对联,回文联,数字联,叠字联,顶针联 各一条,自己写的

经典回文对联大全回文联，它是我国对联中的一种。

用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读。

不仅仅它的意思不变，而且颇具趣味。

是我国的重要文化之一。

本文是经典回文对联大全，欢迎阅读。

1、上联：郎中王若俪;下联：俪若王中郎。

2、上联：静泉山上山泉静;下联：清水塘里塘水清。

3、上联：地满红花红满地;下联：天连碧水碧连天。

4、上联：画上荷花和尚画;下联：书临汉帖翰林书。

5、上联：河边赛车赛边河;下联：湖南来宾来南湖。

6、上联：处处飞花飞处处;下联：潺潺碧水碧潺潺。

7、上联：雪映梅花梅映雪;下联：莺宜柳絮柳宜莺。

8、上联：山空罩雾松堤曲;下联：浦远笼*柳径前。

9、上联：贤出多福地;下联：地福多出贤。

10、上联：风送花香红满地;下联：雨滋春树碧连天。

11、上联：人中柳如是;下联：是如柳中人。

12、上联：响水池中池水响;下联：黄金谷里谷金黄。

13、上联：脸映桃红桃映脸;下联：风摇柳绿柳摇风。

14、上联：春回先富村;下联：村富先回春。

15、上联：人过大佛寺;下联：寺佛大过人。

16、上联：水水山山处处明明秀秀;下联：秀秀明明处处山山水水。

17、上联：艳艳红花随落雨;下联：雨落随花红艳艳。

18、上联：雾锁山头山锁雾;下联：天连水尾水连天。

19、上联：暮天遥对寒窗雾;下联：雾窗寒对遥天暮。

20、上联：斗鸡山上山鸡斗;下联：龙隐洞中洞隐龙。

21、上联：香山碧云寺云碧山香;下联：黄山落叶松叶落山黄。

22、上联：雨滋春树碧连天;下联：天连碧树春滋雨。

23、上联：晴晴雨雨时时好好奇奇;下联：奇奇好好时时雨雨晴晴。

24、上联：中华传妙墨;下联：妙墨焕中华。

25、上联：洞帘水挂水帘洞;下联：山果花开花果山。

26、上联：处处红花红处处;下联：重重绿树绿重重。

27、上联：凤落梧桐梧落凤;下联：珠联璧合璧联珠。

28、上联：秀山轻雨青山秀;下联：香柏古风古柏香。

29、上联：楼望海海望楼;下联：水连天天连水。

30、上联：海上飞燕飞上海;下联：*内行船行内*。

部编版五年级年级语文下册(1-4单元)复习资料五年级下册语文第一单元复习资料一、组词：吟（低吟）疆（新疆）狰（狰狞）涯（天涯）戎（戎装）效（效果）拨（拨转）冷（冰冷）僵（僵硬）挣（挣扎）崖（山崖）戒（戒备）郊（郊外）拔（拔牙）媒（媒体）娆（妖娆）遐（遐想）蹄（马蹄）晰（清晰）谋（计谋）浇（浇水）暇（闲暇）啼（啼叫）淅（淅沥）二、近义词：盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）狰狞（凶恶）惊叹（惊讶）表白（表明）沉思（凝思）控制（掌握）融化（溶化）热闹（喧闹）软弱（柔弱、脆弱）响亮（洪亮）关键（关节）高昂（昂扬）提供（供应）迅速（敏捷）飞驰（飞奔）天涯（天际）舒服（舒坦）洒脱（潇洒）实验（试验）威胁（要挟）高傲（骄傲）确实（确凿）矗立（耸立）欢腾（欢跃）精彩（出色）庆祝（祝贺）勾勒（勾画）乐趣（情趣）疾驰（飞驰）繁华（繁荣）凝望（凝视）清晰（清楚）分辨（争辩）精神饱满（精神焕发）三、反义词：舒服（难受）洒脱（拘束）冷清（热闹）大方（拘束）复杂（简单）坚硬（柔软）凝固（融化）狰狞（慈祥）羞涩（大方）淡雅（粗俗）鲜艳（素净）漫长（短暂）丰富（贫乏）清晰（模糊）软弱（坚强）表白（沉默）恶劣（优良）响亮（低沉）通明（漆黑）高傲（谦虚）热闹（冷清）动摇（坚定）严肃（随便）稀薄（稠密）四、读读写写高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞混黄一体五、词语意思境界：事物所到达的程度和表现的情况。

迂回：回旋，盘绕。

洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。

崇山峻岭：高大陡峭的山岭。

拘束：过分约束自己，态度显得不自然。

五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。

浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。

遐想：漫无边际地想象。

高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。

不翼而飞：形容东西突然丢失。

杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。

七零八落：形容零散稀疏的样子。

栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

叠字联的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是叠字联的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.数字联回文联叠字联顶针联诗句各1对回文联：洞帘水挂水帘洞山果花开花果山雾锁山头山锁雾天连水尾水连天碧天连水水连天，水天1色明月伴星星伴月，星月交辉脸映桃红桃映脸风摇柳绿柳摇风数字联：冰冷酒 1点两点3点丁香花百头千头万头 1掌擎天 5指3长两短 6合插地 7层4面8方 1大乔，2小乔，3寸金莲4寸腰，5匣6盒7彩纷，8分9分10信娇。

109月，8分圆，7个进士6个还，5更4鼓3声向，2乔大乔1人占有3分水 2分竹添1分明月从5步楼 10步阁望百步大江叠字联：风风雨雨，暖暖寒寒，到处寻寻找觅莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝重重叠叠山，曲曲环环路；高高下下树，叮叮咚咚泉。

(.) 山山水水，到处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好奇怪奇。

南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干洁净净；户户家家，女女男男，孤孤寡寡，到处惊慌张慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。

顶针联：水车车水水随车，车停水止风扇扇风风出扇，扇动风生鱼钓钓鱼鱼骇钓马鞭鞭马马惊鞭山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰船载橹、橹摇船，橹动而船行线穿针、针引线，线缝而线缀数字联水冷金寒火神庙大兴土木南腔北调中军官什么东西万瓦千砖百日造成10字庙 1舟2橹 3人遥过4通桥花甲重开外加37岁月古稀双庆内多1个春秋 1掌擎天 5指3长两短 6合插地 7层4面8方冰冷酒 1点两点3点丁香花百头千头万头童子看橡 12345678910 先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸课演6爻内卦3爻外卦3爻棒长8尺随身4尺离身4尺尺蛇人谷量量9寸零10分 7鸭浮江数数3双多1只有3分水 2分竹添1分明月从5步楼 10步阁望百步大江 5百罗汉渡江岸边波心千佛子 1个美女对月人间天上两婵娟取2川，排8阵，6出7擒，5丈原明灯4109盏，1心只为酬3愿。

