国内大学工业工程核心课程 (1)

欢迎大家参加工业工程培训！p IE(工业工程)核心课程主讲人黄四保工业工程核心课程培训-1前言1.学习IE需要什么基础？(生活常识）2.什么是IE？3.IE能做什么？4.成为改善专家需要的一些预备知识？（IE基础理论知识）（合理有效的改善是依赖坚实的理论基础，而不是凭借感觉和经验）5.如何成为改善专家？工业工程核心课程培训-12.1.什么是IE？p美国工业工程学会（AIIE）对工业工程的定义：“工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息等所组成的集成系统进行设计、改善和设置的一门学科，它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确认、预测和评价。

”p该定义表明IE是一门方法学，对人员、物资、设备和设施等所组成的有效系统，需要用什么知识，采用什么方法去研究问题，以及如何解决问题。

IE ——Industrial Engineering工业工程核心课程培训-12.2.什么是IE？IE ——Improve Efficiencyp模具是工业之母，IE是工业之父。

——鸿海集团（富士康）老总郭台铭p IE的核心工作是降低成本，提高效率。

——面试时回答最多的答案p IE是美国十大高薪专业。

——某杂志的描述p IE就是“阿姨”。

——江湖中同仁间的调侃p IE就是减人和提升产能。

——相关部门对IE的“误解”p IE是工业医生，而且是个西医。

——自己的感悟工业工程核心课程培训-13.1.IE 能做什么？p目的：对生产系统所投入的要素得到有效利用、降低成本、保证质量和安全，以获得最佳效益。

p功能：规划、设计、评价和创新工业工程核心课程培训-163.2.IE 能做什么？p美国质量管理权威朱兰博士说：“美国值得向全世界夸耀的东西就是IE ，美国之所以打胜第一次世界大战，又有打胜第二次世界的力量，就是美国有IE。

工业工程核心课程培训-13.3.IE能做什么？IE在国外的专业设置和院校：(因为IE涉及面很广，很多高校已不以IE为专业名称，而是已细化的方向为专业名称）Georgia Institute of TechnologyStandford UniversityNorthwestern UniversityPurdue University …………..生物力学供应链管理金融工程经济决策分析成本管理统计分析工程经济随机论物流管理健康系统人机工程…………项目管理IE在国外的专业设置和研究方向:工业工程核心课程培训-1工业工程核心课程培训-1工业工程核心课程培训-14.如何学好IE？•实践第一。

工业工程主修课程工业工程是一门应用科学，目的是优化生产系统和服务系统的效率、效益和可持续发展。

为了满足这一目标，工业工程主修课程为学生提供了广泛的知识和技能，使他们能够设计、改进和管理复杂的生产和服务系统。

工业工程主修课程涵盖了多个领域的核心概念，包括生产管理、质量控制、供应链管理、物流和系统优化等。

学生将学习如何分析和改进生产和服务流程，以提高生产率和降低成本。

他们还将学习如何设计和改进工作环境和人机界面，以提高工作效率和员工满意度。

工业工程主修课程包括以下一些重要的课程：1.生产管理：学生将学习如何规划、组织和监督生产过程，以保证产品的高质量和及时交付。

他们将研究生产排程、库存管理和生产作业控制等关键概念，并学习如何应用这些概念来解决实际问题。

2.质量控制：学生将学习如何设计和实施质量管理系统，以确保产品和服务的一致性和符合客户要求。

他们将学习使用统计方法来监测和改进质量，并学习如何解决质量问题。

3.供应链管理：学生将学习如何协调供应链中的各个环节，以实现高效的物流和库存管理。

他们将学习如何优化供应链网络、进行需求预测和货物配送，并学习如何应对供应链中的风险和不确定性。

4.物流：学生将学习如何设计和管理物流系统，以确保货物的及时和有效运输。

他们将学习如何优化运输路径、选择合适的运输方式，并学习如何管理和跟踪货物在供应链中的流动。

5.系统优化：学生将学习如何使用数学建模和优化技术来解决实际问题。

他们将学习线性规划、整数规划和动态规划等优化方法，并学习如何将这些方法应用于实际工程和管理问题。

除了以上课程，工业工程主修课程还包括实习和项目实践等实践性学习机会。

学生将有机会在真实的工作环境中应用所学知识和技能，提高解决实际问题的能力。

总之，工业工程主修课程为学生提供了丰富的知识和技能，使他们能够在各种生产和服务系统中发挥重要作用。

通过学习这些课程，学生将能够分析和改进生产和服务流程，提高效率和质量，并为组织的可持续发展做出贡献。

⼯业⼯程专业学什么包括哪些课程
⼯业⼯程专业主要学电⼯技术基础、机械设计基础、运筹学、系统⼯程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。

