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中国科学院关于印发《中国科学院关于加强年轻学科带头人队伍建设的意见》的通知文章属性•【制定机关】中国科学院•【公布日期】1991.07.12•【文号】[91]科发人字0825号•【施行日期】1991.07.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中国科学院关于印发《中国科学院关于加强年轻学科带头人队伍建设的意见》的通知（[91]科发人字0825号）院属各单位：现将《中国科学院关于加强年轻学科带头人队伍建设的意见》印发给你们，请结合本单位实际，研究制定贯彻落实的意见并报院人事局。
中国科学院一九九一年七月十二日中国科学院关于加强年轻学科带头人队伍建设的意见为贯彻院工作会议和青年工作会议精神，实现我院九十年代的奋斗目标，在继续发挥中年一代骨干作用的同时，顺利实现科研第一线的重担向年轻一代的战略转移，逐步形成一支年龄结构、功能结构、职务结构基本合理的新一代科技队伍，建立一支高效率、富有创造性的科研群体，培养出一大批优秀拔尖的各行各业的青年人才，特别是一批年轻的学科带头人，特提出加强年轻学科带头人队伍建设的意见。
1.制定规划、明确目标。
各级领导必须进一步增强搞好学科带头人队伍建设的紧迫感和责任感，切实把学科带头人队伍建设列入各级领导任期目标，把对学科带头人的吸引、发现、培养作为科技人员管理工作的重点。
要根据学科的发展方向，结合本单位的优势学科领域，如承担的“863”任务、重大课题、重点项目、开放实验室、重点实验室等，制定学科带头人队伍建设的“八五”计划和十年规划。
在分析现有学科带头人队伍。
状况的基础上，明确吸引、发现、培养目标。
2.扎扎实实选优。
应开阔视野，在国内外、院内外，从45岁以下的高级研究技术人员及拔尖的博士和博士后，以及获院长奖学金特别奖的研究生中，发现科研功底深厚、知识面宽、有战略眼光和魄力、能组织和团结一支队伍、热爱祖国、学风正派的人才，作为学科带头人或苗子，经过五年、十年不懈的努力，到本世纪末建立起一支45岁左右的精干、年轻的学科带头人队伍。
中国科学院青年创新促进会管理办法（试行）发布时间：2011-05-16 供稿部门：科发人教字〔2011〕54第一条根据《中国科学院“创新2020”人才发展战略》（科发党字〔2011〕1号），院决定成立“中国科学院青年创新促进会”（以下简称“青年促进会”），旨在加强对青年科技人才的培养和支持，促进其提升科研活动组织能力和综合素质，拓宽学术视野，造就新一代学术技术带头人。
为组织开展相关工作，特制定本管理办法。
第二条青年促进会实行会员制，以向会员提供科研活动与培训支持、组织会员开展学术交流合作等方式培养青年人才。
全院每年选拔300名会员，任期4年。
第三条青年促进会实行理事会制度。
理事会是青年促进会的决策机构，按照青年促进会章程行使职权和义务。
理事会由特邀专家、部分青年促进会会员和院有关部门负责人共15位组成。
理事会成员经院提名候选人，由会员大会差额选举产生。
青年促进会会员在理事会中所占比例不低于二分之一。
理事会每2年组织一次换届选举，每次换届后新任理事不少于三分之一。
第四条理事会下设青年促进会秘书处，负责日常工作，办理理事会的议定事项，完成理事会交办的各项工作。
第二章会员第五条会员应具备以下条件：（一）入会当年1月1日未满35周岁；（二）受聘于我院副高级专业技术及以下科技岗位；（三）认同我院的创新价值理念，具有为科技事业拼搏奉献的精神；（四）在本领域同类人员中出类拔萃，在科技工作中表现突出，具有公认的发展潜质的优秀青年人才。
第六条下列人员如符合上述基本条件，可优先推荐为青年促进会会员：（一）全国优秀博士学位论文获得者；（二）中国科学院院长特别奖获得者；（三）中国科学院卢嘉锡青年人才奖获得者。
第七条院属单位按35周岁及以下科技人员的一定比例向青年促进会推荐会员，并向秘书处提交《“中国科学院青年创新促进会”入会推荐表》。
每个单位每年推荐新会员一般不超过5名。
第八条青年促进会秘书处于每年9月1日至15日受理次年度会员入会推荐。
2024年中科院青年促进会流程一、报名阶段。
这可是第一步哦。
想参加中科院青年促进会呀，得先关注报名信息呢。
一般会在中科院的官方网站或者专门的内部平台发布报名通知。
这个通知就像一个宝藏地图一样，里面啥信息都有。
你得仔细看要求，像学历呀，研究成果之类的条件。
要是你符合条件，那就麻溜地开始准备报名材料呗。
这个报名材料可不能马虎，就像你去相亲，得把自己最好的一面展现出来。
要把自己的学术成果、研究计划这些都好好整理一下，最好是能让人一眼就看出你的厉害之处。
