学生辩证思维能力的培养

  • 格式:docx
  • 大小:28.17 KB
  • 文档页数:10

生辩证思维能力的培养

近年来我市思想品德中考试卷不断增加 情景,引用新材料, 要求学生回答新问题, 问题的能力,考查学生的学习能力和学科能力, 的可持续发展。而思想品德学科能力主要包括归纳、演绎、综合、辩证思维能力 等。

呈现的方式: 1 、通过材料直接谈对某个知识点的认识 [2009 年白下区“一模” ] 小红一家在饭店为爷爷祝寿。餐后结账时,爸爸发现 结账单上多算了钱,被饭店告知是加收的开瓶费。爸爸认为这是违法的, 拒绝支 付,于是服务员嘲笑说:“没有钱就不要来吃饭,不要在这里无理取闹” 。小红爸 爸非常生气,于是立即打电话向消费者协会投诉。

(2)(7 分)这时,旁边有顾客过来劝说小红爸爸: “算了吧,这也没什么 大不了的,忍忍吧,宽容也是一种美德嘛! ”根据这件事,谈谈你对这个观点的 看法。

[ 参考答案 ]

① 该顾客的观点是片面的。(1分)②认为“这件事没什么大不了的”是错误的。 饭店收取开瓶费的行为侵害了消费者的知情权和公平交易权,嘲笑顾客的行 为侵害了消费者的人格尊重权,是违法行为;有违社会公平和正义; (2 分) ③在事件中,该顾客认为“宽容也是一种美德”是片面的。首先,宽容是一 种美德,我们的生活需要宽容;其次,人与人之间需要宽容,对于别人无意 的伤害我们要予以谅解;再次,宽容是有原则的,不是盲目的,决不能迁就

“坏人”,在原则上不能让步。(3分)④消费者应当积极同侵权行为作斗争, 维护社会公平和正义,在原则面前决不让步。 ( 1 分)

[2008 建邺一模 ]

学校艺术节演出节目的选拔开始了, 全校各班积极排练, 都争取能被选拔上,

在第一轮预选赛中,三( 5)班排名靠后。文艺委急坏了,觉也睡不着,课也听 不进。于是她召集全体班委商量,体委说: “还是算了吧,我们班太差了,被选 上的可能性太小了,就别参加后面的决赛了。 ”生活委说:“这次我们跟别的班相 比,主要失败在演出服装杂乱,只要改进服装我们的舞台效果就会大大提高。 ” 班长说:“在紧张的学习中,这样的比赛很受同学们喜欢,大家都在积极准备, 我们不能放弃。”

(10 分)结合材料谈谈你对竞争作用的认识。 [ 参考答案 ] :

① 文艺委为演出排名靠后睡不着觉、 听不进课, 说明竞争的压力会引起人过 分紧张和焦虑。(材料 1 分,知识点 1 分) 高淳县一中 赵士钧

“以能力立意”的试题,通过设置新 考查学生综合运用所学知识分析实际 帮助学生学会学习, 并利于学生 2

② 体委因排名靠后就想放弃, 说明竞争会使一些失败者丧失信心、 产生自卑 感。(材料 1 分,知识点 1 分)

③ 生活委能从中找出失败原因, 提出改进方案, 说明竞争也能使我们在比较 中客观评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平。 (材料 1 分,知识点 1 分)

④ 班长说同学们都很喜欢这样的比赛, 积极准备, 说明竞争能让我们的集体 更富有生气,增添学习和生活的乐趣。 (材料 1 分,知识点 1 分)

⑤以上同学们在竞争中的不同表现, 说明竞争既会对我们产生积极作用也会 产生消极作用( 1 分)。我们应该认识到竞争的目的在于超越自我,共同进步。

树立平等竞争意识,遵守道德和法律的竞争基本准则。 (1 分) [2008年下关、栖霞、大厂一模]

邓亚萍从四五岁就开始练乒乓球,到8岁已经技艺超群。这时河南省集训队 招人,她满以为自己可以进入省队,但翘首盼来的是“个子太矮,没有发展前途” 的落选消息。年轻的邓亚萍伤心地哭了。后来,郑州市乒乓球队收下了邓亚萍。

