硬笔书法的章法

六年级《书法》第8课硬笔书法作品章法执教人教学目标1、了解书法章法布局的知识。

2、赏析不同书法章法布局之美。

3、尝试创作完整的书法作品。

课时安排一课时教学过程：一、导入二、出示课件：书法展览图片1提问：一副完整的作品主要有几部分组成？三要素2提问“什么叫章法？”写字的时候，字与字、行与行之间的关系变化，体现一副作品的整体美。

这种规矩和讲究就是章法。

3讲述：我们已经学习了行楷单字的基本笔画，了解了它们的结构规律。

如何连字成篇，采用什么幅式更美观。

下面我们就一起来详细了解书法作品的章法。

二、教学过程（一）了解书法作品的格式。

出示课件：一般有长方形的，竖的比较宽的叫中堂，细长的叫条幅；多个条幅的组合叫屏条；横的不是很长的叫横批，比较长的叫手卷；四方的叫斗方；此外还有扇面、册页等等，非常丰富。

（二）出示教师书法作品，让学生欣赏。

1、出示古诗词作品，横、竖、扇面三种方式。

2、让学生观察，谈感受。

3、明确传统书法的惯例是从右往左写，而且是写竖行。

4、引导学生看课本，深入掌握章法相关知识（三）尝试书法创作，明确要求。

1、在学过的诗词中选一首自己最喜欢的，创作一幅作品，幅式不限。

2 学生互评、展示3 教师点评4 归纳：一件成功的作品最基本的要完整体现章法三要素，书法的整体美还有其他方面的因素，要多写多练，慢慢体会。

此外，硬笔和软笔的章法基本一致。

（四）判断练习课件 1 说出作品的幅式2 指出作品存在的问题三、欣赏总结1欣赏名家书法2 学生谈学习收获四、作业以古诗为内容，自主创作一幅书法作品。

学情分析六年级学生对书法的学习有较为浓厚的兴趣，整体上处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，有时常表现出青年人的成熟。

