关爱明天_普法先行_活动总结
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关爱明天普法先行个人总结
关爱明天普法先行是一项很重要的工作,它旨在提高人们的法律意识和法律素养,促进社会的法治化进程。
在参与这项工作的过程中,我深刻认识到了普法工作的重要性和影响力。
首先,关爱明天普法先行有助于提高人们的法律意识。
法律是社会生活中不可或缺的一部分,通过开展普法活动,可以向大众普及基本法律知识,让人们了解自己的权利和义务,避免违法行为的发生。
通过提高人们的法律意识,可以增强整个社会的法制观念和法治意识。
其次,关爱明天普法先行可以培养人们的法律素养。
法律素养是指个人对法律的理解和应用能力,普法活动可以通过法律讲座、法律知识测试等形式,培养人们正确理解和运用法律的能力。
提高人们的法律素养不仅有助于保护自己的权益,还能够维护社会公平和正义,建设法治社会。
最后,关爱明天普法先行对于社会的发展具有积极的意义。
法治社会是经济繁荣和社会稳定的基石,通过普法工作,可以推动社会的法律体系完善和法制建设进程。
只有当每个人都具备法律意识和法律素养,才能够共同维护社会的法治环境,促进社会的和谐发展。
总而言之,关爱明天普法先行是一项既具有现实意义又面向未来的工作。
通过普法活动,可以提高人们的法律意识和法律素养,促进社会的法治化进程,为社会发展提供坚实的法律基础。
我将继续积极参与普法工作,努力为社会的法治建设贡献自己的力量。
幼儿园关爱明天普法先行活动总结近年来,我国普法教育工作取得了长足的进步,但在幼儿园阶段的普法教育仍然存在一定的薄弱环节。
为了加强幼儿园阶段的普法教育,提高幼儿的法律意识和法治观念,我校开展了关爱明天普法先行活动。
本次活动旨在通过举办多种形式的普法教育活动,引导幼儿正确理解法律,树立正确的法律观念,培养自觉遵守法律的意识,并通过亲身参与和体验,让幼儿在快乐中学习法律知识,提高法律意识。
在活动中,我们采取了多种教育方式,如组织幼儿参观法院、公安局、消防队等法律机构,让幼儿亲身感受法律的力量;举办法制教育讲座,邀请专业人士为幼儿讲解法律知识;开展法律游戏,通过游戏的形式,让幼儿在娱乐中学习法律知识。
通过这些活动,我们取得了显著的成效。
首先,幼儿对法律的认识更加深入。
他们明白了法律的重要性,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的。
其次,幼儿的法律意识得到了提高。
在日常生活中,幼儿能够自觉遵守法律规定,懂得维护自己的权益。
再次,幼儿的法治观念得到了塑造。
他们明白了法律是保护社会和谐的基石,是人们共同生活的规则。
本次活动还加强了家长对幼儿普法教育的重视。
我们邀请家长参与活动,与老师一起教育幼儿。
通过家庭与学校的合力,幼儿得到了更全面的普法教育。
总的来说,本次幼儿园关爱明天普法先行活动取得了良好的效果。
通过多种形式的普法教育活动,幼儿对法律的认识和理解得到了提高,法律意识和法治观念得到了塑造。
同时,活动也促进了家校合作,使家长更加关注幼儿的普法教育。
我们相信,通过这样的普法教育活动,幼儿将更好地成长为具有法治观念的公民,为构建和谐社会贡献自己的力量。
关爱明天普法先行总结汇报关爱明天普法先行总结汇报写1000字。
尊敬的领导、各位同事:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里向大家汇报“关爱明天普法先行”活动的情况。
这次活动是我们单位为了提高全体员工的法律意识,加强普法教育,营造法治氛围而组织的一项重要活动。
一、活动背景法治是国家稳定和社会发展的基石,普法教育是培养全体公民遵纪守法的重要途径。
然而,在现实生活中,不少人对法律知识了解不足,甚至有些人对法律有误解,导致法律意识淡漠,法律风险较大。
我们单位深知普法教育的重要性,决定开展这次“关爱明天普法先行”活动,提高员工的法律意识,增强员工对法律的认知和遵守能力。
二、活动内容1. 普法宣传资料的发放我们准备了一批普法宣传资料,包括手册、海报等,内容涵盖了法律知识、法律典型案例、法治教育视频等。
这些资料被发送到了各个部门,并在部门的办公室、休息室等明显位置进行展示。
2. 法治知识讲座我们邀请了专业律师和法学教授来为全体员工进行法治知识讲座,主要内容包括宪法、刑法、民法、行政法等方面的知识讲解,以及如何在日常生活中遵守法律的技巧和方法。
通过这些讲座,员工对法律有了更深入的了解。
3. 应急预案演练我们深知预防事故的重要性,因此决定开展应急预案演练。
演练内容包括火灾、地震等突发事件的应对方法和逃生技巧。
通过这次演练,员工学会了如何在紧急情况下正确行动,保护自己和他人的安全。
4. 与社区的互动活动我们与附近的社区进行了联系,组织了一次公益活动。
我们为社区居民提供法律咨询服务,解答他们在日常生活中遇到的法律问题。
同时,我们还为社区居民播放了一些普法教育视频,以提高他们的法律意识。
三、活动效果通过这次活动,我们取得了一定的效果。
首先,员工对法律知识的了解程度有了明显提高,法律意识逐渐增强。
其次,员工对法规和制度的遵守程度明显提高,违法行为有所减少。
最后,与社区的互动活动推动了社区与单位之间的合作,为社区居民提供了法律保障。