⼯业⼯程专业主⼲课程
电⼯技术基础、机械设计（或电⼦、冶⾦等某⼀类⼯程设计）基础、运筹学、系统⼯程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。

⼯业⼯程做什么
⼯业⼯程学科致⼒于解决与效率、质量、成本和安全相关的系统问题。

当代社会⾯临的挑战多为复杂系统问题，如：管理全球⽣产⽹络、建⽴⾼效医疗卫⽣服务系统、构建交通运输设施与运营⽹络、打造安全有效的能源供应体系等。

这些挑战不仅涉及复杂的技术，⽽且与政策及其实施密切相关。

应对这类挑战⼤都需要创新地将多个学科的知识和⽅法有机结合起来。

⼯业⼯程系综合运⽤来⾃⼯程、管理和社会科学的知识，发挥交叉学科的优势，探索创新的解决⽅案。

2023工业工程本科培养方案一、培养目标。

咱们这个工业工程专业啊，就是要把同学们培养成那种超级厉害的工业领域“全能小超人”。

简单来说呢，就是让大家既能懂工程技术方面的知识，又能掌握管理科学的诀窍。

以后到了工业界，不管是优化生产流程、提高企业效率，还是合理规划资源啥的，都能轻松搞定。

咱的目标就是让同学们成为企业眼中的“香饽饽”，在工业这个大舞台上大放异彩。

二、课程设置。

# （一）基础课程。

1. 数学类。

这数学可是咱们的基础武器啊。

像高等数学，那就是给大脑做的“思维体操”，让你学会严谨的逻辑思考。

线性代数就像是密码本，帮你解开很多复杂关系的密码。

概率论与数理统计呢，就像是预测未来的魔法书，让你在充满不确定性的工业世界里，也能有一定的把握去预估风险和收益。

2. 工程基础类。

工程力学、工程制图这些课程是让同学们先入门工程这个神秘的世界。

工程力学就像研究物体的“武林秘籍”，搞清楚各种力在工程结构里的作用。

工程制图就像是画画课，但画的可是工业世界的蓝图，学会这个，以后就可以把自己的想法准确地变成可以施工或者生产的图纸啦。

# （二）专业核心课程。

1. 工业工程概论。

这门课是工业工程的“导游课”，先带同学们把整个工业工程的世界逛一遍。

让大家知道咱们这个专业到底是干啥的，有哪些厉害的方法和工具，就像给你一张地图，让你对未来的学习旅程心里有数。

2. 运筹学。

运筹学可是个超级有用的东西，就像是下一盘大棋的策略宝典。

在工业生产中，资源有限，要达到最好的效果，就得靠运筹学来合理安排各种生产要素。

比如说怎么安排生产线的任务顺序，才能让效率最高，就像你玩游戏，要合理分配技能点一样。

3. 生产计划与控制。

这门课就聚焦在工业生产的核心——计划和控制。

就好比是指挥一场大乐队演奏，每个乐器（生产环节）什么时候开始，什么时候结束，怎么协调配合，都要精心安排。

这门课会教大家各种制定生产计划的方法，以及怎么监控生产过程，一旦有问题就能及时调整。

工业工程大一课程工业工程是一门以科学方法、工程技术和数学方法研究和解决工业生产体系中的设计、改进和优化问题的学科。

工业工程以提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量为目标，研究如何合理布置生产设备、优化生产流程、提高劳动效率和资源利用率。

