党史团课主题班会
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学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案(三篇)学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一一、教学背景:此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。
所以,经过主题班会的职责教育,重点培养学生对职责的正确认知,增强学生的职责意识。
二、教学目的:1、让学生懂得什么是职责,如何做一个有职责心的人。
2、教育学生做事应有职责意识,认真负责,勇于承担。
3、经过活动让学生感受职责的重要性,增强其职责意识,学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。
三、教学重点难点:1、让学生明确什么是自我应尽的职责。
2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。
四、教学方法:1、分工准备:讲故事、演讲等;2、多媒体教学。
五、教学时间:六、教学过程:(一)导入:同学们,“天下兴亡”的下一句是?(生答:“匹夫有责”)——不,是“我的职责”。
孟子有句名言:“以天下兴亡为己任。
”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应当把职责拉到自我身上来,而不是推出去。
本节课我们就来谈谈“我的职责”。
(幻灯片:“我的职责”)(二)感受故事:(幻灯片显示故事资料,师生朗读)故事一:司机xxx的事迹。
故事二:教师殷雪梅的事迹。
故事三:日本女官员的事迹。
问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自我的职责。
(学生自由说)教师小结:xxx,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最终一刻,把对别人的负责,看得比自我的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的职责;而作为一名普通教师,殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的职责。
即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。
他们都在自我的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动,更让我们沉思:他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。
“学党史,感恩党”主题班会教学设计一、班会主题“学党史,感恩党”二、班会背景在当今时代,青少年是国家和民族的未来与希望。
了解党的历史,感恩党的付出,对于培养青少年的爱国主义情怀、树立正确的价值观具有重要意义。
通过本次主题班会,引导学生深入学习党史,激发学生对党的热爱与感恩之情。
三、班会目的1、让学生了解中国共产党的发展历程,重大事件和重要成就。
2、培养学生的爱国主义情感,增强民族自豪感和自信心。
3、引导学生树立正确的人生观、价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、收集党史相关资料,包括图片、视频、文字等。
2、准备多媒体设备,如投影仪、电脑等。
3、安排主持人,撰写主持词。
4、组织学生排练与党史相关的诗歌朗诵、小品等节目。
八、班会流程1、引入主题(1)主持人致辞,介绍本次班会的主题和目的。
(2)播放一段简短的党史纪录片,引起学生的兴趣和关注。
2、党史讲解(1)主持人结合准备好的 PPT,按照时间顺序,为同学们讲解中国共产党的成立、发展过程中的重要事件,如南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。
(2)在讲解过程中,穿插一些互动环节,如提问、讨论等,让学生积极参与,加深对党史的理解。
3、学生展示(1)诗歌朗诵:学生们朗诵与党史相关的诗歌,如《沁园春·雪》《七律·长征》等,感受革命先辈的豪情壮志。
(2)小品表演:学生们表演自编自导的党史小品,展现革命时期共产党员的英勇事迹和坚定信念。
4、小组讨论(1)分组讨论:将学生分成若干小组,围绕“为什么要感恩党”“如何在生活中感恩党”等话题展开讨论。
(2)每组选派代表发言,分享小组讨论的结果。
5、感恩行动(1)主持人引导学生思考自己在日常生活中可以采取哪些行动来感恩党,如努力学习、遵守纪律、关爱他人、积极参加社会公益活动等。
(2)学生们在纸条上写下自己的感恩行动承诺,然后贴在教室的“感恩墙”上。
