玩游戏作文【小学三年级200字】

三年级的游戏作文关于三年级的游戏作文汇总5篇在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级的游戏作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的游戏作文篇1今天，我们做了一个有趣的游戏名字叫：人椅。

游戏规则是全体学员围成个球形。

前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。

前面的学生要坐在后面学生的脚上。

听队长坐下才可以坐下。

开始游戏了，老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。

原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，导致经验教训，有的同学在想方法、有的同学议论、还有的同学在练习半蹲，有一个同学在和我们分享经验说；‘坐下时不要把脚分开。

“第2次我们带着经验再次挑战，我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚，所以这次又失败了。

与后面同学的距离拉得太远了，所以跟着倒下，半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的' 脚像灌了铅似的，重的不得了我实在支撑不住了，第一个倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下来，哎；都怪我没有做好准备，所以连到大家。

下次一定要记得哦，不然我都不好意思面对大家了。

谨记住刚才的经验教训，这一次玩的很好，并坚持了十秒钟。

经过这次游戏我知道一根筷子可折断，一把筷子难折断，团结才是力量。

三年级的游戏作文篇2今天上作文课，老师带来三个乒乓球，两个小盆子。

大家满腹疑惑地问老师要做什么？老师神秘地说：“我们今天来玩吹乒乓球游戏。

”听到这儿，我们都欢呼起来，同学们有的在大喊，有的开心得跳起来，还有的说：“吹乒乓球是我的强项，肯定难不倒我。

”老师让同学们安静下来，宣布游戏规则：在半分钟之内，把三个乒乓球从一个盆子吹到另一个盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否则不算。

