关于雷锋活动总结大全(五篇)

雷锋与我同行活动总结5篇第一篇：雷锋与我同行活动总结三月份，这个月是我校的学雷锋活动月，以开展“雷锋与我同行”系列活动，各班级的同学积极参加有关的活动。

但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

在这个学雷锋活动里,以阶段性地进行开展。

第一阶段：“我与雷锋交朋友”，各中队墙板展示雷锋的形象和事迹。

大队部召开“学雷锋”动员会、大队部发出倡议书给每一位队员，在队员当中开展实现“两个一”：讲一个雷锋的故事（积极阅读有关雷锋事迹的书籍，并在中队内交流）；学唱一首雷锋的歌（在音乐课或跟着红领巾广播站学习唱歌）。

第二阶段：“我以雷锋为榜样” 开展“小雷锋在行动”活动，校园内外挖掘各中队节能小雷锋、环保小雷锋、爱心小雷锋、礼貌的小雷锋。

通过红领巾广播站宣传各班学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体，树立典型。

第三阶段：“我与雷锋并肩行，” 以开展“小雷锋在行动”校园内外体验活动,一个月来我做得最有意义的事记下来, 以我今天做了好事一句话把有意义的事记下来，由各中队小队长、中队辅导员、家长、签名。

有中队或小队内交流,走向社区实践行雷锋精神,开展“雷锋与我同行,乐做社区小雷锋”行动日活动,在3月21日下午，队员们拿着扫把、水桶和抹布兴高采烈地到操场排队。

由王校长向全体队员作动员，宣布学雷锋见行动活动开始。

各班带着浩浩荡荡的队伍出发了。

他们一路唱着“雷锋的歌曲”,斗志昂扬的参加义务劳动。

各年级就奔向珠光地区主要地段：有珠光路,江湾广场中间的花糟、健身器材、橱窗各社区的健身路径等。

队员们负责清理花丛里杂物的、用抹布擦健身器，拿着大塑料袋捡花丛中的杂物，组员们捡到了许多垃圾，有糖果纸，纸巾，彩带，还有一个装满泥沙的牛奶瓶和一条约一米长的铁丝，我把铁丝放进袋里时特别小心，生怕铁丝把塑料袋戳穿了个窟窿。

不久，我们的“战利品”可沉了。

活动结束时，我们将清理出来的垃圾都放入大塑料袋里，塑料袋变得越来越重了。

学雷锋活动情况总结报告5篇学雷锋活动情况总结报告精选篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍教室每一个角落的季节。

全班的同学主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在社会开展了学雷锋活动。

助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。

许多同学认为学雷锋只是做做善事而已，事实上他们一直也是这样做的。

通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做善事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热度的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

为了真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“一帮一”和实践活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。

活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。

我们班开展了一次学雷锋实践活动，王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目，和老人建立了友谊。

用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义。

并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

雷锋精神学习月活动总结（5篇）雷锋精神学习月活动总结（5篇）学习雷锋精神要文明过斑马线，讲述文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围。

下面给大家分享一些关于雷锋精神学习月活动总结(5篇)，希望能够对大家有所帮助。

雷锋精神学习月活动总结（篇1）“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。

我愿意永远做一个螺丝钉。

”这是雷锋叔叔的名言。

雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。

到了南岭公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。

今天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。

在这个活动中，使我们懂得了许多。

在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。

而今天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。

主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。

雷锋精神学习月活动总结（篇2）为响应集团公司团委发出号召，检修公司团委在三月初即召开专题会议布置学雷锋活动月的工作，要求各级团支部、全体团员青年，积极行动起来，学习雷锋，争做好人好事。

学习雷锋活动总结学习雷锋活动总结14篇学习雷锋活动总结篇11、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

