《龙猫》观后感 500字_观后感

龙猫观后感(实用11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《龙猫》观后感(12篇)《龙猫》观后感篇1人与自然，是共存的，而且相依而存。

自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球赋予了你生命，你就是自然里的一部分。

不要说石头没有生命，那千年的历史足以说明一切。

它不死，是因为它从没有活过，在我的眼中，它，也是自然。

看了《龙猫》，让我印象最深的便是小月家附近的景色，绿树成荫，一棵百年老树大得足以占据整个山顶，让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹，也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。

多少年来，森林在人们的眼中一向是一座金库，不是朋友。

人们向自然索取过多，却从不思弥补。

然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦，花了我们几十年，而真正伟大的自然轻简单松抖上几秒，霎时就一片废墟。

其次让我感兴趣的就是那只大龙猫，大大的肚子，圆圆的身子。

当小梅发现它的时侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他们却怎样找也找不到了。

然而，他们并没有坚持找，而是离开。

并不打搅龙猫的生活，这种顺其自然的心态让我敬佩。

我想，当一个人发现龙猫时，他首先就应想到的是：“哇!好大的一只猫。

”，而不是：“我要把它带回家。

”;当第二次找不见时，首先就应说：“哦!没关系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出来，我把你捉出来带走!”，不是我夸张，人类真的如此残忍。

人类是动物，是“先进”的动物，但是却干着并不明智的事，滥砍滥伐，杀害生灵。

这，就是人类。

和动物建立联系，互通心灵，让我们，融入自然。

一旦有了联系，人类不仅仅仅是“认识”动物，而且“理解”动物，这种联系将会是最原始的状态。

当龙猫和小月站在山顶上时，我被这对好朋友感动了。

如果说人与人之间的感情是完美的，那人与动物之间的感情就是高尚的。

与动物建立联系，会让人类的生存更有好处!走进大自然，融入大自然，抛弃杂念，用纯洁的心，去聆听大自然，去感受大自然!《龙猫》观后感篇2乡下的阳光总是透晶亮的。

布满灰尘的阁楼因为有了小月和小梅的尖叫声而颤抖起来。

那些黑家伙成群的从小梅胖嘟嘟的小脚边窜过，把她白白的小脚染得黑乎乎的。

龙猫观后感（精选38篇）《龙猫》是由宫崎骏执导的动画电影，该片讲述了草壁达郎的妻子草壁靖子生病住院后，他带着草壁皋月与四岁的妹妹草壁米回到乡间居住的故事。

以下是小编为大家整理的关于这部影片的观后感，欢迎大家阅读！龙猫观后感篇1寒假里我看了一部电影，《龙猫》这只猫非常胖，很大。

另外还有两只小龙猫，他们会在月光下吹笛子。

这种猫只有小孩才可以看得到。

他们还有一只公交猫，也没有人会看到。

一天，草壁先生和小梅小月去新家。

而她的妈妈生病了不能去，只能住院。

她们很想妈妈。

一天，小梅发现了两只小龙猫，并且找到了大龙猫。

可他带小月和爸爸去看的时候洞却没有了。

小月也很想看龙猫。

一天，下雨了。

正在等爸爸班车的小月，突然发现大龙猫也在一边等车，小月就把爸爸的伞给了龙猫。

龙猫叫了一辆车走了。

一天，她们接到了妈妈病情恶化的通知，小梅要妈妈回来，小月说这样会让妈妈的病恶化，小梅就拿着一个玉米去找妈妈了。

结果迷路了，人们发现池塘中有一只凉鞋，小月很伤心，连忙赶了过去，结果不是小梅的。

她和龙猫一起找到了小梅，我很高兴，公交猫把它们送到了医院。

龙猫把玉米放到窗台上。

过了一个星期，妈妈出院了，大家都很高兴，我也很高兴。

龙猫观后感篇2森林里藏匿着一种神奇的生物，它的名字叫多多洛。

它有着圆滚滚的庞大身躯与软软的毛，晚上会领着自己的小朋友在树枝的最顶端吹出悠扬的乐曲，下雨的时候戴着一顶荷叶小帽，要回家的时候则召来它威风凛凛的龙猫公交车。

你只能巧遇它，却无法找寻它。

它会慷慨地帮助小朋友，只要它乐意。

它淘气又无邪，如果你第一次见到它，不要被它惊天动地的吼叫声吓到，它只是在同你玩，你要像孩子一样，奋力地、尽情地以你最大的叫声回敬它的吼叫——什么时候我们开始无法像孩子一样肆意地大呼小叫了？心里的小情绪堆积得像山一样高，直到溢出来。