随着知识的积累和对事物体验的深化，六年级学生内心世界比较丰富。

除了注意事物外表的形式之外，更注意对事物的分析和主观体会，对很多问题都可以做出自己的回答。

写字教学，既有外在的表现形式，又有点划结构的分析，对学生的指导在以前行楷单字学习的基础上，增强字与字、行与行的联系，是重中之重。

硬笔书法笔法结构章法
硬笔书法的笔法、结构和章法是学习硬笔书法的重点，也是书写美丽字体的基础。

下面将详细介绍硬笔书法的笔法、结构和章法。

一、硬笔书法的笔法
硬笔书法主要有点画和横画两种笔法，点画以点为单位，横画以线为单位，两者结合运用可以书写出光彩夺目的字体。

点画笔法包括点画、撇画、竖画、提画、钩、曲、结等，这些基本笔画都是从点和线两种基本元素形成的。

其中，点画和横画都有自己的使用规则和技巧，例如点画用于起笔和收笔，横画用于连接基本笔画和弥补错笔。

二、硬笔书法的结构
硬笔书法的结构分为构图和字形两个方面。

1.构图
构图是指字体的整体布局和空间结构，包括笔画的相对位置、大小和角度等。

构图是硬笔书法的基础，一个好的构图能够使字体更加流畅、美观，也更容易被人们接受。

2.字形
字形是指笔画的形状和结构，包括笔画的长度、形态、粗细、笔尖转折等方面。

字形与构图相辅相成，一个好的字形能够使字体更加有个性、更具美感。

三、硬笔书法的章法
硬笔书法的章法是指书写字体时的先后顺序和分部。

章法是一门高深的艺术，我们熟知的“小学生三年‘正楷、行楷、草书’”就是章法的体现。

硬笔书法的章法分为楷书、行书和草书三种，其中楷书的笔画规范、稳重而又端庄，行书则灵动自如，流畅自然，草书则奔放自主，各有千秋，各有魅力。

以上是硬笔书法中的笔法、结构和章法三个方面的介绍。

希望对硬笔书法初学者有所启迪和指导，能够在学习和实践中不断提高，掌握一门美学艺术。

一年级硬笔书法章法一、硬笔书法章法的概念。

对于一年级的小朋友来说，硬笔书法的章法简单理解就是字在纸上怎么排列才好看。

就像小朋友们排队一样，每个字都有自己的位置，排得整齐有序就会给人很舒服的感觉。

二、基本的章法原则。

（一）字间距。

1. 均匀分布。

- 在田字格或者米字格练习本上，每个字之间要留出差不多的距离。

比如写“一二三”这三个字，不能让“一”和“二”离得很近，而“二”和“三”离得很远。

一般来说，字与字之间的距离大概是半个字到一个字的宽度。

2. 避免拥挤和松散。

- 一年级小朋友刚学写字，容易把字写得挤在一起。

像写“口日目”这几个字的时候，如果字间距太小，看起来就像一团黑疙瘩。

但也不能把字写得太散，否则就像队伍里的小朋友站得东一个西一个，没有整齐感。

（二）行间距。

1. 大于字间距。

- 行与行之间的距离要比字与字之间的距离大一些。

这就像一排排的小队伍，排与排之间要有足够的空间。

如果行间距和字间距一样，整个页面就会显得很杂乱。

2. 保持平行。

- 每一行字要尽量写得平行。

小朋友们可以想象自己在画很多条平行线，这样写出来的字看起来就很整齐。

三、在田字格中的章法。

1. 中心对齐。

- 一年级主要用田字格练字。

每个字都要尽量写在田字格的中心位置。

例如写“中”字，竖画要写在田字格的竖中线上，横画要写在横中线上，这样整个字看起来就很平稳。

当写多个字的时候，每个字的中心也要大概在一条直线上。

2. 填满合适空间。

- 字在田字格中不能写得太大，撑满整个格子，也不能写得太小，缩在格子的一角。

要根据字的笔画多少合理地占据田字格的空间。

比如“日”字笔画少，要写得适中，而“赢”字笔画多，要紧凑地写在田字格内，但也要保持笔画的清晰。

四、书写顺序与章法。

1. 从左到右。

- 在写一行字的时候，要按照从左到右的顺序写。

这是我们汉字书写的基本顺序，就像小朋友读书是从左到右一样。

例如写“我们爱祖国”这几个字，要先写“我”，再依次写后面的字。

2. 从上到下。

硬笔书法章法
硬笔书法是中国传统文化中不可或缺的一部分，始于汉代，发展
至今已有数千年的历史，与毛笔书法并列为中国书法艺术的两大门类。

硬笔书法虽然与毛笔书法不同，但同样需要遵循章法。

