幼儿园小班十月份月工作计划表

小班10月份工作计划表1、生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展规律，在安全意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。

班级教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病发生，合理地安排好幼儿一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时安全事项。

午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境探索过程中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显安全常识教育，提高幼儿安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者身份，不跟陌生人离开或擅自离园。

眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。

5、药品管理安全幼儿体质不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药最佳时间。

小班10月份工作计划
《小班10月份工作计划》
10月份，是小班教育的关键时期，为了更好地促进学生的全
面发展，小班制定了下面的工作计划。

一、教学内容安排
1. 继续进行语言启蒙教育，通过游戏、歌曲等形式，激发幼儿学习兴趣，提高他们的口语表达能力；
2. 注重启发幼儿的创造力，组织手工活动，锻炼他们的手眼协调能力和动手能力；
3. 引导幼儿对自然界的认识，进行户外活动和观察，培养他们对自然的热爱和好奇心。

二、家园合作
1. 家长会议的召开，与家长交流孩子的学习和生活情况，建立良好的沟通桥梁；
2. 邀请家长参与校园活动，鼓励他们一同参与孩子的成长过程，增进彼此间的了解与信任。

三、教师培训
1. 开展小班教师培训活动，增强他们的教学技能，提高教学质量；
2. 安排老师参加相关培训课程，提升他们的专业水平，为幼儿提供更好的教育服务。

在这个特殊的月份里，小班将会继续努力，为每一个孩子创造一个良好的成长环境，让他们享受快乐的学习生活，健康成长。

幼儿园小班十月份月计划表内容幼儿园小班十月份月计划表1.主题：秋天的色彩1.1 目标：通过秋天的色彩主题活动，引导幼儿了解秋天的特点和变化，培养幼儿的观察力和表达能力，提高幼儿的艺术和手工创作能力。

2. 活动安排2.1 活动一：秋叶的变化2.1.1 活动目标：通过观察探索，了解叶子的变化和秋天的特点；培养幼儿的观察能力和表达能力。

2.1.2 活动内容：- 给幼儿看图片或真实叶子，引导幼儿观察叶子的颜色、形状和大小，并进行简单描述。

- 利用鲜活的树叶制作卡片，幼儿进行贴画和涂色，表达对秋叶变化的理解。

- 视频观看：《小树的故事》，引导幼儿思考秋天叶子的变化。

2.2 活动二：蔬菜的丰收2.2.1 活动目标：通过参与蔬菜丰收活动，让幼儿了解蔬菜生长的过程，培养幼儿的耐心和责任心。

2.2.2 活动内容：- 参观幼儿园菜园，观察不同蔬菜的生长情况，了解蔬菜的生长周期。

- 分工合作，幼儿参与蔬菜丰收活动，体验劳动的乐趣。

并记录下自己参与的蔬菜的成长和感受，进行简单的绘画和口述表达。

2.3 活动三：我是小画家2.3.1 活动目标：通过绘画活动，培养幼儿的审美能力和手眼协调能力。

2.3.2 活动内容：- 以秋天为主题，布置绘画区域，提供不同颜色的纸、颜料、画笔等材料，鼓励幼儿自由绘画表达对秋天的感受。

- 在绘画活动中，引导幼儿观察和表示秋天的特点和色彩。

例如，使用橙色、黄色等暖色调。

- 定期展示幼儿的作品，让幼儿互相欣赏和分享，加强幼儿的自信心。

2.4 活动四：小手工艺2.4.1 活动目标：培养幼儿的动手能力和创意思维，激发幼儿对手工制作的兴趣。

2.4.2 活动内容：- 制作秋天主题的手工制品，如纸盘、纸风车、小纸花等。

- 引导幼儿选择材料和颜色，进行手工制作，鼓励幼儿加上自己的创意和点缀。

- 展示和欣赏幼儿的手工作品，让幼儿分享制作的过程和体验。

3. 总结通过十月份的秋天色彩主题活动，幼儿园小班的幼儿能够增加对秋天的了解和体验，提高观察力和表达能力，进一步培养他们的艺术和手工创作能力。

幼儿园（小班）10月工作计划一、教育教学工作：1. 主题教学：根据10月份的特点，确定本月的主题教学为“秋天的果实”，通过观察、体验和实践活动，让孩子们了解秋天的特点和丰收的喜悦。