与其如此，不如永远像孩子一样。

他们发出听起来刺耳的清脆叫声，他们哭了，他们笑了，于是他们也就没有什么好烦恼的了。

我要和多多洛做朋友，我幻想着我认识它以后它也能送我一包种子，我把种子播撒在门口的土地，不知为什么那片地却没长出什么来。

龙猫观后感作文500字怎么写（精选7篇）龙猫观后感作文500字怎么写篇1前从来没有看过宫崎骏，觉得这是小孩子看的动画片，最终耐着性子看了一部龙猫。

说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看，不像hellokitty那么可爱，可是。

随着剧情的进展，龙猫们被妹妹追着跑的时候异常可爱。

最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来，可是医生说还要在观察几天，姐妹俩异常难过。

姐姐大一些能明白道理，就给妹妹说要等几天妈妈回来，可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的，听了之后很难过，就说不要。

姐姐因为自我心里也很难过，就没好气地对妹妹说，那你期望怎样样?妈妈要是强行出院，死了怎样办?妹妹一时语塞，两难之下不明白如何回答，只能抱着玉米大哭了起来说：姐姐大坏蛋——.看的我极度震撼，如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。

孩童之真，感人至深。

还有很多很可爱的小细节，比如小梅追着小龙猫无处可逃，袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪;大龙猫和小月一齐在站台等车，大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦，结果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思说话可是很帮忙小月，送给小月雨伞避雨。

龙猫观后感作文500字怎么写篇2《龙猫》是宫崎骏导演在1988年执导的一部杰作，他再次用平淡的故事情节加上人类深沉的情感，再配上优美而又神秘的大自然打动了我，在宁静的乡间夜晚吹着陶笋的龙猫，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一丝感伤，她们种下的每一棵橡树子的发芽都是对未来生活的美好梦想，剧中的两姐妹小月和小妹的真挚的，单纯的，深切的姐妹情令人动容，相信每一个看过《龙猫》的人一定会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切，每次看到这部电影总是回想起童年里总也甩不掉的远远跟在身后哭着跑的弟弟妹妹们，小梅在那一刻成为每一个观众自家的妹妹，所以每个人都在那一刻焦急的寻找着走失的小梅。

在乡间宁静的大自然里，还有着可爱的森林的精灵守护者，这些小孩子的故事被宫崎骏刻画得如此的具有人文的色彩，给全世界的观众，无论是小孩子还是成年人都留下了美好的想象，在宫崎骏的笔下，大自然并不是我们要通过征服来攫取资源的领地，而是我们要一起和睦共处，这是我们心中神往的境地。

龙猫观后感500字作文龙猫观后感500字作文（篇1）宁静的乡间，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，连人也是那般的淳朴善良。

这就是宫崎骏笔下的龙猫带给我的感受。

很钟爱这种远离城市的喧嚣、远离利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、静谧。

和父亲一齐搬到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的TOTORO。

其间发生了很多不可思议而搞笑的故事。

有一天小梅独自在院子玩耍寻找橡树子的时候，意外的看到了憨憨的小龙猫，小龙猫慌忙的想甩掉小梅，却把小梅引到了正在睡觉的大大的龙猫身边。

这个秘密让小月和小梅姊妹兴奋不已，小月也梦想着有一天也能见到龙猫精灵，这个梦想很快就实现了。

有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在父亲下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞却被它当作十分搞笑的玩。

夏天快过去的时候小月姊妹收到医院的电报，母亲身体不舒服，拖延了回家的时刻，姊妹俩十分的担心母亲的状况，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了。

那一天，小梅失踪了，原来她想自我走到医院看望母亲。

小月四处寻找小梅的时候，想到了龙猫，就这样，龙猫唤来了猫巴士车，最后找到了迷路的小梅，之后，猫巴士车又带着姊妹俩来到了母亲的病房窗前，远远的看到一切平安的母亲，姊妹俩不知道有多么愉悦，小梅抱着送给母亲的玉米走失在去看往生病的母亲的路上时，一种曾被忘记的温暖回到了身边。

