xx高中卫生管理制度

第一章总则第一条为了加强高中学生的卫生管理，提高学生的健康水平，培养良好的卫生习惯，保障学生的身心健康，根据《中华人民共和国卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体高中学生。

第三条学校卫生管理工作应遵循以下原则：1. 预防为主，防治结合；2. 培养学生良好的卫生习惯，提高自我保健能力；3. 家校合作，共同营造良好的卫生环境；4. 公平、公正、公开，确保卫生管理工作的顺利进行。

第二章卫生管理职责第四条学校卫生管理组织机构1. 学校设立卫生工作领导小组，负责学校卫生管理工作的统筹规划、组织协调和监督检查。

2. 设立卫生管理办公室，负责日常卫生管理工作。

第五条各部门卫生管理职责1. 教务处：负责组织教师开展卫生教育，将卫生知识纳入教学内容；负责教室、实验室等教学场所的卫生检查。

2. 学生处：负责组织学生开展卫生宣传教育，引导学生养成良好的卫生习惯；负责学生宿舍、食堂等生活场所的卫生检查。

3. 总务处：负责学校卫生设施的维护和管理；负责校园环境的清洁和绿化工作。

4. 教职工：负责自身工作区域的卫生管理，协助学生养成良好的卫生习惯。

第三章卫生教育第六条学校应将卫生教育纳入教育教学计划，开展形式多样的卫生教育活动。

1. 开设卫生知识讲座，提高学生的卫生意识；2. 组织学生参加卫生实践活动，如卫生知识竞赛、卫生志愿服务等；3. 利用校园广播、宣传栏等平台，普及卫生知识。

第七条教师在教学中应结合学科特点，融入卫生教育内容，提高学生的卫生素养。

第四章卫生检查与评比第八条学校定期开展卫生检查，包括教室、宿舍、食堂、卫生间等场所。

1. 教室：检查桌椅摆放、黑板清洁、地面卫生等；2. 宿舍：检查床铺整洁、个人卫生、公共卫生等；3. 食堂：检查食品卫生、餐具清洁、环境整洁等；4. 卫生间：检查地面卫生、设施完好、通风良好等。

第九条学校设立卫生评比制度，对卫生表现优秀的学生和班级进行表彰。

高中班级卫生的管理制度高中班级卫生的管理制度（精选10篇）在日新月异的现代社会中，接触到制度的地方越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编为大家整理的高中班级卫生的管理制度（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

高中班级卫生的管理制度11、树立“以卫生为光荣，以不卫生为耻辱”的新风尚。

人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

2、学校环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神礼貌建设的重要资料。

良好的学校环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

3、自觉维护公共卫生，坚决执行“。

卫生三不要求”：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

4、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打扫，坚持全日整洁干净。

并定期安排全校性卫生大扫除（每周一次）。

5、建立班级卫生职责制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。

各班教室每日一打扫，安排在午时放学后完成。

各班包干区每日两打扫，分别安排在早晨到校后和午时放学前完成。

6、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果，卫生检查评比工作。

各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。

7、实行奖惩制度每月汇总检查评比结果，张榜公布。

对有意违反“卫生三不要求”者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

对积极参与校内公益劳动的班级，也给与必须的奖励。

高中班级卫生的管理制度21、每一天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每一天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校组织检查；3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以5元次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；7、值周领导、值周学生每周早上、上午、午时巡视、检查各班卫生等情景，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的.依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；8、加强师生饮食卫生管理，落实职责制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0.5分。

一、总则为加强我校学生的卫生管理，提高学生的卫生意识和卫生习惯，营造良好的校园环境，保障学生的身心健康，特制定本制度。

二、卫生管理目标1. 提高学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯；2. 确保校园环境卫生整洁，预防疾病传播；3. 培养学生自我管理、自我约束的能力。

