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2023关于教师节表彰活动的实施方案教师节是我国每年的9月10日，是教育工作者最受尊重的节日。
教师节的举办，不仅是对教育工作者的高度肯定和表彰，更是对教育事业的推动和发展有着重要的意义。
为了充分发挥教师节的表彰作用，提高教师队伍的素质，进一步激发教师的工作热情和创造力，我校计划在2023年教师节期间开展一系列表彰活动。
一、活动目标及原则1. 目标：通过教师节表彰活动，进一步激励教师工作积极性，提高教学质量，培养学生成绩优异。
同时，加强与家长、学生及社会各界的联系，促进教育资源的共享和优化。
2. 原则：（1）公平公正，严格评选：表彰活动的评选要公开透明，遵循公平、公正和公开的原则。
评选过程要确保客观、公正、科学，评选结果具有权威性和可靠性。
（2）多层次表彰，全面覆盖：根据教师的不同职称、教育阶段以及不同工作岗位，设置不同的表彰奖项，确保能够覆盖到不同层次、不同类型的教师。
（3）激发动力，提高水平：表彰活动的重点是鼓励教师工作中的优秀表现和杰出成果，通过激发教师的工作动力，提高教师的教学水平和工作质量。
二、活动内容和形式1. 表彰奖项设置（1）最佳教师奖：评选全校范围内表现出色的教师，以绩效考核、学生评价、同事评价等多个角度进行评选。
（2）优秀教师奖：评选出在各个教育阶段（幼儿园、小学、初中、高中）中表现出色的教师。
（3）创新教师奖：评选在教学方法、教育教学内容等方面具有创新精神和独特特色的教师。
（4）校本研究奖：评选在教育教学研究方面取得显著成果的教师。
（5）教育工作者贡献奖：评选那些为教育事业做出杰出贡献的教育工作者，如教育专家、科研人员、教研组长等。
（6）青年教师奖：评选在教育工作中表现突出、具有发展潜力的青年教师。
2. 表彰活动形式（1）表彰大会：在教师节期间举行一场庄重而隆重的表彰大会，以表彰最佳教师奖、优秀教师奖、创新教师奖和校本研究奖为主要内容，通过颁发奖牌、证书等形式，充分展示和表彰教师的优秀成绩。
教师节表彰活动方案2024年教师节是向全体教师表达敬意和感谢的重要日子，也是激励教师们进一步提升教育教学质量的良机。
为了充分发挥教师节的学习和交流功能，提高教师队伍整体素质，我校决定在____年举办一次隆重的教师节表彰活动。
以下是活动方案。
一、活动目的：1. 表彰优秀教师，激励教师们立足本职工作，努力提升教育教学水平；2. 加强教师之间的交流与学习，促进教师间的友谊和合作；3. 增强员工归属感和团队凝聚力，形成良好的教师文化。
二、活动时间：教师节前两周。
三、活动内容：1. 优秀教师评选：（1）征集阶段：在教师节前一周，征集全校教职员工对优秀教师的推荐，每位教职员工最多可推荐三名优秀教师。
（2）评选阶段：由学校成立评选委员会，负责对推荐的优秀教师进行评选。
评选标准包括教学业绩、教育教学科研成果、师德表现等方面。
评选结果将在教师节当天宣布。
2. 表彰仪式：（1）时间：在教师节当天举行。
（2）地点：学校礼堂。
（3）主持人：由学校安排一名热情活泼的主持人。
（4）节目安排：由学生们精心准备，包括舞蹈、合唱、个人才艺表演等，以表达对教师的祝福和敬意。
（5）领导致辞：由学校领导发表表彰讲话，肯定全校教师的辛勤付出，并对获奖教师表示祝贺。
（6）颁发证书和奖金：由学校领导亲自为获奖教师颁发荣誉证书和奖金。
3. 教育教学交流会：（1）时间：在教师节当天举行。
（2）地点：教育教学活动中心。
（3）活动形式：学校组织一场教育教学交流会，邀请获奖教师就自己的特色教学经验、教学方法、教学资源等方面进行分享和交流。
同时，学校也鼓励其他教师积极参与讨论，共同提升教学水平。
4. 教师节主题班会：（1）时间：在教师节当天举行。
（2）地点：各个班级。
（3）主题：教师节快乐，感恩有您。
（4）活动内容：以班级为单位，学生们可以表达对班主任和其他老师的祝福和感谢，可以准备小礼物、手工制作、演讲或其他形式来表达。
四、活动宣传：1. 海报制作：学校组织学生志愿者制作宣传海报，在校内、校外张贴宣传，倡导全体师生共同参与。