“在咱们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像咱们的邻居一样，居住在咱们的身边嬉戏、玩耍。

但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵能够捕捉他们的形迹。

如果静下心来倾听，风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。

”虽说人总是要长大的，但是咱们也应在心中给童真留有一席之地。

现实是丑恶的，但咱们不能让现实把咱们吞噬。

偶尔抽身远离喧嚣的尘世，回归自然这该是件多么惬意的事。

躺在绿油油的草地上，细细聆听自然的声音：微风拂过，花儿摇摆、叶子抖动、昆虫你高我低的大合唱……花、小石、昆虫等，其中有些外形不大美观的，但是也能够尝试用手触摸并细心观察。

《龙猫》有观后感500字六篇《龙猫》(日语:となりのトトロ)是吉卜力工作室与德间书店于1988年推出的一部动画电影,由宫崎骏执导。

以下是小编给大家整理的《龙猫》有观后感500字，希望可以帮到大家《龙猫》有观后感500字一片漆黑中，目光的焦点聚集于那唯一发出光亮的银幕，聚精会神的听着从喇叭传出的一字一句，深深的陶醉于各式各样的情节……没错!这就是我最喜欢的休闲活动之一——看电影!说到电影，那么满口电影经的我，就非得要谈谈我最喜欢的电影——宫崎骏的“龙猫”啦!它的内容大致上是描述一对姐妹和父亲一同搬到一间充满奥妙的大房子里，并遇到了许多有趣且不可思议的事。

后来妹妹因为妈妈病情加重而坚持要到医院探望妈妈，却不小心迷了路，最后藉着龙猫的帮助，姐姐终于顺利找回走失的妹妹，并到医院探望她们的母亲。

在看完龙猫后，我好想化为一道清风，和故事中的姐妹俩一起探险那充满神秘与惊奇的地方，一起搭乘猫巴士，享受快乐的生活。

在电影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的寻找不见的妹妹小梅，并在找到妹妹后，两人放下先前吵架的不愉快，重修旧好，姐妹之间温暖的手足情谊，令人感到十分温馨。

还有两人在医院窗台上留下亲手摘的玉米，并坐在窗外的树上看着病房里的妈妈，那种满心愉悦的感觉更让人感受到浓浓的亲情，心情在不知不觉中也悄悄的被感染了那种欢乐的气氛。

这或许也是为什么龙猫令我深深着迷的原因之一吧!在我当初看这部电影时，觉得皋月与小梅姐妹俩及父亲所居住的地方，有着乡村的朴实风格以及无限的惊喜。

屋内有着像是小黑球模样的可爱“煤炭球”，还有着可以让一家人一同泡澡的大浴室;屋外则有绿油油的草地、大树、茂密的森林，及小龙猫与森林的守护者“大龙猫”。

宫崎骏用龙猫实现了我小时候幻想的乡村别墅，并让好久没有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天马行空的世界，找回了自己童年的天真活泼，也让那颗被收藏在心底的赤子之心再次活跃。

看完“龙猫”后，体会到这个故事告诉着我们，要与大自然和平相处并且互不攻击与伤害，也提醒了我们保护环境的重要。

电影《龙猫》的观后感范文5篇《龙猫》就像一幅美丽的写意画，清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风，一切都那么美好。

下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢电影《龙猫》的观后感记得在豆瓣看到一段话：在这世上，有一种作品——你五六岁看它，会激动不已;你十几岁看它，也仍然愉悦。

甚至数十年过去，当你长大成人，还会反复观摩。

你渐渐发现，人生的许多真义，其实就藏在那貌似简单的影像里。

今天我想说的这部电影《龙猫》就是这样的一部作品，不得不佩服这个天才作者--宫崎骏，他是个内心柔软的天才，因为他的作品总是能给这个残酷的世界这么多温暖。

故事一开始就是电影的主角，小梅和小月，因为母亲生病住院，跟着爸爸搬到了乡下的小村子里面居住，他们开心的跟周围邻居问好，自我介绍。

虽然对于房子的“灰尘精灵”充满恐惧但是他们还是很快忘记了这种担心。

当小月去上学，小梅在院子里面玩耍的时候，她因为种.种好奇跟龙猫第一次相遇了，这个毛茸茸的大龙猫显然对我们的主人公小梅有好感，小梅也不经意的在大龙猫身上睡着了。

这是他们的第一次交集。

再到后来的某天，天空中下着大雨，两姐妹因为担心爸爸没有带伞，便结伴到爸爸公交下车的地方等爸爸，左等右盼，爸爸始终没有出现，可是龙猫却出现了，因为它也在等公交，小月开心的把伞给了龙猫，龙猫很是开心的跳起来，还调皮的把树叶上的雨滴全都弄下来了。