三、卫生管理内容（一）公共卫生1. 教室、包干场地要保持每天一小扫，中午一扫，晚间一扫，每周一大扫，确保地面无脏物，沟内无污水，桌面无灰尘，室内无杂物。

2. 学生应自觉爱护文化沙龙厅，不破坏桌椅，不丢废弃物。

3. 讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮、纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗、桌椅及其它设施上乱涂乱写。

4. 上厕所，大小便要入坑，厕纸要按规定放入纸篓。

大小便后要勤洗手。

洗手台要尽可能保持洁净。

5. 教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

6. 发现校园内的不洁物应随时主动处理。

7. 值日中队每天进行检查，每天总结一至二次。

8. 与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。

（二）学生个人卫生1. 养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤理发，勤剪指甲。

每天带手帕，检查指甲，头发，脖颈，做到一日一查。

2. 讲究食品卫生，不喝生水，不吃不洁变质食物。

3. 保护视力，养成良好的用眼习惯，正确做眼保健操；教室座位每月调换一次。

不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。

4. 不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

（三）劳动卫生1. 按时作息，积极参加早操活动。

2. 养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。

“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。

“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3. 保护视力，做到养成良好的用眼习惯，正确做眼保健操；教室座位每月调换一次。

高中班级卫生的管理制度范文一、引言为了保障高中班级的卫生环境，并养成良好的卫生习惯，促进学生的健康成长，特制定本管理制度，以规范班级卫生管理工作。

本制度适用于所有高中班级，并应由班主任、学生会和全体学生共同遵守。

二、管理标准1. 环境清洁•每日清晨，班级成员分工合作，对教室进行打扫。

保持地面、桌面、椅面、黑板等卫生。

•每周集中进行大扫除，清洗窗户、擦拭墙壁、整理书桌等。

确保教室整洁干净。

•班级成员合理安排个人物品和教材，保持有序整齐的教室环境。

•清洁卫生工具和用品要放置在规定的位置，并保持干净。

2. 垃圾处理•垃圾箱要放置在教室明显位置，并定期清理，保持卫生。

•将垃圾分类投放，确保废纸、食品残渣等分类清楚，做好垃圾分拣工作。

3. 个人卫生•注意个人卫生，保持衣着整洁，每日按时刷牙、洗脸、洗手。

•擦拭鼻涕、痰液等应使用纸巾，并将纸巾正确投放至垃圾箱。

•避免携带宠物、食品垃圾等不良物品进入教室。

4. 资源节约•关闭无人的电灯、空调等用电设备，合理利用教室资源，注重节约能源。

•使用公共物品时要爱护并归还，不得毁坏、浪费教室内的任何设施和物品。

三、考核标准1. 考核内容•班级卫生管理工作•学生个人卫生习惯•资源节约情况2. 考核方法•定期进行卫生检查，由班主任和学生会成员组成的卫生考核小组负责。

•卫生考核小组每学期至少进行一次全面检查，并进行评分评比。

•各项卫生管理标准一经违规，即扣除相应分数。

3. 考核指标及分值•环境清洁：20分•垃圾处理：10分•个人卫生：10分•资源节约：10分4. 考核结果•学生个人考核结果将计入班级评比，作为班级文明卫生考核的重要环节。

•考核结果将作为学生评优、评奖的依据之一。

四、管理制度宣传1. 教育宣导•班主任要重点教育引导学生树立班级卫生的重要性，培养学生的自我管理能力。

•学生会要发挥组织力量，组织班级卫生知识的宣讲和卫生习惯的培养。

2. 制度宣传•将本制度的内容向全体学生进行详细介绍和宣传，并定期组织班级会议进行制度解读。

高中班级卫生管理制度4篇高中班级卫生管理制度第1篇一、班级卫生委员职责1、每天要随时随地的进行检查班级级卫生，一旦发现垃圾，卫生委员要及时催促劳动组长安排组员把垃圾清扫干净。

