六年级数学负数的初步认识试题答案及解析

西师大版六年级上册数学第七单元负数的初步认识测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.在数轴上-在0的（）边。

A.左B.右C.无法确定2.某天中午12时的气温为5℃, 下午6时的气温比12时低6℃, 则下午6时的气温是（）。

A.－6℃B.－1℃C.6℃3.-5.-45.7、+1.3.0、17、+23中正数有（）个。

A.2B.3C.44.-5, -45, +7,1.3, 0, -/不是正数有（）个。

A.2个B.3个C.4个5.在5, －8, 0, 210, －9, ＋1.2中, 有( )个正数。

A.2B.3C.46.从学校出发, 向东走100米记做+100米, 向西走200米记做-200米。

小华从学校出发向西走了500米, 应该记做（）米。

A.+500B.-500C.+200D.-2007.向东走-5米表示( )。

A.向东走5米B.向西走5米C.向南走5米D.向北走5米8.下列说法中错误的是（）。

A.体重减少2千克记作-2千克, 体重增加2千克记作+2千克。

B.上升一定用正数表示, 下降一定用负数表示。

C.+6℃和-6℃是一对相反意义的量。

D.商店运来大米10吨, 记作+10吨, 卖出大米8吨, 记作-8吨。

二.判断题(共8题, 共16分)1.正数在数轴上原点的右边, 负数在数轴上原点的左边。

（）2.+4, +9, +12是正数, -3, -7, -21是负数, 5既不是正数, 也不是负数。

（）3.一天早晨的气温是﹣6℃, 中午比早晨上升6℃, 中午的气温是+6℃。

（）4.淘气早上上学时面向太阳走, 下午回家时应该背向太阳走。

（）5.水位上升3cm记作+3cm, 则-3cm表示水位下降3cm。

（）6.温度只有零上温度和零下温度。

（）7.零上4℃比零下1℃高3℃。

（）8.-4 ℃比-8 ℃低4 ℃。

（）三.填空题(共8题, 共24分)1.如果－2表示比90小2的数, 那么“0”表示的数是________；－5表示的数是________。

小学六年级数学负数的初步认识习题及答案小学六年级数学负数的初步认识习题及答案一、填空。

1、如果下降5米，记作-5米，那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克，那么-3千克表示()。

2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作()元。

三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作()元。

3、+8.7读作()，-读作()。

4、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为+450米，表示()，海拔高度为-102米，表示()。

5、如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩()，-18分表示()，比平均成绩少2分，记作()。

6、数轴上所有的负数都在0的()边，所有正数都在0的()边。

7、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B点表示的.数是()。

8、比较大小。

-7○-51.5○0○-2.4-3.1○3.1二、判断对错。

()1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。

()2、0是正数。

()3、数轴上左边的数比右边的数小。

()4、死海低于海平面400米，记作+400米。

()5、在8.2、-4、0、6、-27中，负数有3个。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

1、低于正常水位0.16米记为-0.16，高于正常水位0.02米记作()。

A、+0.02B、-0.02C、+0.18D、-0.142、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。

如果明明从家走了+30米，又走了-30米，这时明明离家的距离是()米。

A、30B、-30C、60D、03、数轴上，-在-的()边。

A、左B、右C、北D、无法确定4、规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，则下列说法错误的是()。

A、8吨记为-8吨B、15吨记为+5吨C、6吨记为-4吨D、+3吨表示重量为13吨5、一种饼干包装袋上标着：净重(150±5克)，表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于()克。