龙猫为了感谢小月，就把它自己喜欢的橡果子给了小月。

小月和小梅很是开心，她们还看到了龙猫乘坐的巴士，是一只很大的猫，猫的头顶有很大的发亮的东西。

她们又惊讶又兴奋。

过了几天，他们收到医院的电话，原本按照计划要出院的妈妈又临时不能出院，两个孩子变得紧张起来，他们着急的寻找爸爸，想去尽快赶到妈妈身边，因为过于担心妈妈，姐姐小月没有注意到妹妹。

小梅因为年纪小，又担心妈妈，她想去找妈妈就赌气自己去找妈妈，可是迷路的她却连姐姐也找不到了。

小月又着急又担心，情急之下的她想到了去找大龙猫帮忙，大龙猫叫来了龙猫巴士，目的地就是小梅，终于龙猫巴士带着小月找到了小梅，接着又去了医院，他们坐在树上看到爸爸陪在妈妈身边，小梅还把玉米放在窗台，妈妈一定会顺利跟他们一家团聚的。

《龙猫》观后感当观看完一部影视作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编帮大家整理的《龙猫》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《龙猫》观后感篇1《龙猫》是在1988年上映的动画电影，由宫崎骏执导。

其主要讲述了在母亲住院期间，父亲带着小月与四岁的小梅搬家到农村生活，从而引出小月与小梅巧遇龙猫以及相关的故事。

影片中，小月与小梅因搬到一处新家，异常兴奋，尤其是4岁的妹妹小梅。

对新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而这种天性会随着成长，逐渐消失殆尽。

但是，明显的是，姐姐小月与妹妹小梅的兴奋度不尽相同。

从而导致她们对生活存在不一样的态度。

可是，她们的兴奋没能持续多久，心灵却覆盖上了不安。

夜里洗澡时，因外边刮着大风，屋子看似要坍塌，从而造成了姐妹俩不安。

看似只是因物质导致的不安，其实不然，这根本的原因是姐妹俩只有父亲的陪伴，母亲不在身边，是缺乏母爱的深深不安。

我们不难发现，父爱是难以弥补母爱的残缺的，毕竟孩子是从母亲由身体孕育的。

也是因为缺乏母爱，小梅常常对姐姐与父亲大吼：我不怕。

观察细致便可得知，这是未经世事的孩子，掩饰内心不安的手段。

而处在4岁的年龄阶段，这句话看似表现得很坚强，但那只是不安心理在作祟。

究其根本，是一个小孩在渴望母爱呵护的阶段，却并不能如愿以偿的表现。

此外，当姐妹俩与父亲去医院探望生病的母亲时，母亲帮姐姐小月梳理头发，而一旁的小梅大喊母亲也要帮自己弄头发。

这一片段，显然表达了在孩子心中，从母亲那里即使得到一点点呵护，她们却会心满意足，从而表露了她们对母爱极度的渴望。

虽不能从现实生活中完满地获得母爱的滋润，但是小梅却能自娱自乐。

在姐姐上学、父亲做研究的期间，小梅独自在屋子附近玩耍，也是这时，她幸运地遇上了小龙猫，然后跟随小龙猫，却意外发现了正在酣睡的巨大龙猫。

小梅没有害怕的意思，反而很是开心。

她趴在龙猫身上，觉得很好玩，静静地看着它，时而抚摸它柔毛毛。

《龙猫》观后感(15篇)《龙猫》观后感1《龙猫》这部电影让我明白了什么是真正的童话。

这部电影主要讲了：主人公小月和妹妹小米跟着爸爸搬到了乡下。

在老橡树的洞中遇到了龙猫，龙猫胖胖的，非常可爱。

不久，姐妹俩就和龙猫成了朋友。

龙猫带她们飞翔、吹笛子、赤脚打着雨伞在雨中听雨……电影中让我印象深刻的是：妹妹小米迷路后，小月为了找她坐上了龙猫的车，车在田间飞快地奔驰着，从大人身边驶过时，大人们都看不见，只是感到一阵风吹过。