第1篇一、班会主题学习四史,传承红色基因,争做时代新人二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会内容1. 主持人介绍班会主题及意义主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会为“学习四史,传承红色基因,争做时代新人”。
四史是指中国共产党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。
学习四史有助于我们了解党的光辉历程,增强“四个自信”,激发爱国主义情怀,争做新时代的优秀青年。
2. 党员教师讲述四史故事党员教师:今天,我要给大家讲述一个关于党的光辉历程的故事——井冈山精神。
1927年,秋收起义失败后,毛泽东带领队伍来到了井冈山。
在这里,他们面对敌人的围剿,坚持开展土地革命,发展红军,壮大革命力量。
井冈山精神,就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。
3. 学生代表分享学习心得学生代表1:学习四史让我更加深刻地认识到党的伟大,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
我们要坚定信仰,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
学生代表2:学习四史让我更加珍惜现在的幸福生活。
我们要铭记历史,传承红色基因,争做新时代的有为青年。
4. 组织观看红色电影《建党伟业》电影《建党伟业》讲述了中国共产党从成立到建立新中国的光辉历程。
观影结束后,同学们纷纷表示要学习革命先烈,为实现中国梦而努力奋斗。
5. 主持人总结发言主持人:同学们,学习四史,传承红色基因,争做时代新人,是我们这一代人的使命。
让我们不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!六、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对四史有了更深入的了解,增强了爱国主义情怀和民族自豪感。
大家纷纷表示,要努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。
七、班会后续工作1. 各班级开展“学习四史,传承红色基因”主题班会,引导学生深入学习四史。
2. 学校组织学生参观红色教育基地,感受革命先烈的崇高精神。
第1篇日期:2023年X月X日地点:XX学校会议室班级:XX年级XX班参加人员:全体同学及班主任主持人:张华记录人:李娜---一、班会开场(主持人张华站在讲台上,微笑着向全班同学问好)张华:亲爱的同学们,大家好!今天我们XX年级XX班举行的主题班会,主题是“忆百年峥嵘岁月”。
今天,我们将一起回顾中国共产党百年来的光辉历程,感受伟大祖国的繁荣昌盛。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎班会开始!二、回顾历史(播放《没有共产党就没有新中国》等红色歌曲,全班同学起立合唱)张华:同学们,这首《没有共产党就没有新中国》唱出了我们对党的无限忠诚和热爱。
接下来,我们将通过短片和讲解,一起回顾中国共产党百年来的峥嵘岁月。
(播放短片《中国共产党百年历程》)张华:通过短片,我们看到了中国共产党从诞生到发展壮大的过程,感受到了革命先烈们为了民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。
接下来,让我们具体了解一下中国共产党百年来的重要历史事件。
三、重要历史事件讲解(班主任上台,开始讲解中国共产党百年来的重要历史事件)班主任:同学们,中国共产党自1921年诞生以来,历经了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设四个阶段。
下面,我将为大家简要介绍这些阶段的重要历史事件。
1. 新民主主义革命阶段(1921-1949年)- 1921年,中国共产党第一次全国代表大会召开,标志着中国共产党的诞生。
- 1949年,中华人民共和国成立,结束了中国长期的封建统治和半殖民地半封建社会的历史。
2. 社会主义革命和建设阶段(1949-1978年)- 1950年,土地改革完成,农民成为土地的主人。
- 1956年,三大改造完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
- 1978年,党的十一届三中全会召开,开启了改革开放的历史新时期。
3. 改革开放和社会主义现代化建设阶段(1978年至今)- 1979年,设立经济特区,实行对外开放政策。
- 1992年,邓小平南巡讲话,进一步解放了思想,推动了改革开放的深入发展。