教师节表彰活动方案一、活动主题“感恩有您，致敬师恩”二、活动目的在教师节来临之际，通过举办表彰活动，弘扬尊师重教的优良传统，激励广大教师积极投身教育事业，提高教育教学质量，增强教师的荣誉感和责任感，同时营造全社会关心支持教育事业的良好氛围。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全体教职员工、学校领导、部分学生代表、家长代表六、活动准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2、确定表彰名单，包括优秀教师、优秀班主任、教育教学先进个人等，提前进行评选和审核。
3、准备表彰证书、奖品和鲜花等物资。
4、确定活动主持人，撰写主持词。
5、布置活动场地，营造温馨、庄重的氛围。
6、邀请嘉宾，提前发送邀请函，并确认嘉宾出席情况。
7、组织学生排练节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱等，为教师送上祝福。
8、安排摄影摄像人员，记录活动精彩瞬间。
七、活动流程1、开场致辞主持人介绍活动背景、目的和到场嘉宾，欢迎大家的到来。
2、领导讲话学校领导发表讲话，向全体教师致以节日的问候和祝福，回顾过去一年学校的教育教学成果，对教师们的辛勤付出表示感谢，同时展望未来学校的发展方向和目标。
3、表彰环节（1）主持人依次宣读表彰名单，包括优秀教师、优秀班主任、教育教学先进个人等。
（2）获奖教师依次上台，学校领导为他们颁发证书、奖品和鲜花，并合影留念。
（3）邀请一位优秀教师代表发表获奖感言，分享自己的教学经验和心得体会。
4、学生表演学生们为教师带来精彩的节目表演，如诗歌朗诵《师恩难忘》、歌曲演唱《每当我走过老师窗前》等，表达对教师的敬意和感激之情。
5、教师风采展示通过播放视频或 PPT 的形式，展示教师们在教学、教研、辅导学生等方面的风采和成果，让大家更加了解教师的工作和付出。
6、感恩环节（1）学生代表上台为全体教师送上感恩信和自制的小礼物，表达对教师的深深敬意和祝福。
（2）家长代表上台发言，感谢教师对孩子们的关爱和教育，表达对学校教育工作的支持和信任。
2023年教师节表彰活动策划方案范文教师节是我国每年9月10日举行的一项重要节日。
作为表彰优秀教师、弘扬教育精神的节日，教师节的庆祝活动必须精心策划，充分体现对教师的尊重和关爱。
以下是一份教师节表彰活动的策划方案，希望对您有所启发。
一、活动主题：致敬教育·礼赞师道二、活动目标：1. 表彰优秀教师，激励教师团队，提升教师队伍的整体素质和专业水平。
2. 增强对教师的尊重和关爱，树立教育事业的社会形象。
3. 加强师生互动和交流，增进师生情感，提升学校凝聚力。
三、活动策划：1. 优秀教师表彰大会时间：9月10日上午地点：学校礼堂主要内容：（1）致辞：校领导致辞，介绍活动目的和重要性。
（2）颁奖典礼：颁发表彰证书和奖品给获奖教师。
（3）获奖教师发言：设置教师代表发言环节，让获奖教师分享成功经验和教育心得。
（4）代表发言：邀请学生代表和家长代表发言，表达对教师的感激之情。
（5）文艺演出：学生们为教师献上精彩的歌舞表演和朗诵等文艺节目，展示学生们的风采。
（6）闭幕致辞：学校领导致辞，总结表彰活动，表达对教师的祝福和感谢。
2. 优秀教师事迹宣传时间：9月10日至9月30日地点：校园宣传栏、校网站、校报等主要内容：（1）教师事迹展示：编制教师事迹宣传橱窗和板报，展示教师的奉献精神和成就。
（2）教师访谈报道：邀请优秀教师接受媒体采访或录制视频，讲述自己的教育理念和教育故事。
（3）学生感谢信：组织学生书写感谢信，向自己心目中的优秀教师表达感激之情，并在校园宣传栏上展示。
3. 教师感恩午宴时间：9月10日中午地点：学校食堂或会议室主要内容：（1）精心准备：为教师准备丰盛的午餐和精美的鲜花，营造温馨的用餐环境。
（2）师生互动：安排学生担任服务员，为教师提供就餐服务，增加师生之间的互动和交流。
（3）文艺表演：邀请学生们为教师献上歌曲、舞蹈等表演节目，增加活动的欢乐氛围。
4. 教师节特别课堂时间：9月10日下午地点：学校各班级教室主要内容：（1）主题课堂：教师针对教师节主题进行教学安排，展示教师们的专业素养和教学水平。