平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。

五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。

（33分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。

（2分）A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè）C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。

（5分）A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。

（10分）èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。

（3分）杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲）姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色）美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。

（4分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。

（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。

（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。

6．请写出古白话文中的这些字词的意思。

（4分）A．孔君平诣其父。

（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。

（信：）7．按要求写词语。

（5分）（写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。

人教版小学语文一至六年级对联及其它HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】对联1.春联四副(二年级)杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

2．对对子(二年级)天对地，秋月白，雨对风，晚霞红，大陆对长空，水绕对云横，山花对海树，雨中山果落，赤日对苍穹。

灯下草虫鸣。

3.风景名胜(三年级)上有天堂，下有苏杭。

峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

4.自然景观对联(四年级)雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树5.名胜风景区名联(四年级)一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）6.趣味对联(五年级)地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）口号与标语环境保护的宣传口号和标语善待地球就是善待自己拯救地球就是拯救未来但存方寸地，留于子孙耕有限的资源，无限的循环珍惜自然资源，共营生命绿色现代诗囚歌叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！文化常识3、东西南北(一年级)早晨起来，面向太阳。

前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。

15、节气歌(二年级)春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

回文对联大全100条1.斗鸡山上山鸡斗；龙隐洞中洞隐龙。

2.雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天。

3.绿树映湖湖映树绿；红花绽野野绽花红。

4.青藤绕树树绕藤青；紫燕穿云云穿燕紫。

5.银波荡海海荡波银；金菊绽秋秋绽菊金。

6.粉荷映水水映荷粉；绿柳摇风风摇柳绿。

7.蓝天映海海映天蓝；白云绕山山绕云白。

8.黄莺唱柳柳唱莺黄；紫蝶舞花花舞蝶紫。

9.红梅傲雪雪傲梅红；翠竹摇风风摇竹翠。

10.碧泉流谷谷流泉碧；青山绕雾雾绕山青。

11.墨云遮月月遮云墨；红霞映海海映霞红。

12.金霞染天天染霞金；绿柳拂风风拂柳绿。

13.紫雾绕峰峰绕雾紫；黄莺啼柳柳啼莺黄。

14.银霜覆草草覆霜银；红日映霞霞映日红。

15.粉桃映日日映桃粉；绿柳拂风风拂柳绿。

16.幽兰绽谷谷绽兰幽；翠竹摇风风摇竹翠。

17.橙云映海海映云橙；青山绕雾雾绕山青。

18.白鸽翔宇宇翔鸽白；绿柳摇风风摇柳绿。

19.蓝湖映月月映湖蓝；红花绽野野绽花红。

20.黄花漫野野漫花黄；紫燕穿云云穿燕紫。

21.金浪涌海海涌浪金；红梅傲雪雪傲梅红。

22.墨荷映水水映荷墨；黄莺啼柳柳啼莺黄。

23.蓝天映海海映天蓝；翠柳拂风风拂柳翠。

24.黄花绽野野绽花黄；绿竹摇风风摇竹绿。

25.红霞染天天染霞红；碧荷摇水水印荷碧。

26.白鸽翔宇宇翔鸽白；青竹映月月映竹青。

27.墨荷映水水映荷墨；白雪覆梅梅覆雪白。

28.金波荡湖湖荡波金；绿柳摇风风摇柳绿。

29.橙云映海海映云橙；青竹摇风风摇竹青。

30.粉蝶戏花花戏蝶粉；绿柳拂风风拂柳绿。

31.银霜裹树树裹霜银；红日映霞霞映日红。

32.蓝湖映月月映湖蓝；翠柳摇风风摇柳翠。

33.红霞映水水映霞红；碧荷摇风风摇荷碧。

34.白鸽舞天天舞鸽白；青竹映月月映竹青。

35.紫烟绕岭岭绕烟紫；黄莺啼柳柳啼莺黄。

36.墨兰绽谷谷绽兰墨；白雪覆梅梅覆雪白。

37.金浪涌海海涌浪金；绿柳摇风风摇柳绿。

38.橙霞映海海映霞橙；青竹摇风风摇竹青。

39.粉樱绽树树绽樱粉；绿柳拂风风拂柳绿。

回文联:洞帘水挂水帘洞山果花开花果山雾锁山头山锁雾天连水尾水连天碧天连水水连天，水天一色明月伴星星伴月，星月交辉脸映桃红桃映脸风摇柳绿柳摇风斗鸡山上山鸡斗龙隐岩中岩隐龙客上天然居然天上客人过大佛寺佛大过人邻居爱我爱邻居鱼傍水活水傍鱼数字联:冰冷酒一点两点三点丁香花百头千头万头一掌擎天五指三长两短六合插地七层四面八方一粥一饭，当思来处不易半丝半缕，恒念物力维艰四面荷花三面柳一城山色半城湖两表酬三顾一对足千秋一门父子三词客千古文章四大家花甲重开，外加三七岁月；古稀双至，内多一个春秋．一蓑一笠一髯翁，一丈长竿一寸钩一山一水一明月，一人独钓一海秋. 一口能吞二泉三江四海五湖水孤胆敢入十方百姓千家万户门.一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。

十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占叠字联:风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝重重叠叠山，曲曲环环路；高高下下树，叮叮咚咚泉。

莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇秀秀明明处处山山水水奇奇好好时时雨雨晴晴行，行，行，行行且止坐，坐，坐，坐坐何妨佛脚清泉，飘飘飘飘飘下两条玉带源头活水，冒冒冒冒冒出一串珍珠南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净；户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。

顶针联:水车车水水随车，车停水止风扇扇风风出扇，扇动风生鱼钓钓鱼鱼骇钓马鞭鞭马马惊鞭山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰船载橹、橹摇船，橹动而船行线穿针、针引线，线缝而线缀一心守道道无穷，穷中有乐万事随缘缘有份，份外无求大肚能容，容天下能容之事开口便笑，笑世上可笑之人天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行油蘸蜡烛，烛内一心，心中有火纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠一心守道道无穷，穷中有乐万事随缘缘有份，份外无求.。

