学校法制专栏内容

法制教育⼿抄报内容法制教育⼿抄报内容 细节决定成败，学好、⽤好、研究好法律，处处离不开细节。

问题在于，细节乃细微之⼩节，学法时怎么注意到它、⽤法时怎么看到它、研究法律时怎么感悟到它，如何倾注于法律的细节真是⼀个⼤问题。

下⾯是我们为⼤家带来法制教育⼿抄报内容，欢迎⼤家阅读。

法制教育⼿抄报内容篇⼀：学会⽕警求救 ⽕警报案电话:119 1. 报警范围:各种⽕灾 2. 报警的正确⽅法: ①拨通119号码。

②电话通了以后,将⽕灾发⽣的地点(详细地址)、时间、⽕势情况及发⽣⽕灾地⽅的周围环境等简要的说明。

③如果知道是由什么引起的⽕灾及主要燃烧物和⽕灾现场及周围有⽆易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。

④说明⽕灾现场能否进⼤车(通往⽕灾现场的道路情况)。

⑤说出你⾃⼰的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。

⑥待对⽅挂断电话,你再挂机。

法制教育⼿抄报内容篇⼆：殡葬管理条例 (1997年7⽉11⽇国务院第60次常务会议通过 1997年7⽉21⽇中华⼈民共和国国务院令第225号发布根据2015年11⽉9⽇中华⼈民共和国国务院令第628号公布⾃2015年1⽉1⽇起施⾏的《国务院关于修改和废⽌部分⾏政法规的决定》修正) 第⼀章　总则 第⼀条　为了加强殡葬管理，推进殡葬改⾰，促进社会主义精神⽂明建设，制定本条例。

第⼆条　殡葬管理的⽅针是:积极地、有步骤地实⾏⽕葬，改⾰⼟葬，节约殡葬⽤地，⾰除丧葬陋俗，提倡⽂明节俭办丧事。

第三条　国务院民政部门负责全国的殡葬管理⼯作。

县级以上地⽅⼈民政府民政部门负责本⾏政区域内的殡葬管理⼯作。

第四条　⼈⼝稠密、耕地较少、交通⽅便的地区，应当实⾏⽕葬;暂不具备条件实⾏⽕葬的地区，允许⼟葬。

实⾏⽕葬和允许⼟葬的地区，由省、⾃治区、直辖市⼈民政府划定，并由本级⼈民政府民政部门报国务院民政部门备案。

第五条　在实⾏⽕葬的地区，国家提倡以⾻灰寄存的⽅式以及其他不占或者少占⼟地的⽅式处理⾻灰。

法制教育主题内容
法制教育主题内容主要包括以下几个方面：
1. 社会主义民主与法制教育：教育学生了解社会主义民主、社会主义法制的重要性，理解民主与法制的相互关系，并能够正确行使自己的民主权利，自觉遵守国家法律法规。

2. 宪法教育：让学生了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据。

教育学生理解公民的基本权利和义务，以及国家的政治、经济、文化和社会制度。

3. 刑法教育：让学生了解刑法的目的和基本原则，理解犯罪和刑罚的概念，以及常见的犯罪类型和预防措施。

4. 民法教育：让学生了解民法的概念、原则和基本制度，理解民事权利和义务，以及民事纠纷的解决方式。

5. 行政法教育：让学生了解行政法的概念、原则和基本制度，理解行政机关的职权和职责，以及公民在行政法中的权利和义务。

6. 程序法教育：让学生了解刑事、民事、行政等诉讼程序的基本原则和制度，理解证据规则和法律文书的制作和使用。

7. 法律实务教育：让学生了解律师制度、公证制度、法律援助制度等法律实务的基本知识和操作流程。

8. 法律职业道德教育：让学生了解法律职业道德的基本原则和规范，理解法律职业人员的职业操守和行为规范，培养学生的职业责任感和职业道德意识。

通过以上主题内容的法制教育，可以帮助学生树立正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养，为成为遵纪守法的公民打下坚实的基础。

