人教版中考英语中考英语总复习主谓一致专项练习题含答案解析

中考英语复习：主谓一致和倒装句从单项选择到书面表达，都可能涉及到主谓一致的题，是中考试卷必考题目。主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。主谓一致必须遵循三个原则，即语法一致原则、意义一致原则、就近一致原则。语法一致原则是指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。意义一致原则是主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致，即主语形式上为单数，但意义为复数，则谓语动词用复数形式；若主语形式上为复数，但表示单数意义，则谓语动词用单数形式。就近一致原则也叫邻近原则，是指谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主语。倒装句因为与汉语语言习惯的不同和较多的句型结构而成为初中英语的难点，在中考试卷中也总有一定的比例，尤其在阅读理解和完形填空中对上下文的理解会有很大的影响，因此也是中考复习的重点。语法一致原则谓语和主语通常从语法形式上取得一致，主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也为复数形式。如：Theboyiscleverenoughtostudymathswell.这个男孩够聪明，可以把数学学好。EverybodyinmyclasstriestodowellinEnglish.我们班每个人都努力学好英语。下列情况谓语动词只能用单数：1）不可数名词或可数名词单数作主语，谓语动词用单数形式。如：Waterisveryimportanttothetrees.水对树来说非常重要。2）动词不定式或者动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式。如：ToimproveyourEnglishisthemostimportantwork.提高你的英语是最重要的工作。WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看电视太多对你的眼睛有害。3）不定代词each，one，another，something，somebody，nothing，nobody，everyone，everything，anyone，anything等作主语时，谓语动词用单数形式。如：Somebodyiswaitingforatthegate.有人在大门口等你。Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事只怕有心人。4）如果句子的主语是单数，尽管后面有with，togetherwith，aswellas，like，but，except等引起的短语，谓语动词仍然用单数形式。如：Mymotherwithherstudentsoftenhasapicnicinapark.我的妈妈经常和她的学生在公园里野餐。5）固定短语oneof＋名词的复数形式作主语时，谓语动词用单数形式。如：Oneoftheboysinourclassgoestoschoolbycar.我们班一个男孩坐小汽车上学。6）固定短语thenumberof＋复数名词作主语，谓语动词用单数形式。如：Thenumberofstudentsinourschoolismorethantwothousand.我们学校学生的数量超过二千。下列情况谓语动词只能用复数：1）and或both…and连接并列名词或代词作主语时，谓语动词用复数。如：Heandhisbrotherarebothteachers.他和他的哥哥都是老师。2）both,all,few,several,many等修饰可数名词复数作主语时，谓语动词用复数形式。如：Allhisfriendshavecome.他的朋友都来了。Manygirlsarefondofdancing.许多女孩子都喜欢跳舞。3）表示总称意义的名词，如：people,cattle,police作主语时，谓语动词用复数。如：Thepoliceareaskingthemquestions.警察正在询问他们一些问题。Yourclothesareverydirty.你的衣服非常脏。4）“the+形容词（或由分词演变而来的形容词）”作主语，表示“一类人”时谓语动词用复数。如：Thericharenotalwayshappy.富人也不总是幸福的。如：Thewoundedarestillinhospital.所有受伤的都在住院。5）固定短语“anumberof+复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。如：AnumberofstudentscomefromSichuan.许多学生来自四川。6）主语是表示两个相同的部分构成的物体的名词，如：clothes,trousers,shoes,boots,glasses(眼镜),socks,gloves,compasses等作主语，谓语动词用复数，但这些名词被this/apairof修饰时，谓语动词用单数。如：Hershoesaregreen.她的鞋子是绿色的。Thispairofshoesisveryexpensive.这双鞋子非常昂贵。下列情况谓语动词可用单数也可用复数：1）数词作主语且表“加减乘除”时，谓语动词通常用单数，但是也可用复数。如：Nineandoneis/areten.九加一等于十。Twotimesthreeis/aresix.二乘以三等于六。2）“none/neitherof+代词/复数名词”作主语时，谓语动词通常用单数，但在口语中也可用复数。如：Noneofusknows/knowhowtoworkoutthisproblem.我们中没有人知道如何解这个题。Neitherofyoulike/likesplayingfootball.你们两个都不喜欢踢足球。3）一些集合名词，如family，class，group,team等作主语时，表示整体意义时，谓语动词用单数形式；当它们强调指个体成员时，谓语动词用复数形式。如：如：Hisfamilyisn’tlarge.他的家庭不大。（指家庭的整体）HisfamilywerewatchingTVwhenIarrived.当我到时，他的一家人正在看电视。(指具体的家庭成员）意义一致原则（1）表示时间、距离、重量、长度和价值的名词，尽管是复数形式，作为一个整体来看待，谓语动词通常用单数形式。如：Threeweeksisalreadyenoughforyoutofinishthework.三个星期对你们完成这个工作已经足够了。（2）不定代词all,most,some等作主语时，谓语动词的单复数取决于它们所指代名词的数。如：Mostoftheappleswerebad.大部分苹果是烂的。Mostoftheapplewaseatenbyamouse.这个苹果的大半被老鼠吃掉了。（3）用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体，如：breadandbutter(黄油抹面包)，knifeandfork(刀叉)等作主语时，谓语动词用单数。