回文对联大全对联是我国汉民族特有的一种文学体裁,是中国文学大家庭中的重要成员之一。

下面店铺整理了回文对联大全，欢迎大家阅读。

回文对联摘抄上联：中华传妙墨;下联：妙墨焕中华。

上联：雨滋春树碧连天;下联：天连碧树春滋雨。

上联：油灯少灯油;下联：火柴当柴火。

上联：艳艳红花随落雨;下联：雨落随花红艳艳。

上联：雪映梅花梅映雪;下联：莺宜柳絮柳宜莺。

上联：秀山轻雨青山秀;下联：香柏古风古柏香。

上联：响水池中池水响;下联：黄金谷里谷金黄。

上联：香山碧云寺云碧山香;下联：黄山落叶松叶落山黄。

上联：贤出多福地;下联：地福多出贤。

上联：雾锁山头山锁雾;下联：天连水尾水连天。

上联：水水山山处处明明秀秀;下联：秀秀明明处处山山水水。

上联：山空罩雾松堤曲;下联：浦远笼烟柳径前。

上联：僧游云隐寺;下联：寺隐云游僧。

上联：人中柳如是;下联：是如柳中人。

上联：人过大佛寺;下联：寺佛大过人。

回文对联推荐上联：晴晴雨雨时时好好奇奇;下联：奇奇好好时时雨雨晴晴。

上联：暮天遥对寒窗雾;下联：雾窗寒对遥天暮。

上联：面面有情，环水抱山山抱水;下联：心心相印，因人传地地传人。

上联：楼望海海望楼;下联：水连天天连水。

上联：柳如似如柳;下联：华来士来华。

上联：脸映桃红桃映脸;下联：风摇柳绿柳摇风。

上联：郎中王若俪;下联：俪若王中郎。

上联：客上天然居;下联：居然天上客。

上联：静泉山上山泉静;下联：清水塘里塘水清。

上联：画上荷花和尚画;下联：书临汉帖翰林书。

回文对联精选上联：河边赛车赛边河;下联：湖南来宾来南湖。

上联：海上飞燕飞上海;下联：江内行船行内江。

上联：凤落梧桐梧落凤; 下联：珠联璧合璧联珠。

上联：风送花香红满地; 下联：雨滋春树碧连天。

上联：斗鸡山上山鸡斗; 下联：龙隐洞中洞隐龙。

顶针联大全楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边客上天然居，居然天上客人过大佛寺，寺佛大过人山羊上山，山过山羊角。

水牛下水，水没水牛腰。

木匠做枷枷木匠翰林监斩斩翰林大肚能容，容天下能容之事开口便笑，笑世上可笑之人天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行水车车水，水随车，车停水止风扇扇风，风击扇，扇动风生油蘸蜡烛，烛内一心，心中有火纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠开口便笑，笑古笑今凡事付之一笑大肚能容，容天容地与己何所不容金水河边金线柳，金线柳穿金鱼口玉栏杆外玉簪花，玉簪花插玉人头千里为重，重山重水重庆府一人成大，大邦大国大明君无锡锡山山无锡平湖湖水水平湖松叶竹叶叶叶翠秋声雁声声声寒龙怒卷风风卷浪月光射水水射天一心守道道无穷，穷中有乐万事随缘缘有份，份外无求烈火煎茶，茶滚釜中喧雀舌清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙船载橹、橹摇船，橹动而船行线穿针、针引线，线缝而线缀山径晓行，岚气似烟，烟似雾江楼夜坐，月光如水，水如天水车车水，水随车，车停水止风扇扇风，风击扇，扇动风生一心守道道无穷，穷中有乐万事随缘缘有份，份外无求船载橹、橹摇船，橹动而船行线穿针、针引线，线缝而针缀客上天然居；居然天上客。

人过大佛寺；寺佛大过人。

客上天然居，居然天上客人过大佛寺，寺佛大过人回文联:洞帘水挂水帘洞山果花开花果山碧天连水水连天，水天一色明月伴星星伴月，星月交辉脸映桃红桃映脸风摇柳绿柳摇风数字联:冰冷酒，一点两点三点丁香花，百头千头万头一掌擎天，五指三长两短六合插地，七层四面八方一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。

十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人有三分水，二分竹，添一分明月从五步楼，十步阁，望百步大江叠字联:风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净；户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。

1 草原自学提示1. lè yín měnɡ xuàn sèzhuăn2.老舍先生，草原风光，喜迎远客，把酒联欢巩固运用1.天涯摔跤羞涩渲染2.（1）只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......3.（1）回味美(2)一碧千里茫茫辽阔（大）、碧绿（3）热乎乎语言心好客或热情4. A.① B. ②拓展阅读1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽，还是个欢腾的世界。

2.，：“， ......”3.先概括后分述(先总后分)4.承上启下5.例：矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路自学提示1.略2．jī cháo zào áo nónɡ báo bì hòu巩固运用1.例：凹（凹陷）侯（侯爵）换（交换）凸（凹凸）候（时候）奂（美轮美奂）2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生3. （1）一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

（2）友谊之路，商贸之路，文化之路，探险之路拓展阅读：1.2000余古长安波斯湾欧洲非洲2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路，连接了东西方，使东西方互通有无，孕育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨自学提示（略）巩固运用1.清晰新疆介绍抚摸2.辨字组词。

僵（僵硬）辩（争辩）晰（清晰）缰（缰绳）辨（辨别）晳（白皙）疆（新疆）辫（辫子）淅（淅淅沥沥）3.略4.根据课文的理解填空。

（1）山，水，人烟，清晰，浑黄一体。

荒凉，干燥恶劣，恶劣，不择环境、生命力顽强。

（2）白杨树，边疆建设者，借物喻人。

拓展阅读1.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

2.（1）好女子伟丈夫（2）4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩3.极其普通，不被人重视；有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒。

有趣的对联(精选215副)在充满活力，日益开放的今天，大家都有令自己印象深刻的对联吧，对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的，中国最早的春联出现在一千多年前。

对联怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的有趣的对联，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、同旁部首联同联部首相同，经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联。