法制教育宣传材料近年来，我国社会经济的快速发展给人们的生活带来了巨大的改变，同时也带来了诸多法律问题。

为了提高公民的法律意识，维护社会的稳定与和谐，加强法制教育显得尤为重要。

以下是一些关于法制教育的宣传材料。

一、宣传素材1.宣传口号守法从我做起，和谐社会靠大家。

维护法律尊严，平等正义共创。

法制教育，让我们生活更美好。

2.宣传图片使用真实的案例图片，配以简短的文字说明，让人们感受到法律的威严和公正。

二、宣传内容1.法律意识法律是维护社会秩序和人民权益的基石，每个人都应该具备基本的法律常识，了解自己的权利和义务。

只有树立正确的法律意识，我们才能更好地维护自己的权益，避免违法行为的发生。

2.法律法规了解法律法规是每个公民的基本要求，只有了解了法律法规，我们才能在生活中做到守法。

通过宣传法律法规的内容和制定背景，引导公民遵守法律法规，提升人们对法律法规的认知和尊重。

3.安全防范法律教育不仅是知识的传授，还要强调实际应用。

宣传相关内容，如防范电信诈骗、网络欺诈、校园暴力等，引导人们增强安全意识，提高警惕，有效应对各类风险。

4.文明礼仪宣传法律教育还要包含文明礼仪的内容。

作为公民，我们应该遵守公共场所秩序，尊重他人的权益，遵守道德规范。

通过引导人们遵循文明礼仪，我们能够构建和谐文明的社会环境。

5.司法体系宣传法制教育还应当向公众介绍我国的司法体系、法院和检察机关的作用等。

这些内容可以通过寻访法官、检察官的工作经验，介绍法院的工作流程等方式，让公众对司法体系有更为深入的了解。

三、宣传方式和途径1.学校法制教育将法制教育纳入学校的课程体系中，并通过开展法律知识讲座、法庭观摩等活动，培养学生的法律意识和法治观念，引导他们养成守法的习惯。

2.社区宣传在社区、村庄、小区等公共场所张贴相关的法律宣传海报，组织法制知识讲座，向居民宣传法律法规知识，解答他们的法律疑惑。

3.媒体宣传利用电视、广播、报刊等媒体资源，制作法律宣传片、广播节目、专栏文章等，向公众普及法律知识，提高大众的法律素养。

小学生法制宣传内容法律是保护我们的利益和权利的重要工具，而对于小学生来说，了解法律知识，学习法制宣传内容，不仅可以增强自我保护意识，还可以培养正确的法治观念。

因此，小学生法制宣传内容至关重要。

接下来，我们将为大家介绍一些小学生法制宣传内容，希望能够帮助大家更好地了解法律知识。

首先，小学生要知道的是，我们每个人都有自己的权利和义务。

在日常生活中，我们要尊重他人的权利，同时也要履行自己的义务。

比如，我们有权利受到良好的教育，有权利受到公平的对待，而我们也有义务尊重老师和同学，有义务遵守学校的规章制度。

这些都是我们作为小学生应该了解的法律知识。

其次，小学生在日常生活中要学会保护自己的权益。

如果我们遇到了欺凌、伤害或者其他侵犯我们权益的行为，我们要学会及时寻求帮助，向老师、家长或者其他有关部门反映情况，不要忍气吞声，更不要以暴制暴。

同时，我们也要学会保护自己的个人信息，不要随意向陌生人透露自己的家庭住址、家庭财产等重要信息，保护自己的安全。

再次，小学生要学会遵守法律法规。

在日常生活中，我们要尊重交通规则，不随意横穿马路，不在马路上玩耍。

在学校里，我们要遵守学校的规章制度，不损坏公共财产，不打架斗殴。

在家庭中，我们要尊重父母的意见，不要违反家庭规矩。

总之，小学生要学会遵守法律法规，做一个守法的好孩子。

最后，小学生要学会维护社会公共秩序。

我们要爱护环境，不随意乱扔垃圾，不破坏公共设施。

在公共场合，我们要遵守秩序，不喧哗、不打闹，做一个文明的小公民。

同时，我们也要学会帮助他人，尊重他人，传递正能量，共同营造和谐的社会环境。

总之，小学生法制宣传内容是非常重要的。

通过学习法律知识，了解法制宣传内容，可以帮助我们树立正确的法治观念，增强自我保护意识，学会遵守法律法规，维护社会公共秩序。

希望小学生们能够认真学习法制宣传内容，做一个守法的好孩子，为构建和谐社会做出自己的贡献。

中学生法制教育内容法制教育是培养学生的法治意识和法律素养的重要途径，对于中学生而言，法制教育更是至关重要的一环。

在这个阶段，学生正处于青春期，他们的世界观、价值观正在形成，因此，通过法制教育，可以帮助他们树立正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养，从而更好地适应社会的发展和变化。