学习中国共产党的光辉历程主题班会教案一、教案背景1.1 主题:学习中国共产党的光辉历程1.2 目的:通过班会活动,让学生了解中国共产党的发展历程,认识到党的伟大事业,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
1.3 适用年级:八年级1.4 教学时间:1课时(45分钟)二、教学目标2.1 知识与技能:了解中国共产党的成立背景和发展历程掌握中国共产党在中国革命和建设中的重要作用理解中国共产党的光辉历程对当代中国的重要性2.2 过程与方法:通过图片、视频等资料,感知中国共产党的光辉历程运用讨论、思考等方式,深入理解党的伟大事业2.3 情感态度价值观:培养学生的爱国情怀,增强国家认同感增强学生对党的认识,培养学生的社会责任感和使命感三、教学重点与难点3.1 教学重点:中国共产党的成立背景和发展历程中国共产党在中国革命和建设中的重要作用中国共产党的光辉历程对当代中国的重要性3.2 教学难点:如何让学生深入理解中国共产党的伟大事业如何培养学生的爱国情怀和社会责任感四、教学过程4.1 导入(5分钟)教师简要介绍本节课的主题和目的,引发学生的兴趣和思考4.2 自主学习(5分钟)学生阅读教材,了解中国共产党的成立背景和发展历程4.3 课堂讨论(10分钟)学生分组讨论,分享对中国共产党在中国革命和建设中的重要作用的理解教师引导学生深入思考,总结党的伟大事业4.4 视频观看(5分钟)观看有关中国共产党的光辉历程的视频资料,让学生更直观地感知党的发展历程4.5 思考与反思(5分钟)学生思考并回答:中国共产党的光辉历程对当代中国的重要性是什么?学生分享自己的感悟,教师引导学生培养爱国情怀和社会责任感五、教学评价5.1 学生课堂参与度:观察学生在课堂讨论、思考与反思环节的积极参与程度,评价学生的学习热情和合作精神5.2 学生知识掌握情况:通过课后作业、小测验等方式,检查学生对中国共产党的光辉历程相关知识的掌握情况5.3 学生情感态度价值观:通过观察学生在课堂讨论、思考与反思环节的表现,评价学生对党的认识,以及爱国情怀和社会责任感的发展情况。
党史主题班会党史主题班会不要标题,确保文中没有重复的文字。
主持人:同学们好!今天我们召开的主题班会是关于党史的学习与传承。
在这次班会中,我们将一起回顾中国共产党的发展历程,并讨论如何将党史精神融入到我们日常生活中,做一名合格的共产主义接班人。
让我们一起开始我们的班会。
一、回顾党史,深入了解党的发展历程在这个环节中,我们将回顾中国共产党的发展历程。
同学们可以回忆和分享对党史的了解,通过交流和讨论,深入了解和学习党的发展过程中的重大事件和历史人物。
我们要认识到,中国共产党经历了曲折而艰苦的奋斗,才取得了今天的成就,这些都是我们学习和传承的宝贵财富。
二、学习党史,加深对党的认识在这个环节中,我们将通过学习党史,加深对中国共产党的认识。
大家可以选择一位重要的党史人物或一段重要的历史事件,进行详细研究,并准备分享给大家。
我们要认识到,学习党史是我们了解党的历史使命和精神追求的重要途径,只有深入学习,才能更好地传承和发扬党的优良传统。
三、传承党史,做一名合格的共产主义接班人在这个环节中,我们将讨论如何将党史精神融入到我们的日常生活中,做一名合格的共产主义接班人。
大家可以分享自己在生活中如何践行党的理念和精神,如何以身作则,用党的理想和信念引领自己的行为和思想。
我们要认识到,我们作为当代青年应该以党史为鉴,时刻牢记自己的历史使命和社会责任,为实现中国梦、世界梦而奋斗。
四、总结与展望在这次班会中,我们回顾了党的发展历程,加深了对党的认识,并讨论了如何将党史精神融入到我们的日常生活中。
同学们积极发言,思维活跃,对党的事业充满热情,展现出了良好的精神风貌。
希望大家能够在今后的学习和工作中,始终牢记党史的教导,传承党的优良传统,做一名合格的共产主义接班人。
主持人:班会即将结束,希望大家能够将这次班会的收获和学习成果运用到实际行动中,不断加强党史学习,发扬党的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!备注:以上内容仅供参考,具体根据实际情况进行调整。
党史团课主题班会
《党史团课主题班会》
党史团课主题班会是团课教学的一种形式,旨在通过党史学习,启发团员青年的思想,弘扬党的光荣传统和优良作风,增强党性意识和团队意识,激发他们的学习热情和奋斗动力,培养他们立足岗位、服务人民的使命担当和责任意识。
党史团课主题班会以学习党史、团史、国史为主线,以党的光荣传统和优良作风为主要内容,通过党史知识的传授和思想情感的教育,引导团员青年深刻理解和感悟党的奋斗历程和伟大成就,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高团员青年的政治素养和文化素养,增强党性修养和综合素质。
党史团课主题班会在党史团课的基础上进行,结合实际、精心设计,采取多种教学方法,如情境教学、案例教学、小组讨论、角色扮演、主题演讲等,激发团员青年的学习热情和创造力,提高他们的思维能力和学习能力,促进他们的全面发展和健康成长。