2. 课程安排：结合主题教学，制定相应的课程计划，包括语言、数学、科学、艺术、社会等五大领域，确保孩子们全面发展。

3. 区域活动：设置不同的区域活动，如自然角、阅读角、美工角等，让孩子们在自由探索中学习和成长。

4. 家园共育：加强与家长的沟通与合作，定期举办家长会，分享孩子在幼儿园的成长变化，共同关注孩子的健康成长。

二、生活卫生工作：1. 健康检查：对幼儿进行定期的健康检查，了解孩子们的身体状况，及时发现并处理健康问题。

2. 饮食管理：合理安排幼儿的饮食，确保营养均衡，提高孩子们的身体素质。

3. 安全管理：加强幼儿园的安全教育，提高幼儿的自我保护意识，预防意外伤害的发生。

4. 环境优化：保持幼儿园的整洁卫生，创设温馨、舒适的学习生活环境。

三、团队建设工作：1. 教师培训：组织教师参加业务培训，提高教师的教育教学水平，提升幼儿园的教育质量。

2. 教研活动：加强教师之间的交流与合作，定期开展教研活动，共同探讨教育教学问题，提高教育教学质量。

3. 教师评价：定期对教师进行工作评价，表彰优秀教师，激励教师们不断提高自己的教育教学能力。

四、宣传工作：1. 制作宣传资料：制作10月份的招生宣传资料，包括幼儿园的环境、课程、师资等方面的介绍，提高幼儿园的知名度。

2. 网络宣传：利用幼儿园的官方网站和社交媒体平台，发布幼儿园的活动信息和教育教学成果，展示幼儿园的良好形象。

3. 家访活动：组织教师进行家访活动，了解家庭教育情况，增进家园之间的信任和合作。

五、活动策划：1. 秋游活动：组织幼儿进行秋游活动，让孩子们感受大自然的美好，培养孩子们热爱生活、热爱大自然的情感。

2. 节日活动：策划庆祝国庆节和中秋节的活动，让孩子们了解传统文化，感受节日的氛围。

小班10月工作计划表导读：本文小班10月工作计划表，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

下面是工作计划栏目精心为大家整理的小班10月工作计划表，欢迎阅读。

小班10月工作计划表【一】健康领域：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。

练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域：1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域：1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。

语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜欢和老师一起看图书。

艺术领域：1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。

2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。

3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。

〈一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。

5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

〈二〉家长工作1、举行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。

2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);3、组织幼儿参加早操展示活动;4、进行主题墙的布置;5、围绕自己的课题上好园内公开课。

幼儿园小班十月份月计划表内容10月是开学的第二个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。

班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。

因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。

通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。

另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。

几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班两位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。