教师节表彰活动方案范本一、活动目的教师节是表彰教师辛勤付出的日子，也是鼓励教师继续努力的时刻。
通过开展教师节表彰活动，旨在展现对教师的尊重和感激之情，激发教师们更大的工作热情，增强教师团队的凝聚力和向心力，推动学校的发展。
二、活动主题以“致敬教师，共筑未来”为主题。
三、活动时间教师节当月四、活动内容1. 表彰仪式1.1 现场布置：采用庄重、温馨的布置风格，悬挂彩色布条、横幅，摆放鲜花和植物等，营造喜庆的氛围。
1.2 表彰形式：采用颁奖典礼的形式进行表彰，主持人宣布获奖者名单，由领导颁发奖状和奖品，再由获奖者代表发表获奖感言。
2. 个人表彰2.1 条件：根据综合评优指标对个人教师进行评选，以教学成果、教学水平、学术研究、师德师风等为评选依据。
2.2 奖项设置：分为优秀教师、骨干教师、新秀教师、先进教育工作者等等奖项。
2.3 表彰措施：在表彰仪式上为获奖教师颁发奖状和奖品，并安排采访、宣传报道等措施，表彰个人成就和精神风貌。
3. 集体表彰3.1 条件：根据教学质量、团队建设、教育创新等方面对教师团队进行评选，以集体成绩和共同努力为评选依据。
3.2 奖项设置：分为教育教学成果奖、学科教研奖、科研创新奖、团队协作奖等等奖项。
3.3 表彰措施：在表彰仪式上为获奖教师团队颁发奖状和奖品，并安排采访、宣传报道等措施，表彰团队成绩和协作精神。
4. 表演节目4.1 表演形式：由学生或教师自愿组成合唱、舞蹈、小品等表演队伍，选取优秀节目进行演出，展示学校的艺术水平和精神风采。
4.2 表演内容：以教育、教师题材的文艺节目为主，如《感谢有您》合唱，讲述教师的付出和奉献等等。
5. 师生互动5.1 学生表达：组织学生通过书信、绘画、手工制作等形式，向老师表达感谢和祝福之情。
5.2 互动活动：安排亲子游戏、运动竞赛等活动，增加师生之间的互动和交流。
6. 教师福利6.1 礼物赠送：为所有教师准备小礼品，如花束、书籍等，作为节日的祝福和感谢。
学校教师节表彰大会活动方案学校教师节表彰大会活动方案「篇一」活动目的：今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。
同时，希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通，增进师生、家长三者的感情。
活动主题：我爱我师活动时间：9月8日～9月16日活动内容：一、我心中的老师”主题创作活动活动说明：同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画，然后写上自己对这位老师的真情实感。
班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学生带回家给家长加上评语。
最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。
本活动奖励办法：被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。
（温馨提示：本活动为9月7日～10日，请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册，于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。
）二、我爱我师”主题班会活动活动说明：班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。
请班主任组织好活动细节。
（温馨提示：请班主任开展好本活动，可以适当参考网上资料。
）三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比活动说明：结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。
请班科任利用9月11日～16日的时间组织好同学开展本次活动，评比时间暂定在16日下午工会活动前。
本活动奖励办法：尊师板报占总分70%，作画作品占30%。