并对学生心得体会进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。

开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。

同学们表现出了高度的热情和积极性。

通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。

还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

学习雷锋活动总结篇2一、活动名称：学习雷锋精神，弘扬优秀传统——资源0711“雷锋活动月”团日活动总结二、活动前准备：（1）提前告诉同学们活动主题和辩论题目，即“做好事该不该留名”（2）将班级同学以抽签方式分为a、b两组，a组同学的论点为“做好事该留名”，b组同学的论点为“做好事不应该留名”（3）要求同学们积极准备，看书或者上网查资料，寻找搜集各种有用的论据，例如雷锋事迹和感动中国十大人物等三、活动开始：团委及班委同学帮忙将中间桌椅拉开围成圆形，按以分的组合a 组同学坐一边，b组同学坐另一边，人员到齐后，由主持人宣布辩论赛开始四、活动过程：（一）第一环节规则：在这一环节中要求每位同学必须发言阐明自己观点，即a 组一位同学讲完后b组同学发言再a组，依次循环直至所有同学，主持人总结双法主要观点后宣布第一环节结束。

有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中，我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。

通过本次活动，我们旨在弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，营造和谐向上的校园文化氛围。

一、活动背景与目标随着社会的快速发展，物质生活水平的提高，部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。

为了培养学生的社会责任感和奉献精神，我们组织了这次学雷锋实践活动。

本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹，感悟雷锋精神，从而在日常生活中践行雷锋精神，做一名有道德、有担当的新时代中学生。

二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述：通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事，让学生了解雷锋的生平事迹，感受雷锋的精神世界。

2. 雷锋精神分享：组织学生交流学习雷锋的心得体会，让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神，并将其内化为自己的价值观。

3. 志愿服务活动：引导学生参与校园清洁、社区服务等活动，让学生在实践中体验雷锋精神，培养奉献精神和社会责任感。

三、活动效果与反思通过本次活动，学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。

他们在活动中积极表现，不仅完成了各项任务，还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。

同时，本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力，提升了他们的道德素养。

然而，在活动过程中，我们也发现了一些问题。

例如，部分学生在活动中表现出的积极性不够高，需要进一步加强引导和激励；另外，由于时间安排紧凑，部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。

因此，在今后的活动中，我们需要更加注重学生的个体差异，合理安排时间，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。

可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动，让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。

同时，学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动，让学生在实践中不断磨练自己，成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。

雷锋行动工作总结5篇第1篇示例：雷锋行动是一项旨在弘扬雷锋精神、推动社会志愿服务活动的公益行动。

在过去的一段时间里，我们组织了一系列活动和项目，取得了一定的成绩。

下面就让我们来总结一下这段时间的工作成果。

我们开展了一系列志愿服务活动，包括义卖义演、环保宣传、社区清洁等。

通过这些活动，我们不仅为社会做出了贡献，也拉近了志愿者之间的关系，增强了团队凝聚力。

在义卖义演活动中，我们筹集了一定的款项，用于帮助贫困地区的儿童。

在环保宣传活动中，我们向社区居民传播了环保知识，提高了大家的环保意识。

在社区清洁活动中，我们为社区做出了实际贡献，让社区更加整洁美好。

我们还开展了一些扶贫支教项目。

我们到贫困地区去，帮助当地的孩子们学习知识，教导他们如何做人、如何面对生活中的困难。

我们还为当地的孩子们捐赠了一些学习用品和生活用品，帮助他们改善生活条件。

通过我们的支教活动，让孩子们感受到了社会的温暖，懂得了感恩和付出的重要性。

我们还组织了一些公益讲座和培训活动。

通过这些活动，我们邀请了一些专家学者来给我们讲解一些有关社会公益和志愿服务的知识，提升了我们的专业水平和服务能力。

我们还组织了一些志愿者培训，让志愿者们更加了解我们的行动和活动，并提高他们的服务水平。

雷锋行动的工作总结是积极的。

我们在过去的一段时间里取得了一定的成绩，为社会做出了一些贡献。

但我们也面临着一些困难和挑战。

志愿者数量不足、资金短缺等问题依然存在，需要我们进一步加强团队建设，拓展渠道，争取更多的支持。

希望在未来的工作中，我们能够继续发扬雷锋精神，不忘初心，坚持奉献，与社会同行，为建设美好社会贡献自己的力量。

让我们携手共进，共同努力，共同成长，共同奋斗，让雷锋行动越来越好！第2篇示例：雷锋精神一直是我们国家的宝贵财富，雷锋行动作为弘扬社会主义核心价值观和培育志愿服务文化的重要平台，已经发挥着不可替代的作用。