班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。

同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。

回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活，很值得我们高兴。

1、与此同时我们在月初制定常规，体育计划不断提醒，引导幼儿按照制度进行培养。

例如常规：入园问好，洗手，端水等。

孩子们有很大进步，孩子们可以在老师引导下向老师，家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。

小班10月工作计划表
1. 每周一进行班会，讨论本月的工作计划和目标，并安排具体的任务和责任人。

2. 每天进行课堂教学活动，包括教学准备、授课、作业布置等。

3. 组织学生进行小组讨论和合作学习，培养他们的团队合作能力。

4. 定期进行学生学习情况的跟踪和评估，根据评估结果做出相应的调整和指导。

5. 组织学生参加校内外的学习活动和比赛，提高他们的学习动力和参与度。

6. 做好家长沟通工作，定期开展家长会议，并及时反馈学生学习情况。

7. 关注学生的心理健康，组织开展心理辅导和交流活动，帮助学生解决问题和压力。

8. 组织学生进行社会实践活动，拓宽他们的视野和实践能力。

9. 定期进行班级活动和集体建设，增强班级凝聚力和归属感。

10. 充分利用各类教育资源，提高教学质量和效果。

11. 加强师德师风建设，做好教育教学工作的规范和榜样。

12. 与其他班级和年级进行交流和合作，共同提高教育教学水平。

小班十月份工作计划
《小班十月份工作计划》
十月份，是秋高气爽的季节，也是小班教师们忙碌的季节。

在这个月份，小班教师们将根据幼儿的特点和教育教学需求，制定了下面的工作计划。

1. 国庆主题活动：在国庆节前后，开展一系列的国庆主题活动，让幼儿了解国庆节的意义，参与国庆节的庆祝活动，增强爱国情感。

2. 秋收秋种：利用课堂窗前的小菜园，进行秋收秋种活动，让幼儿亲自体验种植的乐趣，了解农作物的生长过程。

3. 英语角活动：开设英语角，引导幼儿在游戏中学习英语，通过唱歌、跳舞等方式，培养幼儿的英语语感。

4. 秋游活动：组织幼儿进行秋游活动，带领幼儿走进自然，感受秋天的美好，进行野外探险和自然观察，培养幼儿的观察力和动手能力。

5. 制作手工作品：通过制作彩叶画、树叶拼贴等手工活动，让幼儿感受秋天的美丽和丰收的喜悦。

6. 知识点复习：针对小班的教学内容，进行知识点的大复习，巩固幼儿的学习成果，为接下来的学习打下坚实的基础。

以上是小班十月份工作计划的内容，相信通过教师们的精心策划和组织，这些活动一定能够丰富幼儿的课外生活，提高他们的综合能力和创造力。

期待在十月份的教育教学工作中，小班的每一位宝贝都能快乐成长！。

小班10月工作计划表小班10月工作计划范文下面是工作计划栏目我精心为大家整理的小班10月工作计划表，欢迎阅读。

小班10月工作计划表【一】健康领域：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。

练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域：1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域：1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。

语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜欢和老师一起看图书。

艺术领域：1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。

2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。

3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。

〈一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。

5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

〈二〉家长工作1、举行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。

2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);3、组织幼儿参加早操展示活动;4、进行主题墙的布置;5、围绕自己的课题上好园内公开课。

幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理能力较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐，学习户外锻炼和操节等。

幼儿园小班十月份工作计划
《幼儿园小班十月份工作计划》
为了更好地促进小班幼儿的全面发展，提高他们的学习兴趣和认知能力，幼儿园小班制定了十月份的工作计划如下：
一、主题活动
1. 举办“我会说谎”主题活动，以促进幼儿的语言表达能力。

2. 开展“秋天的收获”主题活动，让幼儿了解秋季的特点并参与相关手工制作。

二、健康教育
1. 进行口腔卫生教育活动，引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

2. 组织户外运动活动，锻炼幼儿的身体素质，增强体能和协调能力。

三、游戏和创意活动
1. 安排团队游戏，培养幼儿的团队合作意识和互助精神。

2. 布置角色扮演区域，让幼儿尝试扮演不同的角色，丰富想象力和表达能力。

四、家园共育
1. 组织家长参与观察活动，让家长和老师一起观察和讨论孩子们在日常生活中的行为表现。

2. 开展亲子DIY活动，让家长与孩子一起参与手工制作，增进亲子关系。

五、艺术教育
1. 进行秋季体验活动，让幼儿感受秋季的美丽和色彩。

2. 安排音乐和舞蹈活动，培养幼儿的音乐和舞蹈兴趣，促进他们的审美能力和艺术表现力。

以上是小班十月份的工作计划，希望通过这些活动，能够有效促进幼儿的身心发展，让每个孩子在幼儿园度过一个快乐、充实和有意义的十月份。

小班十月份活动计划表小班十月份活动计划表●一、教育教学方面1.在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