硬笔书法章法指的是硬笔字的构成规律，包括横、竖、撇、捺、钩、折等六种基本构造形态。

正所谓“行书以横为纲，草书以竖为魂”，因此在硬笔书法中，横线的长度和位置非常重要。

横长而有呼
应的篆章画、横短而集中的行书等，都是硬笔书法中常见的章法运用
方式。

而竖线则是硬笔书法中最具代表性的一个构造元素，它不仅仅
是一个竖起的线条，更是一种情感的表达。

在使用竖线的时候，既要
注意字的筆順，也要注意其力度和曲度。

此外，亦需掌握其他构造元
素的使用方式，如横折弯曲以及勾、提、点等等。

除了章法之外，硬笔书法也要重视字间距和布局的设计。

字间距
过大过小都不利于字体的整体美观和统一性。

因此，在书写硬笔字时，应该根据字体的大小、笔画的粗细，相应的调整字间距和字与字之间
的距离，以尽可能地保持字体的和谐美感。

而在整体布局上，应该注
重字与字之间以及字体整体与版面之间的协调关系。

总的来说，硬笔书法章法是硬笔书法的灵魂。

它不仅影响着书法
作品的美学价值，也反映着书法者的个人修养和素养。

因此，学习硬
笔书法者应该认真掌握章法，提高硬笔书法的造型水平，以实现自我
提升和进一步的美学享受。

硬笔书法章法布局原理硬笔书法，作为书法的一种，是指使用硬笔（即钢笔或者钢笔类工具）来书写的书法艺术形式。

硬笔书法在中国源远流长，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。

在硬笔书法的书写过程中，章法布局原理是至关重要的，它决定了一篇硬笔书法作品的整体美感和书写品质。

下面将从章法和布局两个方面分别介绍硬笔书法的原理。

一、章法的原理章法是硬笔书法创作的基本原则之一，它包括整体章法和局部章法两个层面。

整体章法是指整篇作品在纸张上的分布和平衡，包括整体构图、结构安排和空间组织等方面。

局部章法则是指在字、词、句等单位上的章法要求，包括字体大小、间距、横竖搭配等方面。

在整体章法上，硬笔书法要注重版面的整体均衡和谐，避免左右倾斜或上下偏重。

作品的字体大小应该按照一定比例和规律来安排，以突出重点、层次分明。

同时，空白部分也要得当利用，不要让整个版面显得拥挤或者杂乱无章。

在局部章法上，硬笔书法需要注意字与字之间的间距要适中，不可过于紧凑或间隔过大。

字体的横竖排列也要符合规范，不能出现歪斜或错位。

此外，硬笔书法还要注意每个字的形体美感和结构稳健，保持整体的协调和和谐。

二、布局的原理布局是硬笔书法的另一个重要原则，它体现在作品的整体布局和结构安排上。

硬笔书法的布局要符合文字的语言特点和意境要求，既要注重字体的美感，又要照顾到整体风格的统一和连贯。

在整体布局上，硬笔书法要根据作品的内容和表达方式来选择合适的版面结构和构图布局。

一般来说，硬笔书法作品的书写要求端庄稳重、简洁大方，字体的大小、位置和排列都要经过精心考虑和安排，以确保整体布局的美感和协调。

在结构安排上，硬笔书法要注意段落的分明和逻辑顺序，避免出现错漏或混乱的情况。

每个段落之间应该有明显的过渡和衔接，以确保整篇作品的连贯性和完整性。

总之，硬笔书法的章法布局原理对于书写质量和艺术效果具有至关重要的影响。

只有严格遵循章法和布局的原则，才能写出一篇符合书法要求和审美标准的硬笔书法作品。

硬笔书法教材集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]前言社会上的一种观点，学习是一件比较困难、需要恒心的一件事。

其实不然，学好书法的确需要恒心，需要毅力，甚至需要天赋。

但我们大家并不是要当书法家，也不需要把字写到书法的高度，只不过把字写美观、工整就可以了。

而写字是完全可以速成的！五天，只要你坚持五天，连续坚持五天.金玉目录第一章硬笔书写坐姿与执笔姿势第二章永字八法硬笔基本笔画写法第三章八法拓展硬笔书法28种基本笔画的书写方法第四章汉字笔顺第五章汉字偏旁部首书写要领歌诀第六章结字第七章章法第八章八卦格硬笔练字实战第一章硬笔书写坐姿与执笔姿势一、正确的写字姿势1、头正身直：眼睛和本子距离一尺左右，头要端正，背要伸直、自然，向前微倾，切不可扑向桌子，弯得像大虾。