2024年北师大版六年级下册数学暑假必刷专题：正负数的初步认识一、单选题1．某天12 时的气温为4℃，若下午6时的气温比12时低7℃，则下午6时的气温是( )。

A．-3℃B．-4℃C．+3℃D．+4℃2．下边的数轴中点（ ）表示的数比―1大。

3A．A B．B C．C D．D3．牛奶盒上标有“250mL±5mL”的字样，下面说法正确的是（ ）。

A．每盒牛奶都是250mL。

B．最多和最少相差5mL。

C．一盒牛奶是240mL是符合要求的。

D．一盒牛奶最多是255mL。

4．数线上有：-1.4、-1、0.34、60%，在这几个数中，离“0”最近的是（ ）。

2C．0.34D．60% A．-1.4B．―125．下面的说法中，正确的是（ ）。

A．“向东5米”与“向西5米”不是相反意义的量B．如果气球上升25米记作+25米，那么-15米的意义就是气球下降15米C．如果气温下降6℃记作-6℃，那么+8℃的意义就是零上8℃D．直线上，表示-6的点在表示-5的点的右边6．一艘潜水艇在海平面下方400米处，记作-400米。

一条鲸鱼在潜水艇上方距离潜水艇150米处。

那么鲸鱼所在的高度可以记作（ ）米。

A．+150B．-150C．+250D．-250二、填空题7．正数大于 ，负数小于 ， 既不是正数，也不是负数。

8．如果把零下4.5℃记作-4.5℃，那么零下12.4℃记作 ，零上23℃记作 9．把0.36、36、-7.5、-1、0这五个数按从大到小的顺序排列起来是 。

10．以广场的旗杆为中心，向东走50米记作+50米，那么﹣20米表示 。

11．六（1）班一次数学测验的平均成绩是90分，小丽的成绩比90分多3分，记作+3分；小敏的成绩记作-5分，那么小敏得了 分。

12．美美班同学跳绳的平均成绩是每分钟跳85下，美美每分钟跳90下，小哲每分钟跳85下，黄宇每分钟跳84下。

如果把美美的跳绳成绩记作“+5下”，小哲的跳绳成绩记作“0下”，那么黄宇的跳绳成绩应该记作 下。

西师大版六年级数学上册
第7单元《负数的初步认识》课后练习题（附答案）
一、填空。

1.零上5摄氏度表示为（），零下5摄氏度表示为（）。

2.-8℃读作（），它比0℃低（）。

3.比3℃低5℃是（）。

4.数学竞赛中成绩在75分以上的为优秀，以75分为标准，其中四名同学的成绩简记为＋10分、－5分、＋15分和0分，这四名同学的实际成绩分别是（）。

5.零上23摄氏度表示为（），零下5摄氏度表示为（）。

6.如果海平面记作0米，潜水艇潜入海平面以下200米，记作（）米，海鸥在距海平面30米处飞翔，记作（）米。

二、小蝌蚪找妈妈（将下列温度进行分类）
三、把下面温度计上的温度写下来，并把它们按从低到高的顺序排列起来。

四、某品牌味精的标准净含量是495克，下面是质检人员对其中7袋进行检测的结果。

用正数表示超过标准的克数，用负数表示低于标准的克数，填写下表。

答案：
一、1.5℃；-5℃ 2.零下8摄氏度；8摄氏度 3.-2℃
4.85分、70分、90分、75分
5.23℃；-5℃
6.-200；30
二、A：10℃、3℃、100℃、38℃ B：-1℃、-18℃、-6℃、-65℃
三、20℃ -6℃ -10℃ -10℃<-6℃<20℃
四、-12 5 6 -14 0 -2 8。

六年级上册负数的初步认识练习题及答案在一份设计良好的数学练习试题面前，能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以，还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是店铺整理的六年级上册负数的初步认识练习题，希望对你有用。