2023年中学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动总结自2023年开始,中学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动在全国范围内展开。
这一系列活动以普法教育为核心,积极引导青少年树立正确的法治观念,提高法律意识,加强法制知识的学习,推动青少年的全面发展。
经过几个月的组织和实施,此次活动收到了显著的效果,现将活动总结如下。
一、活动背景和目的法治是人类社会保持稳定、公正、和谐发展的重要基础。
然而,青少年普遍缺乏法律意识和法制知识,容易违法犯罪。
为此,本次活动旨在通过普法教育,加强青少年的法律意识,提高他们遵纪守法的观念和能力,塑造良好的法治观念。
二、活动内容和形式1. 定期普法讲座活动组织了一连串的普法讲座,邀请了法律专家和教师对青少年进行理论培训,讲解基本的法律知识和法律规范,如宪法、民法、刑法等。
同时,讲座还结合丰富的案例分析,使学生能够更好地理解和应用法律知识。
这些讲座帮助学生树立正确的法治观念,加强对法律的认识。
2. 法制教育游戏活动中还安排了一系列法制教育游戏,通过角色扮演和情景模拟等方式,使学生能够在游戏中体验和感受法律对生活的影响。
这些游戏既能够增加学生的兴趣和参与度,又能够加深他们对法律知识的理解和掌握。
3. 制作普法宣传栏活动鼓励学生制作普法宣传栏,展示他们对法律知识的理解和创意。
通过制作和展示,学生更加深入地了解法律和法律的重要性,并积极向其他同学传播普法知识。
4. 参观法院和公安机关活动组织了学生参观当地法院和公安机关,能够直观地了解法律的实施和执行过程,并亲身体验法律的力量。
这种实地参观不仅加深学生对法律的理解,还增强学生对法律的敬畏和遵守。
三、活动效果评估通过活动的开展,取得了显著的效果:1. 提高了学生的法律意识和法制知识水平经过一系列讲座、游戏和实地参观,学生的法律意识得到了极大的提高。
他们能够对法律问题进行判断和分析,并能够主动遵守法律。
法制知识的学习也使学生了解了法律的权威性和可信性。
“关爱明天,普法先行“活动总结为增强广大在校学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律规范自身行为的能力,让学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,根据上级有关文件及要求,结合我校实际开展了“关爱明天、普法先行”系列活动,现总结如下:
1、活动开始各校充分利用宣传栏26个,办板报2期220副,手抄报2000余份等宣传这次活动的目的、意义,宣传与青少年成长、学习相关的法律知识。
2、组织全校学生进行“关爱明天,普法先行”法律知识试题竞赛2次,三年级以上在校生参加(1300余人)。
3、各班组织学习了相关的法律知识,各班级召开了“知法、学法、守法做合格接班人”为主题的班队会,并三至六年级学生每人写了一篇作文。
4、在活动期间,学校还在宣传栏张贴了标语、法制宣传挂图、照片等,大力宣传法律知识,增强了学生的法制观念。
5、中心学校聘任乡派出所干警深入各学校组织全体学生及家长进行了法律知识讲座会21场次。
通过以上的活动,培养了学生的整体法律素质和思想道德素质,充分调动了学生学法、守法、用法的积极性,增强了法制观念,提高了自救自护能力。
偏城乡中心小学
二0一四年元月二十二日。
团区委关爱明天普法先行总结一、引言团区委关爱明天普法先行活动是团区委为了提高青少年法律意识和法律素养,培养未成年人合法合规的行为习惯,推进社会法治化进程而开展的一项重要活动。
本文将全面、详细、完整地探讨该活动的目标、内容、实施情况以及取得的成效。
二、活动目标团区委关爱明天普法先行活动的目标是:1.提高青少年的法律意识和法律素养;2.培养未成年人合法合规的行为习惯;3.推进社会法治化进程。
三、活动内容团区委关爱明天普法先行活动的内容主要包括:3.1 法律宣传教育通过开展法律知识讲座、法律宣传活动等形式,向青少年普及法律知识,增强他们的法律意识和法律素养。
同时,组织青少年参观法院、公安局等司法机关,让他们亲身感受法律的权威和公正。
3.2 法治教育活动通过举办模拟法庭、法治知识竞赛等活动,让青少年亲身参与法律实践,提高他们的法律素养和应对能力。
同时,开展法治教育课程,培养青少年的法治观念和法律思维方式。
3.3 法律援助服务为青少年提供法律援助服务,解答他们在学习、工作、生活中遇到的法律问题,帮助他们维护自身权益。
同时,开展法律咨询活动,提供法律咨询服务,解决青少年的法律疑问。
3.4 互动交流活动组织青少年参与法治主题的互动交流活动,促进他们之间的相互学习和交流。
例如,举办法治主题讲座、座谈会、论坛等活动,让青少年分享自己的法治经验和见解。
四、活动实施情况团区委关爱明天普法先行活动的实施情况如下:4.1 活动策划团区委根据活动目标和内容,制定了详细的活动策划方案,确定了活动的时间、地点、参与人员等。
同时,与相关部门和机构进行了合作,共同推进活动的实施。
4.2 活动组织团区委成立了活动组织委员会,负责活动的具体组织和协调工作。
委员会成员包括相关部门的代表、专家学者、社会团体的代表等。
委员会制定了具体的工作计划,分工合作,确保活动的顺利进行。
4.3 活动宣传团区委通过多种渠道进行活动宣传,包括新闻媒体、社交媒体、校园宣传等。