全校分高、低年级两个组别，一、二、三年级为低年组，四、五、六年级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
四、教师节庆祝晚会活动说明：本次活动联合工会拟定于9月11日晚在学校舞蹈室进行，届时邀请村委、教指中心领导参加。
学校教师节表彰大会活动方案「篇二」一、活动思想：今年9月10日是我国第37个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。
2024年教师节庆祝活动方案敬爱的校领导、亲爱的教师同仁们：大家好！在2024年的教师节即将来临之际，为了弘扬教师职业的光荣传统，表彰教师同仁的辛勤付出，提升教育教学质量，激发全校师生的学习热情，我校特举办庆祝活动。
现将庆祝活动方案汇报如下，请予以审核。
一、活动目的1. 表彰教师同仁的辛勤付出和教育教学成果，鼓舞广大教师同仁的工作积极性和创造力。
2. 提升教师的专业水平，激发他们对教育事业的热情和责任感。
3. 加强师生互动，促进学生对老师的尊重和感激之情。
二、活动时间2024年9月10日上午三、活动地点校礼堂四、活动内容1. 颁奖典礼首先，在庆祝活动现场进行颁奖典礼，表彰优秀教师，分为个人奖项和集体奖项两部分。
个人奖项：（1）最佳教师奖：表彰全校范围内教学成绩优秀、育人成果突出的教师。
（2）优秀教师奖：表彰在岗教师工作出色，受到学生和家长好评的教师。
集体奖项：（1）优秀教师团队：表彰在教研、备课等方面合作紧密，教学取得显著成果的教师团队。
（2）教学创新团队：表彰在教学方法、教学手段上具有创新意识，努力提高教育教学质量的教师团队。
2. 主题演讲请邀请一位教育界的专家学者作主题演讲，演讲内容可以围绕教育教学改革、教师职业发展等方面，以激发教师的思考和学习热情。
3. 教师分享邀请一些优秀教师代表，分享自己的教学心得和教育教学经验，让更多教师同仁从中受益，借鉴经验，提升自身的教学水平。
4. 学生表演请学生们组织一些精彩的文艺表演节目向教师们献上节日祝福，如歌曲、舞蹈、诗朗诵等。
5. 班级活动每个班级自行安排庆祝教师节的活动，可以是制作贺卡、准备小礼物、写感谢信等，让每位教师都能感受到学生的爱戴和感激之情。
6. 教师联谊在活动结束后，安排教师们进行联谊活动，以加强师生之间的感情交流，促进彼此之间更好的理解和合作。
五、活动预算根据活动内容的具体安排，预计活动经费需要5000元。
六、活动效果评估组织活动结束后，将邀请相关部门对活动效果进行评估，从教师、学生、家长等方面进行调查和反馈，以进一步改进活动方案，提高活动效果。
2024年小学庆祝教师节暨骨干教师表彰大会方案教师节是每年的9月10日，是为了纪念中国现代教育家教育家傅雷诞辰而设立的，也是对全国各级教育工作者的敬意和感谢的表达。
为了庆祝____年小学教师节，我为你提供了一个____字的庆祝教师节暨骨干教师表彰大会方案，希望可以帮助你筹备这个盛大的活动。
一、活动背景和目的____年小学庆祝教师节暨骨干教师表彰大会是为了表达对小学教师的感谢和敬意，激励全体教师继续为孩子的成长和教育事业做出贡献。
通过这个庆祝活动，我们希望能够营造一个积极向上的教育氛围，激励教师们更加积极地投入到教学中，为学生创造更好的学习环境和条件。
活动目标如下：1. 表达对小学教师的感谢和敬意；2. 表彰优秀的骨干教师，激励全体教师的发展；3. 促进教师之间的交流与合作，提高教学质量；4. 营造积极向上的教育氛围，激发学生的学习兴趣。
二、活动筹备1. 策划团队的组建为了确保活动的顺利进行，我们需要组建一个策划团队，由学校领导和教师代表组成。
策划团队负责制定活动方案、确定活动内容和流程、联络嘉宾和媒体等工作。
2. 策划方案的制定策划方案是整个活动的蓝图，包括活动的主题、内容、流程、嘉宾邀请、宣传推广等方面的规划。
策划方案应该充分考虑教师和学生的需求，使活动更加贴近实际情况。
3. 活动预算的制定活动预算是筹备活动必不可少的一步，需要考虑包括会场租用、嘉宾费用、礼品准备、食品饮料、宣传材料等各项费用。
预算需要根据实际情况进行合理的安排，确保活动的顺利进行。