如：：Whiskyandsodaisalwayshisfavoritedrink.威士忌酒加苏打水是他最喜欢的饮料。（4）不定数量的词组作主语时，谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数。如：partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,plentyof等。如：Apartofthetextbookshavearrived.一小部分教科书已运到。就近一致原则（1）由连词either…or，neither…nor，notonly…butalso及or连接的并列主语，谓语动词通常与离它最近的主语保持一致。如：Neitheryounoryourfatherisabletohelpme.你和你爸爸都不能帮助我。EitheryouorIgoswimmingwithourfather.我或者你可以和爸爸一起去游泳。（2）therebe句型中，谓语动词be往往和后面的第一个主语取得一致。如：Thereisadictionaryandsomebooksonthedesk.桌上有一本词典和一些书。倒装句谓语的一部分或整个谓语在前,主语在后,称为倒装语序常见倒装句（1）so+be/助动词/情态动词+主语表示“……也是这样”，用于描述谓语所说情况也适用于另一个人或另一个事物，只能用在肯定句，注意上、下句所使用的动词的时态要一致。如：Youcanrideabike.SocanI.你会骑自行车，我也会。HehasbeentoBeijing.SohaveI.他去过北京，我也去过。LinPingwastherelastnight.Sowaseveryoneelseinmyclass.林平昨晚在那里，我们班其他人昨晚也都在那里。Hesawthesnake,andsodidI.他看见那条蛇了，我也看到了。上句中前句谓语动词是行为动词，所以后句中要加助动词did。就像行为动词变疑问句一样，句子如果有be、助动词（如：have，will等）和情态动词（如：can，must等），就把这些词放在另一个主语前；如果没有，就要加do，does或did。【注】so＋主语＋be/助动词/情态动词，此句型不是倒装句，只是单纯地重复前面一句的意思，表示“的确如此、就是这样”。如：—Mylittlebrothercanswiminthesea.我的小弟弟能在大海里游泳。—Sohecan.的确如此。—Hegetsupveryearly.他起得真早。—Sohedoes.确实很早。（2）neither/nor+be/助动词/情态动词+主语表示“……也不这样”。用法和句型so+be/助动词/情态动词+主语一样，只是意义上表示否定。如：Thefirstoneisn’tgood,andneitheristhesecond.第一个不好，第二个也不好。Theydidn’tcomelastnight.NordidI.他们昨天晚上没有来，我也没有来。（3）以there,here,out,in,up,down,away等副词开头的句子。为了起到强调的作用，可构成倒装句，只把副词放在句首，主语和谓语位置调换，不加助动词。这时的主语必须是名词，主语是人称代词时，主语和谓语语序不变。如：Herecomesthebus.公共汽车来了。Hereitcomes.它来了。Incameourteacher.我们老师进来了。Outrushedtheboys.男孩子们冲了出去。（4）表地点状语的介词短语放在句首，要用倒装句式，以示强调。这种倒装句也是主谓直接调换位置，不加助动词did,does或do。如：Underabigtreesatafatman,halfasleep.树下坐着一个胖男人，似乎睡着了。（5）there放在句首时，要用倒装句式。在“there+be”结构中的谓语动词有时不用be,而用表示“存在”的其他不及物动词。如：live,stand,come,lie等动词代替be。如：Therecameshoutsforhelpfromtheriver.从河里传来了呼救声。Thereliesalargewheatfieldinfrontofthehouse.房子前面是一大片麦田。【倒装句总结】结构例句so+助动词/情态动词/be动词+主语(主语不是同一个人，“也是如此”)TomhaseverbeentoChina.汤姆曾经到过中国。SohasMike.迈克也去过。neither+助动词/情态动词/be动词+主语(主语不是同一个人，表否定)LiPingwasn’tlateforschoolthismorning.李平今天上午没有上学迟到。NeitherwasTom.汤姆也没有。so+主语+助动词/情态动词/be动词(主语是同一个人，“的确如此”)HecontinuedwatchingTVafterthephonerangmanytimes.在电话铃响很多次后他继续看电视。Sohedid.的确如此。Here/There+谓语动词+名词主语Here/There+代词主语+谓语动词Herecomesthebus.公共汽车来了。Hereitis.它在这里。1．Freshwater________moreimportantthananythingelse.A．isB．areC．was【答案】A【详解】句意：淡水比其他任何东西都重要。考查主谓一致。此处陈述一般事实，用一般现在时，主语“Freshwater”是不可数名词，其后用be动词is。故选A。2．NotonlyPeterbutalsohisfather________crazyaboutthebasketballmatch.A．amB．isC．areD．be【答案】B【详解】句意：不仅彼得而且他的父亲也对这场篮球比赛很着迷。考查主谓一致。notonly…butalso连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，离谓语最近的主语hisfather是第三人称，be动词用单数形式is，故选B。3．There________aconcertinourschoolhallnextweek.A．isB．wasC．willbeD．willhave【答案】C【详解】句意：下周我们学校礼堂将有一场音乐会。考查therebe句型的一般将来时。根据“there”及“nextweek”可知，此处用therebe句型的一般将来时结构therewill+动词原形，且therebe句型不能与have一起连用，故选C。4．Onethousandkilometers________quitealongwaytotheancient,butnowwecancompletethejourneyinaboutonehourbyair.A．wasB．hadC．wereD．have【答案】A【详解】句意：一千公里在古代是相当长的一段路，但是现在我们坐飞机可以在大约一个小时内完成这段旅程。动词和主谓一致。was是；had有；were是；have有。结合句意，此处表示古代一千公里是相当长的一段路，表示判断，排除BD两项，主语onethousandkilometers，距离，作主语，看成一个整体，谓语用第三人称单数形式，选A。5．—Susan,howmanywomenteachersarethereinyourschool?