游戏开始了，同学们都胸有成竹，一个接着一个，有的同学一上来就摆好姿势，用嘴轻轻一吹，球立马被吹到另一个盆子里了。

有的同学虽然费了很大劲，但却一个也没吹过去。

【三年级】游戏作文200字两篇
游戏作文一：我喜欢的游戏
我最喜欢的游戏是打扑克牌。

打扑克牌是需要智慧和技巧的一种游戏，也是一种能够
培养自己思考能力的好方法。

打扑克牌一般可以和朋友一起玩，可以大家一起轮流发牌，
再开始游戏。

在游戏中，我们需要选择最好的牌进行出牌。

出牌的方式也有很多种，有独立出牌，
还有跟牌出牌等等。

当然，在游戏的时候，我们也需要注意自己手中的牌的数量，不要出
现手牌不够的情况。

虽然打扑克牌只是一个简单的游戏，但是它也可以带来无限的欢乐和快乐。

在游戏中，我们不仅可以感受到竞技的快感，还可以培养自己的思考能力。

这就是我为什么喜欢打扑
克牌的原因。

今天放学后，我和我的好朋友们一起去公园玩游戏。

我们本来想去踢足球，但是因为
天上下雨，只好转换了计划。

我们就去玩了接力赛游戏。

游戏开始后，我们分成了两个队，每个队有四个人。

我们各自站在一个圆圈里，然后
手里拿着一个小球，一听到“开始”，就一个接一个的把球传给下一个队友。

当最后一个
人接住球的时候，就要跑到终点线上才能算过了这个圈圈。

如果一开始的时候球掉了，就
要重头再来。

游戏虽然简单，但是我们玩得非常开心。

我们不仅锻炼了自己的反应能力，还增进了
彼此之间的友谊。

我们都希望下次还能一起玩这个游戏，感受到那种快乐和团结。

童年游戏三年级作文（精选30篇）童年游戏三年级作文篇1今天，上体育课，老师让我们玩斗“角”。

终于，游戏开始了。

我像小兔子一样蹦蹦跳跳，我举起了我锋利的牛“角”跟同学斗。

我顶啊顶，顶啊顶，可是，最终我连一个人也没顶下来就战败了。

我又玩了一次，这次我可是有备而来的。

我又像小兔子一样蹦蹦跳跳，举起了我锋利的牛“角”。

我先使用“超级牛角”，我看同学没倒，我又使用了“旋转牛角”，终于跟刘悠然“同归于尽”了。

我心里想：“虽然同归于尽了，但是能打败一个人已经很好了。

”这节体育课我们都玩得很开心，真希望下次还能玩。

今天下午上体育课时，老师给我们玩了一个游戏，名字叫——“斗牛”。

老师让我们先排成4队，再说规则：“规则是，脚落地就失败，换一位同学。

”游戏开始了，我看见前面的同学一个接一个地倒落在地，心里想：我们一定要赢啊。

轮到我了，我单枪匹马上场，有三个男生和我斗，我使出全身力气，可还是倒下了。

我第二次上去时，突然，应卓煊撞了上来，把我腿部撞得很疼，我痛得流下了眼泪。

虽然我感到一点痛，但我还是愉快地玩着这个游戏，之后我们就回去了。

在游戏中，我明白了游戏时不要太用力，这样你会伤害了别人，也会伤害了自己。

童年游戏三年级作文篇2我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。

在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏！我们女生喜欢玩丢手帕。

我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。

我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。

下一局，我来丢手帕。

我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。

我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。

玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。

【三年级】玩纸飞机三年级做游戏作文200字
纸飞机是孩子们最喜欢的一种游戏。

在三年级的时候，我也很喜欢玩纸飞机。

我和朋
友一起在教室里做了很多纸飞机，然后一起去操场上玩。

我们先用纸折了一个小飞机的模型，然后根据模型调整角度和力度。

纸飞机可以飞的高，也可以飞的远。

我在纸飞机上画了很多颜色，它看起来很酷。

我还和朋友们一起比赛，看谁的纸飞机可以飞得更远。

有时候我的纸飞机飞得很远，有时候又很短。

不管怎样，我
们都会笑着玩。

有一次，我做了一个特别大的纸飞机，我觉得它一定可以飞得很远。

我很兴奋地把它
扔了出去，但是它却没有飞得很远，只飞了几米远就坠落了。

我感到有点失望，但是朋友
们都鼓励我，说下一次一定可以飞得更远。

在玩纸飞机的过程中，我不仅学会了耐心和坚持，还学到了如何调整角度和力度来控
制纸飞机的飞行距离。

我喜欢看我做的纸飞机在空中飞翔的样子，它们像是一只只小鸟在
翱翔。

纸飞机这个游戏的乐趣不仅仅在于飞行的距离，更在于我们在游戏中的快乐和友谊。

在这个游戏中，我和朋友们一起努力，一起笑，一起玩。

这是我三年级最开心的时光之
一。

纸飞机是一种简单而有趣的游戏，它可以让我们放松心情，享受快乐。

现在虽然已经
是大人了，但是每当我看到纸飞机，我还是会不自觉地想起那些快乐的时光。

纸飞机伴随
着我度过了许多美好的时刻，我会永远怀念它。

玩游戏200字作文三年级三年级游戏作文篇1在我的记忆中，印着我玩过的所有游戏，但随着时光的流逝，很多游戏情节渐渐地都被冲淡了，是怎样玩的？是什么规则？我都记不太清了。

可是，有一种游戏却一直回荡在我的心中，永远都不能忘记。

这是一个刚刚下完雨的阴天，我和我的好朋友们一起站在小树林里，不知道应该玩什么好。

这时，杨依诺提议说：“要不，咱们玩逮人吧！”我可是精力超级充沛的女汉子，在狂风暴雨的天气里也要出去跑几圈，这几天都没过过瘾，今天正好也爽一爽，所以，我连忙答应：“好！太好了！”有游戏，就要有规则，石头剪刀布决出胜负，输的去追人，先让人跑十秒钟再去追，追上了罚十个下腰。