【1】宠宰宿寒家，穷窗寂寞。

客官寓宦官，富室宽容。

【2】荷花蒹葭菜葳蕤;芙蓉芍药蕊芬芳。

【3】烟销池塘柳;炮镇海城楼。

【4】涓滴汇洪流，浩渺波涛，汹涌澎湃泻江海;森林集株树，楼桁檐柱，樟楠柏梓构梁椽。

【5】六木森森，杨柳梧桐松柏;三水淼淼，滇池渤海浙江。

【6】琴瑟琵琶八大王，一般头面;魑魅魍魉四小鬼，各样肚肠。

【7】寄寓客家牢守寒窗空寂寞;迷途逝远返回达道游逍遥。

【8】泪滴湘江流满海;嗟叹嚎啕哽咽喉。

二、复字联在对联中，将一个或几个字按照某种规律重复使用多次，称为复字联。

【9】金水河边金线柳，金线柳穿金鱼口;玉兰杆外玉簪花，玉簪花插玉人头。

【10】身轻担重轻挑重;脚短路长短走长。

【11】今日过断桥，断桥何日断;明朝奔明月，明月几时明。

【12】佳山佳水佳风佳月，千秋佳境;痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情。

【13】风竹绿竹，风翻绿竹竹翻风。

雪里白梅，雪映白梅梅映雪。

【14】风扇扇风，风出扇，扇动风生。

水车车水，水随车，车停水止。

【15】扒扒扒，扒扒扒，扒扒扒，扒到龙门叁级浪;唱唱唱，唱唱唱，唱唱唱，唱出仙姬七姐歌。

【16】朝霞似锦，晚霞似锦，东川锦，西川锦;新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓。

三、拆字联拆字，也称析字，离合，是将汉字的字形各部分拆离开，使之成为另几个字(或形)，并赋于各字(或形)以新的意义。

【17】一明分日月;五岳各丘山。

【18】蚕为天下虫;鸿是江边鸟。

【19】品泉茶，三口白水;竺仙庵，二个山人。

【20】踏破磊桥三块石;分开出路两重山。

【21】冻雨洒窗、东二点(冻)西三点(洒) 分片切瓜、竖八刀(分)横七刀(切) 【22】闲看门中木;思耕心上田。

对联顶针联篇一：回文联、数字联、叠字联、顶针联许文莲：斗鸡山上山鸡斗巨龙暗礁中的巨龙客上天然居这是来自天堂的客人邻居爱我爱居邻近水之鱼近水之鱼数字联：一艘有两个桨帆的孤舟已经游遍了世界；一塔七层八面，观尽万水千山。

两枪两鸟落下；孤身一人独行中。

重叠：佛脚清泉，飘飘飘飘飘下两条玉带；源头活水，冒冒冒冒冒出一串珍珠早晨云层消散，潮水退去顶针联：永恒的流动，永恒的建筑，永恒的楼上，看着永恒的流动，永恒的建筑是永恒的；人月印，人月影，人月影里合人月印，印影同人月。

心守道，道是无限的，贫穷中有欢乐；万事随缘，缘有份，份外无求。

水车用水，车用水，车停水；风扇扇风，风出扇，扇动风生。

用火煎茶，在沸腾的茶壶里叽叽喳喳；清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙。

船载着桨，桨摇着船，船因为桨而移动；线穿针、针引线，线缝而针缀。

山路早上走，气如烟，烟如雾；河塔坐在夜里，坐着躺着看水，水就像天空。

篇二：回文联顶针联惠文莲雾锁山头山锁雾天莲水尾水莲田脸映桃红桃映脸风吹柳树绿，柳树摇风数字联:冰冷酒一点两点三点丁香花成百上千一掌擎天五指三长两短六合一，七合一一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。

第1九个月是八分元，七进士，六归，五表，四鼓，三声。

二乔和大乔占了一个人叠字联:风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅莺莺莺莺，花与叶，清清，暮色与暮色重重叠叠山，曲曲环环路；高高的树下，叮咚的春天。

山山水水，处处明明秀秀；晴朗而多雨，总是美好而陌生。

南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净；每个家庭，女人，男人和女人，孤独和守寡，恐惧，恐慌和哭泣无处不在，真的很悲伤和痛苦。

顶针联:水车车水水随车，车停水止风扇扇风风出扇，扇动风生钓鱼马鞭鞭马马惊鞭山羊上山，山碰到山羊的角水牛下水，水没水牛腰船载着桨，桨摇着船，桨动着船就走线穿针、针引线，线缝而线缀起起落落，温暖又寒冷，到处都是莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝南-南、北-北、民事和军事、战斗和战斗、杀戮、砍杀、搜索和不时刮擦，看看是否干净；户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。

叠字联、数字联、顶针联与回文联举例一、叠字联举例1、上联：山山水水处处明明秀秀下联：晴晴雨雨时时好好奇奇析：这是杭州西湖中山公园“天下景”亭叠字联，把西湖山光水色、晴雨景象尽收联中，耐人回味。

有趣的是这副叠字联也是回文对联。

2、风风雨雨，寒寒暑暑，满满潺潺，潇潇洒洒岁岁年年，朝朝暮暮，恩恩怨怨，憩憩悠悠析：这是浙江永康县城关有座建于清康熙年间的西津桥桥头的叠字联，上联写流水部分全用水旁，随着一年四季风雨寒暑自然气候的变化，水流或急或缓，永不停息；下联写心态部分，全用心字旁，时代转移，人世沧桑，人与人之间的种种恩怨，就不要去多计较了，对此不妨一笑了之。

整联用叠字，构思巧妙，堪称佳对。

3、上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散下联：潮长长长长长长长长消析：温州江心寺的叠字联，念“yún， zhāo cháo， zhāo zhāo cháo ，zhāo cháo zhāo sàn；cháo，cháng zhǎng， cháng cháng zhǎng， ch áng zhǎng cháng xiāo”，整联巧用叠字，诗情画意，妙不可言。

二、数字联举例1、上联：二三四五下联：六七八九. 横批：南北析：这就是著名的吕蒙正题春联，属于巧嵌数字又兼用隐字法的巧趣联。

传说宋代吕蒙正对贫穷现象十分愤慨，常用对联来抒发自己胸中的不平。

有一年，他独出心裁，创作了这一副由数字组成的春联。

上联四个数字，从小到大，按顺序排列，但缺“一”；下联也是四个数字，从小到大，按顺序排列，但缺“十”；横批两个方位词，则少“东西”二字。

用谐音读出来，就是缺“一（衣）”少“十（食）”无“东西”。

联语手奇巧，幽默有趣中无嘲弄了当时社会黑暗，揭示了人们缺衣少食的现状，表达了对封建统治者的不满和愤懑。

2、上联：一叶小舟，载着二三位考生，走了四五六日水路，七颠八倒到九江，十分来迟下联：十年寒窗，读了八九卷诗书，赶过七六五个考场，四番三往到二门，一定要进析：这是苏东坡巧对主考官联，属于数字逆序排列联。

