我文明我行动主题活动方案我文明我行动主题班会程序样本
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—.实施背景: 响应党的教育工作安排,实施"小手拉大手,文明齐步走“的教 育活
动,我中队开展"我文明,我行动"的主题班合。
二. 时间安排:6月17日
三. 组织分工:
1、 魏爽收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、 杨浩天搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、 布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方⑥的节目。
四. 预期目标:
1、 经过文明礼仪班合,使广大青少年对文明礼仪有更明确的认识, 体会到文明的重要性。
2、 培养广大青少年从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努 力提高自己的文明修养。
3、 人人争做讲文明,讲礼貌的好少年。
4、 提高广大青少年对文明礼貌的认识。
5、 能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
五. 主要内容:小品表演、诗歌、看视频、歌曲等。
六. 宣传报道:学校广播
七. 活动过程:
',我文明,我行动
'‘主
班合程序
(一)活动准备
唱团歌。
(二)活动程序
主持人(合):”小手拉大手,文明齐步走”的活动走进了我们的校园,’'文明之花''开在我们的心中。
老师们,同学们,大家好!二年九班”我文明,我行动”主题班会现在开始。
主持人甲:我们是祖国的雏鹰,
主持人乙:文明之花在心中开放。
主持人甲:我们是21世纪的主人,
主持人乙:我们要做21世纪文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为,
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,
主持人乙:做到这些,养成教育杲关键。
主持人甲:下面先请大家欣赏小品”郊游二(略)
主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给"文明"一个完美的答案。
主持人乙:讲文明,懂礼貌,是我们随时随地能够做的,同学们,请看表演"公共汽车上"。
(略)
主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在学校还是在社会上,我们都
应该讲文明,懂礼貌。
主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:雏鹰飞得高,团徽,胸前戴,讲文明,讲礼貌。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙:优美的歌声引来百花幵,同学们都来争做文明花。
下⑥ 请同学们欣赏故事表演:''友好相处”
支持人乙:与同学之间要加强友好.团结.要助人为乐,互相关心, 互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人, 不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。
主持人甲:亲爱的同学们,身为共青团员就应该遵守学校各项纪律, 不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好少先队员,还要做个讲文明、懂礼貌的文明少先队员。
我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现。
下面赵蕴哲.马丽佳说儿歌。
1礼貌用语
同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
见到老师同学冋声好。
分离时候别忘把手招。
影响别人厂对不起二
回答要说''没关系”
从小讲文明,懂礼貌,
大家夸我是个好少年。
2、一点
每天早晨起早点,校章团徽戴齐点。
见到老师礼貌点,打扫卫生积极点。
楼道走路安静点,上课听讲专心点。
发言声音洪亮点,作业写得工整点。
帮助同学热心点,同学之间友善点。
接受批评虚心点,改正错误及时点。
益智游戏多玩点,课外好书多读点。
爱护花草主动点,文明歌谣记牢点。
主持人乙:讲文明,是我们每一位青少年应该做的,在我们的身边, 讲文明的榜样随处可见,我们要”革除陋习,塑造形象二争做文明礼仪小少先队员。
让我们一起观看文明礼貌视频。
(略)
主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼为”国之大柄''到现代的”五讲四美''从荀子的” 国无礼而不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。
主持人甲:同学们知道有哪些礼仪规范吗?
主持人甲:请同学们诵读共青团员文明礼仪诗歌。
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
遇外宾,要热情,举止文明衣得体。
课余生活讲情趣,不良场所我不去。
乘车购物讲秩序,文明用语记心里。
公共场所语轻声,做个文明共青团员。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。
节水电,省资源,公共设施要爱护。
垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。
行车走路守规则,看到红灯停一停。
讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。
好品行,一养成,终生得益受欢迎
支持人甲:下面请老师总结。
(三)活动总结
师:我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。
我们要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。
在个人方⑥要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。
在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。
同学们,祝贺你们成功地召开了这次班会。
希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。
(四)宣誓:
师:准备着为共产主义事业而奋斗。
生:时刻准备着。
(五)活动结束
团书记宣布''争做文明礼仪共青团员''主题队会结束。
”我文明我行动”主题活动总结
文明礼仪是我们学习.生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
为了提高
我校的文明素质,这个学期,开展了关于”我文明我行动” 的主题教育活动。
经过本次活动孩子们有了深刻的认识,受到了很好的熏陶。
现把班级活动情况总结如下:
本次''我文明我行动”主题教育活动,全班上下都很重视,在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。
队员们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有"礼仪之邦.文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位青少年的责任。
”我文明我行动”主题教育活动期间,我班开展了—系列内容丰富的实践活动。
为了让队员深刻地体会到优美环境的好处,在活动中引导广大青少年对班级、校园文明的重要性与实用性深有体会;让青少年人人参与,处处感悟,学以致用。
在分享中感受文明的好处,从活动中受到教育。
经过丰富多彩的活动形式,让广大青少年在活动中体验, 在活动中发展。
将对文明礼仪常识的认知转化为文明礼仪行为,逐步提高自身的文明修养。
活动中广大青少年发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。
涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如张震.马丽佳、赵家卓、王思源等,她们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全体青少年学习。
开展”我文明我行动”主题教育班会。
全体青少年在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。
对照文明礼仪的要求,明确了努力方向。
经过这次活动的展示和表决,同学们都有了责任感和荣誉感, 觉得:顺手捡起的杲一片纸,纯洁的是自己的精神!有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……加
强了教育活动的宣传。
同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。
从我们的走路、着装、语言以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。
在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。
文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。
希望能以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚, 让文明礼仪之花香飘校园。