在过去的一段时间里，我们全力响应中央号召，积极参与雷锋行动，以实际行动践行雷锋精神，为社会事业的发展贡献自己的一份力量。

学雷锋的工作活动总结分享（5篇）学雷锋的工作活动总结（篇1）3月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。

大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。

清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。

帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗?3月12日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。

学雷锋活动总结5篇第1篇示例：学雷锋活动总结近年来，学雷锋活动得到了更加广泛的关注和参与。

雷锋同志是我国著名的共产党员，他一生献身为人民服务，无私奉献，成为了全国人民学习的楷模。

为了传承雷锋的精神，各级组织和社会团体都开展了各种形式的学雷锋活动。

让我们来总结一下学雷锋活动的举办情况，并探讨如何更好地发扬雷锋精神。

学雷锋活动在社区、学校、企业和机关等不同场所都得到了开展。

在社区中，居民们积极参与环境整治、义务劳动等活动，为社区建设贡献自己的一份力量。

学校组织学生进行志愿服务，参与扶贫帮困、走访孤寡老人等活动。

企业和机关也积极组织员工开展志愿活动，帮助困难群众，为社会贡献爱心。

通过这些活动，大家对雷锋的精神有了更深刻的理解和认同，积极参与到公益事业中去。

学雷锋活动的举办不仅让人们了解雷锋的事迹，更重要的是让雷锋精神落地生根。

通过参与志愿服务，人们深刻体会到帮助他人就是帮助自己，收获了快乐和满足感。

通过自己的行动，散播着爱心和温暖，传递着雷锋精神。

学雷锋活动在社会中产生了广泛的影响，激励着更多的人加入到志愿服务的行列中来。

学雷锋活动也面临一些问题和挑战。

首先是活动的持续性问题。

有些地方只是办了一次活动，没有形成长久的机制和制度，导致雷锋精神的传承和发扬不够持久和深入。

其次是活动的针对性问题。

有些活动只是形式上的学雷锋，缺乏深入到社会基层，了解并解决实际问题的意识和行动。

最后是活动的宣传问题。

有些学雷锋活动只是在一小部分人中开展，宣传力度不够大，导致社会大众的参与度不高。

为了更好地发扬雷锋精神，我们建议在学雷锋活动中注重持续性。

各级组织可以建立长效的学雷锋机制，定期组织志愿服务活动，确保雷锋精神的持续传承和发扬。

活动也要有针对性，要深入到社会基层，了解并解决实际问题，帮助更多真正需要帮助的人。

要加大学雷锋活动的宣传力度，通过各种渠道和形式，向社会宣传学雷锋的意义和目的，激励更多的人积极参与到志愿服务中。

弘扬雷锋精神主题活动优秀总结5篇弘扬雷锋精神主题活动优秀总结【篇1】雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，他鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。

为发扬和深化雷锋精神，郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月，积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。

为实现以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，倡导时代新风，学校组织开展了一系列活动。

作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。

在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

一、加强宣传教育，让雷锋精神永远流传。

二月末，校团委制订了切实可行的："学雷锋"活动方案。

三月初在团支部会议上传达了有关活动精神。

副校长刘____作了题目为《暖春三月让我们行动起来》的国旗下讲话，向全校师生发出倡议，号召我们同学学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起，从身边的小事做起。