五年级语文下册归类复习：二句子一、我会积累。

1、对联趣填。

（1）回文联：地幔红花红满地（2）叠字联：翠翠红红，处处莺莺燕燕，（3）顶针联：楼外青山，山外白云，云飞天外，，（4）数字联：一夜五更，半夜二更有半，，2、巧用歇后语。

（1）六月的天气真是奇怪，刚才还是晴空万里，转眼间就乌云滚滚，狂风大作，不一会儿，倾盆大雨从天而降。

这天气真是“”。

（2）王成在下课有说有笑的，可在课堂上回答问题时总是“”。

他对自己也很生气，说自己是“”。

3、活用名言。

（1）王娟从小有志气、有理想，真是“”李明那么大年龄还没有志气、没有理想，真是“”。

（2）面对生活中的坎坷，我们应该像普希金一样：假如生活欺骗了你，，，，相信吧，。

（3）当你看到身边的同学不认真学习，浪费大好时光的时候，你可以用《满江红》中的名句“、、”或《偶成》中的名句“，”来劝诫他。

（4）在读书的同时，一定要善于积累一些有用的语言材料，浩瀚的海洋来自涓涓细流，渊博的知识全凭日积月累。

正如《荀子》中说的：。

二、在句子中填上合适的关联词。

1、秦王（）不敢进攻我们赵国，（）武有廉颇，文有蔺相如。

2、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，（）大方，（）稍有点儿羞涩。

3、非洲（）植物世界是彩色的，动物世界（）是彩色的。

4、（）你有幸参加他们的篝火晚会，看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群，你（）会更深地领悟非洲色彩的美。

5、非洲人的住房，（）打斗时不甚宽大的白铁顶房屋，（）许多房子掩映在绿树红花之中。

6、（）大嫂一步也不送，志愿军战士（）不会忘记她的深情的。

7、6岁的加拿大男孩瑞恩.西里杰克刚（）放学，（）迫不及待地冲进家。

8、（）没加作料，（）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

9、（）没有老班长的照顾，我和两个小同志（）不会走出草地去。

三、比较每组中两个句子的意思，相同的画“√”，不同的画“×”。

1、诸葛亮果然答应了。

诸葛亮居然答应了。

2、难道武松不是赤手空拳打死老虎吗？不能不说武松是赤手空拳打死老虎的。

五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。

〔33分〕1．以下词语注音全部正确的一组是〔〕。

〔2分〕A．窘迫〔jióng pò〕巍峨〔wēi é〕翁媪〔wēng ǎo〕B．为难〔gān gà〕媳妇〔xífu〕镌刻〔juān kè〕C．疙瘩〔gēd a〕踉跄〔niàng qiàng〕恩赐〔ēn cì〕2．以下词语书写全部正确的一组是〔〕，并改正错字。

〔5分〕A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。

〔10分〕èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√〞。

〔3分〕杯水车薪．〔崭新柴草〕目不暇．接〔慢慢地看空闲〕姹紫嫣．红〔娇艳红色〕面不改色．〔颜色脸色〕美轮．美奂〔高大年轮〕势不可当．〔当然阻挡〕5．选择恰当的词语，画上“〞。

〔4分〕〔1〕每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中〔腾飞飞腾〕。

〔2〕每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地〔抚摸抚弄〕一番。

〔3〕蔺相如认为对秦王不能〔软弱示弱〕，就请赵王到渑池去与秦王〔相会会见〕。

6．请写出古白话文中的这些字词的意思。

〔4分〕A．孔君平诣其父。

〔诣：〕B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？〔如何：〕C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王〞。

〔序齿：〕D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。

〔信：〕7．按要求写词语。

〔5分〕〔写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。

回文联人过大佛寺寺佛大过人客上天然居居然天上客郎中王若俪俪若王中郎油灯少灯油火柴当柴火贤出多福地地福多出贤僧游云隐寺寺隐云游僧春回先富村村富先回春人中柳如是是如柳中人雨滋春树碧连天天连碧树春滋雨风送花香红满地地满红香花送风艳艳红花随落雨雨落随花红艳艳处处飞花飞处处潺潺碧水碧潺潺处处红花红处处重重绿树绿重重处处飞花飞处处声声笑语笑声声雾锁山头山锁雾天连水尾水连天雪岭吹风吹岭雪龙潭活水活潭龙凤落梧桐梧落凤珠联璧合璧联珠我爱邻居邻爱我鱼傍水活水傍鱼静泉山上山泉静清水塘里塘水清秀山轻雨青山秀香柏鼓风鼓柏香暮天遥对寒窗雾雾窗寒对遥天暮风送花香红满地雨滋春树碧连天（倒读又成一联：天连碧树春滋雨，地满红香花送风。

）香山碧云寺云碧山香黄山落叶松叶落山黄水水山山处处明明秀秀秀秀明明处处山山水水晴晴雨雨时时好好奇奇奇奇好好时时雨雨晴晴数字联一蓑一笠一髯翁，一丈长竿一寸钩一山一水一明月，一人独钓一海秋一口能吞二泉三江四海五湖水孤胆敢入十方百姓千家万户门一叶孤舟，坐二、三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟十年寒窗，进九、八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中牧二州，排八阵，六出七擒，五大原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾取西蜀，变南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土革？卦，水面偏能用火攻（上联用了数字一到十，下联东南西北中，金木水火土）叠字联翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝重重叠叠山，曲曲环环路高高下下树，叮叮咚咚泉水水山山，处处明明秀秀晴晴雨雨，时时好好奇奇月月月明，秋月月明明分外山山山秀，巫山山秀秀非常风风雪雪，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净家家户户，男男女女，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨同旁联寄宿客家，牢守寒窗空寂寞远避迷途，迂廻迳返过逍遥寄寓客官，守宿寒窗空寂寞漂游浪汉，流落江湖没深浅谐音联娃挖蛙中瓦妈骂马吃麻道士到寺盗柿宰相在乡栽橡移椅依桐同赏月点灯登阁各攻读画上荷花和尚画书临汉书翰林书贾岛醉去非假倒刘伶饮尽不留零饥鸡盗稻童捅打暑鼠凉梁客咳惊李打鲤，鲤沉底，李沉鲤浮风吹蜂，蜂扑地，风息蜂飞天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞桔子洲，洲旁舟，洲行舟不行和尚上楼，楼高梯短，和尚何上？尼姑沽酒，酒美价廉，尼姑宜沽！童子打桐子，桐子不落，童子不乐麻姑吃蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙拆字联鸿是江边鸟；蚕为天下虫两人土上坐；一月日边明品泉三口白水；竹？两个圣虫此木为柴山山出；因火成烟夕夕多妙人儿，倪氏少女；大言者，诸葛一人人曾是僧，人弗能成佛；女卑为婢，女又可称奴水冷酒，一点两点三点；丁香花，百头千头万头冻雨洒窗，东二点西三点；切瓜分客，上七刀下八刀天下口，天上口，志在吞吴；人旁王，人边王，意图全任寸土为寺，寺旁言诗，诗曰：明月送僧归古寺双木成林，林下示禁，禁云：斧斤以时入山林顶针联木匠做枷枷木匠翰林监斩斩翰林大肚能容，容天下能容之事开口便笑，笑世上可笑之人天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行水车车水，水随车，车停水止风扇扇风，风击扇，扇动风生油蘸蜡烛，烛内一心，心中有火纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠。

