小学应用题练习作业
五年级应用题 姓名： 评分：
甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米？ 12颗糖，平均分给3个人，每人分得几颗？每人分得这些糖的几分之几？
加工厂要加工一批电视机机套，（没有底面）每台电视机的长60厘米，宽50厘米、高55厘米，做1000个机套至少用布多少平方米？ 甲、乙两个仓库，乙仓库原有存货1200吨。当甲仓库的货物运走7/15，乙仓库的货物运走1/3以后，再从甲仓库取出剩下货物的10%放入乙仓库，这时甲、乙两仓库中的货物重量恰好相等。那么甲仓库原有存货多少吨？
小明在书店买了两本作文书,一本10.8元,另一本7.6元,他付出20元,应找回多少钱 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地。大轿车的速度是小轿车速度的80%。已知大轿车比小轿车早出发17分钟，但在两地中点停了5分钟，才继续驶往乙地；而小轿车出发后中途没有停，直接驶往乙地，最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地。又知大轿车是上午10时从甲地出发的。那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的。
一种窗户玻璃的长是1.3米,宽是1.1米,那么做12扇这样的窗户至需要多少平方米玻璃 (结果保留整数) 工地运来一批钢材，其中圆形钢材2吨，方形钢材
2/5 吨，其它钢材 1/7 吨，这批钢材共有多少吨？
塑料厂计划生产1300件塑料模件，6天生产了780件。照这样计算，剩下的还要生产多少天才能完成？ 602班部分学生参加学工劳动，由张师傅领队到工厂学习零件加工。张师傅及每个学生加工的零件个数都一样多，半天共加工零件374个。学生平均分成三组，每组不多于10人。问每组学生多少人？每人加工零件多少个？
某地收取电费的标准是：每月用电量不超过50度，每度收5角；如果超出50度，超出部分按每度8角收费。每月甲用户比乙用户多交3元3角电费，这个月甲、乙各用了多少度电？ 水泥厂计划生产水泥3600吨，用20天完成。实际每天比计划多生产20吨，实际多少天完成任务？
小学应用题练习作业
五年级应用题 姓名： 评分：
甲每小时跑13千米，乙每小时跑11千米，乙比甲多跑了20分钟，结果乙比甲多跑了2千米。乙总共跑了多少千米？ 五(1)班第三小组数学期中测试的成绩依次是:89分,94分,76分,86分,98分,88分,89分,96分,100分.第三小组数学的平均分是多少 (得数保留一位小数)
修路队修一条路，计划每天修150米，12天完成，如果要提前2天完成，每天应修多少米？（用算术、方程两种方法解答） 幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？
学校用200元购买图书,买科技书用去87元5角,买故事书用去32元零4分,还剩多少元 一个长方形铁皮长30cm,宽25cm，从四个角各切掉一个长为5cm的正方形，然后做成一个无盖的盒子，这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？
现有鸡兔同笼，共有36个头，110条腿。你知道鸡和兔各有多少只吗？ B地在A，C两地之间。甲从B地到A地去，出发后1小时，乙从B地出发到C地，乙出发后1小时，丙突然想起要通知甲、乙一件重要的事情，于是从B地出发骑车去追赶甲和乙。已知甲和乙的速度相等，丙的速度是甲、乙速度的3倍，为使丙从B地出发到最终赶回B地所用的时间最少，丙应当先追甲再返回追乙，还是先追乙再返回追甲？
有长短两支蜡烛，(相同时间中燃烧长度相同)，它们的长度之和为56厘米，将它们同时点燃一段时间后，长蜡烛同短蜡烛点燃前一样长，这时短蜡烛的长度又恰好是长蜡烛的2/3。点燃前长蜡烛有多长？ 草原上有牛，马，羊共有1000只，其中羊比马的数量的2倍多120只，牛比马的5倍少72只，三种牲畜的数量各是多少？
少年不知勤学早，白首方悔读书迟.