二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

1、校团委刊出一期学雷锋黑板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2、组织开展了学雷锋主题班团会活动，各班活动形式多样，如：讲雷锋故事，说雷锋名言，畅谈雷锋精神存在的意义等，让学生充分了解雷锋精神的含义，并每人写一篇学雷锋心得体会。

3、以各班团支部为单位，开展学雷锋活动。

有的班级成立了学习互助小组，帮助学习上有困难的同学。

有的班级主动进行校园内清扫积雪，清扫卫生死角等活动。

4、在"三八"妇女节，组织学生为自己妈妈做一件家务事活动。

5、在各班开展"一言一行见公德"的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"。

关于雷锋的活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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雷锋志愿者活动总结范文5篇篇1在这篇总结中，我们将对近期组织的雷锋志愿者活动进行全面的回顾和总结。

该活动以“传承雷锋精神，共创美好未来”为主题，旨在弘扬雷锋志愿服务的精神，推动社会公益事业的发展。

通过一系列精心策划的活动环节，我们不仅达到了预期的目标，还取得了令人满意的成果。

一、活动背景与目标随着社会的快速发展，人们越来越关注公益事业的发展。

雷锋志愿者活动应运而生，旨在通过传承和弘扬雷锋精神，激发更多人的公益热情，共同为建设美好社会贡献力量。

本次活动的目标是提高公众对雷锋精神的认知度，增强社会责任感，并通过实际行动为社会做出贡献。

二、活动内容与安排1. 宣传阶段：我们通过线上和线下渠道，广泛宣传雷锋志愿者的理念和活动详情。

利用社交媒体、宣传单页和户外广告等多种形式，吸引更多人关注和参与。

2. 志愿者招募：我们面向社会公开招募志愿者，通过严格的筛选和培训，选拔出了一批热心公益、具备专业技能的志愿者。

他们将参与到后续的志愿服务中。

3. 志愿服务日：在志愿服务日当天，志愿者们分为若干小组，分别前往社区、学校、敬老院等场所，开展丰富多彩的志愿服务活动。

包括义务劳动、慰问孤寡老人、辅导孩子学习等。

4. 总结与表彰：活动结束后，我们对志愿者的服务表现进行总结和表彰。

评选出了一批优秀志愿者和团队，并举行了隆重的颁奖仪式。

三、活动成果与影响1. 提高了公众对雷锋精神的认知度：通过广泛的宣传和招募活动，更多的人了解到了雷锋志愿者的理念和活动详情。

他们对雷锋精神有了更深刻的认识和理解。

2. 增强了社会责任感：参与活动的志愿者们通过亲身实践，深刻体会到了社会责任的重要性。

他们在服务他人的过程中，也收获了成长和快乐。

3. 为社会做出了实际贡献：志愿者们在志愿服务日当天，积极参与各项服务活动，为社区、学校、敬老院等场所提供了实实在在的帮助和支持。

他们的付出和努力得到了社会各界的认可和赞誉。

四、经验教训与改进建议1. 加强宣传力度：在未来的活动中，我们将进一步加强宣传力度，利用更多渠道和形式吸引更多人关注和参与。

弘扬雷锋精神活动总结（通用5篇）弘扬雷锋精神篇1三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下：一、加强宣传，舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。

一是于3月5日与金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。

二、活动开展，有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育与遵规守纪教育。

1、感恩在行动。

3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。

各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心与感谢之情。

2、清洁校园，美化教室。

三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。

同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。

教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。

在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。

3、主题班(队)会，彰显教育深意。

三月期间，各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。

在主题班(队)会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。

学习雷锋活动总结（经典5篇）学习雷锋活动总结（经典）精选篇1为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。

在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。

我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。

现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织学校政教处切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。

先后召开了学校领导班子会议、教师大会，国旗下活动启动仪式、主题班会、妇女节主题感恩活动、植树节环保活动、演讲比赛等活动。

二、营造气氛深入宣传2月28日周一升旗仪式上，我校召开了“学雷锋，做美德少年”雷锋月活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》，学校校长、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。

