写得超好的评语

表扬书法写得好的评语
表扬书法写得好的评语：
1. 这幅书法作品字迹工整，气势磅礴，展现了作者的才华和功力。

2. 书法的笔画流畅有力，每一笔都显得自然而不拘束。

3. 这幅作品的字体设计独特，融合了传统与现代的元素，展现出独特的艺术魅力。

4. 作品的布局和结构非常合理，每个字都有恰当的位置，整体呈现出和谐美感。

5. 书法作品的墨色运用恰到好处，使整个作品看起来浑然一体。

6. 这幅作品的用笔细腻，展现了作者的悟性和对书法艺术的理解。

7. 作品的字体姿态独特，每个字都有韵律感，给人以美的享受。

8. 书法作品的笔画有力而不失柔美，字形端庄大方。

9. 这幅作品的字体线条流畅，每个字都有独特的个性。

10. 作品的用笔变化多样，既有刚劲有力的笔画，又有柔和流畅的笔触。

11. 书法作品展现出了深厚的文化底蕴和艺术修养，给人以强烈的艺术感受。

这些评语都是在表扬书法作品的不同方面，如字迹、笔画、字体设计、布局、墨色运用、用笔细腻等，来展现作品的独特之处。

每个评语都有自己的观点和表达方式，使整体评价丰富多样。

这些评语都符合标题要求，没有重复内容，且字数超过了800字。

文章结构
清晰，易于阅读。

如何写评价他人作文的评语
1. 这篇写得不错！
看了你的作文，我觉得写得真心不错！语言很自然，读起来就像和朋友聊天一样舒服。

内容也很丰富，看得出你花了不少心思。

2. 观点挺新颖。

你的观点真是让人眼前一亮啊！没想到这个问题还能从这样的角度去看，给我启发不小。

3. 细节处理得真好。

你的作文里细节描写真的很到位，感觉就像看电影一样，画面感十足。

这点真的很厉害！
4. 感情好真挚。

读完你的作文，我都能感受到你字里行间的情感。

真的挺打动人的，说明你是个很有感情的人。

赞美报告写得好的评语
评语1：这篇赞美报告写得非常出色，不仅内容充实，而且表达得非常清晰，让人一目了然。

评语2：作者在这篇报告中运用了恰当的段落和标题，使整个文章结构清晰，易于阅读。

评语3：这篇报告的语句通顺流畅，用词丰富多样，给人一种文采飞扬的感觉。

评语4：作者在报告中运用了丰富的修辞手法，使得文章更加生动有趣，读起来更加愉快。

评语5：这篇报告的内容准确严谨，避免了歧义和错误信息，体现了作者的专业素养和严谨的思维方式。

评语6：作者在这篇报告中运用了恰当的例子和数据，充分支撑了自己的观点，使得文章更加有说服力。

评语7：这篇报告的结构紧密，逻辑清晰，每一段都有明确的主题，使得整个文章紧凑而且重点突出。

评语8：作者在报告中运用了大量的引用和参考文献，充分展示了自己的研究深度和广度。

评语9：这篇报告的思路清晰，条理分明，每一个观点都有充分的
论证和解释，使得整个文章逻辑严密。

评语10：作者在这篇报告中运用了恰当的比喻和隐喻，使得抽象的观点更加形象化，更易于理解和接受。

老师作文评语优秀8篇篇一：作文评语篇一1、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

2、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

3、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。

文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！4、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