六年级上册负数的初步认识练习题一、填空。

1.零上5摄氏度表示为( )，零下5摄氏度表示为( )。

2.-8℃读作( )，它比0℃低( )。

3.比3℃低5℃是( )。

4.数学竞赛中成绩在75分以上的为优秀，以75分为标准，其中四名同学的成绩简记为+10分、-5分、+15分和0分，这四名同学的实际成绩分别是( )。

5.零上23摄氏度表示为( )，零下5摄氏度表示为( )。

6.如果海平面记作0米，潜水艇潜入海平面以下200米，记作( )米，海鸥在距海平面30米处飞翔，记作( )米。

二、小蝌蚪找妈妈(将下列温度进行分类)三、把下面温度计上的温度写下来，并把它们按从低到高的顺序排列起来。

四、某品牌味精的标准净含量是495克，下面是质检人员对其中7袋进行检测的结果。

用正数表示超过标准的克数，用负数表示低于标准的克数，填写下表。

六年级上册负数的初步认识练习题答案一、1. 5℃;-5℃ 2.零下8摄氏度;8摄氏度 3.-2℃4.85分、70分、90分、75分5.23℃;-5℃6.-200;30二、A：10℃、3℃、100℃、38℃ B：-1℃、-18℃、-6℃、-65℃三、20℃ -6℃ -10℃ -10℃<-6℃<20℃四、-12 5 6 -14 0 -2 8六年级上册负数的初步认识的知识点知识点1负数的引入正数和负数是根据实际需要而产生的,随着社会的发展,小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要,比如一些有相反意义的量：收入200元和支出100元、零上6 和零下等等,它们不但意义相反,而且表示一定的数量,怎样表示它们呢?我们把一种意义的量规定为正的,把另一种和它意义相反的的量规定为负的,这样就产生了正数和负数.用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种意义为正,是可以任意选择的,但习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正,而把“后退、下降、支出、零下温度”等规定为负.知识点2正数和负数的概念像3、1.5、、58等大于0的数,叫做正数,在小学学过的数,除0以外都是正数,正数比0大.像-3、-1.5、、-584等在正数前面加“-”(读作负)号的数,叫做负数.负数比0小.零即不是正数也不是负数,零是正数和负数的分界.注意：(1)为了强调,正数前面有时也可以加上“+”(读作正)号,例如：3、1.5、也可以写作+3、+1.5、+ .(2)对于正数和负数的概念,不能简单理解为：带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数.例如：-a一定是负数吗?答案是不一定.因为字母a可以表示任意的数,若a表示的是正数,则-a是负数;若a表示的是0,则-a仍是0;当a表示负数时,-a就不是负数了(此时-a是正数)。

西师大版六年级上册数学第七单元负数的初步认识测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.如果把10米记作0米, 11米记作+1米, 那么下面说法错误的是（）。

A.7米计作-7米B.+8米表示实际18米C.4米计作-6米2.下面各数中, 最大的数是（）。

A.-9B.-200C.2.9D.03.武汉市某日的气温为-2℃～5℃, 这一天武汉市的温差是（）。

A.3℃B.-3℃C.7℃D.-7℃4.把-1, -3, 0, 2按从小到大顺序排列, 正确的是（）。

A.-3＜-1＜0＜2B.-1＜-3＜0＜2C.0＜-1＜-3＜25.下列数中, 正数共有（）个。

+1；-30；0.23；；0；-1.2；-；+9.33A.5B.4C.3D.26.下面是四个城市在同一天里的最高气温数据。

甲城市: -2 ℃乙城市: 8 ℃丙城市: -5 ℃丁城市: 3 ℃四个城市的温度从低到高排列的是( )。

A.丙城市丁城市甲城市乙城市B.丁城市乙城市甲城市丙城市C.丙城市甲城市丁城市乙城市D.乙城市丁城市丙城市甲城市7.下列说法正确的是（）。

A.一个数的绝对值一定是正数B.任何正数一定大于它的倒数C.-a一定是负数D.零与任何一个数相乘, 其积一定是零8.如果顺时针转30°, 记作+30°, 那么逆时针转60°, 记作（）°。

A.+60B.-60二.判断题(共8题, 共16分)1.数轴上, 0的左边也有正数。

（）2.不带负号的数一定是正数。

（）3.-24在0的右边。

（）4.负数一定比正数小。

（）5.下棋比赛规定赢为正分, 输为负分. 小利记自己为0分, 说明他没有下棋。

（）6.-5.5摄氏度比-1摄氏度高。

（）7.河道中的水位比正常水位高0.6m, 记作+0.6m, 那么比正常水位低0.2m, 可记作-0.2m。

（）8.温度计上从-6℃上升1度后是-5℃。

（）三.填空题(共8题, 共22分)1.某班5名同学的测试成绩如下: 95分、86分、90分、87分、92分, 如果把他们的平均成绩记为90分, 那么这5名同学的成绩分别为________分、________分、________分、________分、________分。

