庆六一文艺汇演评分表
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【庆六一文艺汇演评分表】20XX年庆六一文艺汇演
节目评分表
20XX年庆六一文艺汇演节目评分表[1]
()蓬塘中心幼儿园20XX年庆六一文艺汇演节目评分表
(1)主题内容:10分
(2)表演形式:30分
(3)表演艺术:40分
(4)服装化妆:10分
(5)总体印象:10分
评分标准主题鲜明,内容健康向上。
节目的选择编排富有创新和个性。
表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。
表情自然,动作大方、有技巧不矫揉造作。
服饰整齐大方,化妆自然得体。
包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序.演出时间适中,服装、道具选择及使用得体.。
迎“六一”文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
一、每个节目满分100分。
其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。
二、细则:
1、表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
2、节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。
3、表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。
歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
4、节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5、节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
儿童节文艺活动评价表竭诚为您提供优质文档/双击可除儿童节文艺活动评价表篇一:20XX六一儿童节文艺演出评分表岩湾小学20XX年庆六一儿童节文艺演出评分表篇二:“六一”文艺节目评分标准官港中心校20XX年庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准“六一”儿童节是广大少年儿童自己的节日,为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日,全面活跃校园文化生活,激起“六一”节编排节目的所有教师的高度重视,本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。
一、评分标准:(本次比赛采用10分制)1、主题与内容(满分2分)(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(满分5分)(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。
(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。
(4)课本剧、情景剧:表演投入,声情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。
(5)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
(6)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分2分)(1)精神饱满,朝气蓬勃。
(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。
(3)出、退场从容大方,干净利索。
4、综合评价(1分)(1)节目内容具有一定深度和内涵。
(2)观众反映较好。
二、记分方法1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留一位小数。
2、合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
1三、评委:李文陈明汉朱金祥刘斌陈洁根四、附:官港中心校庆祝“六一”文艺节目及评分表2篇三:六一儿童节文艺汇演串词和评分表和评分标准炉山镇元林小学庆祝“六·一”节文艺汇演主持词开场白:男:敬爱的老师,女:亲爱的同学:合:大家上午好!男:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
新田镇中心小学庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准
六一儿童节是儿童自己的节日,为了让全体幼儿度过一个欢乐难忘的节日,全面活跃我园文化生活,为了激发所有教师编排“六一”节目的积极性和老师的舞蹈才能,本着公平、公正的原则,为了更好地做好本次活动的评分工作,特制定标准如下。
一、评分
每个节目满分10分。
其中表演状态2分;节目形式丰富,内容取材2分;表演艺术水平2分;节目整体感觉2分。
评委席由校领导及全体教师组成,(编排节目的辅导老师和参与演出节目的老师不参与本节目的评分)。
取平均分为该节目最后得分。
二、标准
细则标准分值得分备注
1、表演状态(2分)演出服装表演者动作恰当得体1分表情自然大方、整体状态控制较佳1分
2、目内容取材(2分)创意新颖自然健康能展现当代幼儿的精神风貌2分
3、表演
艺术
水平
(3分)(1类)
舞蹈
动作整齐优美、舒展大方1分
按照节目内容选
择舞蹈类和朗诵、
相声类进行评分。
(每类3分)有创造性和一定的难度、节奏感强1分
表情合乎音乐情节的要求1分
(2类)
朗诵相声
吐字清晰1分
语言流畅1分
整体水平感觉1分
4、节目时间控制(1分)节目上下场时间控制1分;1分
5、节目整体感觉(2分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各
项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
2分
合计。
八官希望小学“六一”游园活动文艺表演评分表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌,班级纪律表现较好 1参赛班级五年级节目名称1号《大小姐》最后得分说明:各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均分“六一”游园活动文艺表演评分标准表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌,班级纪律表现较好 1参赛班级学前班节目名称2号《洗澡舞》最后得分说明:各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均分序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌,班级纪律表现较好 1参赛班级二年级节目名称3号《星梦天使》最后得分说明:各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均分“六一”游园活动文艺表演评分标准表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。