2、班级实行卫生组浮开工资制度，班主任要根据当天卫生维持情况，由卫生委员向班主任领取当日卫生组的浮开工资。

浮开工资在平时工资上下浮动，上下浮动数值由班主任根据值日组的卫生情况决定。

平时工资原那么上按照本组人数决定，例如以组员5人计算：5人乘6金币等于30金币，那么本组分配总额为30金币。

3、班主任不在，那么浮开工资由卫生委员负责发放。

4、协助老师在本班贯彻卫生公约，检查记载组长工资分配情况;5、每天派值日生管理清洁工具。

6、负责大扫除卫生安排工作。

大扫除工资参照第二条也实行浮开工资制度。

7、重大活动，如期中考试、期末考试、月考等必须及时提醒值日组按规定时间搞好卫生。

二、常规卫生工作1、每天值日生必须认真清扫班级和卫生区卫生。

卫生委员负责检查。

2、每周一下午按学校要求全体同学进行卫生大扫除。

卫生委员负责检查并分配好工作。

三、清扫时间：早晨：--------下午：---------晚上：-----------四、教室与包干区清扫细那么1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。

2、室内墙角线擦面，擦棱，水多而净。

除墙角线外，墙围子也要擦拭，做到干净无污。

3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘，明亮似无。

4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。

5、饮水机前面要做到维持24小时干洁,脸盆里的水要及时倾倒。

6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐，物归原位。

7、灯管、灯罩、宣传字要做到干净无尘。

班中的四扇窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。

8、楼道楼梯要扫，做到干净、擦，做到清洁，无污水，物见本色。

9、楼道地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。

高中学校卫生管理制度范文第一章总则第一条目的和依据本制度的目的是为了保障高中学校师生的健康与安全，规范学校卫生管理工作，提高卫生环境质量。

本制度依据相关法律法规、卫生标准和学校管理要求制定。

第二条适用范围本制度适用于高中学校师生的日常卫生管理工作，包括教学楼、宿舍楼、食堂、卫生间、运动场等公共场所及教职工和学生的个人卫生管理。

第三条职责分工1.学校行政部门负责制定和实施本制度，并组织卫生管理工作。

2.教职工要负起尽职责任，积极配合学校做好卫生管理工作。

3.学生要自觉遵守卫生管理规定，保持良好的卫生习惯。

4.卫生保洁人员要认真履行职责，做好卫生保洁工作。

第四条管理标准1.学校卫生管理工作应严格按照卫生标准进行，保证学校卫生环境符合相关规定要求。

2.学校应定期检查与评估学校卫生管理工作的质量，并及时采取必要的改进措施。

第五条考核标准1.学校卫生管理工作将根据卫生环境质量和管理效果进行考核。

2.考核内容包括卫生环境的清洁度、卫生保洁工作的履行情况、食堂卫生及食品安全等方面。

第二章学校卫生管理工作第六条卫生保洁工作1.学校应招聘足够数量的卫生保洁人员，确保学校各区域的日常保洁工作得到有力保障。

2.卫生保洁工作人员应按照学校卫生管理要求，落实各项卫生保洁工作，包括定期清洁、消毒、垃圾处理等。

3.学校应提供必要的卫生保洁工具和设备，确保卫生保洁工作的顺利进行。

第七条运动场所卫生管理1.学校运动场所应保持干净整洁，每日进行清扫，及时清除杂物和垃圾。

2.室外运动场所应定期清理和检查，确保场地平整，无隐患。

3.体育设备要保持良好的清洁状态，防止传播疾病。

第八条卫生间管理1.学校卫生间应保持通风良好，清洁干净。

每日进行定期清扫和消毒。

2.定期检查卫生间设施，如灯具、水龙头、洗手池等是否正常运行，如有故障要及时修理。

3.配备充足的卫生纸、洗手液等卫生必需品，学校定期检查补充。

第九条食堂卫生管理1.学校食堂应按照相关卫生标准进行经营管理，确保食品安全。

一、总则为了加强高中生的卫生管理，保障学生的身体健康，提高学习效率，培养良好的卫生习惯，根据国家有关卫生法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、卫生管理目标1. 提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯。