党史团课主题班会是一堂生动而严肃、感人而振奋的教育活动,对团员青年的政治思想教育、品德修养和综合素质的提高具有积极的意义和深远的影响,深受广大团员青年的欢迎和好评。
第1篇一、班会背景为庆祝中国共产党成立102周年,弘扬党的光荣传统和优良作风,增强班级同学的党性修养和爱国主义精神,我班于2023年7月1日举行了以“庆祝中国共产党成立102周年”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们深入了解党的历史,感受党的伟大,激发同学们的爱党爱国热情。
二、班会时间2023年7月1日上午9:00-11:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员我班全体同学、班主任、辅导员五、班会流程1. 升国旗、奏唱国歌2. 班主任致辞3. 观看党史纪录片4. 学生代表发言5. 诗歌朗诵6. 知识竞赛7. 班级合唱《没有共产党就没有新中国》8. 总结发言9. 班会结束六、班会内容1. 升国旗、奏唱国歌随着庄严的国歌声响起,全体同学起立,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。
这一刻,同学们心中涌动着对祖国的热爱和对党的敬仰。
2. 班主任致辞班主任在致辞中回顾了党的光辉历程,强调了党的伟大事业和伟大成就。
他指出,作为新时代的青年,我们要继承和发扬党的光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 观看党史纪录片同学们共同观看了《建党伟业》等党史纪录片,深入了解了中国共产党从诞生到发展壮大的历程。
纪录片中,革命先烈的英勇事迹深深打动了在场的每一个人。
4. 学生代表发言学生代表发言环节,同学们结合自身实际,谈了自己对党的认识和对党的敬仰之情。
他们表示,要努力学习,积极向党组织靠拢,为实现中国梦贡献自己的力量。
5. 诗歌朗诵同学们以诗歌朗诵的形式,表达了对党的热爱和对祖国的祝福。
一首首诗歌,如《沁园春·雪》、《七律·长征》等,让在场的每一个人都感受到了诗歌的魅力和党的伟大。
6. 知识竞赛为了检验同学们对党史的了解程度,班会上进行了党史知识竞赛。
同学们积极参与,抢答踊跃,现场气氛热烈。
通过竞赛,同学们对党的历史有了更深入的了解。
7. 班级合唱《没有共产党就没有新中国》全体同学齐声合唱《没有共产党就没有新中国》,歌声激昂,表达了对党的热爱和对祖国的祝福。
一、活动主题:“学党史知党情跟党走”二、活动目的:为纪念中国共产党成立90周年,培养同学们对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“学党史知党情跟党走”为主题的班会活动,通过活动让全班同学重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励同学们在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
三、活动成员:光信息1002班委及全体同学四、活动时间.地点:2011年10月31号A224教室五、活动准备1.召开“学党史知党情跟党走”主题班会的动员工作2.班干部召开会议,为举行此班会做好思想准备3.确定主持人,确定活动议程4.会前文宣委员在黑板书写“学党史知党情跟党走”的班会主题六、活动内容1.团委书记徐卓亮介绍党的发展史(1917—1927)1917年,十月革命的曙光照亮了世界。
在十月革命的影响下,中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子,开始了学习宣传马克思主义的活动。
1919年5月4日,北京“外争国权,内惩国贼”的呼声,划破长空,震撼中国大地,中国历史又翻开了新在一页。
20世纪20年代初,中国共产党成立。
中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领,为中国人民指明了斗争的目标;采取资产阶级民主派没有采取的依靠广大群众的革命方法,推动中国工人运动出现了第一个高潮,中国革命的面目为之一新。
在中国共产党的领导、影响和推动下,在国共合作的条件下,中国掀起了反帝反封建的大革命。
(1927—1937)1927年8月1日,周恩来等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
8月7日,党中央召开紧急会议,确定了实行土地革命和武装起义的方针。
9月,毛泽东同湖南省委领导了湖南、江西边界的秋收起义。
随后,湘鄂赣粤各地的秋收起义,广州起义和其他许多地区的起义先后爆发。
自1927年大革命失败到1928年,党在全国各地领导武装起义100多次,开始进入创建红军和发动土地革命的新时期。