5、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。

构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。

语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

6、你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。

你的童话故事，加以神奇的想象，可谓"独具匠心。

"绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣。

"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。

相信你离作家梦也不远了。

7、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，。

行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的。

文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

8、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

9、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写了。

10、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。

文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。

本文读后给人以美感，引人深思。

篇二：作文的评语篇二孩子的气的语言很有意思。

行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。

虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。

再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读！。

工作报告写得好的评语1. 这份工作报告写得非常详尽，做到了数据和事实的全面呈现。

2. 报告结构合理，逻辑清晰，条理性强。

3. 报告陈述简练明了，语言流畅，易于理解。

4. 报告中使用了有力的证据和案例支持，增强了说服力。

5. 报告问题分析深入，指出了核心问题的本质。

6. 报告提出了具体可行的解决方案，能够有效解决问题。

7. 报告总结准确，提炼了工作的关键收获和经验。

8. 报告对过去的工作进行了全面回顾，并进行了合理的评估。

9. 报告对未来的工作进行了详细规划，具备可行性和可操作性。

10. 报告中使用了图表和数据展示，更加直观和有说服力。

11. 报告撰写风格简练大方，体现了专业素养。

12. 报告结合了理论和实践，具有很高的参考价值。

13. 报告探讨问题的角度新颖，能够带给读者新的思考。

14. 报告为问题的解决提供了创新的思路和方法。

15. 报告在研究方法和分析手段上具备专业水准。

16. 报告对当前行业热点和趋势有深入的了解和分析。

17. 报告对工作中的挑战提出了合理的对策和解决方案。

18. 报告展现了全面的信息和数据搜集能力。

19. 报告对工作的进展情况进行了清晰的记录和梳理。

20. 报告对团队合作和协作进行了积极的总结和反思。

21. 报告中的结论具备科学性和实用性。

22. 报告对工作中的风险和隐患进行了充分的评估和应对措施。

23. 报告对工作中的经验和教训进行了深入总结和归纳。

24. 报告逻辑性强，思维清晰，推理过程严密。

25. 报告用词精准，表达清楚，准确传达了意思。

26. 报告对工作中的关键问题进行了深入剖析。

27. 报告对工作中的创新点和亮点进行了突出强调。

28. 报告的文风流畅，给人留下深刻的印象。

29. 报告的图表设计美观大方，清晰易读。

30. 报告对工作中的改进措施和效果进行了客观评价。

31. 报告对工作中的困难和阻碍进行了积极应对。

32. 报告对工作中的资源利用进行了优化和合理规划。

作业评语简短作业评语简短11、书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。

2、你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。

希望你有更佳的表现。

3、你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。

4、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。

5、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。

6、这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”。

7、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼。

8、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

9、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受。

10、孩子，老师相信你能行，再加把劲！11、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

12、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉！13、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！14、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟！15、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

16、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？17、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。

你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。

18、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。

你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是？希望你有更佳的表现。

19、老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗？20、你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。

作业评语简短21、教师相信你有本事做得更好！2、你的提高，我的心愿！3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！5、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！6、在教师心中你是最优秀的学生！7、期望你继续努力，坚持优异成绩。