说不定你准备材料的时候，就像打扮自己去参加一场盛大的派对一样兴奋呢。
二、初审。
报完名之后呢，就进入初审啦。
这时候就像你把自己精心准备的礼物送给了别人，然后在等待对方的回应。
评审的老师们可都是很厉害的哟，他们会从众多的报名者中挑选出那些最有潜力的小伙伴。
这个过程就有点像选秀节目里的初选，大家都在展示自己的实力，就看谁能脱颖而出。
如果初审通过了，那真的是要放个小烟花庆祝一下啦，这说明你离青年促进会又近了一步呢。
要是没通过也别灰心，就当是一次锻炼，回去再努力努力，下次肯定行。
三、复审。
初审过了的复审在向你们招手啦。
复审可能会更严格一些哦，说不定会有面试之类的环节。
这就像是一场面对面的较量，你要把自己的想法、对未来的规划都清楚地告诉评审们。
在面试的时候，可别紧张，就像跟朋友聊天一样，把自己的热情和才华都展现出来。
要相信自己是独一无二的，你的那些新奇的想法和扎实的研究基础肯定能打动评委。
这个阶段可能会有点小压力，但是别怕，压力就是动力嘛，就像火箭升空需要燃料一样，这个压力会推动你更好地表现自己。
四、入选。
如果复审也顺利通过了，那恭喜你呀，你就正式成为中科院青年促进会的一员啦。
这时候就像你打开了一扇通往新世界的大门，里面有好多的机会在等着你呢。
你可以和更多优秀的青年科学家交流互动，一起做项目，互相学习。
大家可以分享自己的研究心得，也可以一起探讨那些还没有答案的科学问题。
我国科技计划绩效评价的实践、问题及对策建议2018年，财政部印发《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》，将预算绩效管理提升至国家战略层面。
科技计划支出是我国财政科技支出的重要组成部分，且科技计划量大面广，涉及科技管理、一线科研人员等多个层面，对全面推进预算绩效管理意义重大。
基于此，本文从预算绩效管理中的关键环节绩效评价出发，梳理我国科技计划绩效评价的实践，分析其中存在的问题，并提出相关的对策建议。
一、我国科技计划绩效评价的实践我国科技计划绩效评价从无到有、从逐步探索到形成制度化的实践，大致经历了以下四个规范化。
1997年科技部成立了国家科技评估中心，并依托科技部评估中心开展科技计划的评估工作，先后对“863”计划、“973”计划、重大专项等开展了多次评估。
这一阶段的评估工作更侧重对科技计划自身科技内涵层面成效的评价，并非真正意义上的绩效评价。
以“863”计划“十五”评估为例，2006年科技部委托国家科技评估中心开展“863”计划“十五”评估，旨在通过此次评估，完善国家科技计划评估体系建设，促进形成科技计划评估规范化、制度化、常规化的工作机制，并将科技计划评估作为计划管理的重要组成部分，通过评估结果的应用，实现计划评估“分析诊断、决策参考、增强责任”等方面的功能。
此次评估工作以“十五”阶段。
第一阶段，开展项目结题验收评价。
1982年中国科学院成立基金局，以项目形式支持科研人员在基础研究领域开展自由探索。
在那时，我国尚未建立完善的科技计划体系及科技计划的绩效评价体系，这一阶段以项目结题验收的方式评价项目的完成情况及效果，为后续开展科技计划层面的评价打下基础。
第二阶段，开展科技计划评价。
1993年，原国家科委开始将科技评价手段引入科技宏观管理环节，作为调整和评价国家科技计划及其项目的重要依据。
从1994年开始，科技管理部门开始了对科技计划的评估。
随着国家对科技计划评估的重视，科技评价机构和人才队伍的建设也逐渐程燕林1，阿儒涵1，2（1.中国科学院科技战略咨询研究院；2.中国科学院大学公共政策与管理学院）IEWPOINT观点第1期21IEWPOINT 观点第1期22期间“863”计划总体执行情况为对象，围绕战略调整与目标定位、组织实施与管理、效果与影响三个维度，采取综合评估与专题评估相结合的方式，采用定性和定量相结合的方法开展评估。
第1篇一、基本信息申请人姓名：____________________申请人性别：____________________申请人出生年月：____________________申请人籍贯：____________________申请人职称：____________________申请人单位：____________________申请人联系电话：____________________申请人电子邮箱：____________________二、项目基本信息项目名称：____________________项目类型：优秀青年科学基金项目项目期限：____________________预期成果形式：____________________三、项目背景与意义1. 项目背景（1）国内外研究现状近年来，____________________领域的研究取得了显著进展，国内外学者在该领域取得了丰硕成果。