学校学党史主题班会班会主题:学党史,坚定理想信念,培养优秀青年一、引言(500字)同学们,大家好!今天我们的班会主题是“学党史,坚定理想信念,培养优秀青年”。
党史是我们年轻一代了解党的历史、党的奋斗历程的重要途径,也是我们砥砺前行、坚定理想信念的重要教材。
通过学习党史,我们可以深刻认识到党的领导是中国革命胜利和社会主义建设成功的重要保证。
同时,我们将理想信念融入实践中,牢记初心使命,培养自身优秀品质,为实现中国梦贡献力量。
二、党的奋斗历程(1000字)同学们,我们党的成立是中国革命史上的一项伟大创举。
我们党经过长期的奋斗,从小到大,从弱到强,逐渐成长为领导中国革命的核心力量。
我们先后经历了南昌起义、秋收起义、长征、抗日战争、解放战争等一系列重大历史事件。
在这个过程中,我们党不仅为实现中国革命和社会主义建设做出了巨大贡献,而且为人民群众谋福祉、捍卫国家利益立下了赫赫战功。
三、初心使命不忘,坚定理想信念(1500字)同学们,学习党史的目的不仅仅是了解历史,更重要的是汲取其中的智慧和力量。
学党史是为了坚定理想信念,始终牢记自己的初心使命。
作为青年一代,我们要时刻铭记党的宗旨,勇于承担使命,牢记人民利益高于一切,为人民的利益奋斗终身。
四、培养优秀青年,履行社会责任(1500字)同学们,学党史不仅要求我们坚定理想信念,更要求我们能够付诸实践,为实现中国梦做出实际贡献。
我们作为青年一代,是祖国的未来,更是中华民族的新希望。
我们应该积极投身于各项社会实践活动中,努力学习知识,提升自己的综合素质,为中国的繁荣富强贡献力量。
五、结语(500字):综上所述,学党史是培养杰出青年的一项重要任务。
通过学习党史,我们可以坚定理想信念,增强使命感和责任感,努力实现个人价值和国家发展的有机统一。
在实践中,我们要始终保持对党和人民事业的热爱与忠诚,认真学习专业知识,努力成为优秀的青年。
让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!谢谢大家!(注:以上只是一个草稿,具体内容可以根据学校和班级实际情况进行调整和发挥。
红色主题班会[五篇范例]第一篇:红色主题班会《学习红色精神,感悟革命热情》主题班会一:活动目的根据中学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的西柏坡精神的内涵,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二:活动准备指导学生从课内外书籍中收集有关西柏坡精神方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
三:活动过程1、主持人宣布活动由歌曲《彩色中国》开始2、演唱歌曲主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“追忆红色经典”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!3、学习西柏坡精神的内涵西柏坡精神于毛泽东在西柏坡召开的中国共产党七届二中全会上提出。
中共中央在西柏坡的时期,是中国革命的伟大历史转折时期,也是我党民主革命过程中最成功、最辉煌的时期。
在西柏坡,中共中央不仅领导新民主主义取得全国胜利,而且为实现党的工作重心从农村到城市、从战争到建设的转变,为从新民主主义向社会主义过渡开辟了通途。
党中央在西柏坡时期的辉煌历史和成功经验,铸就了伟大的西柏坡精神。
这是一种代表历史性转折的革命精神,是中国无产阶级革命精神发展的新阶段,是井冈山精神、延安精神的延续和发展。
4、请同学谈对西柏坡精神内涵的理解5、请同学展示事前搜集的关于西柏坡的红色故事。
四:班会结束第二篇:主题班会--红色十月红色十月,感谢祖国——高二七班国庆节主题班会活动目标:通过此次班会让我们进一步的了解“新”“旧”中国的变化思想。
第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会背景为了弘扬爱国主义精神,加强学生的思想道德建设,增强学生的历史责任感和使命感,我校决定开展以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过讲述红色故事、学习革命先烈事迹、开展互动讨论等形式,激发学生的爱国热情,引导学生树立正确的人生观、价值观。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 红色故事分享(1)张老师讲述了红军长征的故事,同学们被红军战士们英勇顽强的精神所感动。
(2)学生代表分享了革命先烈杨靖宇、刘胡兰等人的英雄事迹,大家纷纷表示要学习他们的革命精神。
3. 观看红色影片全体同学观看了红色影片《英雄儿女》,影片中英雄们为国家和民族付出的巨大牺牲,使同学们深受触动。