刚开始时，我们跑到了操场的外围，“猎手”站到了中央，他站的地方对他很有利，我们在外面跑，他在里面走都能追上我们，没跑几圈呢，我们就不行了，我在最前面，大口大口地喘气，喉咙里甚至冒出了浓浓的血腥味。

最后，我们不得不投降了。

这次的游戏，虽然是输了，但还有点儿收获：不管你跑得多么快，占据有利的地势，也能把你压倒。

三年级游戏作文篇2上课铃响了，老师一进教室，就在黑板上画了一个小妹妹。

这个小妹妹有长长的头发，大大的眼睛，十分可爱。

我左看看，右瞧瞧，总觉得这个妹妹不对劲，再仔细一看，呀！少了一个鼻子。

我正要举手告诉老师，只听老师说：“这节课，我们就来给这个小妹妹画鼻子。

”老师的话音刚落，教室里就响起了一阵欢呼声。

我是最幸运的，第一个被老师选上台。

老师把我的眼睛蒙上，让我原地转三圈，再开始画。

我在黑板上摸索着，凭着蒙眼前的印象，动手画了起来。

我画了擦，擦了画，好大一会儿才完工。

在同学们的笑声中，老师揭开了我眼前的布。

我一看，也乐了，原来我选的位置太朝下了，把鼻子画到了妹妹的脖子上。

接着，老师又选了三位同学，他们有的把鼻子画到眉毛上，有的把鼻子画到脸蛋上，惹得同学们哈哈大笑。

只有王小红不慌不忙，选准位置，给小妹妹画了一个漂亮的鼻子，赢得了一阵阵掌声。

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了教室。

昨天中午，我和姐姐一起玩爸爸设计的智力闯关游戏，玩得非常开心！我们用我喜欢的玩具作为道具，包括奥特曼、玩具兵、恐龙模型和纸牌。

爸爸担任裁判，我和姐姐扮演游戏角色。

游戏类似于旅行棋，玩家投掷色子前进步数，遇到不同道具就要回答各种问题，如快速计算、背诵诗词、成语和脑筋急转弯等。

经过激烈比拼，我们打成了平手。

接着进行了背诵诗词比赛，最终我以微弱优势赢得了胜利。

大家都觉得这个游戏很有趣！它将游戏和学习结合在一起，真是寓教于乐，让人乐在其中！。

玩游戏的作文三年级200字
作文一：捉迷藏。

我最爱玩捉迷藏啦。

放学后，我和小伙伴们就在小区里玩。

一个人当找的，其他人躲起来。

我找了个特别隐蔽的角落，躲在一棵大树后面，还拿树叶遮了遮身子。

找的人开始找啦，我紧张得心跳都快了。

我看到他从我的面前走过，都没发现我，心里可高兴啦。

可后来，他听到了我的笑声，一下就把我找到了。

不过没关系呀，我们又开始下一轮，玩捉迷藏真是太有趣啦。

作文二：跳绳比赛游戏。

学校课间，我们玩跳绳比赛游戏。

两个人摇绳，大家轮流跳。

我排在中间跳。

当我跳进去的时候，绳子在空中快速地晃着，我眼睛紧紧盯着绳子，小脚丫轻快地跳着。

旁边的小伙伴们大声喊着加油。

有个同学跳的时候不小心被绳子绊倒了，大家都哈哈笑起来，他也跟着笑。

我跳了好多个都没停呢，感觉自己像只欢快的小兔子。

这个跳绳比赛游戏，让课间充满了欢乐。

作文三：拍手游戏。

课间休息，我和同桌玩拍手游戏。

我们面对面坐着，嘴里念着有趣的口诀，手一下一下地拍着。

“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。