4. 各项准备工作的安排除了活动策划方案和预算外，还需要安排会场和设备的租用、邀请嘉宾、准备礼品、宣传推广等工作。
所有的准备工作需要提前安排，并按计划进行。
三、活动流程1. 开场仪式（1）主持人主持开场，介绍活动背景和目的；（2）播放教育专题短片，展示小学教育的发展和成就；（3）学校领导致辞，对全体教师表达敬意和祝福；（4）教师联欢歌曲《教我如何不想他》；（5）活动主题宣传语揭幕。
教师节表彰大会活动方案教师节是每年的9月10日，为了表彰和感谢全校的教师辛勤付出，提高教师队伍的荣誉感和凝聚力，我们决定举办一场隆重的教师节表彰大会。
以下是活动方案，共____字。
一、活动目标及意义1.活动目标：（1）表彰和奖励在教学、科研、教育管理等方面取得突出成绩的教师；（2）激励全体教师为提高教育教学质量不断努力；（3）营造浓厚的教师节氛围，提升全体教师的荣誉感和归属感。
2.活动意义：（1）提高教师队伍的凝聚力和向心力；（2）展示教师队伍的风采和成就；（3）激发教师的创新活力，促进教学改革和发展。
二、活动时间和地点1.活动时间：教师节当天，上午9:00开始。
2.活动地点：学校礼堂。
三、活动组织机构1.组织单位：学校教师节庆工作领导小组。
2.主持人：由学校领导担任。
3.筹备小组：由学校教师和学生代表组成。
四、活动流程安排1.开场仪式：上午9:00-9:30（1）领导致辞：由学校领导致辞，表达对教师的敬意和祝福。
（2）开场音乐：播放激励人心的音乐，气氛热烈。
2.表彰环节：上午9:30-10:30（1）颁发奖励证书：根据评选结果，逐个颁发奖励证书，并合影留念。
（2）发表获奖感言：由获奖教师代表发表感言，分享成长经历和教育心得。
3.文艺演出：上午10:30-11:30（1）学生文艺表演：各班级学生表演节目，展示他们的才艺和全面发展成果。
（2）教师节目表演：由教师组成的合唱、舞蹈、戏剧等团队表演。
4.学术交流和分享：上午11:30-12:30（1）教师学术报告：邀请学校内外的专家学者进行学术报告，深入激发教师的专业兴趣和学术研究意识。
（2）教学经验分享：由一些教学经验丰富的教师分享自己的教学心得和经验，促进教师间的互相学习和交流。
5.午餐聚餐：下午12:30-14:00（1）学校举办教师节午餐聚餐活动，为教师提供丰富美味的午餐，并组织教师间的交流和互动。
6.教师节晚会：下午14:00-17:00（1）校园文艺展示：学生团队穿插演出，展示校园文艺积淀和特色。
教师节表彰大会方案
目录
1. 关于教师节表彰大会
1.1 目的和意义
1.2 活动安排
1.3 表彰对象
2. 开幕致辞
2.1 表彰工作的重要性
2.2 对教师的肯定和激励
3. 表彰环节
3.1 先进教师代表致辞
3.2 颁奖仪式
4. 教师节表彰大会总结
4.1 取得成绩和经验
4.2 对未来工作的启示
关于教师节表彰大会
教师节表彰大会是为了表彰优秀教师，激励更多教师的教育事业
的活动。
通过表彰活动，让教师感受到社会的关爱和尊重，激发他们
更好地投入到教育工作中。
开幕致辞
在教师节表彰大会上，开幕致辞是非常重要的一环。
在致辞中，
可以表达对教师们的肯定和激励，让他们感受到自己的付出得到了认可，同时也激励他们继续努力，为教育事业贡献自己的力量。
表彰环节
表彰环节是整个大会的重头戏。
在这个环节中，可以邀请先进教
师代表发表感言，分享自己的教育心得和经验，引导其他教师向优秀
的榜样学习。
同时，还可以进行颁奖仪式，将奖项颁发给优秀的教师，让他们得到应有的荣誉和奖励。
教师节表彰大会总结
在教师节表彰大会结束之际，总结是必不可少的环节。
总结会回顾本次活动取得的成绩和经验，为未来的工作提供启示和指导，帮助更好地开展教育工作，为培养更多优秀学生和教师而努力奋斗。
（总负责人：刘校长；责任人：虎XX）（二）教师节致辞
（责任人：程XX）
（三）先进事迹报告会——身边的榜样
选取学校有代表性的老师，每个人结合自身教育经历，从不同角度谈教育感悟，每个环节限时8分钟以内。
1、教育情怀
2、我的班级
3、成长心路
4、郑外情结
