2020中小学春复学开学第一课
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2020年春期开学第一课教案教学时间:教者:XX班级:三(1)班教学内容:(一)新型冠状病毒肺炎防护知识(二)疫情期间如何做好个人防护(三)抗击疫情相关话题讨论素材教学目的:全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的防控措施,提高防范意识,养成良好卫生习惯,并树立正确的人生观、价值观,在确保学生身体健康和生命安全的基础上,促进学生全面发展。
教学过程:注:新型冠状病毒感染的肺炎以下简称“新冠肺炎”。
第一部分新型冠状病毒肺炎防护知识1.什么是冠状病毒?冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
2.新冠肺炎临床表现有哪些?患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血能障碍。
部分患者起病症状轻微,可无发热。
多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
3.哪些人容易感染新冠肺炎?人群普遍易感。
新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。
对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常,有慢性病人群,感染后病情更重。
4.新冠肺炎的传播途径有哪些?主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。
目前近距离飞沫传播应该是主要途径。
飞沫:一般认为直径>5um的含水颗粒,飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面。
5.新冠病毒的潜伏期多长?新型冠状病毒的潜伏期为1-14天,大多数在3-7天,据目前报道最长的潜伏期为24天。
第二部分疫情期间如何做好个人防护1.如何预防新冠肺炎?(1)保持良好的个人卫生习惯。
咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;不用脏手触摸眼睛、鼻或口;双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手;家庭成员不共用毛巾、水杯等;不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好弃置于有盖垃圾箱内。
2020年春季开学第一课防控疫情,敬畏生命教育背景:2020年一个最漫长难熬的假期突然到访,在闭门不出的日子里,同学们和老师们一起居家学习,克服种种不便进行网课学习,坚持“停课不停学”,这一切都是因为新冠病毒的出现。
事实上,瘟疫对人类来说不是陌生的词语,因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来感觉“瘟疫”对人类来说渐行渐远,是不可能发生的事情,人们往往会视而不见。
这次疫情的大规模爆发也为人类敲响了警钟。
生命是宝贵的,也是脆弱的。
在这次疫情中,l文亮医生等人敢为人先,率先吹响了预jing疫情的哨声;z南山院士以八十高龄奋战在战疫前线,抚平了我们面对疫情的不安;火神山、雷神山医院以难以想象的“中国速度”迅速建成,鼓舞了我们防控的信心。
在这个不见硝烟的战场里,除了日日夜夜奔赴在救治路上的医务工作者,有那些工厂里连夜赶制缓解病情药物和防护口罩普通工人,有巡走在大街小巷消毒的清洁工人们,有奔忙在执勤岗位上的jing务人员、单位职工等,还有千万个像你我一样紧闭大门、戴好口罩,听从国家安排的普通人,我们都在为抗击疫情做着微小的努力。
但在这些人以外,还有瞒报谎报病情的不作为官员,还有瞒报外出史、服用退烧药蒙混过关、非法集会的人,这样的人把疫情当做“普通流感”,把生命当成儿戏,无视他人的生命安全和权益。
作为一名四年级小学生,我们应当热爱祖国,热爱社会,感恩祖国为我们的自由、平安、健康、快乐提供了强大的保障,没有大国崛起,哪来小民自由?我们应当知荣辱,明是非,学习“逆行者”甘于奉献,大爱为先的精神,牢记我们的英雄,同时鄙夷破坏者、满口谎言的人;我们应当敬畏生命,不虚度时光,珍惜宝贵的学习时光。
活动主题:《敬畏生命,主动学习》活动对象:四年级一班活动目标:1.了解传染性疾病的相关知识及掌握预防方法。
2对学生进行心理疏导教育和敬畏生命思想教育。
3.为开学做好思想的动员和方法的指导。