”一边说一边拍，拍得手都有点红红的。

有时候我念得快了，她就跟不上节奏，有时候她念得快，我就出错啦。

出错的时候，我们就互相做个鬼脸。

这个拍手游戏可好玩啦，既能锻炼我们的反应能力，又让我们的课间变得很有趣味。

有趣的游戏200字作文三年级《有趣的游戏》篇一嘿，你知道吗？在我们三年级的课间时光里，有好多超有趣的游戏呢。

就像那“老鹰捉小鸡”的游戏，可好玩啦。

每次玩这个游戏的时候，就像一场小型的“动物大作战”。

选“老鹰”的时候，大家都把手举得高高的，嘴里喊着“选我，选我”，那场面就像一群小饿狼在抢肉骨头似的。

最后被选上的“老鹰”，那眼神就像真的老鹰看到小鸡一样，透着一股凶狠劲儿。

而“鸡妈妈”呢，总是找班上最壮实的同学来当，他张开双臂，就像一堵坚固的城墙，保护着我们这群“小鸡”。

我们这些“小鸡”就紧紧地拽着前面同学的衣服，一个接一个，排得长长的。

游戏开始啦，“老鹰”一会儿向左扑，一会儿向右冲，那速度快得像一阵旋风。

“鸡妈妈”也不含糊，左挡右挡，嘴里还喊着“小鸡们，跟紧啦”。

我们这群“小鸡”呢，就跟着“鸡妈妈”的屁股后面跑来跑去，就像一群小跟屁虫。

有时候，“小鸡”队伍太长了，跑着跑着就会断开，这时候就会有“小鸡”被“老鹰”抓住。

被抓住的“小鸡”就会假装很可怜地说：“哎呀，我被吃了。

”那模样就像真的被老鹰叼走了一样，逗得大家哈哈大笑。

还有一个游戏也很有趣，那就是“跳皮筋”。

女生们可喜欢这个游戏了。

一根长长的皮筋，两头系在树上或者椅子腿上。

女孩子们就像一只只轻盈的小燕子，在皮筋中间跳来跳去。

皮筋的高度从脚踝慢慢升高到膝盖，再到腰部，甚至到头顶。

有些女孩子跳得特别好，那两条小辫子随着跳动一甩一甩的，就像两只欢快的小马尾。

我呢，是个男生，有时候也会忍不住去凑凑热闹。

可是我跳得不好，总是会把皮筋弄乱，这时候女孩子们就会笑着说：“你这个笨小子，这是女孩子的游戏。

”我就会不服气地说：“哼，有什么了不起的，我只是还没认真学呢。

”不过呢，在课间玩游戏的时候，也会有一些小麻烦。

比如说，玩得太兴奋了，上课铃响了都没听到，然后就会被老师批评。

有一次，我们正玩“老鹰捉小鸡”玩得热火朝天的时候，上课铃突然响了。

我们就像一群受惊的小兔子，赶紧往教室里跑。

有趣的游戏200字作文三年级《有趣的游戏》篇一嘿，你知道吗？在我们学校里呀，有一种游戏那可超级有趣，叫“老鹰捉小鸡”。

这游戏就像一场小小的“丛林冒险”呢。

每次课间或者体育课的时候，只要老师一宣布自由活动，我们就像一群被放飞的小鸟，叽叽喳喳地凑在一起玩这个游戏。

首先得选出一个人当“老鹰”，那可是要很“凶猛”的哦。

然后再选一个“鸡妈妈”，“鸡妈妈”得是那种很勇敢、很会保护大家的同学。

剩下的我们就都当“小鸡”啦，一个拉着一个的衣服后摆，排成一长串，就像一串小糖葫芦。

游戏开始的时候呀，“老鹰”就张牙舞爪地扑过来，那眼睛瞪得老大，就像两颗铜铃似的，还喊着：“我要吃小鸡啦！”那模样可吓人了。

“鸡妈妈”呢，就张开双臂，把我们这些“小鸡”护在身后，左挡右挡的。

我在当“小鸡”的时候呀，心里可紧张了，眼睛紧紧盯着“老鹰”，就怕被它抓到。