首先，中学生法制教育应当注重法律意识的培养。

法律意识是指个体对法律的认识、了解和遵守程度。

在法制教育中，学生应当通过学习法律知识、了解法律的作用和意义，树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规，不违法、不犯罪，树立法律意识。

只有树立了正确的法律观念，学生才能在面对各种诱惑和挑战时，做出正确的选择，避免因为不懂法律而犯错。

其次，中学生法制教育还应注重法律素养的提高。

法律素养是指个体具备的法律知识和法律技能，包括了解法律、遵守法律、运用法律的能力。

在法制教育中，学生应当学习基本的法律知识，了解国家的法律法规，学习如何遵守法律，以及在遇到法律问题时应该如何维护自己的权益。

通过法制教育，学生可以提高自己的法律素养，增强自我保护意识，提高法律风险防范能力。

另外，中学生法制教育还应当注重实践教育。

理论知识固然重要，但是只有通过实践，学生才能更好地理解和运用法律知识。

因此，学校可以组织学生参观法院、公安机关等法律机构，让学生亲身感受法律的力量，了解法律的实际运作。

同时，学校还可以开展一些法制教育主题活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，让学生在实践中学习法律知识，提高法律素养。

最后，中学生法制教育还应当注重情感教育。

法制教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生正确的情感态度。

在法制教育中，学校应当引导学生正确对待法律，尊重法律，维护法律权威，树立正确的法律情感。

只有通过情感教育，学生才能真正理解法律的意义，自觉遵守法律，不仅是因为法律的约束，更是因为对法律的尊重和热爱。

总之，中学生法制教育内容应当全面而系统地培养学生的法律意识和法律素养，通过理论教育和实践教育相结合，引导学生正确对待法律，树立正确的法律观念和情感态度，从而使他们在成长过程中，能够成为遵纪守法、有担当、有责任感的公民。

学校法制讲座标题：学校法制讲座引言概述：学校法制讲座是学校开展法制教育的一种有效方式，通过讲座可以帮助学生了解法律知识，增强法制意识，提高法律素养，培养学生的法治观念。