2、臂开肩平：两臂平放桌面上，两肘相对，左右一样，双肩要平，不可左右高低不同。

3、足安胸舒：胸与课桌要保持一拳距离，不能紧抵桌沿。

要使全身各部位感到舒服，轻松、自然、灵便。

两脚分开，与肩同宽，平放地上，不可并拢或一前一后，更不可交叠。

4、本子放正：写字时，本子不能斜放，从上到下书写，本子随之由下往上移动。

否则，会影响保持正确姿势，把桌面文具盒及多余课本放入课桌里。

二、正确的执笔姿势轻松握铅笔，上边一个圆，三指来挤严，四指一条线，手握空心拳。

1、大姆指、食指、中指轻握笔杆。

食指与大姆指相对不相碰，距笔尖2cm 左右。

2、姆指在左，食指在右，中指第一指节（指甲盖与肉相连处）与指甲间在内上托，以取得平衡。

无名指与小指紧靠中指后面。

3、掌心要虚空，虎口要圆。

小手指和掌外侧成环状轻贴纸面，随之上下左右移动。

4、笔杆斜靠虎口处，笔杆向左下方偏斜，与纸面成45°左右，与方格对角线相符。

5、食指在大姆指前面。

如大姆指在食指前面，则要遮住视线，头自然会向左偏斜，影响写字姿势。

6、执笔不能太紧，特别是切忌大拇指压在食指上面，影响用笔的提按；食指不能过分弯曲，以免影响三指关节屈伸的变化。

硬笔书法的章法所谓章法，就是指对一篇字的整体安排。

懂得了执笔运笔，能写好一点一画；懂得了结体的规则，能写好一个个单独的字。

但在日常的工作、学习、生活中，我们往往要把许多字写成一篇，因此就不仅单个的字要写得美观，还要使许多字组成的“篇”布局合理、和谐统一。

这就是章法的问题。

我们经常会遇到这样的情况：初学写字的人有时单个字写得还不错，然而一旦成篇写却很糟糕，甚至显得整篇字都不好了。

由此可见，章法是很重要的。

硬笔书法的章法主要有两种形式，一为纵写，一为横写。

纵写继承了毛笔书法的传统，仿佛毛笔书法的缩影，虽非本色，若能写得好，也别有情趣。

横写是现代书写格式，来源于现代印刷形式，它具有时代特色，方便实用，是硬笔书法的本色格式。

现代横写格式一、横写格式的要求横写格式是运用最普遍的硬笔书法章法形式。

通常人们记笔记、起草文稿、写信、做作业等，都是用横写格式。

因为横写格式来源于现代印刷形式，所以章法的安排，要注意参照现代印刷形式来写。

横写格式总的要求是：（1）字序由左到右，行序由上到下；（2）每一段的首行都要空两字，以表示段落分明；（3）句间要用标点符号断开，以便于识读；（4）标点符号宜小，要写在字的右下方，不能写在一行之首；（5）字距小，行距大，行间要清楚；（6）行首、行尾都要平齐，切忌前冲后缩；（7）使用简化字，避免繁体字，力求书写规范化；（8）每行字的重心都要始终贯串在字行的中心线上；（9）一篇字的字体要前后统一，不要开头工工整整，到后边却潦潦草草。

以上要求只是一般的要求。

由于硬笔书法是一种手写体的艺术，既要方便书写，又要容易认读，同时还要把字写得规范美观，所以，在具体的章法上要根据具体的内容而变化用之，不能一成不变地生搬硬套。

按字行的排列形式分，硬笔书法横写式主要有横竖成行和横有行竖无列两种。

横竖成行的形式，适宜于工整的楷书或略带行意的行楷，它最常见于在方格稿纸上书写。

普通方格稿纸是这样设计的：字格顺排、上下对齐，行距与字格等高或稍窄些，留有天地头和两边，满纸多为300格，也有200格或400格等，在方格稿纸上书写，要把字写在格子中间，只要不随便出格，占住格子，控制住字的大小，尽量把字写得匀称些，章法是比较容易保证的。

硬笔书法章法的一般要求及款识第一节章法和款识什么是章法？章法即书法作品中点画、单字、行在空间的组合，排布规律，它又称“分间布白”。

研究点画到单字至行、幅之间的布局。

章法表现的是综合的美，是由点至面，由局部到整体的美。

从点画的圆润流畅，骨气洞达及长短，疏密，迎让到单字的丰膄，瘦硬，欹正，参差到行的摆动，错落，承接及气势等，进而构成全篇幅的统一完整的美，这种美是极富视觉美感效应的整体的美，亦即章法美。

