小学语文第七册复习计划及教案

小学语文第七册复习计划及教案

一、复习目标：

以《课程标准》、教材为依据，立足于顺应课改要求、促进全体学生的发展，为他

们今后的学习奠定基础。引导学生开发潜能，学会学习，掌握复习方法，养成良好的语文

学习习惯。

、通过复习，查缺补漏，帮助学生梳理本册书的知识，给他们一个横向及纵向的知识

网络，让他们在头脑中能清晰的闪现本册书所涵盖的知识内容。

、通过复习，把好基础知识关、短文分析阅读关及写作关，努力做到在短期内砸牢语

基、提高学生的阅读分析能力及写作能力。

、通过复习，进一步加强学生良好学习习惯的培养。

、在复习中注意帮助学生总结学习方法，“授人以鱼，不如授人以渔”。

具体如下：

．复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读法，能根据拼音写出已学的汉

字。

．复习掌握所学的生字，能正确认读学过的多音字，能辨别常见的同音字和形近

字。

．熟练掌握音序和部首两种查字典的方法，能在字典中选择恰当的意思。

．复习掌握本册所学的个左右的词语，一部分能在口头或书面中运用。

．复习辨析近义词和词语的归类练习，掌握部分词语的反义词。

．进行缩句和按要求改写句子的复习，能将“把”字句改写为“被”字句。

．复习扩写和修改病句，进一步培养用词造句的能力。

．复习正确使用标点符号。

．熟练读课文，加深对课文内容的理解，能背诵指定的课文或片断。

．复习掌握分段的常见方法（自然段归并法、按事情发展顺序分段法）。 ．进一步学会写留言条，学会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式。