然而，____________________问题仍存在一定的挑战，需要进一步深入研究。
（2）项目研究的必要性针对____________________问题，本项目拟开展____________________研究，旨在____________________。
2. 项目意义（1）理论意义本项目的研究将有助于深化____________________理论，为____________________领域的研究提供新的理论支持。
（2）应用价值本项目的研究成果将在____________________领域得到广泛应用，有助于推动____________________技术的发展。
四、研究内容与目标1. 研究内容（1）____________________（2）____________________（3）____________________2. 研究目标（1）在____________________方面取得突破，实现____________________。
中国科学院知识创新工程三期“百人计划”管理实施细则按照我院知识创新工程三期（以下简称“创新三期”）人才工作总体部署，根据《中国科学院关于引进国外杰出人才和招聘海外知名学者的管理办法》（科发人教字〔2006〕205号）（以下简称《管理办法》）及我院人事人才管理的其他有关规定，为进一步规范中国科学院“百人计划”管理，特制定本实施细则。
第一章计划内容与目标第一条“百人计划”包括“引进国外杰出人才”、国内“百人计划”、项目“百人计划”以及“国家杰出青年科学基金”获得者入选“百人计划”等。
第二条我院在创新三期，计划5年从海外引进500名杰出人才；以国内“百人计划”支持西部地区及部分特殊领域单位引进100名国内优秀急需人才；结合科技创新基地重大项目和重要方向项目的部署，引进支持项目“百人计划”200名；继续对“国家杰出青年科学基金”（以下简称“杰青”）获得者给予后续支持。
第二章岗位设置第三条院“百人计划”工作领导小组（即“引进国外杰出人才”领导小组，以下简称“领导小组”）办公室设在人事教育局。
“百人计划”办公室初步制定创新三期“百人计划”岗位设置方案，经各相关基地和专业局复核，提交领导小组审议后，报院长办公会审定。
第四条各单位根据院公布的岗位，结合本单位科技发展目标，特别要针对院战略规划重点领域、新兴与交叉学科，提出设岗的学科领域和方向。
相关科技创新基地和专业局根据院战略部署和组织院重大科技任务情况等对各单位设岗情况进行复审后，通过有关媒体向海内外发布招聘启示。
第三章招聘与申报第五条各单位按照《管理办法》的规定和要求，自行组织招聘。
从海外招聘的人员必须具备《管理办法》中规定的引进国外杰出人才的基本条件，年龄一般应不超过40岁。
国内“百人计划”招聘的人员在国内（院外）单位应获得研究员（教授）职位，并在本学科领域已取得有影响的科研成果。
对于从国内招聘的人员及从海外招聘的具有助理教授及以上职位的人员，年龄可放宽到45岁。
创新项目申请书一、项目名称：____________________二、项目负责人：____________________三、申请单位：____________________四、项目类别：____________________五、项目周期：____________________六、项目预算：____________________七、项目背景与意义：（在此部分简要描述项目的背景、研究意义和目的，以及与国家、行业和学科发展的关联。
）八、研究目标与任务：（在此部分详细描述项目的具体研究目标、研究任务和预期成果。
）九、研究内容与方法：（在此部分详细描述项目的研究内容、研究方法和技术路线，以及创新点。
）十、项目实施计划：（在此部分详细描述项目的实施阶段、时间节点、责任人和预期成果。
）十一、项目预期成果：（在此部分详细描述项目的预期成果，包括学术成果、技术成果和人才培养等方面。
）十二、项目风险与对策：（在此部分分析项目可能面临的风险，并提出相应的对策。
）十三、项目合作单位与协作人员：（在此部分列出项目合作单位、协作人员和各自的责任。
）十四、项目经费预算详细说明：（在此部分详细描述项目经费的预算分配，包括人力成本、材料费、差旅费、设备购置费等。
）十五、项目负责人与申请单位承诺：（在此部分，项目负责人和申请单位对项目的实施、经费管理和成果转化等方面做出承诺。
）十六、附件：（在此部分附上项目的相关资料，如研究报告、合作协议、技术成果证明等。
）注：以上模板仅供参考，具体内容需根据实际情况进行调整。
在撰写申请书时，请务必遵循相关法规和规定，确保内容的真实性、准确性和完整性。