2023年中学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动总结2023年中学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动是为期一个月的宣传活动。
通过开展一系列的宣传、教育、培训活动,旨在提高中学生的法律意识、法治素养,增强他们的法律能力,为他们的成长和未来奠定坚实的法律基础。
在活动中,我们深入学校,紧密结合学生实际,以互动的方式,形式多样的宣传教育措施,取得了良好的效果。
一、活动内容和形式本次活动的内容主要包括普法知识宣传、法治讲座、模拟法庭和法律咨询活动等。
1.普法知识宣传:根据中学生的认知水平和兴趣特点,我们开展了一系列富有趣味性和互动性的普法知识宣传活动,如普法知识竞赛、口号征集、宣传展板和手抄报比赛等。
通过多种形式的宣传,让学生了解法律的基本概念、法律的作用和意义,提高他们对法律的认识和理解。
2.法治讲座:邀请法律专家和律师为学生进行专题讲座,围绕法律知识、法治精神和法律职业等方面进行深入浅出地讲解。
通过生动的案例分析和互动式的讲解,激发学生的兴趣,提高他们的法律素养和法律意识。
3.模拟法庭:通过模拟法庭的形式,让学生在法庭上扮演法官、律师和被告等角色,亲身体验法律程序和法庭辩论的过程。
在模拟法庭中,学生们积极参与,锻炼了自己的辩论和表达能力,增强了法律意识和法律能力。
4.法律咨询活动:为学生提供免费的法律咨询服务,让他们在法律问题和疑惑时能及时获得帮助和解答。
通过此项活动,促进学生与法律的亲近,培养他们主动了解、遵守法律的习惯。
二、活动效果和意义通过本次活动,取得了以下几方面的效果和意义:1.提高法律意识和法治素养:通过接触和学习普法知识,学生们的法律意识得到了提高。
他们对法律的认识更加深刻,对于遇到的法律问题能够更加理性的处理。
同时,他们也逐渐形成了遵纪守法的行为习惯,增强了法治观念。
2.培养法律能力和自信心:通过模拟法庭和法律咨询等活动,学生们的法律能力得到了锻炼。
他们能够熟练地运用法律知识和法律程序,表达自己的观点和论证,提高了辩论和表达能力。
学校“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动总结报告一、活动背景随着社会的不断发展,青少年面临着越来越多的法律问题和挑战。
为了帮助青少年更好地了解法律知识、提高法律素养,我校于今年开展了主题为“关爱明天,普法先行”的青少年普法教育活动。
本次活动旨在通过多种形式的普法教育,增强青少年的法制观念、法律意识和法律责任感,引导他们正确对待法律问题,提高他们的法律素养,培养他们的公民意识。
二、活动内容1.开展法治宣传讲座在活动期间,我们邀请了多位法律专家到校进行法治宣传讲座。
他们向学生详细介绍了我国的法律体系、法律权益和法律责任,并结合具体案例进行讲解和分析,让学生更加深入理解法律的重要性和作用。
2.组织参观法院、公安局等机关为了使学生亲身感受法律的实施和执法过程,我们组织了学生参观了当地的法院、公安局等机关。
学生们现场观摩了庭审过程、参观了警察办公区域,并与法官、律师和警察进行了交流,深入了解了司法实践和执法工作。
3.开展法律知识竞赛为了加深学生对法律知识的了解和掌握,我们组织了法律知识竞赛活动。
学生们通过自学和小组讨论,积极准备参赛,竞争激烈,提高了学生对法律知识的兴趣和积极性。
4.撰写普法宣传文章为了让更多的人了解我们的普法活动,我们组织了学生撰写普法宣传文章,并在学校的官方网站和校报上发布。
这些文章生动形象地介绍了普法活动的内容和学生的感受,引起了广大师生和家长的关注和支持。
5.开展课堂普法教育为了将普法教育融入学生的日常学习,我们在各科课堂上开展了相关的普法教育。
各门课程的老师结合自己的专业知识,让学生了解相关法律知识,并引导他们探讨与法律相关的问题,提高他们的法律素养。
三、活动效果本次活动取得了良好的效果。
通过普法教育活动,学生对法律有了更深入的了解和认识,增强了法律素养和法律意识。
许多学生表示,通过参观法院和公安局等机关,他们对法律的实施和执法过程有了更直观的认识,并认识到了自己的法律责任。
关爱明天普法先行——青少年普法教育活动总结为了加强青少年的法治观念,提高他们的法律素质,我国各地纷纷开展了青少年普法教育活动。
本文将总结这些活动的开展情况,分析其取得的成效,并提出进一步改进的建议。
一、青少年普法教育活动的开展情况1. 活动主题鲜明各地青少年普法教育活动主题鲜明,紧紧围绕“关爱明天,普法先行”这一主题,旨在引导青少年树立正确的法治观念,提高他们的法律素质。
2. 活动形式多样各地纷纷创新活动形式,通过举办法治讲座、模拟法庭、法律知识竞赛、法治文艺演出等多种形式,使普法教育活动丰富多彩,吸引了广大青少年的积极参与。
3. 活动内容丰富青少年普法教育活动内容丰富,涵盖了宪法、刑法、民法、未成年人保护法等多个领域的法律知识,使青少年在活动中全面了解法律,提高法律素质。
4. 活动范围广泛各地青少年普法教育活动范围广泛,涵盖了城市和农村、学校和社会、线上和线下等多个领域,使普法教育覆盖面更广,影响力更大。
二、青少年普法教育活动的成效1. 提高了青少年的法律素质通过参与普法教育活动,广大青少年对法律有了更加全面、深入的了解,法律素质得到了明显提高。
他们在日常生活中能够自觉遵守法律,运用法律维护自身权益。
2. 增强了青少年的法治观念青少年普法教育活动使青少年更加明确法治的重要性,增强了他们的法治观念。