（总负责人：周校长；责任人：程XX）（四）献给老师的诗——文学社诗歌朗诵（总负责人：刘校长；责任人：胡XX）（五）家长代表发言——祝福郑外
（总负责人：刘校长；责任人：徐XX）
（六）宣读一年来获奖情况，表彰部分获奖代表
1、宣读2014.9—2015.8期间集体、个人获奖情况
2、获奖教师代表上台领奖，领导颁奖
（责任人：程XX）
（七）重温《XX省教师誓词》
领誓人：胡XX
青年教师代表上台集体宣誓（统一着装）；其他台下教师全体起立，共同重温《XX省教师誓词》。
（总负责人：刘校长，责任人：胡XX）
四、其他后勤服务、保障、接待工作责任分工（一）筹备方案、人员协调
（总负责人：胡总书记；责任人：程XX）（二）场地、灯光、音响设备
1、背景设计、制作、安装，设施设备整修，环境卫生等；
2、灯光、音响调试；
3、现场布置，供电保障等；
（总负责人：武校长，责任人：孟XX）
（三）舞台效果、艺术总监、现场指挥：（责任人：虎XX）（四）服装、化妆：（责任人：郭XX）
（五）青年志愿者接待、服务；座位安排，现场观众指挥等：（责任人：谷XX）
2018年学校教师培训工作计划
新学期来临，工作计划如何写呢?以下是小编为大家精心整理的“2018年学校教师培训工作计划”，欢迎大家阅读，供您参考。
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指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“面向全员、突出骨干、倾斜农村、均衡发展”为原则，以”新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点，切实提高教师的整体素质。
具体措施：
一、进一步深化“名师工程”
一是制订区第三轮“名师工程”总体规划，通过规范名优教师的评选、制订名优教师考核细则、实施青年教师快速成长行动等措施，加大对中青年骨干教师的培养、培训、管理力度，全面提升教师队伍的整体素质。
今年将开办初中首期青年教师骨干培训班;上半年完成中学教坛新秀的评选工作;继续开办第六期小学语文、数学青年教师研讨班。
二是继续加强对名优教师队伍的管理。
积极开展名师联谊会工作，通过组织名师沙龙、编撰学术刊物、组织送教带徒等
活动，充分发挥名教师人才资源的整体优势。
不断完善考核机制，抓好名优教师跨校、兼课制度的落实，完善骨干教师支教、名优教师带徒制度。
实施名优教师特殊津贴，提高名优教师待遇，稳定我区骨干教师队伍。
二、开展农村中小学教师素质提升工程全员培训
一是以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点，对全区在职在编中小学教师实施高标准全员培训(已参加市以上骨干培训的农村中小学教师可不再参加全员培训)，显著提高教师职业道德素养和运用现代教育技术进行教育教学改革的能力，全面提升我区农村中小学教师队伍整体素质。
月底组织《师德和教师职业》参加全市统考;年底组织《E—环境下中小学学科教学专题研修》参加全市统考。
二是根据“农村中小学教师素质提升工程”学科主题培训要求，组织各校申报12学年校本培训项目并做好审核、备案、批复工作，加强校本培训的过程管理、指导和督查，进一步规范中小学校本培训行为，提高校本培训科学化水平。
引导全区中小学校建设学习型学校。
三是开展农村中小学学科骨干教师培训。
按“学科规划、分类指导、分步实施”原则，组织50名农村市级学科骨干教师参加市级培训。
并继续组织农村优秀青年教师参加区青年教师研讨班。
四是组织专家、名师系列讲座。
引导教师开阔眼界，拓展视野，掌握教育教学的前沿信息，使其在更高起点和层面审视农村中小学教育，并以科学理论指导教学实践。
五是有计划有步骤地提升农村教师学历层次。
力争在三年内，全区农村小学教师专科、初中教师本科学历比例均超过85%，有效提高农村中小学教师整体学历层次和水平。
三、全面开展校本研修，做好中小学教师全员集中培训工作。
依据培训工作中心下移的原则，今年将按照“创新模式、加强管理、学校自主”的要求，在总结几年来校本培训经验的基础上，全面开展校本研修工作。
1、探索校本研修的有效运行机制，加强校本研修的规划与管理，明确管理职责，做好校本研修规范化管理。