集训时,邓亚萍有时不能在规定时[可内跑完 3000米,被罚重新跑,她都顽强地 坚持跑完。为了实现当一名优秀乒乓球运动员的理想, 她不断给自己加大运动量,

坚持练习打完16框球……经过几年的顽强拼搏,邓亚萍取得了巨大的进步。 13

岁时,她在全国“乒协杯”大赛中,力克当时的世界冠军。此后,在世界乒乓球 赛中,她为我国争得了一个又一个荣誉。

结合材料,谈谈你对挫折和逆境的看法。(8分)

[简析]

通过材料直接谈某个考点的认识,相当于限定知识分析问题,解答此类问题的关 键,①限定观点题主要考察知识深度。作答此类题只需运用限定范围内的知识, 其余知识不会成为得分点。

② 根据材料所表达的层次,把限定的观点与材料结合起来分层次阐述, 进行分层 次分析。

注意总结表态。

2、在设问中出现: [2005年中考第35题] 材料一:改革开放以来我国国内生产总值发展状况

209407250000

200000

150000

100000

50000 0

74772 95933

1 3480 3

1 1 .

1978年 1997年 2001 年 20064

材料二:截至 2005年,每 10万人口中科学家和工程师人数, 我国为 868 人, 而日本为

5234 人,美国为 3987人。在科技工人中,我国高级技工仅占 4.6%,而发达国家为 40%左右;

2005年美国硅谷的产值是 5800亿美元,相当于 我国当年国内生产总值的一半。

材料三: 2007年中央财政安排社会保障支出的资金达 2019亿元;用于“三 农”(农业、农村、农民)的支出 3917亿元。 2006年我国农村贫困人口减少 217 万人:继续加大对西部地区基础设施建设的投入。

(1)面对我国的快速发展.有些西方人惊呼:“中国强大了,中国的社会 主义已不再是初级阶段了。 ”请结合材料一和材料二, 谈谈你对这一观点的看法。 ( 6 分)

[参考答案]:①这个观点是片面的。②认为“中国强大了”有一定的道理。从 材料一看,改革开放以来,我国经济建设确实取得了巨大成就。③认为“中国的 社会主义不再是初级阶段”是错误的。从材料二看,同发达国家相比,现阶段我 国的生产力水平还比较低. 科学技术发展水平和劳动者素质还不高, 这些说明我 国仍处在社会主义初级阶段。 ④只有在认清基本国情的基础上, 才能在中国特色 社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

[2007 年中考第 54 题]:

某企业连年亏损, 该企业职工王某怀疑是因厂长依法导致企业面临困境, 为让上 级有关部门来厂里调查,于是就编造事实向有关部门举报厂长。

据此,有人认为“公民可以自由地行使监督权”。请谈谈你对这一观点的看法。 [参考答案]:

① 题中观点是片面的②公民可以行使监督权,这是我国法律赋予公民的权利

③ 公民在行使权利时,要在法律允许的范围内, 以合法的方式行使权利,还要尊 重他人的权利。公民在行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反

映情况。王某没有仅凭怀疑就编造事实举报厂长的自由。④公民应认真学法, 增

强法制观念,学会依法行使权利。 看, 5

[简析:]

辨析类题答案一般可以分为三类:®(完全)正确、②(完全)错误、③片面(即

不完全正确或错误)。辨析评析类题答案一般需要包含三个部分:(1)判断;(2) 分析;(3)下结论。答题思路及具体内容可以概括为下表:

材料 判断 分析 结论

1依据(多角度) 2影响(多角度) 我们/他们应该

1

2

2、在材料中出现:

[2006年第53题]

在南京某家电商场冰箱柜台前,有一对母女在讨论:

母:就买这台冰箱吧,它价格比较便宜。

女:这是有氟冰箱,会破坏环境,还是买那台无氟冰箱吧,价格虽然贵了点。

母(生气):你就知道大手大脚花钱,不懂节俭,我不同意。

J女 ..