在工业工程大一的课程中，主要学习以下内容：1.工作设计：学习如何分析工作流程、合理安排工作任务、提高工作效率。

通过工作分析和工作测量，了解如何优化员工的工作流程，减少浪费和繁琐的工作，提高工作效率。

2.生产系统设计：学习如何设计和优化生产系统，包括工厂布局、设备选择、生产流程设计等。

通过学习生产系统的理论和实践，了解如何合理组织生产资源，实现生产过程的高效运作。

3.统计方法在工业工程中的应用：学习如何利用统计学方法来分析和优化工业生产过程，包括生产设备的维修保养和预测、产品质量的控制、生产需求的预测等。

掌握统计学原理和方法，能够用数据和统计模型来辅助工业工程问题的解决。

4.数据分析和决策方法：学习如何收集和分析生产数据，利用数据分析和决策模型来帮助工业工程师做出科学的决策。

通过学习数据分析和决策方法，能够运用现代信息技术和统计方法来进行生产数据分析，提高生产决策的准确性和效率。

5.人机工程学：学习如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作工具，以提高工人的工作效率和工作质量。

学习人机工程学能够提高产品设计的人机界面、减少工作中的人为错误，并提高工作人员的工作满意度和工作安全性。

工业工程的学习是为了培养学生的综合工程素质和能力，使他们能够在实际工作中提出合理的工业工程解决方案，提高生产效率和质量。

这些课程不仅能够培养学生的工程思维和分析能力，还能培养学生的团队合作能力和创新意识。

工业工程是一个发展迅速且应用广泛的领域，掌握相关的知识和技能将为工程人员的职业发展提供更广阔的空间。

工业工程专业课程体系解析工业工程专业是一个重要而广泛的领域，它涉及工业制造和生产、物流管理、工作流程优化等方面。

随着经济的发展，工业工程专业在国内外得到了越来越多的关注和认可，已经成为各大高校的重要学科之一。

而在工业工程专业学习过程中，课程体系又是其中重要的一环。

下面，我们就来对工业工程专业的课程体系进行深入的解析。

一、工业工程专业的基本课程1. 《运筹学基础》：运筹学是工业工程的一个重要分支，在工业生产过程中能够帮助工程师提高生产效率、降低生产成本。

这门课程为学生介绍了运筹学的基本概念，原理及其应用思想。

2. 《工业工程基础》：工业工程基础课程主要涵盖了制造工程、生产控制、质量管理、可靠性工程、人因工程等方面的基本知识。

学生将学习工业工程的基本概念、方法和流程，能够为工业生产流程优化提供一定的理论依据。

3. 《工业流程仿真》：工业流程仿真课程是工业工程中非常重要的一门课程，学习此课程能够让学生熟练掌握模拟和优化生产流程的方法，能够有效的优化工业生产流程。

4. 《数据分析与决策方法》：此课程介绍了数据分析与决策方法在工业工程中的应用，学生将深入了解数据分析的基本方法和应用领域。

在工业生产过程中，制定决策时需要考虑到一系列的因素，学习了本课程之后，学生能够更好地进行决策，提高生产效益。

二、进阶课程1. 《供应链管理》：供应链管理是工业工程中一个重要的领域，在工业的整个生产流程中，供应链管理起着至关重要的作用。

学习了这门课程之后，学生能够有效的整合供应链体系，提高生产效率。

2. 《质量工程》：质量是工业工程中最重要的一环，质量工程课程涉及到工业产品的制造、验收、测试等方面的知识。

学生将了解到一系列的质量标准和测试方法，能够提高工业产品的质量。

3. 《智能制造与工业4.0》：智能制造是当前工业界最为热门的一项领域，它为工业生产提供了无限的可能性。

学习此课程，学生将了解到智能制造的应用和实践，能够在实际生产中运用智能制造技术，为企业的可持续发展提供帮助。