一、讲座内容1.1 法律基本知识：讲解宪法、法律、法规等基本法律知识，让学生了解国家法律体系和法律原则。

1.2 法律权利义务：介绍学生的权利和义务，让学生了解自己在法律上的地位和责任。

1.3 法律常识：讲解一些常见的法律常识，如合同法、劳动法等，帮助学生在日常生活中更好地维护自己的合法权益。

二、讲座形式2.1 专家讲解：邀请法律专家或律师进行讲解，保证讲座内容的专业性和权威性。

2.2 互动交流：设置问答环节或小组讨论，让学生参与其中，增强学习效果。

2.3 多媒体展示：结合图片、视频等多媒体形式，生动形象地呈现法律知识，吸引学生的注意力。

三、讲座效果3.1 提高法律意识：通过讲座让学生了解法律的重要性，增强法制观念，自觉遵守法律法规。

3.2 培养法治观念：让学生认识到法治是社会稳定和发展的基础，培养学生的法治观念和法治精神。

3.3 增强法律素养：通过讲座提高学生的法律知识水平，提高学生的法律素养和法律技能，增强自我保护意识。

四、持续开展4.1 定期举办：学校应该定期组织开展法制讲座，确保学生的法制教育得到持续推进。

4.2 多角度覆盖：讲座内容应该涵盖多个方面的法律知识，满足学生不同层次的学习需求。

4.3 结合实际：讲座内容可以结合学校实际情况，引导学生将法律知识运用到实际生活中，提高学生的法律应用能力。

五、总结展望5.1 效果评估：学校应该对法制讲座的效果进行评估，及时调整和改进讲座内容和形式。

5.2 拓展延伸：可以将法制讲座延伸到社会实践活动中，让学生在实践中更好地理解和运用法律知识。

5.3 持续努力：学校应该持续努力开展法制讲座，加强法制教育工作，培养更多具有法治观念的优秀学生。

通过学校法制讲座的开展，可以帮助学生树立正确的法治观念，增强法制意识，提高法律素养，为他们的成长和未来发展打下坚实的法制基础。

小学生法律知识大全作为小学生，我们应该了解一些基本的法律知识，这样在遇到问题时，才能更好地保护自己的权益。

下面是一些小学生应该知道的法律知识。

1. 安全第一：在校园里，我们要遵守交通规则，走人行道、过斑马线。

绝对不能随意横穿马路。

如果遇到交通安全问题，要及时寻求成人的帮助。

2. 防火安全：我们要注意防止火灾的发生。

切勿玩火，当遇到火灾时，我们应该立即大声呼救，并迅速撤离现场，避免使用电梯。

3. 网络安全：在使用互联网时，我们要遵守网络安全规则。

不要随意泄露个人信息，不要随意点击不明链接，以免造成信息泄露或者电脑病毒感染。

4. 学校欺凌：如果遭到同学的欺凌或伤害，我们要及时向老师或家长报告，寻求帮助。

同时，我们自己也要尊重他人，友好待人。

5. 知识产权保护：我们要尊重他人的知识产权，不随意复制或传播他人的作品。

如果我们自己创作了作品，他人复制或盗用我们的作品，我们可以维护自己的权益。

6. 食品安全：我们要注意食品卫生，不随意吃未经检验或过期的食品。

如果发现问题食品，要及时向家长或老师反映。

7. 环境保护：我们要热爱大自然，保护环境。

不随地乱扔垃圾，节约水电，保护动植物。

8. 违法行为：我们要知道一些违法行为，如偷窃、打架斗殴等都是违法的行为，会受到法律的制裁。

我们要自觉遵守法律，与他人和平相处。

9. 学习劳动法：我们要知道劳动法规定了劳动时间、劳动条件等，未成年人在家务劳动和参与集体劳动时，要注意保护自己的权益。

10. 维护自己的权益：当我们的权益受到侵害时，我们要学会通过合法途径维护自己的权益。

比如，我们可以向老师、家长或相关部门求助。

以上是一些小学生应该了解的法律知识。

希望大家能够认真学习，提高法律意识，保护自己的权益。

记住，知法懂法，方能更好地走向未来的道路。

法治校园内容200字左右篇一学习法制的好处:(1）学法以明道，用法以立身。

(2）学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

(3）诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。

(4）传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。

(5）依法治国，执政为民。

(6)与法同行，成长有保障。

2、法制顺口溜:守法纪，爱生命，游戏室，不要进。

录象厅，不涉足，更别沾，黄赌毒。

防溺水，不玩火,危险事，不能做。

交网友，不痴迷，陌生人，要远离。

放学后，即回家，迷信事，不参加。

好与坏，要分清，小公民，人人敬3、法制口诀:喝酒吸烟迷游戏，不良行为莫沾染。

打架斗殴好赌博，自毁前程多悔恨。

社会如海人如流，公共秩序要遵守。

苗正木直勤修剪，长成栋梁可参天。

篇二全民法制宣传教育活动主要有哪些(1)在家观看电视台《政法在线》等法制栏目。

(2)接受普法资料和学习法律知识。

(3)参加法律咨询活动。

(4)因买假货向消协投诉进行维权。

(5)阅读报纸的法制报道。

(6)遇到法律问题向社区律师进行咨询。

(7)观看街道社区法制专栏、板报。

(8)参加司法考试等法律知识测试。

(9)参加单位或社区组织的法律知识培训。

(10)观看法制文艺演出。

(11)浏览法治网站或网站的法治文章等等。

(12)中学生在参加思想品德课考试时，试卷中有法律知识考题，也可视为参加全民法制宣传教育活动。

篇三中学生如何1对突发事件1.防止意外伤害提供帮助请拨打“120”——生命转折线在遇到突发疾病，意外事故伤害时，拨“120”电话，请记住以下几点:准确说出病人所在的详细地址，尽量提前接车，平时不可随意拨打。