校本研修采用两级管理方法：市中小学教师培训中心负责确定全市基层学校校本研修的整体规划，并负责对县(市)、区师训机构进行管理、指导、检查、评估;区教师进修学校负责对基层学校校本研修工作进行管理、指导、检查、考核;各基层中小学由校长负责，并指定专人管理此项工作，每年9月初将当年校本研修的指导研训内容和自主研训内容的计划报教师进修学校审核。
2、规范校本研修学分。
年度校本研修不超过24学分，其中市、区规定内容12分，学校自定内容12分。
今年的规定内容为教师新五项基本功：初中的《教师言语表达》和高中的《心理健康教育指导》。
年底市教育局将举办相关内容的教师演讲比赛，我区将做好选拔工作积极参赛。
在全面开展校本研修的同时，继续做好中小学教师全员集中培训工作，重点做好高中新课程师资培训工作(详见大学成人教育学院高中教师培训计划);创新中等职业学校专业教师的培
训模式，让专业教师下企业进修，突出培训的自主性、针对性和实效性(详见市职成教教研室专项培训计划)。
四、加强教师职业道德的专题培训
一是加强教师暑期师德培训。
进一步完善中小学暑期师德培训制度;结合教师节庆祝活动主题，开展一次师德主题培训活动，开展以“新时期教师职业道德”为主题的论坛活动。
切实提高中小学教师职业道德水平和实施未成年人思想道德教育的能力。
二是结合教师政治学习时间，组织教师开展学习贯彻党章活动、开展社会主义荣辱观教育、开展让读书成为教师的习惯主题读书活动，提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平，使教师不断更新观念，拓宽视野，建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍。
五、加大对教师的心理健康教育辅导，扩大培训范围
继续加强对学校德育工作的研究，完善区校两级德育培训制度和对学校德育工作的考核评价制度，进一步形成我区较为完整的德育体系。
注重教师心理健康教育，继续开展省心育教师的资格证书考试。
根据上级教育部门的要求，结合全区各校学生心理健康教育工作的实际情况，切实关心教师成长。
六、继续加强对新教师的管理、培训
一是组织开展区青年教师快速成长行动，对秋季起新上岗的青年教师提出三年一届的成长目标，要求半年适应，一年过关，二年基本成型，三年有初步实绩。
具体以校本行动为主，开
展各类培训活动，创设促使青年教师快速成长的良好环境。
教育局制定“适应”、“过关”、“成型”、“实绩”各阶段的具体标准，并每年组织对相关教师的统一测试或考核。
二是继续对新教师进行上岗培训、班主任岗位培训，使新教师尽快实现学生定位到教师定位的转变，尽快适应工作岗位。
七、抓好常规性的师资培训工作
一是暑期中小学教师按需培训、新教材培训。
二是幼儿教师基本素质培训、新教材培训、教科研培训。
三是继续加强在职教师学历培训，积极鼓励教师参加学历提升进修。
四是流动人口子女学校教师培训。
每学期初集中两天时间，进行对起始年级教师新课程(新教材)的培训，并将组织有针对性的教研活动及骨干教师送教活动。
五是开展中小学教师及公务员普通话培训及测试。
八、以研促训，研训结合
一是加强教研员队伍建设。
充分发挥教研员在教师培训中的作用，引导教研员牢固树立服务理念，立足基层、面向全体教师，开展菜单式培训。
二是积极探索中小学校本培训的运作机制与管理模式。
按照“创新模式、加强管理，学校自主”的要求，全面深入推进我区中小学校本培训。
三是加强教师继续教科研工作。
不断总结教师继续教育培训模式与制度的创新成果，促进继续教育的组织管理水平提高。
四是鼓励各校编写教师培训教材。
开发继续教育精品课程或优秀案例，开发地方性教师继续教育培训教材。
九、建立区教师教育网站
抓紧区教师教育网站的建设，并与教师教育网互联，积极配合全市中小学教师继续教育数据库的建设和网络培训试点工作。
十、加强督查评估
加强对中学教师继续教育工作的指导，建立督查评估制度，教育局将定期对各中小学继续教育工作实施情况进行评估，其评估结果分别列入办学质量的评估内容和校长工作业绩任期目标考核内容，保证中小学教师继续教育政策的贯彻执行。