工业工程主修课程工业工程是一门涉及设计、改进和优化生产和运作系统的学科，它致力于提高效率、降低成本和提高质量。

作为工业工程专业的主修课程，学生将学习一系列与工业工程相关的知识和技能，以应对现代工业生产中的各种挑战和问题。

一、生产系统设计与优化生产系统是指将资源、设备、人员和信息组织起来，以生产和提供产品或服务。

在这门课程中，学生将学习如何设计和优化生产系统，以提高生产效率和质量。

课程内容包括生产系统的规划、布局设计、工艺流程优化、生产计划与调度等方面。

二、供应链管理供应链是指将原材料、零部件和成品从供应商送达客户的整个过程。

供应链管理是指通过优化供应链中的各个环节，提高整体效率和响应能力。

学生将学习供应链管理的基本原理和方法，如供应商选择、库存管理、物流运输等，以应对供应链中的挑战和问题。

三、质量管理与控制质量管理是指通过制定和执行一系列质量控制措施，确保产品或服务达到一定的质量标准。

学生将学习质量管理的基本原理和方法，如质量规划、质量控制、质量改进等，以提高产品或服务的质量水平。

四、工程经济学工程经济学是指通过应用经济学的原理和方法，对工程项目进行经济评价和决策。

学生将学习工程经济学的基本概念和理论，如成本估算、投资决策、效益评价等，以帮助企业做出合理的经济决策。

五、人因工程人因工程是指通过研究人类的生理和心理特征，设计人机界面和工作环境，以提高工作效率和人员的生产力和安全性。

学生将学习人因工程的基本原理和方法，如人体工学、人机交互、人员培训等，以改善工作环境和工作条件。

六、数据分析与决策支持数据分析是指通过收集、整理和分析大量数据，提取有用信息，为决策提供支持。

学生将学习数据分析的基本方法和工具，如统计分析、数据挖掘、决策模型等，以帮助企业做出科学的决策和规划。

七、生产管理与控制生产管理是指通过制定和执行一系列管理措施，实现生产计划的顺利执行和生产过程的可控性。

学生将学习生产管理的基本原理和方法，如生产计划与调度、生产控制、生产绩效评价等，以提高生产效率和质量。

二、培养目标
1.知识与技能：使学生掌握工业工程基本理论、方法和技术，具备解决实际问题的能力；
2.分析与设计：培养学生运用工业工程知识进行生产系统分析、设计和优化的能力；
3.创新与领导：激发学生的创新意识，培养团队协作和领导能力，为我国工业工程领域输送高素质人才。
三、培养对象
1.本科生：四年制工业工程专业学生；
2.实践教学：
（1）实验课程：工业工程实验、生产实习、课程设计等；
（2）实践项目：企业实习、科研项目、创新创业项目等；
（3）综合训练：毕业设计、学术论文、竞赛等。
3.综合素质：
（1）团队合作：课程项目、实践活动、学生社团等；
（2）沟通表达：演讲比赛、辩论赛、学术研讨会等；
（3）创新能力：科技创新、创业大赛、学术论文等。
工业工程培养方案
第1篇
工业工程培养方案
一、背景与目标
随着我国经济的快速发展，工业工程领域发挥着日益重要的作用。为满足市场需求，提高工业工程人才的综合素质，本方案旨在制定一套系统、全面、人性化的工业工程培养方案，为社会输送具备创新精神和实践能力的优秀人才。
二、培养对象
1.本科生：四年制工业工程专业学生；
第2篇
工业工程培养方案
一、引言
工业工程（Industrial Engineering, IE）作为一门以提高系统效率、优化资源配置为目标的专业，其重要性在我国经济社会发展中日益凸显。为培养具有扎实理论基础、强大实践能力和创新精神的工业工程人才，本方案结合当前行业需求及教育现状，制定一套科学、系统的工业工程培养方案。
（1）加强与企业的合作，建立实习基地；
（2）组织学生参加科研项目，提高实践能力；
（3）开展创新创业教育，培养学生的创新精神和创业意识。