请你学会自我保护招数:家有病人事危急，快拨“120”莫迟疑，详细地址认真讲，转危为安忧变喜。

2．遇险与自救——游泳抽筋了，脚尖快上跷常识:游泳时应记住以下几点:(1）天热时，先喝点冷饮，降低一下体温，之后再下水。

(2)下水前一定要充分活动一下，如能做一套体操更好。

(3）在水中不可持续地拼速度，要一会儿慢一会儿快地变换泳姿。

法制小报内容
1. 法律法规解读：对最新颁布的法律法规进行解读，解释其中的条文和规定，帮助公众理解法律概念和适用范围。

2. 法律案例分析：分析国内外真实的法律案例，从中总结出相关的法律原则和规则，以便读者能够了解实际案例在法律中的适用情况。

3. 法律问题答疑：回答读者提出的法律问题，包括民事、刑事、行政等方面的法律咨询，为读者提供法律意见和指导。

4. 法律知识科普：介绍和普及各类法律知识，包括法律基础知识、法律常识、法律流程等内容，提高公众对法律的认知和意识。

5. 法官专栏：邀请资深法官撰写专栏文章，分享他们的执法经验、审判思路和职业心得，对读者的法律观念进行引导和教育。

6. 法律评论：对社会上涉及法律问题的热点事件进行评论和分析，探讨事件背后的法律问题和影响，引发公众对法律问题的深入讨论。

7. 法制故事：讲述一些真实或虚构的法律故事，引起读者的兴趣和思考，同时传递法律价值观和道德规范。

8. 法律改革报道：报道各级政府和立法机构的法律改革进展，以及改革对社会生活和个人权益的影响，引导公众对法律改革
有更深入的了解和关注。

9. 法律人物专访：采访法律界的专业人士，包括律师、法官、法学家等，了解他们的职业经历、观点和对法律发展的看法，为读者提供多元化的法律视角。

10. 法律培训信息：发布法律培训机构和学术机构组织的培训活动信息，帮助有兴趣学习法律知识和提升法律素养的读者找到适合自己的学习机会。

法制园地手抄报内容法制园地手抄报。

法制园地是一个展示法律知识、普及法治观念的平台，通过手抄报的形式，我们可以更生动地了解法制知识，增强法律意识，提高法律素养。

在这个法制园地手抄报中，我们将为大家介绍一些与法制相关的内容，希望能够引起大家对法律的关注和重视。

首先，我们要了解什么是法制。

法制是指以法律为中心，以法律为准绳，以法治为宗旨，通过立法、执法、司法等手段，维护社会秩序，保障公民权利，实现社会公平正义的一种制度和理念。

法制是现代社会的基本特征之一，也是社会文明进步的重要标志。

其次，我们要认识法制的重要性。

法制是维护社会秩序、保障公民权利的基础，是保障人民利益、维护社会和谐稳定的重要手段。

只有依法治国，才能保障公民的合法权益，促进社会公平正义，推动社会文明进步。

因此，法制建设是国家治理的重要内容，也是全体公民应尽的责任和义务。

再者，我们要了解法制建设的现状和成就。

我国自改革开放以来，法制建设取得了长足的进步。

我们制定了一系列法律法规，建立了健全的法律体系，加强了法治宣传教育，提高了司法公正和效率，加强了执法监督和司法保障，不断完善了法制建设的各项制度和机制。

这些成就为我国的法制建设打下了坚实的基础，也为社会的稳定和发展提供了有力的保障。

最后，我们要思考法制建设的未来和任务。

当前，我国法制建设还存在一些问题和不足，如法律意识不强、法治观念不够普及、法律执行不够严格等。

因此，我们需要进一步加强法治宣传教育，提高公民的法律意识和法治观念；加强法律监督和执法公正，保障公民的合法权益；加强司法改革和司法公正，提高司法效率和公信力。

只有这样，才能够不断完善我国的法制建设，更好地维护社会秩序，保障公民权利，推动社会文明进步。

通过这份法制园地手抄报，我们对法制建设有了更深入的了解，也更加认识到法制建设的重要性和紧迫性。

希望大家能够关注法制建设，增强法律意识，共同维护社会的和谐稳定，推动社会文明进步。

让我们共同努力，为法制建设贡献自己的力量！。

学校法制宣传教育制度范文法制宣传教育是学校重要的工作之一，对于学生的健全成长和社会主义法治国家的建设具有积极的意义。

为了加强学校法制宣传教育工作，我校制定了一系列制度，以确保宣传教育的有效性和良好的执行效果。

一、目标定位我们的法制宣传教育目标是：培养学生自觉遵守法律法规，树立正确的法律意识；提高学生的法律素养，培养学生的法治思维方式；增强学生的法律观念，培养学生成为有社会责任感的公民。

