实验科学,这时候才第一次成为可能”。
(《自然辩证法》)
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。
”(《致瓦〃特尔吉乌斯》
材料三清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其木也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。
”(〈清世宗实录〉)
(1)根据材料,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。
根据材料一、二并结合所学知识,概括指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。
(3分)
(2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
(6分)
(3)根据材料二、三与所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。
(8分)
(4)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。
(3分)
28..答案
(1)从领先转为落后。
(1分)欧洲是近代科学,中国是传统科技。
(2分)
(2)资本主义工商业的成长刺激了对技术的要求,并为技术的发展提供物质基础;资产阶级革命为资本主义的发展和科技进步开辟了道路;人文主义和理性精神解放了思想,推动近代科技迅速发展。
(6分)(如答
出其他原因,言之有理,酌情给分)
(3)君主专制统治维系腐朽统治;重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽的发展;自然经济不能提供近代科技发展的物质基础;文化专制政策(或崇尚理学、八股取士、文字狱等)禁锢思想,摧残人才,阻碍科技进步。
(8分)(如答出其他原因,言之有理,酌情给分)
(4)评分说明:围绕生产力发展、政治经济变革、思想解放与科技发展的关系等任一角度回答,凡言之有理,酌情给分。
(3分)。