第五课时 谓语动词的时态、语态和主谓一致

动词时态历来是中考考查的重点。动词时态考查虽多，但考向非常集中， 最常考的是一般过去时和一般现在时，其次是现在完成时， 其他时态考查相对较少。因此备考重点是：

①动词时态的基本用法 ①动词语态的基本用法 ①主谓一致

考点1 动词的时态

动词时态的知识网络(以动词do为例)

现在时 过去时 将来时

一般时 do/does did shall/will do、be going to do

进行时 am/is/are doing was/were doing

完成时 have/has done had done

1.一般时态

(1)一般现在时

①表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。

We have meals three times a day.我们一日吃三餐。

①表示客观真理、科学事实及自然现象。

The sun sets in the west.太阳从西方落下。

①在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。

I’ll write to her when I have time.有时间我会写信给她。 1.Mike often (收集)stamps and plays basketball in his spare time.

【答案】collects 本题考查动词的时态。由and plays可知,此空为一般现在时,主语Mike为第三人称单数,故谓语动词应用第三人称单数形式。

2.And then it just (grow) and makes the world a better place.

【答案】grows 本题考查动词的时态。此处主语it为第三人称单数。由于and连接的前后两个动词为并列关系,根据makes可知时态为一般现在时,故填grows。

3.We can see clearly that Mongolia (位于) between China and Russia on the map.

亿库教育网 百万教学资源免费下载

亿库教育网 百万教学资源免费下载 弃我去者，昨日之日不可留

乱我心者，今日之日多烦忧

Subject-verb Concord高考英语（主谓一致练习题）

1. Neither he nor I ___ for the plan.

A. were B. is C are D. am

2. My family as well as I ___ glad to see you.

A. was B. is C. are D. am

3. My father, together with some of his old friends, ___ there already.

A. will be B. had been C. has been D. have been

4. There are two roads and either ___ to the station.

A. is leading B. are leading C. lead D. leads

5. Nine plus three ___ twelve.

A. are making B. is making C. make D. makes

6. Twenty miles ___ a long way to cover.

A. seem to be B. is C. are D. were

人教版中考英语复习专题主谓一致专项练习(附答案)含答案解析

一、主谓一致

1．The life we were used to _______ greatly since 1992.

A．change B．have changed C．changing D．has changed

【答案】D

【解析】

试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life 用第三人称has changed,故选D。

考点：考查完成时态的用法。

2． students in the classroom twenty. The others are in the library.

A．The number of; is

B．A number of; are

C．The number of; are

【答案】A

【解析】

试题分析：句意：教室里的学生人数是二十，其他的人在图书馆。The number of ……的数量，谓语动词用单数；a number of大量的，谓语动词用复数。The others其他的，表示复数，谓语动词用复数，结合题意故选A。

考点：考查主谓一致。

3．Eighty percent of the students in this school ________ three to five times a week.

A．exercises B．exercise C．exercising

【答案】B

【解析】

【详解】

句意“在我们学校80%的学生一周锻炼三到五次”。根据three to five times a week“一周三到五次”可知，用一般现在时，排除C；“分数或者百分数+of+名词”作主语，谓语与of后的名词保持一致，即与students保持一致，students为复数，故选B。