二、宣传教育内容学校法制宣传教育内容设计包括：1.法律法规知识通过课堂教育和专题讲座等形式，向学生传授国家法律法规的基本知识，包括宪法、刑法、民法等相关法律知识，以便学生了解和掌握法律的基本原则和基本知识。

2.法治普及教育组织学生参观法院、公安局等相关机构，了解司法体制和法律的实际运行情况，促使学生了解法治的重要性和法律的权威性，培养学生的法治观念。

3.法规宣传教育组织学生参与法规制定和修改的活动，让学生深入了解法规的制定过程和内容，增强学生对法规的遵守意识和法规的约束力。

4.案例教育通过引导学生研究典型案例，了解案例的经过、处理及相关法律依据，培养学生的实例思维和法律分析能力。

三、宣传教育组织形式学校法制宣传教育组织形式灵活多样，包括以下几种：1.课堂教育法律法规知识的传授通过设置法律法规课程来进行，教师通过讲授、讨论、案例分析等方式向学生传授有关的法律知识。

2.专题讲座学校邀请法律专家、法官等相关专业人士进行专题讲座，以解答学生在法律方面的疑问，并向学生讲解法律知识。

3.主题活动学校定期举办法制教育主题活动，如法律知识竞赛、模拟法庭等，以激发学生对法律法规的兴趣和参与度。

4.实践教育学校组织学生参与社会实践活动，特别是参观法院、公安局、检察院等，深入了解法律实施的过程和方法，加深学生对法治的认识。

四、宣传教育效果评估为了确保宣传教育的有效性和良好的执行效果，学校进行了宣传教育效果的评估工作。

1.学生自评学生通过填写学校制定的法律法规知识自测问卷来自我评估法律方面的掌握情况，以检验宣传教育效果。

法制手抄报的内容法网恢恢，不要让欲迷失你的眼睛、不要让恶蒙蔽你的心灵、不要让贪网住你的身躯。

下面是收集的相关法制的内容，与大家分享阅读学习。

1、法立于上那么俗成于下。

——苏辙2、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。

——李维3、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

——波洛克4、法律的根底有两个，而且只有两个……公平和实用。

——伯克5、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。

——贝卡利亚6、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。

——阿奎那7、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。

——罗伯斯庇尔8、法律地在暴力面前是没有发言权的。

——西塞罗9、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益;一局部靠有害的强制，一局部靠典范的效力。

——格老秀斯10、法律和制度必须跟上人类思想进步。

——杰弗逊11、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。

——高尔斯华绥12、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

——亚里士多德13、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。

——爱·科克14、法律是社会的习惯和思想的结晶。

——托·伍·威尔逊15、法律是为了保护无辜而制定的。

——爱略特16、法律是无私的，对谁都一视同仁。

在每件事上，她都不徇私情。

——托马斯17、法律是最保险的头盔。

——爱·科克18、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。

——哥尔德斯密斯邓小平同志在《社会主义法制建立的战略地位和作用》一文中曾做过科学的论断：“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进展这个教育，社会也要进展这个教育”;为此，我校法制教育工作在党的十六大精神和江同志“三个代表”重要思想指引下，在上级有关部门和领导的关心指导下，根据本校的详细实际，一手抓教学建立、一手抓法制建立，把法制教育、依法治校与精神文明建立结合起来，使学校工作全面纳入法制化轨道，为培养合格的人才做出应有的奉献：一、扎实开展法制教育。

依法治教、依法治校，规范办学行为，维护师生护法权益——香洲区第十一小学推动平安校园建设创建平安校园是衡量教学工作水平的一个重要方面。

近年来，珠海市各级教育行政部门和学校牢固树立“安全第一”的思想，始终把青少年学生的生命财产安全放在一切工作的首位。

珠海市教育局在全市各级各类学校中开展了创建“平安校园”活动，坚持“依法治教、依法治校，规范办学行为，维护师生护法权益”，加强学校法制教育工作，使广大师生的法律意识得到了进一步增强，有效地减少了青少年学生的违法现象，法制教育工作取得了明显的成效，为未成年人的健康成长创造了良好的教育环境和法治环境。