通过本次启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。

三、以活动为载体，传承雷锋精神从2月28日召开“学雷锋，做美德少年”活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、2月28日我校以少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”活动启动仪式。

2、3月4日召开了“学雷锋，树新风”主题班会，通过班会了解雷锋，学习雷锋精神，学生办了主题板报，手抄报，书签……3、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。

号召学生在“三八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。

比如:为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。

4、3月10日下午少先队大队部辅导老师组织30多名学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。

学雷锋活动总结〔精选15篇〕学雷锋活动总结〔精选15篇〕学雷锋活动总结篇1雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永久的。

雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成局部，是全国人民珍贵的精神财富。

阳春三月，我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。

为了全面的践行雷锋精神，我们社区特举办了学雷锋精神活动。

为给居民带给优质的效劳、优雅的生活空间，安南社区在工作中发扬进取精神，进步创新意识来加深效劳层面，同时紧抓社区志愿者效劳队伍，为更好的落实建立“雷锋城”，社区全力配合区委及街道开展各项活动，并坚持以志愿者为平台，用雷锋精神提升全民礼貌素质，推进区域开展，大力开展“雷锋文化”，建立“雷锋城”，在社区干部及居民的共同努力下，获得了可喜的成效，现将此次学习雷锋活动总结如下：一、安南社区志愿者概况为了更好的开展学雷锋活动，社区将踊跃报名参加志愿者效劳队伍的居民按照特长爱好，分为六支队伍，其中六项效劳资料包括：治安防范、宣传教育、便民效劳、扶贫帮困、法律援助、环境维护。

这支200余人的队伍中，上到80岁老人，下到6岁幼儿园小朋友，无论是上学的、在职的，无职的、退休的，都效劳在社区志愿者的第一线。

社区为更好的开展此项工作，成立了专门的组织机构，制定了活动的详细方案，不定期召开专题会议，对活动进展精心布置安排，并在活动开展的同时不断吸纳新成员，以老带少增强志愿者队伍的素质，为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。

在学雷锋活动的带动下，社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”，科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级____、老党员组成的一个团队，他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春，他们走进社区、走进群众，以宣讲雷锋精神、新时代开展趋势，以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

二、弘扬雷锋精神，学习雷锋活动资料丰富，形式多样为了把此次学雷锋活动真正落到实处，社区分为两方面开展工作。

营造了良好的学雷锋气氛，构建和谐社区。

雷锋月精神学习活动总结（5篇）雷锋月精神学习活动总结（5篇）当代的大学生尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设幸福社会，实现伟大复兴而奋斗。

下面给大家分享一些关于雷锋月精神学习活动总结(5篇)，希望能够对大家有所帮助。

雷锋月精神学习活动总结精选篇1阳光灿烂，春风送暖，在这充满希望的阳春三月，在团总支老师指导和同学们的支持与鼓励下，我班同学积极投入到学习雷锋活动热潮中。

我们班的学习雷锋活动形式多样，不是集体性的，而是根据自己的意愿，分组各自进行，让自己的爱心行动无限放到具体实事当中：3月5日晚，我们材化1102班全体同学举行了主题为“一帮一、结对子我们共同学习”的一帮一活动。

