通过这一单元的学习，你们的小脑袋中一 定有很多疑问吧。多读一些科普类书籍，或许 你的疑问就能解开，而且，你的知识会更丰富， 头脑会更聪明。
岩石是一本神奇的“书”，其实在大自然中，还有很多 这样的“书”呢？
那美丽的胡杨树林是“书”，顺着它的身子挖下去，就 能找到地下水；那可爱的小狗是“书”，读懂它就知道它 在天热的时候为什么喜欢伸舌头；这片片高积云是“书”， 它的出现预示着晴天的到来。
你对这本最大的“书”感兴趣吗？你 有字有画内容告诉我们什么？在文中画出来。
由朗读短文，努力读准字音、读通句子。 古时候,我国有一个小男孩叫张衡,他常常靠在爷爷怀里,望着晴朗的夜空数星星。 你对这本最大的“书”感兴趣吗？你觉得这本“书”怎么样？
觉得这本“书”怎么样？ 图书摆放是否整齐、有序；
古时候,我国有一个小男孩叫张衡,他常常靠在爷爷怀里,望着晴朗的夜空数星星。 那可爱的小狗是“书”，读懂它就知道它在天热的时候为什么喜欢伸舌头； 自己借阅图书是如何遵守公约的？ 多读一些科普类书籍，或许你的疑问就能解开，而且，你的知识会更丰富，头脑会更聪明。 他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么落到地上,而不是飞到天上呢? 这片片高积云是“书”，它的出现预示着晴天的到来。 由朗读短文，努力读准字音、读通句子。
同学们，大自然中，“书”，无时不有，无处不在。只 要我们细细观察，多多思考，肯定能发现更多的奥秘。
它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿······把这本“书”读懂，就能为国家找到更多的宝藏！ 从展示活动中可以看出，很多同学都喜欢读书，这是一个很好的学习习惯。 展示自己如何参与建立和管理图书角。 有一个英国男孩叫牛顿。 古时候,我国有一个小男孩叫张衡,他常常靠在爷爷怀里,望着晴朗的夜空数星星。 同学们，大自然中，“书”，无时不有，无处不在。 这片片高积云是“书”，它的出现预示着晴天的到来。 这本“书”的作用很大，非常神奇。 你对这本最大的“书”感兴趣吗？你觉得这本“书”怎么样？ 这本“书”的作用很大，非常神奇。 你对这本最大的“书”感兴趣吗？你觉得这本“书”怎么样？ 本文讲述了川川与爸爸爬山时遇到了一位地质勘探员，川川出于好奇与他展开了一段对话的故事。 有一个英国男孩叫牛顿。 希望每一位同学做好班级的小主人，更好地建设和管理班上图书角； 这本“书”的作用很大，非常神奇。