香洲区第十一小学以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校实际，把法制教育放在学校工作的首位，坚持“依法治校，文明建校”的办学思路；广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校健康、协调发展，取得了一定的成绩。

学校一贯坚持依法治校，注重和谐校园的建设。

通过长期的、大量细致的工作，广大师生认识到坚持依法治校，构建和谐校园是各项工作的重中之重。

进一步完善了学校的各项规章制度。

在完善规章制度的过程中，学校坚持以国家有关的法律法规为依据，不制定与国家现有的法律法规相违背或相抵触的规章制度，以避免带来不必要的纠纷；加强法制建设和法制教育，是构建和谐校园的有力保障。

学校需要加强自身的法制建设。

领导者和管理者，要学法、懂法、用法、守法；全体师生也都要加强法制观念，会使用法律武器。

要把具备法律素质作为思想政治素质和领导素质的必备内容，加强法制教育和宣传工作，扎实实施全国普及法律知识的五年计划，定期地、经常性地学习各种法律法规，使依法办事成为全体师生的自觉行动。

为此，学校积极开展普法宣传教育活动，制定了“五五”普法实施方案、“安全月”活动计划等。

我校还专门聘请香洲区翠香街道派出所副所长唐戈玲为法制副校长，并定期来学校为全校师生作法制讲座；加强师德师风建设，是构建和谐校园的重要保证。

普法教育宣传内容
普法教育宣传内容可以涵盖许多方面，以下是一些常见的主题和要点：
1. 法律基础知识：介绍法律的概念、作用和体系，让人们了解法律的重要性和必要性。