请运用所学知识,帮助女儿劝说母亲。( 7 分)

[ 参考答案 ]:

①勤俭节约是中华民族的传统美德,妈妈在生活上注意节俭,有艰苦奋斗精神, 这得我们学习。②使用有氟冰箱会破坏环境,不利于经济和社会的可持续发展, 我们不能因勤俭节而不顾环境保护, 不顾国家长远发展。 ③保护环境是公民应尽 的法定义务,保护环境,人人有责。我们应增强环保意识、积极履行保护环境义 务。为此,我们应购买无氟冰箱。

[2006 年第 56 题] 南京某十学路口,警察正在进行社会治安检查时,发现张某所骑自行车是赃车, 要依法扣押该车。张某说: “我家庭困难,这辆车是我花不少钱买来的,就算了 吧。”围观市民也纷纷表示同情,请求警察不要处罚张某。

请运用所学知识,谈谈应如何正确看待这件事?( 10 分)

[ 参考答案 ]:

①张某购买赃车的行为, 不仅为违法犯罪分子大开了方便之门, 而且给社会和他 人带来了危害,妨害了社会管理秩序, 是违法行为②我国法律规定, 公民在法律 面前一律平等,任何公民6

都没有超越法律之上的特权。只要违法, 就要承担法律 责任。张某既然违法,就应受到法律制裁,不能算了③围观市民替张某说情,体 现了这些市民能关心他人、富有同情心,具有团结友善的品质。④围观市民请求 警察不要处罚张某,说明这些市民的法制观念淡薄,我们必须加强法制教育, 增 强公民的法律意识和法制观念,形成人人知法、懂法、守法、护法的良好风尚⑤ 司法机关公正司法,严格执法, 这是依法治国、 建设社会主义法治国家的必备条 件。警察应坚持原则,严格执法,依法扣押张某购买的赃车。

[ 简析: ] 在材料中出现,此类题比较隐蔽,解答的难度比较大,需要我们教会学生看清、 看懂材料,培养学生良好的思维习惯。需要长期的积累。

2009年中考考点中需要辩证思维的知识点:

[七上]:

1、正解认识青春期心理矛盾 ①青春期心理矛盾是成长过程中的正常心理现象。 ②构成向前发展的动力, 也会 成为阻碍发展的阻力。③学会调控:向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,也要

学会当自己的“心理医生” 。

2、了解情绪对人们生活的影响,学会调控情绪 ①情绪影响人们的行为,影响人们的生活: 积极情绪对人有积极影响,消极情绪

对人有消极影响。 ②通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 调控情绪的方法有: 注意转移法、合理发泄发、理智控制法等。

3、正确对待诱惑,学会拒绝不良诱惑 对领奖台的向往。对待金钱要取之有道。娱乐应适当、有节制,不沉迷。自觉抵 制黄赌毒与邪教等不良诱惑。学会拒绝不良诱惑:用科学的态度、坚强的意志、 清醒的头脑和正确的方法,摆脱不良诱惑的干扰。

[七下] 1、客观分析和有效应对挫折和逆境 ①造成挫折的原因有许多(外在因素,如天灾;人为因素,如同学关系不融洽;

个人的道德品质以及生理因素)。②面对挫折有三种人(胆怯懦弱者;意志不坚 定,易满足者;意志坚定,有坚定信念者)。③挫折具有两重性。④应对挫折的 有效方法:树立正确的人生目标;采取恰当的解决办法;激发探索创新热情;学 会自我疏导, 善于自我排解, 将消极情绪转化为积极情绪, 增添战胜挫折的勇气。

[八上] 1、了解父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈

①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。 ②孝敬 父母是子女对父母养育之恩的回报, 也是子女对父母应尽的道德义务、 法律义务。

③考敬父母就是子女对父母的尊敬、 侍奉和赡养, 其中是重要的是敬重和爱戴父 母。④孝敬父母体现在每件小事之中,心理想着父母,理解关心父母,行动上帮 助父母,为父母分忧,学习上积极上进。⑤孝敬父母不是愚孝,不是肓从,而是 在平等基础上对父母的尊敬和侍奉。