4. 互动讨论(1)张老师提出问题:“作为新时代的青少年,我们应该如何传承红色基因?”(2)同学们踊跃发言,提出自己的看法。
有同学认为,我们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量;有同学表示,要关心国家大事,关注社会热点,积极投身社会实践。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,强调传承红色基因的重要性,并对同学们提出了希望:希望大家在今后的学习和生活中,时刻铭记革命先烈的英勇事迹,以革命先烈为榜样,努力学习,为实现中国梦而努力奋斗。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们纷纷表示受益匪浅。
通过学习红色故事、观看红色影片、互动讨论等形式,同学们深刻认识到传承红色基因的重要性,激发了他们的爱国热情。
在今后的学习和生活中,同学们将以革命先烈为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、班会记录1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次红色主题班会,旨在传承红色基因,激发大家的爱国热情。
希望大家积极参与,共同学习。
主题班会学党史主题班会:学习党史的重要性在今天的班会上,我想和大家分享一个非常重要的主题——学习党史的重要性。
作为一名共青团员,我们要始终坚守初心,牢记使命,对党的历史和优秀传统进行深入学习,这对我们的成长和发展具有重要意义。
首先,学习党史可以增强我们的党性观念和党员意识。
通过学习党的历史,我们可以了解到党是怎样从一个小小的秘密组织逐渐发展壮大起来的,党是怎样在各个历史时期中推动革命事业的发展,党是怎样为人民利益不懈奋斗的。
这样的学习可以让我们深刻认识到我们是共产党员,我们是党的干部,我们肩负着为人民服务的使命。
只有具备了正确的党性观念和党员意识,我们才能够更好地履行自己的职责,为党和人民事业做出更大的贡献。
其次,学习党史可以提高我们的政治素质和思想觉悟。
通过学习党的历史,我们可以深刻理解到马克思主义是我们党的指导思想,党是为实现共产主义奋斗终身的。
我们要深入学习马克思主义基本原理,坚定理想信念,不断提高政治素养,注重理论武装,做到旗帜鲜明坚定不移地跟党走。
同时,通过学习党的历史,我们可以发现党的成长壮大是靠中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的指引。
我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑,凝聚起全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
最后,学习党史可以激发我们的爱国情怀和民族自豪感。
中国共产党是伟大的先驱,是伟大的斗争者,是为人民利益不懈奋斗的先锋队。
通过学习党的历史,我们可以感受到中国共产党为民族独立、人民解放、国家富强所做的伟大贡献。
我们要铭记历史,爱国情怀,传承红色基因,发扬爱国主义精神,不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在今后的学习生活中,让我们用行动来弘扬党的光荣传统,努力学习党的历史,牢记党的初心和使命,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!。
第1篇一、班会主题回顾团史,传承红色基因,争做新时代好青年二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体团员2. 部分教师代表3. 班主任及辅导员五、班会流程1. 主持人开场2. 团史知识讲座3. 观看团史纪录片4. 分组讨论5. 优秀团员代表发言6. 班主任总结发言7. 合唱《光荣啊,中国共青团》8. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“回顾团史,传承红色基因,争做新时代好青年”。
希望通过这次班会,让我们更加了解团的历史,增强团员意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 团史知识讲座讲师:同学们,团的历史是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。
今天,我将为大家简要介绍一下团的历史。
(以下为团史知识讲座内容,此处省略)3. 观看团史纪录片同学们,接下来请观看一部关于团史的纪录片,通过影像资料,让我们更加直观地了解团的发展历程。
(观看纪录片)4. 分组讨论观看完纪录片后,我们将进行分组讨论,请同学们结合所学团史知识,谈谈自己的感想。
(分组讨论)5. 优秀团员代表发言团员代表1:大家好,通过今天的学习,我深刻认识到团的光荣历史和伟大使命。