硬笔书法章法在形式上除承袭传统毛笔书法章法外，还有从左到右，从上到下的横式排布。

毛笔书法幅式一般有：中堂，条幅，横披，册页，屏条，斗方，手卷，楹联，扇面和扁额等等。

硬笔书法所表现的多为这些幅式，但都以微缩形式出现。

当然也有类似于毛笔书法章法幅式大小的，只是极少见而已。

通常完整的章法由正文、款识、印记三部分组成。

三者缺一则不再完整，有时甚至会影响到整幅的艺术效果。

硬笔书法章法构图一般可见竖写式或横写式两种。

竖写式可分为：纵有列、横有列；纵有列、横无列；纵无列、横无列三种形式。

横写式可分为二种形式：横有列、纵有列；横有列、纵无列。

一般情况下，纵有列、横有列或横有列、纵有列二种形式宜书写楷、隶、篆等书体，这些字体较工整，端庄，凝重，静态成份比重较大。

纵有列、横无列或横有列、纵无列的形式宜书写行书、行草或草书等动感效应强的书体。

而横、纵均无列的形式则宜书写行草，草书等书体，以期表现一种飘逸，洒脱的美，其动感效应更强。

如郑板桥的“六分半”书，便是成横、纵无序，“乱石铺阶”状。

给人以神逸、飘然的美质享受。

竖写式多齐天齐地或齐天茅地，亦即各行起首字在同一直线上，或各行尾字在同一直线上及不在同一直线上。

而横写式如果书写正文为现代文章（诗歌除外）则首行起首字宜错开两字书写，每行左（除首行）与右的临界字应在同一竖直线上。

（另起段落除外）由于横写式为现代书写习惯，故文中标点不宜省略，以便于识读。

关于题识，也是章法的重要组成部分。

六年级《书法》第8课硬笔书法作品章法执教人教学目标1、了解书法章法布局的知识。

2、赏析不同书法章法布局之美。

3、尝试创作完整的书法作品。

课时安排一课时教学过程：一、导入二、出示课件：书法展览图片1提问：一副完整的作品主要有几部分组成？三要素2提问“什么叫章法？”写字的时候，字与字、行与行之间的关系变化，体现一副作品的整体美。

这种规矩和讲究就是章法。

3讲述：我们已经学习了行楷单字的基本笔画，了解了它们的结构规律。

如何连字成篇，采用什么幅式更美观。

下面我们就一起来详细了解书法作品的章法。

二、教学过程（一）了解书法作品的格式。

出示课件：一般有长方形的，竖的比较宽的叫中堂，细长的叫条幅；多个条幅的组合叫屏条；横的不是很长的叫横批，比较长的叫手卷；四方的叫斗方；此外还有扇面、册页等等，非常丰富。

（二）出示教师书法作品，让学生欣赏。

1、出示古诗词作品，横、竖、扇面三种方式。

2、让学生观察，谈感受。

3、明确传统书法的惯例是从右往左写，而且是写竖行。

4、引导学生看课本，深入掌握章法相关知识（三）尝试书法创作，明确要求。

1、在学过的诗词中选一首自己最喜欢的，创作一幅作品，幅式不限。

2 学生互评、展示3 教师点评4 归纳：一件成功的作品最基本的要完整体现章法三要素，书法的整体美还有其他方面的因素，要多写多练，慢慢体会。

此外，硬笔和软笔的章法基本一致。

（四）判断练习课件 1 说出作品的幅式2 指出作品存在的问题三、欣赏总结1欣赏名家书法2 学生谈学习收获四、作业以古诗为内容，自主创作一幅书法作品。

学情分析六年级学生对书法的学习有较为浓厚的兴趣，整体上处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，有时常表现出青年人的成熟。

随着知识的积累和对事物体验的深化，六年级学生内心世界比较丰富。

除了注意事物外表的形式之外，更注意对事物的分析和主观体会，对很多问题都可以做出自己的回答。

写字教学，既有外在的表现形式，又有点划结构的分析，对学生的指导在以前行楷单字学习的基础上，增强字与字、行与行的联系，是重中之重。

硬笔行书书法章法技巧
硬笔行书书法章法技巧主要包括以下几点：
1. 遵循字距和行距的基本规则：行书要求竖有行而横无列，每行的字距和行距要合理搭配，字距小于行距，以保持整体的整齐和美观。

2. 注意字间的连贯和流畅：相邻字之间要相互顾盼，不可把任一个字孤立起来。

笔势要有从上至下连贯行走，前后左右合理避让，有时是字与字之间的呼应，同样的字要有多种写法；有时是字意的呼应，即不同的字表达相近的意思；有时是笔画的呼应，就是上一字的收笔映带下一字的起笔，可以实连，也可以虚连。