重难点:对学生进行心理疏导教育和敬畏生命思想教育。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案开学第一课疫情防控主题班会主要从三个部分给学生普及防疫知识。
一、认识新冠1.什么是新冠。
2.新冠的传染源是什么。
3.新冠的传播途径有哪些。
4.新冠的主要症状是什么。
二、个人防护1.勤洗手,保持手卫生。
2.保持良好的呼吸道卫生习惯。
3.做好通风和清洁。
4.正确佩戴口罩。
5.每日进行自我健康监测。
6.住校学生有哪些注意事项。
7.在学校就餐时有哪些注意事项。
8.课间休息时应注意什么。
9.应如何做好心理调适。
三、健康防护知识1.如何正确选择和佩戴口罩。
2.注意事项。
3.用完的口罩怎么处理。
4.如何正确洗手。
5.注意隐身健康卫生。
6.加强体育锻炼,做好防护自检。
7.注意防寒保暖,及时增减衣物。
8.勤给常用物品消毒。
在此期间,老师们还播放了一些疫情期间的感人视频,钟南山、李兰娟、刘志明、黄文军等一个个熟悉的面孔再次出现在同学们面前,此时此刻,班会中已经融入了感动、爱国、敬仰、热情等等情怀。
同学们纷纷表示,作为新时代的青年,我们应该共同携手,对抗疫情,努力学习,为生活营造出不一样的氛围,争做有用之才。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景自疫情爆发以来,全国各地上下一心地抗击疫情。
在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手,除了完成学习、勤于锻炼之外,是否在这个特殊的假期里好好思考过一一生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?二、班会主题《生命教育》三、班会对象XX班级全体学生四、班会目标1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。
给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。
2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
3.通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休戚与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命。
《隔离病毒但不隔离爱》主题班会课河南省实验小学郑瑜一、活动背景:2020年的庚子鼠年有些不寻常。
受到新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的影响,原本喜庆热闹的春节,却变得异常的冷清。
因为我们的国家正在打着一场没有硝烟的战争,每日更新的数据成为我们最关心的话题。
即使在这样危难的情况下,仍有很多的医护人员、解放军战士、警察、等众多平凡的人加入这个战争当中。
他们舍小家为大家的奉献精神也值得同学们所敬仰。
今天就让我们带着这份崇敬之心,走进这堂班会课。
二、活动目的:从学生角度出发,了解病毒的危险和危害,增强学生的防护意识,也重在培养学生良好的生活习惯与爱护自然环境的品行,本次班会课将引导学生了解“新型冠状病毒”的危害,并从抗击疫情的典型事迹中感悟爱、发现爱。
从而培养学生树立远大理想,成为顶天立地的人、敢于冲锋的人、无私担当的人、胸怀家国的人!三、教学目标:1.让学生们了解新冠状病毒的危险和危害。
—1 —2.了解疫情期间,平凡的人所给予温暖。
3.结合自身实际,谈谈自己能为社会做出什么贡献?4.学习正确的防疫攻略。
四、主持人:班主任郑老师五、参与者:三年级(1)班全体同学六、课前准备:1.豫视频《你有多久没有好好看看郑州了?》2.视频MV《武汉,你好吗?》3.制作课件4.相关人物照片,微视频5.学生家长制作的《疫情防护》美篇—2 —活动过程一、谈话导入,了解“疫情”导语:同学们,2020年的春节可能是我们度过的最特别的一个春节。
突如其来的疫情打乱了我们的生活节奏,原本喜庆热闹的日子,却变得异常的冷清。
接下来就让我们走进一段视频,来感受一下这个新年有哪些不同?(视频《你有多久没有好好看看郑州了?》)(学生谈观看感悟)是啊,我们的国家正在打着一场没有硝烟的战争,每日更新的数据成为我们最关心的话题,今天就让我们一起通过视频、图片等方式一起了解下什么是“新型冠状病毒”?(一)什么是“新型冠状病毒”?冠状病毒引起的人类疾病主要是呼吸系统感染(包括严重急性呼吸综合征,SARS)。