作为一名团员,我要时刻保持先进性,努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。
团员代表2:我深感团的历史是一部充满激情和奋斗的历史。
在今后的学习和生活中,我将时刻以团员的标准严格要求自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
6. 班主任总结发言班主任:同学们,今天我们通过学习团史,了解了团的光荣历史和伟大使命。
作为一名团员,我们要时刻牢记自己的责任和使命,努力学习,提高自身素质,为实现中国梦而努力奋斗。
希望同学们在今后的学习和生活中,以更加饱满的热情投入到团的工作中,为团的发展贡献自己的力量。
7. 合唱《光荣啊,中国共青团》全体团员:光荣啊,中国共青团!光荣啊,中国共青团!8. 班会结束主持人:今天的团史主题班会到此结束。
学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案一、活动背景在纪念建党95周年之际,回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史,重温党的那段激情燃烧的奋斗史,激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情,凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量!二、教育目标认知目标:了解中华民族历经的百年沧桑,了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月,凝聚实现复兴梦的力量!行为目标:讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩,列宁说,忘记历史就意味着背叛。
同学们,在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云,回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革,深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利,是中国人民的坚强领导核心!中国人为黄种人之意。
大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。
四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。
队旗的内涵:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
(二)了解党史国史1.饱受欺凌的中华民族苦难史中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。
中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
第一次鸦片战争,是中国近代史的开端。
英国为了掠夺中国财富,开始向中国走私毒品鸦片,获取暴利。
1838年冬,道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。
1840年6月,派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外,封锁海口,鸦片战争开始《马关条约》签字结束。
党的四史主题班会
党的四史主题班会是指以党的历史、党的理论、党的路线、党的方针、党的政策为主题的班会活动。
这种主题班会旨在通过学习和宣传党的历史和理论,加强对党的性质、宗旨、奋斗目标和党的先进性的认识,为班级同学提供一个了解党的历史和理论知识的平台,引导他们坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
党的四史主题班会可以按照时间顺序,分别学习党的历史、党的理论、党的路线、党的方针、党的政策,也可以按照主题来进行学习,例如研讨党的建设要求、党的先进性、党的执政能力建设、党的群众路线教育实践活动等。
在班会中,可以运用多种形式进行学习,例如组织观看党史纪录片、听取讲座、展开小组讨论、开展主题演讲等。
同时,可以邀请党员或者学习党史的专家学者来给同学们进行讲述和解答问题,以提高学习的质量。
通过党的四史主题班会,可以增强班级同学对党的历史和理论的认识,使他们学会用马克思主义的立场、观点和方法看待世界,形成脚踏实地、勇于奋斗的精神风貌,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。