也许是他们已经没有童心了吧？看完《龙猫》，我就被龙猫的形象萌住了！这部电影让我身临其境。

很多人都看过《龙猫》，看完后的第一感觉就是《龙猫》这部电影很梦幻，当然，我也一样。

《龙猫》是一部站在孩子们的立场上，从一个刚刚懵懂的幼年孩子的视角叙述的。

不管是剧中的音乐，还是孩子们的表情、语言、肢体动作、心理活动，都让人感到这是一部童话故事。

《龙猫》观后感2寒假里的一个星期六，我和妈妈去电影院看电影，电影的名字是《龙猫》，这部电影的导演是日本著名动画片导演宫崎骏，我对这部电影已经期待了很久。

这部电影讲述了一对姐妹小月和小梅，她们的妈妈生病住院了，爸爸带她们去乡间居住，在那里，她们和一只胖胖的龙猫交上了朋友，龙猫利用神奇的力量为姐妹俩带来很多神奇的景观，令她们大开眼界。

特别是妹妹小梅迷路走失时又是龙猫帮助小月找到了妹妹。

观看完这部电影，我也喜欢上了龙猫，看到它那胖胖的肚子，毛茸茸的身份，我真想和它一起玩。

这部电影给人一种温暖的感觉，充满了爱和温情，姐妹俩很爱她们的妈妈，为了让妈妈安心养病，她们俩自己独立生活，还帮助爸爸分担家务。

她们很乐观，还帮助龙猫，和它成为了好朋友。

通过观看这部电影，我学习到了我们要乐观向上，积极帮助别人，要热爱动物，成为一个有爱心的人。

《龙猫》观后感3今天，我看了《龙猫》，《龙猫》的主人公有：“小月，小梅，龙猫。

”小月和小梅是一对姐妹，又聪明又可爱。

而且会互相帮助一起玩耍。

但她们有吵架的时候呢！龙猫是一只不龙不猫的东西，它的身体很大很大像龙的身体，大大的眼睛像猫的眼睛，所以叫龙猫。

利用X射线CT研究多尺度土壤结构周虎;李文昭;张中彬;彭新华【期刊名称】《土壤学报》【年(卷),期】2013(050)006【总页数】5页(P1226-1230)【关键词】土壤结构;孔隙结构;CT;图像处理【作者】周虎;李文昭;张中彬;彭新华【作者单位】土壤与农业可持续发展国家重点实验室(中国科学院南京土壤研究所),南京210008;南京农业大学资源与环境学院,南京210095;土壤与农业可持续发展国家重点实验室(中国科学院南京土壤研究所),南京210008;土壤与农业可持续发展国家重点实验室(中国科学院南京土壤研究所),南京210008【正文语种】中文【中图分类】S152.4土壤结构是土壤水、气等贮存和运输的场所［1］。

定量获取土壤内部结构信息，是认识土壤水、气运动规律，进而准确模拟和预测土壤中各种物理过程的前提［2］。

然而由于土壤组成物质的复杂性以及土壤结构的易破碎性，直接研究土壤结构非常困难。

利用传统的土壤微形态方法虽然可以得到二维土壤结构信息，但试验周期长且对样品有破坏性［3］。

近年来，X射线计算机断层扫描(X-ray computed tomography，以下简称CT)技术发展迅速，由于其能够快速、无损的获取土壤三维结构，因而被广泛应用到土壤结构的研究中［3-6］。

综合利用各种CT技术，可以研究土壤团聚体［7-8］、土块乃至土体［9-11］等多个尺度的土壤结构特征，进而分析不同尺度土壤结构同土壤物理、生物乃至化学过程的关系。

由于试验条件的限制，国内过去主要利用医用CT对大尺度土壤结构(大孔隙)开展了一些研究［11-14］。

近年来，随着我国同步辐射光源的建成和开放，逐步开展了一些基于同步辐射显微CT对团聚体尺度土壤结构的研究［15］。

总体而言，我国利用CT技术开展土壤结构的定量化研究刚刚起步。

本文首先介绍X射线CT的基本原理，然后总结了主要的CT类型及其在土壤结构研究中的应用，在此基础上，结合自己开展的工作，举例介绍了几种CT在不同尺度研究对象上的应用，以期为国内相关研究提供参考。