3. 掌握字形和字轴的处理方法：字形收放得法，字轴贯通到底，以保持整体的美观和稳定。

4. 运用逆笔、覆笔、引带、连笔、省笔等技巧：这些技巧的运用可以使行书更加流畅、自然、有节奏感。

5. 注意整体布局和章法的把握：行书书法作品要注意整体布局和章法的把握，合理安排字距、行距、字间关系等要素，以营造出整体的美感和气势。

通过以上技巧的运用，硬笔行书书法作品可以更加流畅、自然、有节奏感，表现出书写者的艺术风格和气质。

硬笔书法章法8大准则
硬笔书法是指使用硬质笔尖（如钢笔）进行的书法练习和创作。

硬笔书法的章法准则可以帮助书法爱好者掌握书写的基本规范和技巧。

以下是硬笔书法常见的章法准则：
1.端正工整：书写应端正工整，字体匀称，结构稳定，字形清晰，整体布局协调。

2.横平竖直：横画要平直，竖画要垂直，确保字形端庄稳健。

3.点画有力：书写时要点画有力，不可轻浮，避免出现虚浮的笔画。

4.结体工整：每个字的结体要工整有力，不可随意潦草。

5.章法整齐：在书写篇幅较长的文章时，要注意章法的整齐，行距、字距要一致。

6.用笔得体：掌握用笔的轻重，书写时要轻重得当，刚柔相济。

7.工具配合：熟练掌握硬笔书写工具（如钢笔）的使用方法，配合好墨水的浓淡和笔尖的角度。

8.字体规范：字体应符合书法要求，力求规范，遵循传统书法的基本字体结构和笔画要求。

这些准则有助于书法爱好者提高书写的规范性和美感，同时在创作中保持稳健的笔势和端正的字体。

实践和反复练习是掌握这些准则的关键，通过持之以恒的练习，逐渐提高书写水平和技巧。

硬笔书法书写章法
硬笔书法作品的章法主要包括以下方面：
1. 格式安排：根据字数不同，可以选择不同的格式。

例如，60字可以书写
3首五言古诗，80字可以书写2首五言律诗等。

此外，还可以选择横写或
纵写的方式，其中横写是钢笔字原有的书法形式，而纵写则是参照毛笔书法格式书写。

2. 扇面设计：扇面大致可分为分折扇和团扇两种，其中分折扇多采用长短行相间的排列方式，使扇面的形式具有跳跃感，空间布局也得以平衡；团扇一般是左右两边的字相等、排列对称，看起来非常整齐。

3. 印章：印章一般是整幅作品写完后才加上去的，可以分为朱文章和白文章两种。

最基础的印章为某某某印，然后再加上一个名号章，如果没有名号章，可以盖上一个闲章，一般情况下，闲章是盖在开头前两个字中间的。

此外，硬笔书法的章法还包括斗方、卷轴等。

具体设计需根据个人喜好和作品内容来决定。

硬笔书法的章法
硬笔书法是我国传统文化中的精髓之一，被誉为“文化的瑰宝”。

它
具有线条明快、结构均衡、美感强烈等特点。

如何学好硬笔书法？下
面从章法的角度来介绍。

一、铅笔预备章法
这是硬笔书法中最基础的一步，熟悉笔划和结构。

首先，准备一支练
字本和铅笔，学习如何排版并练习一些基本笔画，如横、竖、撇、捺等。

不要急于求成，要慢慢练习，逐步掌握硬笔书法的技巧。

二、字形组合章法
熟悉了基本笔画，就可以开始学习如何组合成单个字。

要了解每一个
字的构造，如何安排笔画的顺序和起笔的位置，才能写出漂亮的字体。

三、字词排版章法
掌握了单个字的书写方法之后，就要学习如何进行字词的排版。

这是
硬笔书法中的难点，需要掌握良好的空间感和比例感。

在排版时，要
注意整体的均衡和美感，尽量避免出现重心不稳、留白不够等问题。

四、字帖模仿章法
模仿字帖是学习硬笔书法的常用方法。

通过模仿经典的字帖，可以加
深对硬笔书法的理解和掌握，提高自己的书写水平。

在模仿时，要注
重笔画的正确、结构的均衡和优美的构图。

五、积累书写素材章法
硬笔书法需要大量的练习和积累，才能写出优美的作品。

因此，平时要多积累一些好的书写素材，如诗词、名言、谚语等，这些素材可以成为你练习的对象，帮助你提高书写水平。

总之，要想学好硬笔书法，需要耐心和恒心，不断练习和积累，掌握好章法和技巧，才能写出真正漂亮的作品。