部编版2018年春广安实验学校七年级语文下学期期中试题及答案

2018年春广安实验学校七年级下学期期中语文试题一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．抖擞．（shǒu）烘．托（hōnɡ）嘹．亮（liáo）棱．镜（lénɡ）B．吝啬．（sè）仿．膳（shàn）憔悴．（cuì）粼粼．（líng）C．菡萏．（hàn）荫．蔽（yīn）差．可拟（chà）攒．成小球（cuán）D．油蛉．（líng）秕．谷（bǐ）锡箔．（bó）众目睽睽．（kuí）2．下列词语书写有误的一项是（）A．尴尬俯视狼狈饥肠碌碌B．枉然弹磺企盼煞有介事C．感慨绽开搓捻花团锦族D．轻捷倜傥姊妹人声鼎沸3．下列各句词语解释有误的一项是（）A．济南的冬天是响晴的。

（响晴，晴朗无云。

）B．那种清冷是柔和的，没有北风那样的咄咄逼人。

（咄咄逼人，气势磅礴，让人肃然起敬。

）C．大家都欢喜，说是应了花瑞。

（花瑞，指花带来的好兆头。

）D．这些词语使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

（花团锦簇，形容五彩缤纷，十分华丽的影响。

）4．对下列病句修改不正确的是（）A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

修改：去掉“之一”。

B．刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。

修改：将“虽然”改为“不但”。

C.在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。

修改：删掉“不断”。

D.加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。

修改：在句尾加上“任务”。

5．下列修辞手法判断有误的一项是（）A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

（排比，比喻）B．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（反复，拟人）C．这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

（拟人，比喻）D．越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下支。

好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思走吧？（比喻，反问）6．对课文赏析有误的一项是（）A．《窍读记》中，回忆“窃读”的方法一部分内容倒叙，用这种记叙顺序可以增加文章悬念，让文章更有吸引力。

B．《荷叶·母亲》描写了两朵莲花，一红一白，一开一谢，以白衬红，突出红莲在勇敢慈怜折荷叶庇护下的幸福。

C．《散步》一文中，“我决定委屈儿子”，表现了“我”对母亲的尊重和理解，对家庭充满责任感。

D．《雨的四季》一文，指代雨由“她”“它”变为“你”，便于面对面抒发对雨的爱恋之情，更热切，更深沉。

7．下列横线上，应填的词语为（）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒_______起一面大的竹筛来，下面_______些批谷，棒上_______一条长绳，人远远地________着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一________，便罩住了。

A．支放捆拉牵B．撑洒捆拉牵C．支撒系牵拉D．撑撒系牵拉8．下列说法正确的一项是（）A．《济南的冬天》选自《一些印象》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《茶馆》、话剧《骆驼祥子》等。

B．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，“天净沙”是题目，“秋思”是副标题。

作者马致远，号东篱，元代散曲作家、戏曲作家。

C．《论语》昌记录孔子及其弟子言行的一部书，与《诗经》《大学》《中庸》合称“四书”。

D．《金秋天的怀念》选自《史铁生散文选》，作者史铁生，现代著名作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文《我与地坛》《合欢树》等。

9．下列停顿有误的一项是（）A．杨花/落尽/子/规啼，闻道/龙标/过/五溪。

B．自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。

C．夜发/清溪/向/三峡，思君/不见/下/渝州。

D．正是/江南/好/风景，落花/时节/又/逢君。

10．下列各句中加点的词不是动词的一项是（）A．我走．在乡村的小路上。

B．经过努力，小明的英语成绩提高．．了许多。

C．现在，我已经是．一名合格的初中生了。

D．我们要发扬中华民族尊老爱幼的优良传统．．。

二、非选择题（21分）11．诗文默写填空。

（每空1分，错一字该空不得分，共11分）（1）牛背上牧童的短笛，。

（2）我寄愁心与明月，。

（3）潮平两岸阔，。

（4）兄子胡儿曰：“。

”兄女曰：“。

”（5）日中不至，。

对子骂父，。

（6）《观沧海》描写大海气吞日月气象、表现了诗人博大胸怀的诗句是：“，；，。

”12．古诗鉴赏（4分）送元二①使②安西唐·王维渭城朝雨③浥④轻尘，客舍⑤青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

◆注释①元二：姓元，排行第二，作者的朋友。

②使：出使。

③朝雨：早晨下的雨。

④浥（yì）：湿。

⑤客舍：旅店。

（1）发挥你的想像，用自己的语言描绘“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”所展现的画面。

（2分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________（2）这首诗表达了诗人怎样的心情？（2分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________13．名著阅读（2分）著名作家毕淑敏曾经说过；“读书使人优美。

”你一定读过不少名著，那你最喜欢哪一部呢？请说出你的理由（2分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________14．综合性学习（4分）为了营造校园文化氛围，培养学生课外阅读兴趣，学校将开展一次读书活动。

(1)请为活动取一个有吸引力的名字。

(2)请为这一活动拟一条标语。

___________________________________________________________________________三、阅读理解题（39分）（一）阅读《济南的冬天》，回答回答。

（12分）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。

自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。

可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

15．用最简练的话概括本段的内容。

（不超过8个字，2分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________16．“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好？为什么？（3分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________17．“响亮”一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响亮”在这里是什么意思呢？（3分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________18．填空：作者_____（作家姓名）以自己的亲身感受，通过与______、______、______的对比，写济南冬天没有______、没有______、没有______，以突出它______的特点。

（4分）（二）阅读《散步》，回答问题。

（12分）后来发生了分歧：母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，他早巳习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时，我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

我说：“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

19．本文的作者是__________，体裁是__________。

（2分）20．在文中方框里加上标点。

（2分）21．“我”决定走大路，“委屈儿子”来照顾母亲的意愿，这表现了“我”怎样的品质？（2分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________22．文中有一处景物描写，试用“”将它画出来，并说明其作用。

（3分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________23．如何理解“，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”？（3分）____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________（三）阅读下面文段，完成22——27题。