工业工程核心课程一、引言工业工程是一门综合性的学科，其核心课程涵盖了许多领域，包括生产系统设计、质量控制、物流管理、供应链管理等。

这些课程为工业工程师提供了必要的理论和技能，使他们能够有效地优化生产过程，并提高企业的效率和竞争力。

二、生产系统设计1. 生产系统概述生产系统是指将资源转化为产品或服务的过程。

生产系统设计是指在保证质量和安全的前提下，通过合理规划和配置资源，实现最佳生产效率的过程。

2. 工艺流程设计工艺流程设计是指确定产品制造过程中所需的所有步骤，并确定每个步骤所需的时间、人员和设备。

它涉及到材料采购、生产计划、加工过程和成品制造等方面。

3. 设备选择与布局设备选择与布局是指根据产品特性和生产要求，选择适当的设备并规划其位置。

这包括机器人技术、自动化控制技术以及物料搬运技术等方面。

4. 人员组织与管理人员组织与管理是指对员工进行培训和管理，使他们能够更好地适应工作环境和任务。

这包括生产调度、人员安排、培训计划等方面。

三、质量控制1. 质量管理体系质量管理体系是指建立一套完整的质量管理体系，以确保产品或服务符合客户要求和国家标准。

它包括ISO9000认证、TQM（全面质量管理）、SPC（统计过程控制）等方面。

2. 检验与测试技术检验与测试技术是指通过对产品或服务进行检测和测试，确保其符合规定的质量标准。

这包括非破坏性检测技术、可靠性测试技术以及环境试验等方面。

3. 故障分析与改进故障分析与改进是指对生产过程中出现的问题进行分析，并采取相应的措施进行改进。

这包括根本原因分析、PDCA循环模型以及六西格玛等方面。

四、物流管理1. 物流概述物流是指在最小化成本的前提下，对物品从生产到消费者之间的运输和储存进行有效管理的过程。

它涉及到供应链管理、库存控制和运输管理等方面。

2. 供应链管理供应链管理是指对生产过程中所需的原材料、零部件和成品进行有效的采购和管理，以确保生产过程的连续性和稳定性。

它包括供应商评估、采购计划、库存控制等方面。

工业工程专业课程是哪些工业工程专业是一门应用型学科，旨在培养学生掌握工程技术和管理知识，提高生产效率和质量。

工业工程涵盖了多个领域，包括制造业、服务业和公共部门。

在工业工程专业中，学生将学习一系列核心课程，这些课程可以帮助他们掌握工程设计和流程改进的技巧，同时也培养了他们在组织和管理方面的能力。

一、课程概述工业工程专业课程的概述包括工程基础、工程设计和技术应用等方面的内容。

学生将学习数学和物理基础知识，培养工程思维，并学习如何应用先进的技术和方法改进生产和管理过程。

二、核心课程1. 工程经济学工程经济学是工业工程专业的重要基础课程。

学生将学习如何进行成本与效益分析、投资决策和资源配置，以最大程度地提高效益和利润。

此外，学生还将学习和了解市场需求和商业运作的基本原理。

2. 生产管理生产管理是工业工程专业的核心课程之一。

学生将学习如何进行规划、调度和控制生产过程，以提高生产效率和质量。

此外，学生还将学习生产计划、供应链管理和质量管理等方面的知识。

3. 工业工程设计工业工程设计是工业工程专业的核心课程之一。

学生将学习如何进行工程设计，包括工作站设计、生产设备选型和生产线布置等方面的内容。

通过学习工程设计，学生可以优化生产过程并提高生产效率。

4. 工程统计学工程统计学是工业工程专业的基础课程之一。

学生将学习如何应用统计方法进行数据分析和决策。

此外，学生还将学习设计实验和质量控制的统计方法，以提高生产和管理的质量。

5. 人因工程学人因工程学是工业工程专业的重要课程之一。

学生将学习如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作设备，以提高工人的工作效率和舒适度。

此外，学生还将学习人的认知和行为特征，以优化工作流程和工作环境。

三、专业选修课程除了核心课程外，工业工程专业还提供了多个专业选修课程，以满足学生个人兴趣和发展需求。

这些选修课程包括供应链管理、物流管理、数据分析、工业设计等方面的内容。

学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的选修课程。

工业工程专业课程主干课程：主干学科：管理学、机械工程(或电子科学与技术等) 主要课程：电工技术根底、机械设计(或电子、冶金等某一类工程设计)根底、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节：包括金工实习、电子工艺实习、生产实习、毕业实习等，一般安排32周。

修业年限：四年授予学位：管理学或工学学士相近专业：管理科学信息管理与信息系统工业工程工程管理体育产业管理资产评估工业工程xx年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------一.填志愿，学校为先还是专业为先？一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和配置，还是有较大差异的。

在一本院校中，选学校可能更重要一些。

学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。

如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。

而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大局部学校都有鲜明的单科特色。

建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。

有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致假设干年后人才过剩。

有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。

家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的开展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。

同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。

有的是在老专业根底上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。

有的是某一老专业与其他学科穿插而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。

工程经济学学分：2.5 总学时：40 理论学时：40课程类型：必修课课程简介：工程经济学是研究工程项目各种可行工程方案未来经济效果差异的分析理论与计算方法的科学。

通过本课程学习，使学生理解并掌握工程经济学的基本概念和基本原理，并能运用基本原理进行工程方案的经济效果评价和选优，理解国家部门和企业制定的各种技术政策，技术措施和技术方案，掌握提高工程技术方案经济效果的途径，创造可行方案。