他们在遇到问题时,能够自觉运用法治思维和法治方式解决,维护社会公平正义。
3. 促进了青少年健康成长普法教育活动有助于青少年形成正确的世界观、人生观和价值观,引导他们健康成长。
通过学习法律知识,青少年懂得了如何自我保护,远离不良行为,为他们的健康成长奠定了基础。
4. 提升了全社会的法治氛围青少年普法教育活动的开展,使全社会法治氛围更加浓厚。
家长、学校、社会纷纷关注青少年法治教育,共同为青少年创造一个良好的法治环境。
三、进一步改进青少年普法教育活动的建议1. 加强普法教育队伍建设提高普法教育工作者的专业素质,加强普法教育队伍建设,确保普法教育活动质量。
关爱明天普法先行活动心得体会(精选10篇)“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短,结构比较简单。
下面小编为大家带来关爱明天普法先行活动心得体会,希望大家喜欢!关爱明天普法先行活动心得体会1人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。
这对于我们来说真可畏谓意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深。
做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。
他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。
同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。
这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。
他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。
这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。
它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。
没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
黄市中心小学“关爱明天,普法先行”
-----活动总结
学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。
正因为如此,我们黄市中心学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。
目前,学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,依照计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念也得到了不断地增强。
一、强化组织领导,有目的有计划开展普法教育工作。
借助普法工作的动力,学校进一步规范了少年儿童的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对少年儿童的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。
学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。
为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。
根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。
对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。
因此,学校利用课间操以及中午午读时间播放普法宣传影片,大部分同学都表示非常有意义,看得津津有味。
还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。
二、确定教学内容,普法宣传教育注重内功提升。
学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。
教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。
只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。
学校充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。
在学校领导的带动下,学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零,受到周边单位和家长的好评。
三、营造普法氛围,春风化雨润物无声
学校是青少年参与法制实践,培养法制观念,提高法律素质的重要场所。
关注教育环境的营造,让教育无痕是教育的有效方法之一。
为了更好的提高学生和家长的法律素养,让教育如春风化雨润物无声,学校十分注重校园文化的建设。
结合“关爱明天普法先行”普法教育活动的开展,在校园阵地的建设上,学校投入了大量资金美化校园,绿化校园。
走进教育氛围随处可见,在校园文化墙上“静敬警净竞”警示语,熠熠生辉。
学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。