每人在一张便利贴上写明自己想要的帮助，或者想提供的帮助，然后贴在黑板的爱心区域，给大家半个小时的时间根据自己的实际情况和便利贴上的内容，自由组队。

鉴于组员之间可能不太熟悉，我们有组织了几个娱乐益智的小活动来增进组员的默契和熟悉感，如抢凳子，抢答等，失败的一方还有一些有趣的惩罚措施，效果很好。

此后的时间里，小组成员互帮互助，共同学习，在学习方面有不错的改善。

为了关心老人，3月6日，由辛璐璐带队，和几位同学在来到敬老院，开展了“慰老人，送温暖的”的爱心活动。

同学们围着老人唠家常，帮助老人打扫卫生，与老人下象棋……院子里的空气中渗着欢声笑语。

3月7日在队长杨硕的带领下，另一批同学(约15人左右)来到人民公园，义务帮助捡垃圾，不到两个小时的时间里，人民公园里的垃圾少了，同学们脸上的笑容多了。

还有几位男同学，帮助整理自己宿舍楼下的自行车，虽是小事，但也是一份浓浓的爱心。

温暖的三月，温暖的人心，同学们用无私的爱心和实际行动互相关爱着，雷锋精神传进了同学们的内心。

虽然雷锋月已过，但我们认为每个月都是雷锋月，我们应活动其中，更加感受其中。

我们会继续发扬雷锋精神，展现当代大学生的风采。

雷锋月精神学习活动总结精选篇2院团委组织开展“向雷锋同志学习”文明月活动。

学习雷锋优秀活动总结参考模板（五篇）雷锋精神深入贯彻了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大的民族精神，下面是小编为大家整理的学习雷锋优秀活动总结参考模板，喜欢可以收藏分享一下哟!学习雷锋优秀活动总结1为认真贯彻落实党的十八大精神，隆重纪念主席同志题词号召“向雷锋同志学习”_周年，3月以来，门源县深入开展以青少年为重点，以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动，旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神，进一步引导广大青年和群众参与志愿服务，投身到文明门源建设工作中来，进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。

现将活动总结如下：一、加大宣传力度，着力营造学雷锋活动氛围。

1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处，县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》，对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。

3月5日，各部门各单位在“金源广场”悬挂横幅，并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动，号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习，营造了浓厚的'学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道，引导人们进一步深入了解雷锋精神，过好雷锋日，并及时宣传报道社会各界的活动情况，在全县营造了浓厚的活动气氛。

二、教育系统深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》，向全县师生发出倡议，号召向雷锋同志学习。

1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，广泛进行思想动员，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。

通过播放雷锋歌曲，观看雷锋电影等，让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物，使广大师生心灵得到净化，对雷锋有一个感性认识。

2、广泛宣传雷锋精神，组织中小学生积极开展学雷锋活动，从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动，全面加强中小学生思想道德建设工作，激励了青少年积极参与志愿服务活动。

学雷锋活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神，推动社会主义核心价值观建设，我单位（学校、公司或组织等）于近期组织了学雷锋系列活动。

活动的目标是让广大成员深刻理解雷锋精神的时代价值，倡导学习雷锋好榜样，将雷锋精神融入日常工作学习和生活中。

二、活动内容与实施1. 宣传启动阶段在活动启动阶段，我们通过悬挂横幅、制作宣传栏、微信公众号推送等形式，广泛宣传学雷锋活动的重要意义，并制定了详细的活动方案和实施计划。