本课程是工程管理专业的一门重要专业课程。

主要教学内容包括：资金时间价值及等值计算、投资方案的评价判据、投资方案的比较和选择、不确定性分析、工程项目的财务分析、公用事业项目的经济分析和价值工程。

适用对象：四年制工业工程本科专业先修课程：机械工程材料学、机械设计基础、机械制造工程等工程专业基础课程教材：于立君.工程经济学.北京：机械工业出版社,2005.主要参考书：肖跃军.工程经济学. 北京：高等教育出版社，2006.开课单位：机电工程学院供应链管理学分：2.5总学时：40理论学时：40实验/实践学时：0/0课程类型：专业选修课课程简介：本课程是工业工程专业的专业选修课程。

通过本课程的学习，掌握供应链管理的基本理论，了解当前供应链管理在国内外发展的最新趋势和现状，了解供应链管理的基本技术和手段，掌握供应链管理理论在采购、生产、物流和库存控制等领域的运用，以及对这些知识的综合运用能力。

引导学生理论与实践相结合，用新的理念、新的视点对供应链管理进行认识，培养学生的创新意识，培养学生理论和实践相结合的能力。

适用对象：四年制工业工程本科专业。

先修课程：系统工程、工业工程基础、物流分析和设施规划等课程。

教材：马士华、林勇编著．供应链管理．第2版．北京：高等教育出版社，2006．主要参考书：[1] Ronald H.Ballou著，王晓东等译．企业物流管理——供应链的规划、组织和控制．第2版．北京：机械工业出版社，2006．[2] 宋华等主编．现代物流与供应链．第1版．北京：经济管理出版社，2004．[3] 骆温平编著．物流与供应链管理．第2版．北京：电子工业出版社，2007．[4] 大卫·辛奇等著，张杰，张群译．供应链设计与管理：概念、战略与案例研究．第1版．上海：上海远东出版社，2001．开课单位：机电工程学院管理信息系统学分：2.5 总学时：40 理论学时：32 实验/实践学时： 0/8课程类型：必修课课程简介：本课程主要介绍了管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等；使学生通过本课的学习，了解管理信息系统在企业管理中的作用。

三、基本规格要求
(一)基本要求 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事
业心和责任感。 2、初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，本原理，了解我国基本国情，能理论联系实际，实事求是。 3、具有严谨治学、艰苦奋斗、求新务实的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的
四、知识体系基本框架
知识领域
知识单元
经济管理基础
工
机电工程技术
业
工
程
工业工程技术
知识点
企业管理基础、会计学、财务管理、现代物流管理、工厂 组织。 材料科学、理论力学、材料力学、工程热力学、工程力学、 工程材料及热加工、机械设计基础、电工基础、电子技术 基础、机械制造工程学、产品设计方法、工程识图 工业工程基础、人因工程、质量管理与可靠性、工程技术 管理、生产计划与控制、生产系统建模与优化、物流设施 与规划
程等学科的基础理论和具有必需的设计、计算、制图、实验、计算机应用等基本技能。 3．掌握本专业的基本理论和分析方法，具有较强的分析和解决本专业工程实际问题和对生产系
统进行规划、设计、评价、优化和创新的能力，具有解决企业尤其是电子信息制造企业的生产组织与管理 问题的能力。
4．具有较强的自学能力和扩展、更新知识的能力，了解本专业学科技术发展的现状和发展趋势， 能胜任企业管理、公共事业管理等领域的管理与技术岗位工作。
（二）课程模块体系 杭州电子科技大学工业工程专业(工程技术管理方向，中德联合培养“3+1”模式)学生学习时间为 4
年，8 个学期，课程包含三个部分：基础课程 I、基础课程‖和专业课程。基础课程 I 主要包括哲学、马 克思政治经济原理、毛泽东思想、邓小平理论、体育及德语等；基础课程‖有不同的模块：核心模块、补 充模块以及综合关键技补充模块及学位论文。每个模块有独立的学分以及考试形式。

青岛理工大学工业工程专业介绍工业工程（IE）……………………（找个合适的定义，写上英文缩写）。

可以设计一些知名人物对工业工程的评价。

一些工业工程网站上好像有。

专业特色及研究方向专业特色：我校工业工程专业始建于2000年，历经数年的专业建设，目前已经建成特色鲜明的，主要面向制造业的工业工程教学体系，较为完善的基础实验实践教学体系。