我感觉自己就像一只真的小鸡，在“鸡妈妈”的保护下瑟瑟发抖。

有时候“老鹰”太狡猾了，它会突然来个急转弯，从侧面去抓“小鸡”。

这时候“鸡妈妈”要是没反应过来，那我们这些“小鸡”可就惨咯。

不过有时候我们也会使点小计谋，比如当“老鹰”扑过来的时候，我们会突然集体往旁边一闪，“老鹰”就扑了个空，那场面可搞笑了。

“老鹰”就会站在那里，有点懵，就像在想：“咦，这群小鸡怎么这么难抓呢？”我们这些“小鸡”就会在后面哈哈大笑起来。

我觉得这个游戏之所以这么好玩，可能是因为它让我们感受到了团队合作的力量吧。

“鸡妈妈”要保护好“小鸡”，“小鸡”们也要紧紧跟着“鸡妈妈”，大家齐心协力才能不被“老鹰”抓到。

而且呀，这个游戏充满了那种紧张刺激的感觉，每次玩的时候都像是一场激烈的战斗。

你说，这样的游戏能不有趣吗？它就像我们校园生活里的一颗闪亮的星星，给我们带来了好多欢乐呢。

不过有时候也会有点小烦恼，比如说当“小鸡”的时候被拉倒了，那可有点疼呢。

但这也不妨碍我们对这个游戏的喜爱，毕竟疼一下就过去了，快乐可是会持续很久的呢。

躲猫猫作文200字左右三年级《躲猫猫》篇一躲猫猫躲猫猫，这可是咱小时候超爱玩的游戏呢。

每次一玩起来，那场面就像炸开了锅一样热闹。

记得有一次，我和小伙伴们在小区的花园里玩躲猫猫。

那个花园呀，就像一个大迷宫，到处都是花丛、小树和亭子。

游戏开始啦，我是负责找人的。

我闭上眼睛，大声数着：“1、2、3……10，我来找你们咯！”我先在亭子周围找了一圈，嘿，啥也没有。

这时候我就想，那些家伙肯定是躲到花丛后面去了，那花丛就像一个个绿色的小堡垒似的。

我轻手轻脚地走过去，突然听到一阵“嘻嘻嘻”的笑声，我心里暗喜：“找到你们啦！”可是等我扒开花丛一看，啥都没有，原来是我的幻听啊，哎呀，我这是草木皆兵了。

我又到处找啊找，找得我都有点不耐烦了。

这时候我就想，他们是不是躲到树上去了呢？哈哈，这想法有点疯狂。

我仰着头看那些树，感觉自己像个傻瓜一样。

突然，我看到一个衣角在一个大垃圾桶后面露出来了。

我心里想，难道有人躲在垃圾桶后面？这也太奇葩了吧。

我慢慢地走过去，猛地一下跳过去，大喊：“找到你了！”果然，我的小伙伴正缩在垃圾桶后面呢，他还笑嘻嘻地说：“哎呀，我还以为这个臭臭的地方你不会找呢。

”哼，我才不会放过任何一个角落呢。

这一场躲猫猫，玩得可真是又刺激又搞笑。

不过呢，有时候玩躲猫猫也会有点小矛盾。

比如说，有的小伙伴觉得某个藏身的地方不公平，可能会吵起来。

但这也是游戏的一部分嘛，大家吵吵闹闹，最后还是会和好如初，继续玩下一轮。

躲猫猫啊，就像我们童年的一个魔法盒，每次打开都有不一样的惊喜和乐趣。

《躲猫猫》篇二躲猫猫躲猫猫，这个游戏听起来简单，玩起来可真是千变万化呢。

有一回，我们在学校的操场玩躲猫猫。

操场很大，周围还有一些体育器材，这就给躲猫猫增加了很多的可能性。

我当躲藏者，我当时就想，我得找个超级隐蔽的地方。

我看了看周围，那几个大轮胎好像在向我招手呢。

我就像个小老鼠一样，哧溜一下钻到轮胎中间去了。

我心想，我这么聪明，肯定不会被发现的。