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识积累(43分)1. 选择题.(每小题2分,共16分)(1)下列加点字注音完全正确的一组是( ).A. 追悼．(diào) 毡．帽(zhān) 痴．迷(zhī) 可恶．( è )B. 纸屑．(xiè) 阻挠．(rǎo) 行．列(hánɡ) 狞．笑(lín)C. 河堤．(dī) 搀．扶(chān) 空．隙(kònɡ) 放肆．(sì)D. 塞．外(sài) 粗糙．(zào) 渲．染(xuān) 擂．鼓(léi)(2)选出有错别字的一组是( ).A. 嘹亮完壁归赵摩肩接踵迫不急待B. 监狱寡不敌众自作自受精神抖擞C. 书籍安居乐业雪中送炭应接不暇D. 欺侮身临其境以身作则姹紫嫣红(3)把“繁重、隆重、沉重”填在下面句子中,正确的是( )①蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个的典礼.②听到这条消息,他心情十分 .③的劳动令上了年纪的奶奶过早衰老.A. 沉重、隆重、繁重B. 沉重、繁重、隆重C. 隆重、沉重、繁重D. 隆重、繁重、沉重(4)下列句子中没有语病的一项是( )A. 我们肩负着建设祖国和保卫祖国.B. 通过这次活动,使我们受到很大的教育.C. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.D. 这个话题,引起了同学们浓厚的兴趣.(5)在下面的横线上,应填入的句子最恰当的一项是( )周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, .A.有散发着鲜花的阵阵清香.B. 有鲜花散发着的阵阵清香.C. 有鲜花在散发着阵阵清香.D. 有散发着阵阵清香的鲜花.(6)下列句子修辞方法判断正确的一组是：( )①有的鱼身体像梭子一样.②天空中的星星快活地眨着眼睛.③世界上有没有给自己写信的人呢？有！这个人是德国著名的医生殴立希.④我的房间只有巴掌大.A.拟人、拟人、夸张、设问B. 比喻、夸张、拟人、设问C. 比喻、拟人、设问、夸张D. 拟人、比喻、拟人、设问(7)下列诗句中描写秋天景色的是( )句.A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.(8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染.噪音比高速公路约低5到10分贝.而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.A.安全性能好B.环境污染小C.运行速度快D.经济效益好2. 看拼音写词语.(3分)xiūsèpòzhàn xiāo yān èhào( ) ( ) ( ) ( )nài rén xún wèi jiǎo jìn nǎo zhī( ) ( )3. 判断题,正确的打√,错误的打×.(5分)(1)古典文学名著《红楼梦》以贾宝玉和薛宝钗的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物. ( )(2)本学期,我们又认识了剧本和相声两种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声.( )(3)“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神.( )(4)《牧童》一诗中“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静.( )(5)《史记》既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”.作者是汉代的司马迁.( )4. 根据课文内容填空.(10分)(1)《草原》文末的“____________________,________________________”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现.(2)有志不在年高, .天行健, .(3)刘关张桃园三结义——；徐庶进曹营—— .(4)“ ,吾将上下而求索”,这是楚国诗人屈原对理想的追求和探索.(5)在对联中,你比较喜欢的是 (回文联、数字联、叠字联、顶针联),请默写出一幅来： , .(6)不积跬步, ；不积小流, .(7)《白杨》一文最大的写作特点是 .(8)读杨万里的《舟过安仁》,从“________________, ”中我们寻到只有孩童才有的奇思妙想.(9)读辛弃疾的《清平乐.村居》,从“___ ,________________”中我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子.(10)我国著名长篇历史小说《三国演义》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中有许多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,“”,“”.5. 按要求写句子.(6分)(1)父亲真挚地爱着儿子.儿子永远信任父亲.(用关联词把两句话合成一句话)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀？(改成陈述句)(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了.(缩句)(4)秦王只好跟他约定了举行典礼的日期.(改为双重否定句)(5)蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗？”(改为转述句)________________________________(6)请你用“你好厉害呀！”开头,按照下面的要求写句子.①含有表扬的意思②含有批评的意思6. 认真阅读下列材料,回答问题.(3分,每小题1分)“低碳生活”是近几年出现的新鲜词语,它是在地球环境日益严重污染情况下被提出的一个新概念,是指减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式.在日常生活中,表现为低能耗,低污染,低排放.然而,中小学生对“低碳生活”究竟有多少了解呢？记者通过对某校100名小学生进行“低碳生活”调查,收集到下面数据信息,仔细阅读后回答问题.(1)用几句话把这个表的内容叙述出来.(1分)(2)根据上面对“低碳生活”的解释说明,想一想：在日常生活中,你的哪些行为举动属于“低碳生活”？具体举出两个例子.(2分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读.(8分)杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”1.本文选自南朝写的 .(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分)(1)甚聪惠．. 惠：(2)孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出. 诣：________ 乃：________(3)孔指以示．儿曰. 示：3. 翻译下面的句子.(2分)未闻孔雀是夫子家禽.4. 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？(2分)5.下面句子的停顿划分有误的一项是( )(1分)A.梁国/杨氏子/九岁B.孔君平/诣/其父C.孔/指以示儿/曰：“此是/君家果.”D.未闻/孔雀/是/夫子/家禽.(二)课外阅读 . (17分)(一)医生的心思(8分)威廉•格里辛格是德国著名医学家.由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他.为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况.可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情.唯有一个病人,令格里辛格难忘.那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格.格里辛格审视了一下她的伤势,问道：“事故？”“玻璃碎片.”女病人简短地答道.“何时？”“昨天早晨.”“已处理过？”“碘酒.”“还痛吗？”“感觉血液跳动.”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟.“费用？”病人最后起身问道.真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受1. 给文章的最后一个段落加上标点.(2分)2. 通过阅读短文,我知道“医生的心思”指( )(2分)A. 希望给更多病人看病.B. 希望病人反反复复地描述自己的病情.C. 为了能给更多的人看病,看病时只想知道那些最重要的情况.3. 格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”是因为( )(2分)A. 女病人反反复复地描述自己的病情,医生很清楚病情.B. 女病人说话简洁,表意清楚.C. 女病人态度温和,说话有礼貌.4. 格里辛格和女病人的对话有什么特点？(2分)(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分)这是我第五次在她的作业本上愤然留笔：“请用钢笔写字！”她是我班里的学生,念五年级.矮小,瘦弱,怯懦不堪.很多次,我真想在分发作业时,当着众人的面,狠狠地批评她：请改用钢笔写字！又怕这小小的举动,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵.因此,只好每每作罢,悄悄地在那写满铅笔字的纸页上,写下我要说的话.她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着布置的作业.我不明白,为何在她文静纯真的背后,深藏着那么让人不可捉摸的倔强.我对她进行了点名批评.她开始躲我,面色仓皇、神形狼狈,像春花躲秋风一般,硬生生地要远隔一个夏季.我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严.