附。

实验、实习照片专业核心课程：基础工业工程、设施规划与物流分析、人因工程、生产计划与控制、质量管理与可靠性、控制工程、项目管理、技术经济学、系统工程、人力资源管理与组织行为学、机械设计基础、管理学、经济学基础、电工电子、成本管理、会计学等。

完成规定学分，获得管理学学士学位。

科研成果：数年来，工业工程专业的教学研究团队，主持参与了多项国家级、省部级等各类科研项目20余项，发表了多篇被EI/ISTP检索的高层次研究论文。

主要研究方向：矿业系统工程；虚拟企业制造；多目标优化与数据挖掘；项目管理与评价；流程仿真；精益生产等内容。

教学团队：经过多次教学人员的调整，目前，工业工程有7名全职教师，教授1名，副教授1名，博士2名，是校级精品课《人力资源管理及组织行为学》的建设团队。

学生社团：IE精英社介绍社团活动情况等等人才培养在多年的专业建设过程中，始终重视人才培养的质量。

目前，我校工业工程设有中国机械工业协会认证的工业工程师资格考试培训中心，并且是半岛地区唯一的见习工业工程师资格考试培训机构，整个山东省有两家培训考试机构，另一家设在山东大学。

此处增加照片，培训中心照片，考试照片。

学生成果校级科技创新项目数学建模大赛全国一等奖国家奖学金（此要强调学院里面的数量少）还有你们能够搜集的成果，荣誉就业与考研截止到2011年，已经毕业8届工业工程专业学生，就业率一直保持在90%以上，并且就业质量好，多数毕业生进入世界500强的制造类公司及国内知名企业，部分同学已在工作岗位截止到2011年，已有30余人考入上海交通大学、重庆大学、暨南大学、中国海洋大学、北京交通大学、大连理工大学等知名高校的攻读硕士研究生。

工业工程专业介绍工业工程是一门综合性较强的工程学科，主要研究如何通过合理地组织和管理工业生产过程，达到提高生产效率、降低成本、优化资源利用、改善产品质量和提升企业竞争力的目标。

本文将通过以下几个方面对工业工程专业进行介绍。

一、专业背景与发展历史工业工程作为一门古老而又充满活力的专业，源于西方工业革命。

19世纪末20世纪初，随着科学管理学的兴起，对于工业生产过程进行管理与改善的需求日益凸显，工业工程作为一门独立的学科逐渐形成。

近年来，随着信息技术的发展和全球制造业竞争的加剧，工业工程的重要性和需求进一步提升。

二、专业课程设置工业工程专业的核心课程包括运筹学、统计学、系统工程、工业工程基础、生产系统设计、质量工程、供应链管理、工业设计、人工智能与智能制造等。

这些课程旨在培养学生熟悉工业生产过程的各个环节，掌握运筹学和统计学等工具和方法，具备分析和解决实际问题的能力。

三、就业前景工业工程具有广泛的应用前景，毕业生可在制造业、服务业、高科技企业、政府机构等领域找到就业机会。

工业工程师在生产线设计与优化、生产计划与调度、供应链管理与物流规划、质量管理与控制等方面有着丰富的就业机会。

此外，随着人工智能和大数据技术的发展，工业工程师在智能制造和物联网领域也有着广阔的发展空间。

四、专业优势与研究方向工业工程专业注重培养学生的工程实践能力和创新意识。

通过在实践环节中进行实际项目的设计与实施，学生能够锻炼自己的综合分析和解决问题的能力。

此外，工业工程专业还注重培养学生的团队合作能力和沟通协调能力，培养学生具备领导与管理团队的能力。

工业工程的研究方向主要包括：供应链与物流管理、生产系统设计与优化、质量工程与统计过程控制、人机工程与工业设计、组织与管理科学、工业大数据与人工智能等。

这些研究方向逐步完善和发展，与现代工业技术的发展相互交融，为工业工程领域的不断创新与进步提供了有力支撑。

综上所述，工业工程专业以其综合性和实践性的特点，为学生提供了丰富的就业机会和广阔的职业发展空间。

IE工业工程的核心课程1. 课程概述IE工业工程（Industrial Engineering）是一门以数学、物理学、计算机科学、经济学等理论和方法为基础，运用科学化的技术和原则，对各种资源进行规划、设计、运作、控制和改进的学科。