【小升初】人教版2023-2024学年六年级下册数学升学分班考专题（正负数的初步认识）检测试题一、单选题1．下列说法中错误的是（ ）。

A ．收入500元记作+500元，则支出200元记作-200元B ．如果体重增加5千克记作+5kg ，则-2kg 表示体重下降2千克C ．如果把生产成本增加15元记作+15元，则0表示没有成本D ．如果把指针逆时针旋转45记作-45°，则指针顺时针旋转30记作+30°2．俗话说“一场春雨一场暖”，如果气温下降5℃记作﹣5℃，那么+3℃表示气温（ ） A ．零下﹣2℃B ．零上3℃C ．上升3℃D ．下降3℃3． 扬州市某日早晨的温度是-3℃，中午气温上升到9℃ ，晚上气温下降了5 ℃ ，早晚温差是（ ）。

A ．6℃B ．2℃C ．7℃D ．8℃4． 以35千克为标准，比35千克多记作“+”，比35千克少记作“-”，有四箱苹果的质量分别为+5千克、+4千克、-1千克、+4千克。

这四箱苹果平均每箱重（ ）。

A ．39千克B ．39.5千克C ．38千克D ．32千克5．小冬、小丽和小月玩一种“跑得快”的游戏棋。

这个游戏棋需要掷骰子，骰子的六个面分别写明：前进一步，前进二步，前进三步，后退一步，后退二步，后退三步。

前进一步记作+1，后退一步记作﹣1，游戏过程记录如下，获胜的是（ ）小冬﹣1+3+1﹣3+1小丽+1+3﹣2+1﹣2小月+2﹣1﹣3+2+2A ．小冬B ．小丽C ．小月D ．三人平局6． 下面直线上点A 表示的数是（ ）A ．﹣2B ．C ．D ．1.2−35347．增加一定用正数表示，减少一定用负数表示。

（ ）8．－1是最大的负数。

（ ）9．在7、-6、0、、-63、+13中，正数有4个。

（ ）+2510．温度计上显示0℃表示没有温度。

( )11．体重增加1千克可用“-1”表示，减少可用“+1”表示。

（ ）12．0是正数，不是负数．（ ） 三、填空题13．如果王军跳绳135下，成绩记作+5下，那么江伟跳绳记作0下，表示江伟跳绳 下；李飞跳绳124下，成绩记作　　下。