2. 宪法和公民权利：强调宪法是国家的根本大法，公民的基本权利和义务，以及如何行使和维护自己的权利。

3. 行政法规和法律法规：介绍行政法规和各种法律法规的基本内容和适用范围，提高人们对法律法规的认识和理解。

4. 刑事法律和民事法律：介绍刑事法律和民事法律的基本概念、原则和程序，让人们了解违法犯罪的后果和民事纠纷的解决方法。

5. 法律援助和司法救助：介绍法律援助和司法救助的途径和程序，让需要法律帮助的人们能够及时得到支持和援助。

6. 法治文化和社会治理：强调法治文化和社会治理的重要性，让人们了解法治对个人、社会和国家的重要性。

7. 网络安全和知识产权保护：介绍网络安全和知识产权保护的基本知识和方法，提高人们对网络安全和知识产权保护的认识和意识。

8. 环境保护和可持续发展：介绍环境保护和可持续发展的基本知识和方法，提高人们对环境保护和可持续发展的认识和意识。

9. 反腐倡廉和廉政建设：强调反腐倡廉和廉政建设的重要性，介绍反腐倡廉的基本原则和方法，提高人们对反腐倡廉的认识和理解。

10. 公民道德和社会公德：强调公民道德和社会公德的重要性，介绍公民道德和社会公德的基本原则和规范，提高人们的道德素质和社会责任感。

以上内容仅供参考，具体的普法教育宣传内容应该根据不同的受众和实际情况进行选择和设计，以实现最佳的宣传效果。

法制手抄报内容青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人;党和政府十分关心和高度重视青少年的成长;我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的;但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战;在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任;为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因一当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括;从数量上看,全国约亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六;大城市更高,达到万分之二十点六;其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大;如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江当时17岁,因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害；从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生;团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等;二当前,青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势;据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁;②社会闲散青少年犯罪突出;目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等;他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为;③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%;④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪;三青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的;既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期;在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路;二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急;那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起：一广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作;为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动：一是充分发挥组织优势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围；二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果；三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识;二不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障;有关部门出台了关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课;并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动；并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法权益等;二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行;三深入开展法制教育活动组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围;通过活动推动了法制教育工作的开展和深化;公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等;法制教育——迫在眉睫近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视;前不久,学校组织我们观看了剧本法庭内处,故事内容曲折,感人至深,发人深省;一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁;看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾;钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他;慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说：没钱别担心,你如果愿意,我帮你;于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚;一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题;我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识；组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱;总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信;无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重;邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育;因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生;增强自我保护能力——面对校园暴力“好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,校园暴力就是其中之一;这里所说的校园暴力,特指发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为;义正辞严,当场制止免出险境,紧急求援虚张声势,巧妙周旋主动避开,脱离危险诉诸法律,报告公安心明眼亮,记牢特点堂堂正正,不贪不占遵纪守法,消除隐患我们是民族的希望,祖国的栋梁;让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益;在纷繁的大千世界里,健康,快乐,平安的成长;让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩,乘风破浪,扬帆远航加强青少年法制教育,维护青少年合法权益青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人;党和政府十分关心和高度重视青少年的成长;我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的;但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战;在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任;为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因一当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括;从数量上看,全国约亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六;大城市更高,达到万分之二十点六;其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大;如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江当时17岁,因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害；从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生;团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等;二当前,青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势;据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁;②社会闲散青少年犯罪突出;目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等;他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为;③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%;④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪;三青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的;既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期;在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路;加强青少年法制教育,维护青少年合法权益青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人;党和政府十分关心和高度重视青少年的成长;我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的;但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战;在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任;为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因一当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括;从数量上看,全国约亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六;大城市更高,达到万分之二十点六;其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大;如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江当时17岁,因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害；从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生;团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等;二当前,青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势;据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁;②社会闲散青少年犯罪突出;目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等;他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为;③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%;④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪;三青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的;既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期;在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路;二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急;那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起：一广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作;为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动：一是充分发挥组织优势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围；二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果；三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识;二不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障;有关部门出台了关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课;并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动；并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法权益等;二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行;三深入开展法制教育活动组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围;通过活动推动了法制教育工作的开展和深化;公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等;青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人;党和政府十分关心和高度重视青少年的成长;我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的;但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战;在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任;为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因一当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括;从数量上看,全国约亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六;大城市更高,达到万分之二十点六;其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大;如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江当时17岁,因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害；从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生;团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等;二当前,青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势;据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁;②社会闲散青少年犯罪突出;目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等;他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为;③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%;④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪;三青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的;既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期;在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路;二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急;那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起：一广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作;为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动：一是充分发挥组织。

法制宣传内容一、法制宣传的重要性法制宣传是指通过各种形式和渠道向公众宣传法律法规、法治理念和法律知识的活动。

它是培养公民法律意识，提高法治素质的重要方式，对于维护社会稳定、促进社会发展具有重要意义。

法制宣传可以使公众了解国家法律、法规的内容和要求，防止对法律的误解和偏见。

它可以帮助人们树立正确的法律观念和价值观，使公众能够遵守法律、维护法律权益，避免违法行为和法律纠纷的发生。

此外，法制宣传还能够提高公民的法治素质和法律知识水平，使其更加有能力和自信地维护自己的合法权益。

它有助于加强公民的法律意识，增强公众对法律的尊重和信仰，进而提升整个社会的法治化程度。

二、法制宣传的途径和方式1. 广播、电视媒体广播、电视是法制宣传的重要途径之一。

通过广播、电视，可以将法律知识以生动、形象的方式传达给公众。

相关的法律法规、政策解读、案例分析等内容可以通过广播、电视媒体广泛传播，普及大众。

2. 印刷媒体印刷媒体包括报纸、杂志、宣传册等形式，可以以文字和图片形式传达法律知识。

法制宣传可通过报纸、杂志的专栏文章、专题报道等形式进行，还可以制作宣传册、手册等资料，方便公众学习和了解法律法规。

3. 互联网随着互联网的普及和发展，网络成为了法制宣传的重要平台。

通过创建官方网站、开设微信公众号、发布法律知识微博等方式，可以将法律知识传达给更多的人群。

此外，可以借助网络平台开展在线法律咨询、法律课堂等活动，提供更加便利的法律咨询和服务。

4. 社区宣传社区宣传是法制宣传的基础工作。

通过在社区举办讲座、开展宣传活动、制作宣传品等方式，向居民群众普及法律知识，提高法律意识。

同时，也可以利用社区网格化管理体系，加强对居民的法律宣传和教育。

三、法制宣传的内容法制宣传内容应具体、实用、针对性强。

以下是常见的法制宣传内容：1. 宪法和法律知识公民了解宪法和法律的基本内容是法制宣传的重要内容之一。

宣传宪法和相关的法律法规，让公众了解自己的权利和义务，知晓违法行为的后果，防止误区和偏见。