2. 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3. 幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

●二、生活护理1. 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。

2. 指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。

3. 由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生●三、常规方面班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。

我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。

并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。

这样幼儿有了一个正确的模仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。

●四、健康领域1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。

练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

●五、社会性领域1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

上文就是小班十月份活动计划表，你了解了吗?。

10月份小班工作计划表10月份小班工作计划表工作目标与规划：1.增加小班学员满意度：通过提高教学质量和服务水平，将小班学员满意度提高到90%以上。

2.提升小班学员综合实力：通过针对性地制定课程计划和学习方案，使小班学员综合实力提升10%。

3.扩大小班影响力：通过提高品牌曝光度、加强与同行业的合作，让更多的人了解和参加我们的小班。

工作任务与时间安排：1.制定课程计划和学习方案：10月1日-10月10日2.加强教学管理，提高教学质量：10月5日-10月25日3.开展学员活动，提高服务水平：10月15日-10月25日4.加强品牌宣传和市场推广：10月1日-10月31日5.拓展合作渠道，扩大影响力：10月1日-10月31日资源调配和预算计划：1.制定教学管理方案，确保教学质量：预算30,000元2.组织学员活动，提高服务水平：预算20,000元3.开展品牌宣传和市场推广：预算40,000元4.拓展合作渠道，扩大影响力：预算50,000元项目风险评估和管理：1.教学质量风险：制定教学管理方案，定期进行学员评价和教师评估。

2.市场竞争风险：加强市场调研和竞争对手分析，制定相应的市场推广和品牌提升策略。

3.预算使用风险：制定详细的预算计划和报销制度，防止预算超支或浪费。

工作绩效管理：1.制定工作计划和目标，确保工作高效、有序；2.采用评价指标和方法，对工作完成情况进行评估和反馈；3.及时调整工作计划和目标，实现工作绩效最大化。

沟通和协调：1.加强与教师和学员的沟通，了解其需求和意见，及时调整教学计划和方案；2.加强与市场部门和战略合作伙伴的沟通和合作，实现资源共享和优势互补；3.加强内部沟通和团队协调，实现部门间的协同合作和信息共享。

工作总结和复盘：1.对本月工作计划和目标进行总结，评估工作绩效；2.对本月工作中的问题和不足进行分析，制定改进措施；3.为下月工作计划和目标制定提供参考和借鉴。

幼儿园小班月工作计划表十月份（5篇）幼儿园小班月工作计划表十月份（精选5篇）主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。

下面小编带来的幼儿园小班月工作计划表十月份，希望大家喜欢！幼儿园小班月工作计划表十月份精选篇1作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师，我有很多东西需要了解和学习，新时期的教师更应当具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺，健康的心理，强健的体魄。

在新的环境中，新的工作中，我要认真学习，努力工作，配合班主任做好班级的各项工作：一、政治思想方面热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，团结同事，遵守园内的各项规章制度。

积极参加园里的各项活动。

以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提高自身的专业水平，热爱自我的事。

无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和＂妈妈＂的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。

积极做好各种教学活动，时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我，坚决同一些歪风邪气作斗争。

二、教育教学方面（一）保育工作：积极主动的配合班主任做好班级的保育工作。

培养独立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。

用我的爱心、细心和耐心，注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、欢乐的成长。

在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。

对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。

小班10月工作计划表小班10月工作计划范文小班10月工作计划表【一】健康领域：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。

练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域：1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域：1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。

语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜欢和老师一起看图书。

艺术领域：1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。

2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。

3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。

〈一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。

5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

〈二〉家长工作1、举行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。

2、参加青年教师优质课评选活动感知和体验一些天气现象，体验季节变化与人们的关系。

4、引导幼儿参加一些种植活动，并能够主动去关心动植物，感知植物生长变化。

艺术领域：1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，体验韵律美。