IE工业工程的核心课程是培养学生掌握和应用IE工业工程的基本理论和方法，以满足现代工业企业提高效率、降低成本和优化资源配置的需求。

2. 主要课程内容IE工业工程的核心课程涵盖了以下领域：2.1 生产系统工程生产系统工程是IE工业工程中的关键领域，主要涉及生产系统的设计、规划、运作和控制。

这门课程教授生产系统的各个环节，如生产程序和流程、生产能力和产能规划、零部件供应链管理等。

2.2 工程经济学工程经济学是IE工业工程中的重要部分，通过对投资决策、成本估算、收益评估等经济指标进行分析和评估，帮助企业进行合理的资源配置和决策。

这门课程教授学生使用经济学原理和方法解决工程项目中的经济问题。

2.3 统计质量控制统计质量控制课程教授统计学在质量控制中的应用，学生将学习如何采集和分析质量数据，并通过控制图、假设检验等统计方法改善和控制产品和过程的质量。

这门课程培养学生在质量管理方面的能力，以提高产品和服务的质量水平。

2.4 工业工程优化工业工程优化课程致力于优化工业系统中的各个环节和过程。

学生将学习线性规划、整数规划、动态规划等数学优化方法，以及应用这些方法解决工业系统中的优化问题。

通过运用工业工程优化技术，企业可以最大程度地提高资源利用效率和生产效率。

2.5 人机工程学人机工程学是IE工业工程中研究人与机械设备的关系以及如何设计符合人体工程学原则的工作环境和设备的学科。

这门课程教授学生如何通过人机界面设计、人体工程学实验和人工智能技术改善人们的工作效率和工作环境。

2.6 供应链管理供应链管理课程教授供应链的设计、优化和管理。

学生将学习供应链各个环节的管理技术，如供应商选择、库存管理、物流管理等，以提高供应链的效率和响应能力，降低整体成本。

工业工程专业课程体系解析工业工程是一门涉及机械、电气、计算机等多个学科交汇的学科。

它是一门研究如何将人、物、机、法、环等各要素结合起来，设计和优化生产过程的学科。

在工业4.0发展的新时代背景下，工业工程专业因其强大的横向专业性和复杂的产学研结合性，逐渐受到人们的重视。

本文将对工业工程专业课程体系进行详细解析。

一、工业工程专业基础课程工业工程专业基础课程主要包括工业工程基础、离散数学、运筹学、统计学等课程。

这些课程是工业工程专业学生能够掌握一定的数学、英语及统计基础，学会如何使用一系列的工具，优化复杂系统、判断退化芯片、防止故障等的必要知识。

其中，工业工程基础课程是重中之重，它涵盖了从工业工程学科的起源发展、方法工具和行业应用等方面的介绍。

该课程是工业工程专业学生后续学习和研究的基础，其重要意义不言而喻。

二、工业工程专业核心课程工业工程专业核心课程，是工业工程学生必修的课程，主要包括生产流程设计优化、工程管理与应用等课程。

该课程是工业工程专业学生学习的重点，主要解决工业生产中的设计优化和管理问题。

其中，生产流程的设计优化是核心课程之一，需要学生具备对生产线、生产工艺、生产工具等工业制造业生产条件的认知和理解。

在课程学习过程中，学生将学会如何组织和分析信息，对系统和流程作出科学的决策。

工程管理与应用是另一个核心课程，它探讨经典的管理方法，如薪资、成本、资源配备等，以及摆脱管理需要解决的挑战，如复杂的法律法规、竞争压力等。

三、工业工程专业选修课程工业工程专业选修课程，是工业工程专业学生可以根据自己兴趣和职业未来发展方向，选择的课程。

该课程的内容包括人机工效学、模拟与优化、质量管理等方面的课程，极大地满足了工业工程专业学生不同级别和方向发展的需求，加深对各个快速发展领域的认识和理解。

其中，人机工效学是让学生了解人机界面和装置、模拟人类工作如何改变生产的过程，以及如何使用人机工效学来评估工业流程的设计；模拟与优化是教授学生如何针对复杂问题分析进行建模、分析和优化的方法；质量管理部分则是介绍了标准化、统计质量控制、品质保证等质量管理的最新理念和实践。