六年级数学负数的初步认识试题答案及解析1.整数都比负数大。

（）【答案】×【解析】思路分析：本题考查了整数和负数的含义。

名师详解：因为整数包括负数，所以说整数都比负数大，这个说法是错误的。

易错提示：关键是掌握整数的范围。

2.下表是我国四个城市一月份的平均气温，把它们按从高到低的顺序排列．北京哈尔滨广州上海﹣5℃﹣19.8℃ 17.2℃ 3.8℃＜＜＜．【答案】﹣19.8℃，﹣5℃，3.8℃，17.2℃．【解析】根据正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小解答即可．解：根据分析，﹣19.8℃＜﹣5℃＜3.8℃＜17.2℃．故答案为：﹣19.8℃，﹣5℃，3.8℃，17.2℃．【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较．3.在8.2、﹣4、0、6、﹣27中，负数有3个．．（判断对错）【答案】×【解析】根据正、负数的意义，数的前面加有“+”号的数，就是正数；数的前面加有“﹣”号的数，就是负数，0既不是正数也不是负数，据此判断即可．解：负数有：﹣4，﹣27，共有2个．故答案为：×．【点评】此题考查正、负数的意义和分类．4.一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克．A．155B．150C．145D．160【答案】C【解析】净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最多不多于150+5克，最少不少于150﹣5克．解：净重（150±5克），表示最少不少于：150﹣5=145（克）．故选：C．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．5.点A为数轴上表示﹣3点，当A点沿数轴移动4个单位长度到B点时，点B表示的数为（）A．﹣7B．1C．4D．1或﹣7【答案】D【解析】数轴上表示﹣3的点，移动了4个单位长度，可能向右也可能向左移动，则这个数就可写出．解：数轴上表示﹣3的点，移动了4个单位长度后，当这个数向右移动4个单位长度，得出这个点是1，当这个数向左移动4个单位长度，得出这个点是﹣7，所以这个点表示的数是1或﹣7．故选：D．【点评】此题主要考查了数轴上点的移动问题，由于引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．6.王红同学在银行有一个帐户，用“+300元”表示往银行存入300元，那么从银行取出100元，可记作元．【答案】﹣100．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：存入银行记为正，则从银行取出就记为负，直接得出结论即可．解：王红同学在银行有一个帐户，用“+300元”表示往银行存入300元，那么从银行取出100元，可记作﹣100元．故答案为：﹣100．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．7.一次数学测验全班平均95分，小明考了98分，张老师记作+3分．小亮考了91分，那么张老师记作分．【答案】﹣4．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选平均95分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．解：95﹣91=4（分）所以一次数学测验全班平均95分，小明考了98分，张老师记作+3分．小亮考了91分，那么张老师记作﹣4分；故答案为：﹣4．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．8.月球表面夜间的平均温度为零下150℃，记作．【答案】﹣150℃．【解析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．解：月球表面夜间的平均温度为零下150℃，记作﹣150℃；故答案为：﹣150℃．【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．9. 0既不是正数也不是负数．（判断对错）【答案】√【解析】整数包括正整数、负整数和0．解：整数包括正整数、负整数和0；所以，0既不是正数也不是负数是对的；故答案为：√．【点评】此题考查了整数包括正整数、负整数和0．10. 0摄氏度记作℃，零上9℃记作℃，零下3℃记作℃．【答案】0，+9，﹣3．【解析】解：0摄氏度记作 0℃，零上9℃记作+9℃，零下3℃记作﹣3℃．故答案为：0，+9，﹣3．11.在﹣、﹣3、1.5、﹣1中，最大的数是，最小的数是．【答案】1.5，．【解析】解：在、、1.5、中，最大的数是正数1.5；最小的数是．故答案为：1.5，．12.如果从0点出发，向北走50m记作+50m，那么﹣30m表示向走 m．【答案】南，30．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向北记为正，则向南就记为正，由此直接得出结论即可．解：如果从0点出发，向北走50m记作+50m，那么﹣30m表示向南走30m；故答案为：南，30．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．13.负数都比0小，正数都比0大，所以负数都比正数小．．（判断对错）【答案】√【解析】根据正数＞0＞负数可知：负数都比0小，正数都比0大，解答判断即可．解：由分析可知：负数都比0小，正数都比0大，所以负数都比正数小，所以“负数都比0小，正数都比0大，所以负数都比正数小”的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查正负数的大小比较．14.既不是正数也不是负数；零下3℃记作℃．【答案】0，﹣3．【解析】根据正数、0和负数的意义，0是正数和负数的分界点；温度计上0℃是零上温度和零下温度的分界点，零上为正，零下为负，由此即可求解．解：0是正数和负数的分界点，0既不是正数也不是负数；零下3℃记作﹣3℃．