相反,我内心有了一股悲戚的洪流,这股洪流随着她的日渐娴熟的躲藏而越发奔腾,直至波澜壮阔.黄昏后的校园里,我独自在走廊上散步,猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安.透过窗帘间的缝隙,我能看到,她和她的同桌正喃喃地说些什么.那是一个皮肤黝黑的小男孩,家境颇为拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清.我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语.正当我预备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里.她满目感激地收起手中的钢笔,微笑着说了声谢谢.他把书包摊开,接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,如同手捧至宝一般.临行前,他略带豪情地说了句：“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再批评你了！”夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘丝丝缕缕地照射在他们脸上.在那一场充满童真的友谊里,我无法找到自己该介入的借口,只得暗自逃离.第二天,在那宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本.同样的本子,同样的笔色,同样的日期.市里的长跑比赛,他不顾一切地报了名.接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手.五千米的路程,对于这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战.他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈.我和看台上的老师们一起,情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼.他如一支离弦的箭,在临近终点的时刻,依然冲劲十足.惊人的一幕终于出现了：他愣愣地站在终点附近的跑道上,看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺.人群中一片哗然.没有人明白,在冠军唾．( tuò chuí )手可得的紧要关头,他为何选择了止步.当有两人相继冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点.毫无疑问,他受到了严厉的批评.要知道,他代表的是整个学校,而不仅仅是他个人.我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人关注他的目光.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？你知不知道这是整个学校的荣誉？”我一遍遍地责问,让他顷刻间泪流满面.“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔！我……我只要钢笔.这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他的委屈.我恍然觉察到自己的渺小与狼狈.面对这样一个不谙．(yīnān)世事的孩子,顿然心生愧疚.校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和所获的奖品.我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔！1.在短文中为带点字选择正确的读音,在正确读音下面划上横线.(1分)2.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？！你知不知道这是整个学校的荣誉？”不符合．．．这个句子的意思是( )(2分)A. 老师说这句话的意思是男孩子不爱学校.B. 老师说这句话的意思是要男孩为老师争荣誉.C. 老师的意思是明明能争第一,却不争第一,是不爱学校的表现.D. 老师的意思是能跑第一,就跑第一,要为学校争荣誉.3. 根据短文内容,下列理解正确．．．．的一项是.( )(2分)A. 他是一个乐于助人的孩子,但不能顾全大局,在关键的时候完全根据个人的感情行事,把友情看得比集体利益更重要,这是不对的.B. 他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了.C. 他有善良美好的愿望,但最终却事与愿违,使学校的荣誉受到了严重的影响,所以老师批评得好.D. 他是一个善良、极富同情心的可敬可爱的孩子,值得学习.4. 钢笔不带感情,作者却以“一支恸哭的钢笔”为题目,下面对短文题目理解不正确．．．的一项是( )(2分)A. 女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评,这样的遭遇令人心酸落泪.B. 一个不幸的小男孩,在长跑比赛中帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名,遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭遇令人心酸落泪.C. 小男孩因为没有在比赛中获得好的名次,没有得到钢笔而痛哭.D.“我”对学生的关心照顾不够,没有尽到做老师的责任,冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难过落泪.5. 小男孩和小女孩充满童真的友谊一定深深地打动了你.小男孩为了得到一支钢笔而选择了止步,你认为他这种做法对吗？为什么？(2分)三、习作天地(30分)＿＿＿＿＿的我. 要求：(1)把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……(2)通过一件具体的事介绍自己的特点.(3)作文中不出现自己的名参考答案一、基础知识积累(43分)1. 选择题(共16分,每题2分)(1)C(2)A(3)C(4)D(5)D(6)C(7)B(8)B2. 看拼音写词语(3分,每个词语0.5分,错一字则该词语不得分)羞涩破绽硝烟噩耗耐人寻味绞尽脑汁3. 判断题.正确的打√,错误的打×(5分,每题1分)(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√4. 根据教材内容填空(10分,每题1分,错一字扣0.5分,错两字则该题不得分)(1)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！(2)无志空长百岁. 君子以自强不息.(3)生死之交一言不发(4)路曼曼其修远兮(5)略(6)无以至千里无以成江海(7)借物喻人托物言志(8)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.(9)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.(10)“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等.5. 按要求写句子(6分)(1)因为......所以 ...... (或者“之所以......是因为 ...... ”)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘怀.(3)威尼斯入睡了.(4)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期.(5)蔺相如对手下的人说,秦王他都不怕,他会怕廉将军吗？.(6)略6. 认真阅读下列材料,完成问题,(共3分,第1题1分,第2题2分)(1)所有小学都知道“低碳生活”这个词语,但80%的学生不知道它的具体含义,只有50%的学生在生活中能或多或少地实践“低碳生活”.(2)随手关灯；尽量不使用一次性餐纸和筷子；用环保型袋子购物；出门常步行或骑自行车等等.(列举1种得1分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读(8分)1.刘义庆《世说新语》(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分,每个词语0.5分)(1) 惠：同“慧”,智慧或聪明的意思.(2)诣：拜见. 乃：就,于是.(3)示：给......看.3.翻译下面的句子.(意对即可)(2分)没有听说孔雀是先生您家的鸟.4.(2分)杨家儿子才思敏捷,语言机智幽默,根据人物姓来做文章.(意对即可)5.D(二)课外阅读(17分)(一)医生的心思(8分,每小题2分)1. “！”,“,,.”2.C3.B4.(学生能答到以下任意一点都可以得满分)①语言简练,明白；②能有效沟通,不浪费别人和自己的宝贵时间.(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分,第1小题1分,其余每小题2分)1.tuòān(1分)2.B3.D4.C5.略.言之有理皆可.三、习作(30分)一等(27—30分)：主题明确,内容具体,感情真实,把事情的经过写具体,介绍清楚自己的特点,并注意人物语言和心理活动的描写,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字.二等(24—26分)：内容较具体,感情真实,把事情的经过写得较具体,介绍清楚自己的特点,,并注意人物语言和心理活动的描写,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,错别字省,不少于400字.三等(21—23分)：内容欠具体,感情欠真实,事情经过较具体,特点较清楚,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分)：内容不具体,感情不够真实,事情经过不具体,特点较清楚,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下)：内容不具体,感情也不真实,事情经过不具体,特点不清楚,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。