2. 创造一个清洁、舒适、安全的校园环境。

3. 预防和控制传染病的发生和传播。

4. 促进学生身心健康，提高学习生活质量。

三、卫生管理职责1. 学校卫生管理部门：负责制定和实施卫生管理制度，组织卫生检查，对违反卫生规定的行为进行处理。

2. 教师职责：- 在课堂教学中，教师应教育学生树立正确的卫生观念，养成良好卫生习惯。

- 定期组织学生进行卫生检查，发现问题及时纠正。

3. 学生职责：- 遵守卫生管理制度，养成良好的卫生习惯。

- 保持个人卫生，爱护公共卫生设施。

- 积极参与卫生检查和卫生宣传活动。

四、卫生管理内容1. 个人卫生：- 学生应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，保持衣物整洁。

- 男生应定期理发，女生应保持头发整洁，不染发、烫发。

2. 校园卫生：- 学生应保持教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的清洁卫生。

- 不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共设施。

3. 饮食卫生：- 学生应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，不吃过期食品。

- 饭前便后要洗手，保持餐具清洁。

4. 传染病防控：- 学生应了解传染病的预防知识，发现疑似传染病症状及时报告。

- 学校定期进行卫生消毒，确保校园环境安全。

五、卫生检查与评比1. 学校定期组织卫生检查，对卫生情况进行评比。

2. 对卫生检查不合格的班级和个人，学校将进行通报批评，并责令整改。

3. 对在卫生检查中表现突出的班级和个人，学校将给予表彰和奖励。

六、附则1. 本制度由学校卫生管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过本制度的实施，我们期望能够培养出一批具有良好卫生习惯、健康体魄的高中生，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。

一、总则为保障广大师生的身心健康，提高教育教学质量，营造良好的校园环境，特制定本制度。

本制度适用于我校全体师生，旨在加强教学卫生管理，预防疾病传播，保障教育教学工作的顺利进行。

二、组织机构1. 成立学校卫生工作领导小组，负责全校教学卫生管理工作。

2. 设立卫生监督员，负责监督实施本制度。

三、卫生管理内容1. 教室卫生管理（1）每日清扫教室，保持室内环境整洁。

（2）定期擦拭门窗、桌椅、黑板等设施，防止细菌滋生。

（3）教室地面保持干燥，防止滑倒事故发生。

（4）教室通风良好，保持空气新鲜。

2. 卫生设施管理（1）卫生间、洗漱间等卫生设施保持清洁，定期消毒。

（2）垃圾筒、纸篓等设施及时清理，防止蚊虫滋生。

（3）学校提供充足的洗手液、消毒液等卫生用品。

3. 饮食卫生管理（1）食堂食品卫生必须符合国家相关标准，严禁出售过期、变质食品。

（2）加强食堂卫生管理，定期检查食堂卫生状况，确保食品安全。

（3）师生用餐时，注意饮食卫生，不乱扔垃圾。

4. 个人卫生管理（1）师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲、洗澡、换衣。

（2）保持宿舍、教室等生活学习场所的清洁，不乱扔垃圾。

（3）注意个人健康，如有不适，及时就医。

5. 传染病防控（1）加强传染病预防知识宣传，提高师生防控意识。

（2）发现传染病患者，立即隔离治疗，并通知家长。

（3）定期开展校园消毒工作，防止疾病传播。

四、奖惩措施1. 对遵守本制度，积极维护学校卫生的师生给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度，造成不良影响的师生进行批评教育，情节严重者给予处分。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。

通过实施本制度，我校将进一步加强教学卫生管理，为师生创造一个健康、安全、舒适的学习和生活环境，为提高教育教学质量奠定坚实基础。

一、目的与意义为加强高中学校卫生管理，保障师生身心健康，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、组织机构1.成立学校卫生管理领导小组，负责全校卫生管理工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