成立了专门的学雷锋活动小组，明确了成员的任务和职责。

2. 学习雷锋事迹阶段组织全体成员学习雷锋的生平事迹、重要言论以及雷锋精神的核心内容。

通过举办讲座、观看纪录片、集体讨论等形式，深入剖析雷锋精神的内涵及其在新时代的实践意义。

3. 实践服务阶段（1）志愿服务活动：组织志愿者走进社区、学校、敬老院等，开展义务劳动、关爱弱势群体等志愿服务活动，用实际行动践行雷锋精神。

（2）环保公益活动：参与城市绿化、垃圾分类、公益宣传等环保活动，倡导绿色低碳的生活方式。

（3）爱心捐助活动：发起捐助贫困地区教育基金、帮扶困难家庭等捐助活动，传递正能量，展现大爱精神。

4. 总结交流阶段在活动结束后，组织开展了总结交流会。

成员们纷纷分享了自己学雷锋活动中的心得体会和收获，并对活动中的不足进行了反思和总结。

同时，对表现突出的个人和团队进行了表彰和奖励。

三、活动成效与收获本次学雷锋活动取得了显著成效。

成员们对雷锋精神有了更加深入的理解和认识，积极投身志愿服务，展现了良好的精神风貌。

活动提高了成员们的道德修养和社会责任感，增强了团队凝聚力和协作精神。

同时，通过媒体宣传，扩大了活动影响力，提升了单位的社会形象。

四、问题反思与改进虽然本次学雷锋活动取得了成功，但也存在一些问题需要反思和改进。

例如，部分成员对活动的认识不够深入，参与积极性有待提高；活动组织过程中，部分环节协调不够紧密，执行力度需加强；未来需要更加注重创新活动形式和内容，以满足不同成员的需求和期待。

学雷锋系列活动总结5篇篇1一、背景与目标雷锋同志作为伟大的社会道德典范，其所代表的无私奉献精神和助人为乐的精神面貌值得我们每一个人学习。

本次学雷锋系列活动旨在弘扬雷锋精神，提升广大市民的道德素质和社会责任感。

活动自启动以来，我们围绕宣传雷锋事迹、开展志愿服务、推广雷锋精神等方面展开了一系列工作。

现将活动总结如下：二、活动开展情况1. 宣传雷锋事迹我们通过海报、宣传栏、微信公众号等多种形式，宣传雷锋生平事迹及其精神内涵。

同时，组织开展了“学习雷锋精神”主题讲座，邀请了专家学者深入剖析雷锋精神的时代价值。

通过系列宣传活动，广大市民对雷锋精神有了更加深入的了解和认识。

2. 开展志愿服务活动期间，我们组织了多场志愿服务活动，包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难群体等。

志愿者们以实际行动践行雷锋精神，得到了广大市民的赞誉和认可。

同时，我们还鼓励市民积极参与，通过线上线下报名的方式加入到志愿服务中来，共同为社会贡献自己的力量。

3. 推广雷锋精神为了将雷锋精神更好地融入日常生活，我们开展了“雷锋精神在身边”主题活动，鼓励市民分享自己身边的雷锋故事。

同时，我们还与多家企事业单位合作，将雷锋精神纳入企业文化建设，通过举办座谈会、研讨会等形式，推广雷锋精神在企业中的实践。

三、活动成果与收获1. 提升了市民道德素质通过本次学雷锋系列活动，广大市民对雷锋精神有了更加深入的了解和认识，道德素质得到了提升。

大家纷纷表示，要学习雷锋同志无私奉献、乐于助人的精神，为社会做出自己的贡献。

2. 增强了社会凝聚力系列活动的开展，增强了市民的社会责任感和凝聚力。

志愿者们通过实际行动践行雷锋精神，为社区、为困难群体提供帮助，让社会变得更加和谐美好。

3. 扩大了雷锋精神的影响力通过宣传、志愿服务、推广等方式，雷锋精神得到了更广泛的传播和认可。

越来越多的人加入到学雷锋的行列中来，共同为社会贡献自己的力量。

四、存在问题与建议1. 活动宣传不够广泛部分市民对本次活动了解不足，参与度不高。

2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇篇1关于单位学习雷锋活动总结报告一、引言雷锋同志是中国共产党的优秀代表，他的事迹和精神一直激励着我们前行。

为了纪念雷锋同志的奉献精神，传承雷锋精神，我单位在XXXX年深入开展了学习雷锋活动。

现将本次活动的实施情况、成效及影响、存在的问题以及未来规划进行如下总结。

二、活动背景与目的为了弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值观的建设，提高全体员工的道德素质和社会责任感，我单位决定在XXXX年开展学习雷锋系列活动。