2823五年级下册数学实验班提优训练答案
题型：选择题
1. 以下各数中，最小的数是（ ）
A. 12 B. 21 C. 120
2. 小明买了一件衣服，共花了210元，第一次支付120元，第二次支付剩余的钱，请问第二次支付了多少元？（ ）
A. 80元 B. 90元 C. 100元
3. 以下各组数中，最大的数是（ ）
A. 2, 5, 8 B. 3, 6, 7 C. 4, 5, 9
题型：填空题
1. 计算：28 － 15 = ____
2. 在图中，将十元的红票折成小红点实物，小红点的个数是_____
（图中10元红票5张和2元蓝票10张）
3. 下面哪些数能被2和3同时整除（ ） 6, 9, 11, 12_____
题型：解答题
1. 小张身高1.25米，比小李低10厘米，小李身高多少？
2. 用24张相同的红票买小红花，每个小红花的价格1元，用这些红票最多买到几朵小红花？
3. 计算420 ÷ 14 = ____
题型：应用题
1. 一些学生乘坐的大巴车车票价值135元，有20个学生被免费乘坐，则每个学生的票价是多少元？
2. 一张蓝票的长度是4.5厘米，一张红票的长度是蓝票长度的2倍，红票的宽度是蓝票宽度的1.5倍，一张红票的面积是多少平方厘米？
3. 某公司购进了20个打印机，每个打印机价值900元，公司共支付了多少元？
题型：证明题
1. 如图，用红色圆圈将矩形分为4个小矩形，比较画线前后的小矩形大小关系。
2. 证明：当m, n为两个自然数，m > n，那么m²-n²比m+n大
题型：判断题
1. In32=5 （ T F ）
2. 20 ÷ 5 ＝ 5 （ T F ）
3. 当y=6时，下列式子的值是13：2y+1。
答案：
选择题： 1.A 2.C 3.C
填空题： 1.13 2.50 3.6,12
解答题： 1.1.15米 2.24朵 3.30
1 五（上）数学提优班练习二
班级： 姓名： 得分：
由两个或多个简单的基本几何图形可以组合成一个组合图形，要计算一个组合图形的面积，除了要熟练以上各个公式外，还要根据图形的基本关系，运用分解、组合、平移、旋转、割补、添辅助线等几种方法来思考。在组合图形中，三角形的面积出现的机会很多，解题时我们还可以记住下面三点：1．两个三角形等底、等高，其面积相等；2．两个三角形底相等，高成倍数关系，面积也成倍数关系；3．两个三角形高相等，底成倍数关系，面积也成倍数关系。
例题1 如图，ABCD是直角梯形，求阴影部分的面积和。（单位：厘米）
练习一
1．求下图中阴影部分的面积。
2．求图中阴影部分的面积。（单位：厘米）
3．下图的长方形是一块草坪，中间有两条宽1米的走道，求植草的面积。
例题2 在三角形ABC中，DC=2BD，CE=3AE，阴影部分的面积是20平方厘米，求三角形ABC的面积。
2 练习二
1．把下图三角形的底边BC四等分，在下面括号里填上“＞”、“＜”或“=”。
甲的面积（ ）乙的面积。（为什么？ ）
2．如图，在三角形ABC中，D是BC的中点，E、F是AC的三等分点。已知三角形ABC的面积是108平方厘米，求三角形CDE的面积。
3．下图中，BD=2厘米，DE=4厘米，EC=2厘米，F是AE的中点，三角形ABC的BC边上的高是4厘米，阴影面积是多少平方厘米？
例题3 两条对角线把梯形ABCD分割成四个三角形。已知两个三角形的面积（如图所示），求另两个三角形的面积各是多少？（单位：平方厘米）
练习三
1．如下图，图中BO=2DO，阴影部分的面积是4平方厘米，求梯形ABCD的面积是多少平方厘米？
3 2．下图的梯形ABCD中，下底是上底的2倍，E是AB的中点。那么梯形ABCD的面积是三角形BDE面积的多少倍？