团史知识主题班会范文篇一:《党史团情教育主题班会》党史团情教育主题班会---XX大XX班团支部主题团日活动爱国是社会主义核心价值观中重要的一点,爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量,为提升本团支部成员对国家,党情的进一步认识,我班在12月24日晚自习期间于四教210教室召开了一场以党史团情教育为主题的班会,向支部成员宣讲党的历史、方针、政策以及团的相关知识。
本次班会由团支书主持演讲。
班会伊始,主持人由近期的一二·九、双十二事变等引出共产党及共青团话题,引起同学们的兴趣,接着通过PPT 放映及详细生动的讲解,分别向同学们介绍了大革命时期、土地革命时期、抗战时期、民主革命阶段、全面建设社会主义阶段的党史团情,配以背景音乐《我相信》,更是给共产党艰辛曲折的发展历程增添了一丝共产党顽强拼搏的精神魅力,短暂休息后,继续由主持人负责介绍新民主主义阶段、文化大革命阶段、十一届三中全会后的社会主义建设新时期、建设有中国特色社会主义阶段、改革开放和现代化建设新阶段的党团的发展过程,并通过提问了解同学们对党团历史如代表大会、代表人物、重大事件等的基本了解。
最后主持人在表达了对同学们今后认真了解党团的历史、为党团和国家的发展做出贡献的美好祝愿后,结束了此次班会。
通过此次班会的召开,同学们真正了解到了党的建立和发展过程、党所取得的辉煌成就及遇到的艰难险阻、党不懈奋斗顽强拼搏的精神,增强了同学们对爱国精神的理解。
篇二:《党团知识学习班会记录》党团知识学习班会记录2011级护理学系本四班班会一、班会主题党团知识竞赛二、班会时间2011年11月06日晚上6:30三、班会地点三号楼404教室四、与会人员2011级护理学系本四班全体同学五、主持人刘冰清、岳慧芳六、班会内容1、主持人致开场白。
2、请同学说说自己对党团知识的了解。
这一个环节比较枯燥,同学们大部分就是拿着团章读了一下,对于党的知识也不是很了解,下面的同学听得也不是很认真,这个下次一定要注意用更新颖的方式。
了解党的历程主题班会
党的历程是指中国共产党从成立至今,经历了一系列重大事件和发展阶段的过程。
党的历程主题班会可以帮助党员了解党的历史,加深对党的认同和理解,提高党性修养和忠诚度。
党的历程主题班会可以从以下几个方面展开:
1. 党的成立和初期发展:介绍党的成立背景、宗旨和初期组织状况,讲述党的初期探索和斗争的艰辛历程,激发党员对党的热爱和对革命事业的信心。
2. 党在中国革命中的地位和作用:介绍党在中国革命的不同阶段中所起的领导作用,例如北伐战争、土地革命、抗日战争等,强调党的理论和策略对于革命胜利的重要性。
3. 党的建设和思想路线:介绍党的建设理论和实践,如党的整风运动、思想教育运动等。
重点强调党的思想路线和组织建设对于党的巩固和发展的重要性。
4. 党的改革开放和现代化建设:介绍党的改革开放政策和中国特色社会主义事业的发展历程,讲述中国特色社会主义道路的探索和实践,激发党员对中国特色社会主义事业的信心和使命感。
5. 党的历史经验总结和面临的新挑战:总结党的历史经验和教训,分析当前党面临的新形势和新挑战,提出加强党性修养和提高党组织凝聚力的具体要求,鼓励党员勇于担当、履行职责。
通过党的历程主题班会,党员可以了解党的发展历程,增强对党的认同和对党的信任,提高政治觉悟和思想认同,为加强党的建设和维护党的团结统一作出贡献。
党史团课主题班会
党史团课主题班会讨论纪要
会议时间: [时间]
会议地点: [地点]
参会人员: [列举出参会人员的姓名]
主持人: [主持人姓名]
会议内容:
1. 主持人开场致辞:
- 对党史团课的重要性进行解释,并表达组织对本次班会的期望和目标。
2. 回顾党史团课知识:
- 由主持人带领,依次回顾党史和团史的重要时期、重大事件以及优秀党团员的事迹。
- 鼓励参会人员分享自己对党史团课的学习心得和体会。
3. 分组讨论:
- 将参会人员分成若干小组,每个小组针对党史团课中的某个主题进行深入讨论。
- 要求每个小组形成一个小结,总结出该主题在今天的意义和启示。
4.交流与分享:
- 召集各小组代表,分享小组讨论的成果。
- 激发参会人员的思考和学习热情。
5. 总结与展望:
- 主持人对本次班会进行总结,强调党史团课的重要性及为将来更好履行党团员的义务所需继续学习的内容。
- 展望未来的学习计划和班会形式。
会议记录:
1. [会议记录一]
2. [会议记录二]
3. [会议记录三]
... (根据实际情况逐条记录)
会议结束时间: [时间]
会议主要成果:
- 通过党史团课主题班会,加深了团员对党史团史的认识,激发了热爱党组织、投身党组织工作的热情。
- 提升了团员对党史团课学习的兴趣,增强了对未来发展的思考和规划。
- 通过分组讨论,促进了相互之间的学习、交流与分享。
下一步工作建议:
- 组织更多的党史团课学习活动,提高党组织的凝聚力和团队合作能力。
- 增加学习资源和学习材料,使党史团课的学习更加全面和深入。
- 鼓励团员主动参与学习,形成良好的学习氛围。
备注:以上内容仅为讨论纪要,不得作为正式文件使用。