各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。
校园的美化,校园文化氛围的浓郁,极大地影响了师生的思想与行为。
随时弯腰捡起身边的垃圾,随手关闭水龙头,爱岗敬业,依法执教,关注学生成长……已成为我们学校师生的自觉行动。
文明程度,公民道德素养的不断提高,是学校师生们遵法守法的具体体现
加强青少年学生的法制教育是预防青少年违法犯罪的核心内容和基础工作,是从源头上有效遏制、减少青少年违法犯罪的重要环节。
为此,在组织开展全民普法工作中,我们始终把青少年作为重点对象,根据青少年不同时期生理、心理特点,创新教育方式,提高教育的针对性和实效性,不断提高青少年的法制观念和法律素质。
学校的“普法长廊上”也总会出现孩子们求知的身影。
“少年强则中国强,少年进步则中国进步”,国家和社会的未来都寄托在下一代的肩上,在此次活动中我们大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制教育宣传,来引导孩子们学法、懂法、守法和用法,
增强法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进广大青少年健康成长
2015年9月28日,黄市中心小学的“普法小博士”们在老师的带领下为学校周边居民们送去了“普法情系千万家平安惠及你我他”的普法知识宣传活动。
此次活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式、扎实有效地进行普法宣传和普法教育活动,居民群众都给予了高度的评价,活动收到了很好的效果。
看着孩子们健康快乐的成长,这些都是与学校教育分不开的。
同时也促进了学校与家条之间的交流,丰富学生的社会知识,加强了学生与民众之间的沟通、交流,达到全民共同建设和谐社区
四、主题活动与普法教育有机结合,教育常规化、制度化。
学校结合相关的主题日和纪念日,开展主题教育活动。
学校组织师生一同观看交通安全教育课,结合学校的广播、橱窗进行安全教育。
在开展主题活动期间,学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报,活动影响较大。
五、抓特色,带亮点,普法教育活动特色鲜艳,亮点闪亮
众所周知,法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。
为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识,了解自己的权利和义务,学校的教师们自己编写普法教本,解读法律原文,针对学生的特点,以活动为载体,开展形式新颖多样,内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。
并对学生一个阶段以来的学习进行了检测,在活动开展的过程中,全校师生、家长融入到教育实践中去,在活动的过
测评成绩如下:
试卷分析:根据不同年级受教育程度的高低,本次普法知识试卷检测中采用了低
段年级与中高段年级分卷考试的形式。
一、二年级的学生年龄较小,但耳濡目染,在学校普法知识有效合理的进行当中,他们也得到了很好的教育,从成绩汇总上看随着年龄的增长,学生对于普法知识的普及程度也越高,也希望他们能够养成知法、守法、懂法的好习惯,言以利己,为社会多做贡献。
而低段学生的普法教育我们会更加重视,争取让孩子们更快更好地成长起来。
六、自育是最好的教育手段。
注重孩子的自我教育,这和学校的办学理念有直接的关系。
学校在普法教育中,十分重视学生们的自育。
在普法教育活动中,我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容,例如主题手抄报、法制报的制作。
许多素材的收集要花费学生和家长很多时间,但在制作的过程中,孩子和家长共同了解了主题的内容,而教育也在其中了。
七、以“绿色理念”影响学生、家长。
绿色理念的渗透不是简单的给家长的一封信。
它需要让家长了解学校的办学理念,发展目标,更需要家长与学校有一个和谐的关系。
为此,学校在宣传经费上有大量的投入。
橱窗、报纸、网络平台、校长信箱、活动参与等平台的提供,为家长们更好的配合学校参与教育,共同宣传普法起到事
八、课堂渗透,发挥主渠道的作用。
培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。
学校坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。
认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。
目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。
组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。
学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。
学校与周边,教师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著。
我们将在今后的工作中不断努力。
黄市中心小学
2015年10月9日。