通过宣传雷锋事迹、组织志愿服务活动等形式，让员工深入理解雷锋精神，将雷锋精神内化于心、外化于行。

三、活动实施情况1. 宣传雷锋事迹活动期间，我们通过单位内部广播、宣传栏、内部网站等多渠道宣传雷锋事迹，让员工了解雷锋同志的生平事迹和奉献精神。

我们还组织了学习雷锋主题讲座，邀请了专业人士为员工讲解雷锋精神的核心要义。

2. 组织志愿服务活动结合实际情况，我们组织了一系列志愿服务活动，如参与社区环境整治、帮扶困难家庭、为老年人提供服务等。

员工们积极参与，以实际行动践行雷锋精神。

3. 开展主题实践活动为了深化学习效果，我们还开展了主题实践活动，如“我为群众办实事”、“雷锋式员工评选”等，激发员工学习雷锋的热情。

四、活动成效及影响1. 员工精神面貌焕然一新通过学习雷锋系列活动，员工们对雷锋精神有了更深入的理解，精神面貌焕然一新，工作积极性显著提高。

2. 志愿服务活动取得良好社会效应我们组织的志愿服务活动得到了社会的广泛认可和好评，提高了单位的声誉，也增强了员工的归属感和自豪感。

3. 雷锋精神内化于心、外化于行通过学习雷锋事迹和实践活动，员工们将雷锋精神内化于心，并在实际工作中践行雷锋精神，为单位的发展贡献自己的力量。

五、存在的问题与不足1. 活动形式需进一步创新虽然我们在活动形式上做了一些尝试，但仍需进一步创新，以更好地激发员工参与的热情。

2. 宣传力度有待加强在宣传雷锋事迹时，宣传力度还有待加强，需要进一步扩大宣传覆盖面，提高宣传效果。

学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1在春风拂面的三月，我们响应着学雷锋的号召，开展了一系列丰富多彩的活动。

通过这些活动，我们不仅弘扬了雷锋精神，还提升了团队凝聚力和社会责任感。

一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑到活动的目的、参与人群以及活动形式。

我们希望通过举办这次活动，能够让更多的人了解雷锋精神，感受到助人为乐的乐趣。

因此，我们精心设计了多个活动环节，包括雷锋故事讲述、雷锋精神分享、志愿服务等，以确保活动的丰富性和互动性。

在准备阶段，我们提前进行了宣传和招募工作。

通过海报、宣传单页以及社交媒体等渠道，我们广泛宣传活动信息，吸引了大批志愿者的参与。

同时，我们还准备了相关物资和场地，确保活动的顺利进行。

二、活动实施与亮点在活动当天，我们首先通过雷锋故事讲述环节，让参与者们对雷锋的生平事迹有了更深入的了解。

接着，雷锋精神分享环节中，志愿者们纷纷分享了自己助人为乐的经历和感悟，现场氛围十分温馨。

最后，我们组织了志愿服务活动，志愿者们积极参与，为社区居民提供了实实在在的帮助。

在活动过程中，我们特别注重参与者的体验和感受。

我们设置了互动环节，让志愿者们能够相互交流、分享心得。

同时，我们还准备了丰富的礼品和纪念品，以表彰那些在活动中表现突出的志愿者。

三、活动总结与反思通过这次活动，我们取得了显著的成果。

不仅弘扬了雷锋精神，还提升了团队凝聚力和社会责任感。

同时，我们也收获了许多宝贵的经验教训。

首先，在活动策划阶段，我们需要更加注重活动的细节和流程，以确保活动的顺利进行。

其次，在宣传和招募阶段，我们可以利用更多的渠道进行宣传，吸引更多的参与者。

最后，在活动实施阶段，我们需要更加注重参与者的体验和感受，让活动更加温馨、有意义。

总的来说，这次学雷锋实践活动取得了圆满的成功。

我们不仅完成了预期的目标，还收获了许多宝贵的经验和教训。

在未来的工作中，我们将继续发扬雷锋精神，为更多的需要帮助的人提供帮助和支持。

同时，我们也期待更多的志愿者能够参与到我们的活动中来，共同为社会的和谐发展贡献自己的力量。