．复习有条理地记叙一件事，做到语句通顺连贯。

二、复习时间：

第周到周星期四

三、复习内容：

、本册个生字，个多音字及词语盘点中读读写写的词语。

、课后有关词句练习方面的习题。

（） 组词：形近字组词、多音字组词、同音字组词等

（） 修改病句：用词重复、词语搭配不当、缺少成分、前后矛盾等

（）

填上恰当词语：（形容词）的（名词）、（形容词）地（动词）、一（数量

词）名词

（） 排列句序

（） 照样子改写句子：把句子写具体、缩句、扩句等

（） 加标点（重点是冒号和引号、分号、顿号的用法）

（） 照样子写词语

（） 古诗背诵及解释

（） 填写关联词语等

、短文阅读分析。

、要求背诵并默写的古诗。（《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广

陵》、《送元二使安西》。）

、写作练习：感情真实，语句通顺，内容具体，会用学过的标点符号，书写工整。

四、复习方法与策略：

、认真备好每一节复习课，努力做到重点、难点突出，针对学生的情况，随时修改教案，课前复备，课后小结，使其更有针对性。

、认真上好每一节复习课，做到节节课有其重、难点，密切关注学生反映，有针对性

地灵活、机动地进行调整课堂的教学安排，努力提高教学实效性。

、及时、细致地批改复习期间的作业及相关练习，对于错误，耐心地为学生进行讲解

，做到错题不过夜。

、鼓励学生随时提出自己不懂的问题，做到学生随提，老师随解，让复习课上成以全

体学生为主，同时又照顾到少部分学生的形式。

、严把学生书写关，努力做到字迹工整、规范，卷面整洁、尽量不涂抹。在短暂的复

习时间内，树立班内的书写小标兵，号召大家向其学习。多鼓励书写较差的学生，帮他们

树立写好字的信心。

、努力克服时间紧、任务重的困难，避免急躁情绪的产生，对学生多一份耐心与理解

，为他们创造一个宽松、和谐的学习氛围，使其轻松学习。

、与家长保持密切的联系，努力取得家长的配合与理解。

、加强对后进生的辅导，课上多给他们发言的机会，课下多为他们补课，不断地鼓励

他们，使他们感受到老师对自己的关注，从而树立信心，努力提高学习成绩。

五、具体课时安排：

、单元复习（八个单元共八个课时）

、基础知识归类复习（大知识点每块课时）

课时序号 复习要点

（或专题） 复习重点

字词 分类、排近义词、反义词、形近字组词、多音字、查字典词的意义、词语搭配、

句子 遣词造句、扩句、改换句式、修改病句、关联词、

阅读练习 古诗：背诵，说理解、默

段

认识作者（古诗的作者、年代：懂得道理、写出体会、回答问题、篇章

复习作文

综合练习 本册所有

综合练习

综合 质疑、答疑，再

、综合试卷摸底及分析 课时

、机动 课时

第七册多音字

号 空 模 看 角

当 率折

供 数 缝 闷

中 禁 薄 宁 兴

朝

重 将 和 称

乐 散

干 应 好 调

喝 处为 假 载 奇

舍 间 行 着

一、比一比

佛（ ） 腊（ ） 凝（ ） 弃

（ ） 乘（ ） 巡（ ）

沸（ ） 猎（ ） 疑（ ） 允

（ ） 剩（ ） 训（ ）

拆（ ） 愉（ ） 牌（ ） 伐

（ ） 添（ ）芒（ ）

折（ ） 偷（ ） 脾（ ） 代

（ ） 舔（ ）茫（ ）

覆（ ） 毫（ ） 挥（ ） 融

（ ） 饮（ ）灰（ ）

复（ ） 豪（ ） 浑（ ） 触

（ ） 欣（ ）恢（ ）

侍（ ） 仗（ ） 资（ ） 涨

（ ） 魄（ ）郑（ ）

待（ ） 伏（ ） 姿（ ） 胀

（ ） 魂（ ）邻（ ）

赖（ ） 燥（ ） 洽（ ） 崭

（ ） 糊（ ）扒（ ）

懒（ ） 躁（ ） 恰（ ） 暂

（ ） 湖（

）趴（ ）

荐（ ） 斤（ ） 闯（ ） 嚷

（ ） 融（ ）供（ ）

存（ ） 厅（ ） 阁（ ） 壤

（ ） 隔（ ）洪（ ）

栽（ ） 猛（ ） 义（ ） 幼

（ ） 饱（ ） 弯（ ）

裁（ ） 孟（ ） 议（ ） 幻

（ ） 胞（ ） 湾（ ）

核（ ） 历（ ） 经（ ） 吨（ ） 搞

（ ） 妇（ ）

该（ ） 厉（ ） 颈（ ） 屯（ ） 稿

（ ） 归（ ）

刻（ ） 励（ ） 茎（ ） 顿（ ） 姓

（ ） 性（ ）

二、加偏旁，组新字，再组词

龙（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 兰（ ）（ ） 朝（ ）

（ ） 戈（ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

（ ） （ ）（ ）

朱（ ）（ ） 干（ ）（ ） 肖（ ）（ ） 叔（ ）

（ ） 生（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

（ ） （ ）（ ）

昔（ ）（ ） 俞（ ）（ ） 司（ ）（ ） 寺（ ）

（ ） 广（ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

（ ） （ ）（ ）

卑（ ）（ ） 每 （ ）（ ） 关 （ ）（ ） 册（ ）（ ） 采

（ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

（ ） （ ）（ ）

尚（ ）（ ） 尊（ ）（ ） 夹（ ）（ ） 扁（ ）

（ ） 巩（ ）（ ）

（ ）（） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

（ ） （ ）（ ）

三、给下列汉字注音或连线

屹（ ） 鼎（ ） 崩（ ） 涓（ ） 罕

（ ） 慎（ ）

召（ ） 允（ ） 诧（ ） 锹（ ） 谧

（ ） 拽（ ）

吠（ ） 漪（ ） 侮（ ） 堤（ ） 靡

（ ） 魁（ ）

瞰（

） 谴（ ） 绰（ ） 暂（ ） 凋（ ） 例

（ ）

ú ē ā ā â ǎ

ē

铿 锵 逾 碱 筛 烹 惬

í ǒ ó í ǐ ù í

驳 苟 咛 凌 辑 悯 漱

四、找错字并改一改

横惯江面（ ）三支木浆（ ）豪不可惜（）枝拆花落（ ）一遍文章

（ ）

历声叫嚣（ ）资态不一（ ）模模湖湖（ ）中华不震

（ ）溪水猛胀（ ）

海侠两岸（ ）陈控电话（ ）气魂雄伟（ ）连系

（ ）推存（ ）

树稍（ ） 隐敝（ ）折除（ ）顷斜（ ）充许

（ ）走郎（ ） 复盖（ ）嫩经（ ）豚渐（ ）凝问（ ）厉史

（ ）盘璇（ ）

姓格（ ）开僻（ ）打杖（ ）载花（ ）格楼

（ ）余振（ ）

保垒（ ）吵壤（ ）干躁（ ）融恰（ ）册掉

（ ）台弯（ ）

依懒（ ）幼想（ ）吨时（ ）平几（ ）原子该

（ ）囤兵（ ）

词语复习: 式：

火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿 沉甸甸 灰蒙蒙 眼睁睁式：

如怨如诉 如火如荼 自由自在 若隐若现 碍手碍脚 活灵活现 将信将疑 可歌可泣

不闻不问 怪模怪样 不骄不躁 不见不散 不上不下 又扁又平 又高又直 洗脸洗脚

式：

可怜巴巴 生气勃勃 人影绰绰 波光粼粼 得意洋洋 虎视眈眈 目光炯炯 气势汹汹

人才济济 神采奕奕 逃之夭夭 威风凛凛 忠心耿耿 波光粼粼 流水潺潺 微风习习

来势汹汹 人海茫茫 宅院深深 北风呼呼 烈日炎炎

式：

滔滔江水 跃跃欲试 涓涓细流 帘帘飞瀑 彬彬有礼 绰绰有余 耿耿于怀 津津有味 念念有

词 娓娓动听 栩栩如生 沾沾自喜 依依惜别 熊熊大火 昏昏欲睡 比比皆是

式：

勤勤恳恳 隐隐约约 郁郁苍苍 恍恍惚惚 挨挨挤挤 层层叠叠 断断续续 纷纷扬扬 平平安

安 密密麻麻 严严实实 鬼鬼祟祟 马马虎虎 匆匆忙忙 重重叠叠 弯弯曲曲

含有一对反义的四字词：

漫天卷地 南辕北辙 南腔北调 南征北战 东张西望 前赴后继 前因后果 前俯后仰 左邻右舍 左顾右盼 弱肉强食 里应外合 口是心非 大同小异 弃暗投明 声东击西 含有一对近义

的四字词：

山崩地裂 见多识广 察言观色 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 旁敲侧击 呼风唤雨

千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说关于动

物的成语：

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难

下 照猫画虎

天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡

胆小如鼠

来自成语故事的成语：

八仙过海 盲人摸象 唇亡齿寒 闻鸡起舞 守株待兔 望梅止渴 掩耳盗铃 指鹿为马

井底之蛙 开卷有益 画龙点睛 邯郸学步 惊弓之鸟 杯弓蛇影 胸有成竹 入木三分

描写四季特点的成语：

春：春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨

夏：骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎

秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人

冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月