顶针对联大全顶针联，亦称联珠对、联锦对，是指对联的前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字，使相邻的两个分句，首尾相连，一气呵成。

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顶针对联摘抄上联：鱼钓钓鱼鱼骇钓下联：马鞭鞭马马惊鞭上联：山羊上山，山碰山羊角下联：水牛下水，水没水牛腰上联：松叶竹叶叶叶翠下联：秋声雁声声声寒上联：龙怒卷风风卷浪下联：月光射水水射天上联：无锡锡山山无锡下联：平湖湖水水平湖上联：金水河边金线柳下联：金线柳穿金鱼口上联：玉栏杆外玉簪花下联：玉簪花插玉人头上联：千里为重，重山重水重庆府下联：一人成大，大邦大国大明君上联：开口便笑,笑古笑今凡事付之一笑下联：大肚能容,容天容地与己何所不容上联：白鸟忘饥，任林间云去云来、云来云去下联：青山无语，看世上花开花落、花落花开上联：保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海下联：锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州上联：弓长张张弓，张弓手张弓射箭，箭箭皆中下联：木子李李木，李木匠李木雕弓，弓弓难开顶针对联推荐上联：马笼笼马马笼松，笼松马跑下联：鸡罩罩鸡鸡罩破，罩破鸡飞上联：大肚能容，容天下难容之事下联：开口便笑，笑世间可笑之人上联：一心守道，道无穷，穷中有乐下联：万事随缘，缘有份，份外无求上联：水车车水，水随车，车停水止下联：风扇扇风，风出扇，扇动风生上联：烈火煎茶，茶滚釜中喧雀舌下联：清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙上联：船载橹、橹摇船，船行因橹动下联：线穿针、针引线，线缝而针缀上联：山径晓行，行气似烟，烟似雾下联：江楼夜坐，坐卧观水，水如天上联：开口便笑，笑古笑今凡事付之一笑下联：大肚能容，容天容地与己何所不容上联：望天空，空望天，天天有空望空天下联：求人难，难求人，人人逢难求人难上联：水陆洲，洲停舟，舟动洲未动下联：天心阁，阁落鸽，鸽飞阁不飞顶针对联精选上联：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出下联：溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空上联：黄花岗，岗花黄，黄照碧血，血染黄花留芳阁下联：绿水河，河水绿，绿映白塔，塔印绿水存真容上联：听雨，雨住，住听雨楼也住听雨声，声滴滴，听，听，听下联：观潮，潮来，来观潮阁上来观潮浪，浪滔滔，观，观，观上联：楼外青山，山外白云，云飞天外下联：池边绿树，树边红雨，雨落溪边上联：一心守道道无穷，穷中有乐下联：万事随缘缘有份，份外无求上联：水上冻冰冰积雪，雪上加霜下联：空中腾雾雾成云，云中见日。

回文联数字联叠字联顶针联知识xx一、回文联：其一：河南省境内有一座山名叫鸡公山，山中有两处景观：“斗鸡山”和“龙隐岩”。

有人就此作了一副独具慧眼的回文联：斗鸡山上xxxxxx其二：厦门鼓浪屿鱼脯浦，因地处海中，岛上山峦叠峰，烟雾缭绕，海淼淼水茫茫，远接云天。

于是，一副饶有趣味的回文联便应运而生：雾锁山头xx雾天连水尾水连天其三：清代，北京城里有一家饭馆叫“天然居”，乾隆皇帝曾就此作过一副有名的回文联：客上天然居居然天上客上联是说，客人上“天然居”饭馆去吃饭。

下联是上联倒着念，意思是没想到居然像是天上的客人。

乾隆皇帝想出这副回文联后，心里挺得意。

即把它当成一个联，向大臣们征对下联，大臣们面面相觑，无人言声。

只有大学士纪晓岚即席就北京城东的一座有名的大庙——大佛寺，想出了一副回文联：人过大佛寺寺佛大过人上联是说，人们路过大佛寺这座庙。

下联是说，庙里的佛像大极了，大得超过了人。

纪学士的下联，想得挺不错。

这副回文联放到乾隆皇帝的一块，就组成一副如出一口的新回文联了二、数字联1．清代学者朱柏庐在其所著《治家格言》中有副对联言之谆谆：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰．2．xxxx有一联：四面荷花三面柳，一城山色半城xx．3．xxxxxx有副奇特的数字联；一蓑一笠一髯翁，一丈长杆一寸钩；一山一水一明月，一人独钓一海秋；4．xx隆中三顾堂悬的一副楹联是：两表酬三顾；一对足xx5．xxxx三xx有一联：一门父子三词客；xx文章四大家．6．大学士xx巧对xx：花甲重开，外加三七岁月；古稀双至，内多一个春秋．7．清朝郑板桥有一联是：xx有容乃大；壁立千仞无欲则刚．8．清人xx有一联：删繁就简三秋树；领意标新二月花．数字联又相当巧妙的运用了数学：三、叠字联苏州网师园“看松读画轩”的一副叠字对联：“莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝；风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。

”全联把天气和季节的变化以及鸟语花香融为一体，语句含义丰富深长。