2.各年级、班级设立卫生管理员，负责本年级、班级的卫生管理工作。

三、卫生管理范围1.校园环境：校园内道路、绿化带、教学楼、宿舍、食堂、厕所等公共区域。

2.教室、宿舍：教室、宿舍的卫生状况。

3.食堂：食堂的卫生状况，食品质量。

4.个人卫生：师生个人卫生习惯。

四、卫生管理要求1.校园环境（1）保持校园内道路、绿化带、教学楼、宿舍、食堂、厕所等公共区域整洁、卫生。

（2）定期清理校园内的垃圾，保持校园环境整洁。

（3）绿化带内不得随意丢弃垃圾，保持绿化带整洁。

2.教室、宿舍（1）教室、宿舍内保持干净、整洁，无垃圾、杂物。

（2）定期清理教室、宿舍，保持室内卫生。

（3）教室、宿舍内不得存放食品、饮料等易污染物品。

3.食堂（1）食堂工作人员必须持有健康证，确保食品卫生。

（2）食堂环境整洁，操作规范，防止食品污染。

（3）定期对食堂进行卫生检查，确保食品质量。

4.个人卫生（1）师生要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。

（2）不随地吐痰、不乱扔垃圾。

（3）保持个人衣物、床上用品等生活用品的清洁。

五、卫生检查与考核1.学校卫生管理领导小组定期对校园环境、教室、宿舍、食堂等进行卫生检查。

2.各年级、班级卫生管理员定期对本年级、班级的卫生状况进行检查。

3.对卫生检查结果进行考核，对卫生状况良好的班级、个人给予表彰；对卫生状况较差的班级、个人进行批评教育。

六、奖惩措施1.对在卫生管理工作中表现突出的班级、个人给予表彰和奖励。

2.对违反卫生管理制度，造成不良影响的班级、个人进行批评教育，情节严重的给予处罚。

七、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校卫生管理领导小组负责解释。

3.本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

高中卫生防疫管理制度是指为了保障学生和教职工的身体健康，预防和控制传染病的传播，制定的一系列卫生防疫管理规定和措施。

下面是一个基本的高中卫生防疫管理制度的例子：1.卫生教育：开展定期的卫生教育活动，包括宣传疾病预防知识、良好的个人卫生习惯和公共卫生意识等。

2.日常环境卫生维护：确保学校的教学楼、宿舍、食堂、厕所等设施的环境卫生得到有效维护，定期清洁卫生并进行消毒。

3.食堂卫生管理：食堂应严格按照食品卫生管理规定进行操作，保证食品安全，定期进行环境卫生检查。

4.校园日常消毒：定期进行校园的公共区域消毒，特别是容易积聚细菌的地方，如教室、实验室、图书馆等。

5.个人卫生要求：学生和教职工要保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、注意饮食卫生、避免接触传染源等。

6.疫情防控：一旦发现有疫情传播风险，学校应立即采取相应的措施，包括及时报告、隔离患病人员、关闭学校等，确保疫情不扩散。

7.体育锻炼管理：学校应加强体育锻炼管理，定期组织体育锻炼活动，并做好相应的安全防护工作。

8.学校卫生防疫专职人员管理：学校应配备专职的卫生防疫人员，负责学校卫生防疫工作的监督和管理。

9.定期检查和评估：学校应定期对卫生防疫管理制度的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并进行改进。

以上是一个基本的高中卫生防疫管理制度的例子，学校可以根据实际情况进行具体细化和补充。

高中卫生防疫管理制度（2）是指在高中校园中制定的一系列卫生防疫管理规定和措施，旨在保障学生和教职员工的身体健康，预防传染病的发生和传播。

以下是一个高中卫生防疫管理制度的可能内容：1. 健康档案管理：学校建立学生和教职员工的健康档案，包括体格检查结果、疫苗接种情况等信息。

2. 定期体检：学校组织定期体检，对学生和教职员工的健康状况进行监测，发现问题及时处理。

3. 卫生宣教：学校定期开展卫生宣教活动，提高学生和教职员工的卫生素养和健康意识，并向他们传授正确的卫生知识。

4. 个人卫生管理：学生和教职员工应自觉保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、保持干净整洁的衣物和环境等。