故答案为：0，﹣3．【点评】此题主要考查负数的意义及其应用，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．0既不是正数也不是负数．15.数轴上，﹣3在﹣2的（）边．A．左 B．右 C．无法确定【答案】A【解析】数轴是规定了原点（0点），方向和单位长度的直线，正数原点（0点）右边，负数位于左边，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，﹣3距离原来点要比﹣2远，据此可判断选择．解：如图，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，因此，在数轴上，﹣3在﹣2的左边；故选：A．【点评】本题是考查数轴的认识，本题可以根据数的大小来判断，也可以画数轴判断．16.没有最大的正数也没有最大的负数．．（判断对错）【答案】√【解析】在数轴上，原点记作0，左边的点表示负数，右边的点则表示正数；向左和向右的点无限延伸，负数向左越来越小，无穷无尽，由此得解．解：由分析可知：没有最大的正数也没有最大的负数；故答案为：√．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，数轴上向左和向右的点无限延伸，负数向左越来越小，无穷无尽．17.在0.5，﹣8，0，﹣1这四个数中，最大的是，最小的是．【答案】0.5、﹣8．【解析】根据有理数大小比较的法则：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小，据此解答即可．解：由分析可知：在0.5，﹣8，0，﹣1这四个数中，最大的是0.5，最小的是﹣8．故答案为：0.5、﹣8．【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．18.李叔叔的信用卡上显示的余额为﹣1200.00元，表示李叔叔（）A．欠款120000元B．还有1200元存款C．欠款1200元【答案】C【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：负表示欠款，正表示余款，由此得出8m是正数直接得出结论即可．解：李叔叔的信用卡上显示的余额为﹣1200.00元，表示李叔叔欠款1200元；故选：C．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．19. 0℃表示没有温度．．（判断对错）【答案】×【解析】0虽然表示一个也没有，但给它加上单位，尤其是摄氏度这个单位，它就改变了它的含义．解：0的意义是一个也没有，但加上单位摄氏度，它就是温度中的一个值，也是天气中零上和零下的分界点，故此题错误．【点评】此题考查了学生对0的意义理解．20.二月份妈妈在银行存入5000元，存折上应记作元．三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作元．【答案】+5000，﹣1000【解析】把不存不取为标准记为0，存入的就记为正，取出的记为负，由此解决问题．解：存入5000元，存折上应记作+5000元；取出1000元，存折上应记作﹣1000元．故答案为：+5000，﹣1000．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．21.在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序．．【答案】√【解析】数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的直线，在数轴上，所有负数都在原点（0点）的左边，越往左表示的数越小，所有正数在右边，越往右表示的数越大，因此，数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序．解：数轴上从左到右的顺序就是数从小到大的顺序，故答案为：√．【点评】本题是考查数轴的认识．22.﹣2.6既是小数，也是负数．．（判断对错）【答案】√【解析】在小学阶段所学过的数除小数和分数外都是整数，小数由小数部分、小数点和整数部分三部分组成，零（0）和负整数，如：﹣1、﹣2、﹣3等．解：由分析可知：﹣2.6既是小数，也是负数，说法正确；故答案为：√．【点评】明确小数和负数的意义，是解答此题的关键．23.月球表面夜间的平均温度记作﹣150℃，实际就是零下℃．【答案】150．【解析】此题主要用负数的意义及其应用：温度零下为负，温度零上为正，﹣150℃的实际意义就是零下150℃．解：月球表面夜间的平均温度记作﹣150℃，实际就是零下 150℃；故答案为：150．【点评】此题主要考查负数的意义及其应用．24.零下8℃和8℃的意义相同，大小相等．．（判断对错）【答案】×【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：气温零下记为负，则零上就记为正，直接得出结论即可．解：零下8℃=﹣8℃，8℃=+8℃，它们的意义不相同，大小不相等；故答案为：×．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．25.在横线上填上“＞＜或=”﹣5 3﹣﹣1.8 ﹣3.60 ﹣4．【答案】＜，＜，＞，＞．【解析】（1）（3）（4）根据负数大于正数，0大于负数进行解答；（2）先根据分数比较大小的方法比较和的大小，再根据一个正数大的数，添加负号后，此数变小，据此解答．解：﹣5＜3﹣＜﹣1.8＞﹣3.60＞﹣4故答案为：＜，＜，＞，＞．【点评】本题主要是利用负数大于正数，0大于负数，及负数之间的比较方法进行解答．26.收入100元记作：+100元，支出150元记作：．【答案】﹣150元．【解析】在一对具有相反意义的量中，先规定收入为正，则支出就用负表示；由此解答即可．解：收入100元记作：+100元，支出150元记作：﹣150元．故答案为：﹣150元．【点评】本题考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．27.如图，直线上A点、B点分别表示的数是（）。