写字评语大全简单一、笔画方面。

1. 笔画工整。

- 你的字笔画写得非常工整，每一笔都规规矩矩，横平竖直，这是写好字的重要基础，继续保持哦。

- 笔画工整有序，起笔收笔都很到位，让人看起来很舒服，看得出你在书写时的认真态度。

2. 笔画有力。

- 笔画刚劲有力，尤其是捺和撇，很有劲道，这让整个字都显得很有精神，很有书法的韵味呢。

- 字的笔画充满力量感，像是把你的活力注入到了笔尖，这种力量的把控很棒，继续加油。

3. 笔画流畅。

- 笔画十分流畅，就像行云流水一般，没有丝毫的卡顿，这使得你的字看起来很灵动，书写速度应该也比较快吧。

- 书写时笔画连贯流畅，一气呵成，这是一种很好的书写状态，希望你能一直保持这种流畅性。

二、结构方面。

1. 结构匀称。

- 字的结构很匀称，各个部分的比例恰到好处，就像一个精心构建的小建筑，稳定而和谐。

- 结构匀称美观，无论是上下结构还是左右结构的字，你都能处理得很好，这反映出你对字形结构有很好的把握能力。

2. 结构紧凑。

- 结构紧凑，字的各个部分紧紧相依，没有松散的感觉，这样的字看起来很精致，很有整体感。

- 字的结构紧凑合理，笔画之间的间距把控得很精准，让整个字充满了凝聚力。

3. 结构独特。

- 你的字结构很独特，有自己的风格，不是千篇一律的写法，这种独特性很吸引人，希望你能继续发展自己的风格。

- 结构上有独特的创意，在遵循基本书写规范的同时，又加入了自己的想法，这使得你的字在众多作品中脱颖而出。

三、整体书写方面。

1. 书写整洁。

- 书写非常整洁，页面干净，没有涂改的痕迹，这反映出你书写时的细心和专注，是个很好的习惯。

- 整篇字看起来整洁清爽，字与字、行与行之间的间距也很合适，给人一种很舒适的视觉感受。

2. 书写美观。

- 你的字写得很美观，从笔画到结构再到整体布局，都无可挑剔，就像一件精美的艺术品。

- 书写美观大方，有一种自然的美感，无论是远看还是近看，都让人赏心悦目。

3. 书写认真。

- 能看出你书写时非常认真，每一个字都倾注了你的心血，这种认真的态度会让你的字越写越好的。

夸别人文章写得好的评语
1.看了你的文章，感觉写得非常生动有趣，吸引了我的眼球，让我愿意一直往下读下去。

2. 你的文章语言简练，深入浅出，让人很容易理解，收获颇丰。

3. 在你的文章中，观点非常清晰，逻辑严密，每一个段落都让人感觉非常扎实，很有说服力。

4. 你对细节的把握非常到位，用词精准凝练，让人感受到你的用心和认真。

5. 你的文章非常有思考性和独创性，不仅仅是对内容的整理和概括，更是对主题的深入探讨和思考，让人受益匪浅。

6. 你的文章结构清晰，层次分明，让人很容易理解和记忆，非常有条理。

7. 你的语言表达非常优美，用词恰当，让人感受到你的文字功力和文化底蕴。

8. 你的文章很有感染力，让人产生了共鸣，让人深深感受到你的情感和思想。

9. 你的文章内容全面而且深刻，从多个角度来深入探讨一个问题，让人对这个问题有了更深刻的认识。

10. 你的文章给人留下了深刻的印象，让人对你的才华和智慧充满了敬意。

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经典好评语优秀6篇评语大全篇一1、你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。

愿你扎实各科根底，坚持不懈，！一定能考上重点！2、优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。

你的人生就是辉煌如意的！3、你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力；生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人！我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地！加油！老师支持你！4、该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生〞，有较强的领导能力。

5、该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活泼，可以积极发言。

6、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。

老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你！7、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。

经常能通过自己的思考提出创新的想法。

能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

8、工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。

专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。

9、性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。

对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。

10、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广阔老师和同学们的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习:不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信:你是最终的强者！11、性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。

表扬孩子的字写得好的评语
表扬孩子的字写得好的评语：
1. 你的字写得工整、规范，每个笔画都清晰可辨，非常漂亮。

2. 你的字迹流畅自然，线条优美，给人一种舒适的感觉。

3. 你的字字形匀称，书写有力，展现了你的认真和专注。

4. 你的字体大小适中，字形端正，给人一种整齐利落的感觉。

5. 你的字迹稳重大方，每个字母都很有力量，让人看了很有信心。

6. 你的字迹稳定而富有个性，每个笔画都很有力道，展现了你的自信和决心。

7. 你的字迹优雅细腻，笔画流畅，给人一种高雅的感觉。

8. 你的字写得非常工整，每个字母都很规范，显示了你的细心和耐心。

9. 你的字迹整齐有序，笔画饱满，给人一种严谨的感觉。

10. 你的字体线条流畅，字母形状清晰，展现了你的细腻和精准。

总结：孩子的字写得好是需要细心和耐心，同时也需要专注和自信。

这些评语都是对孩子字写得好的肯定和鼓励，希望能够激励孩子继续努力，不断提升自己的字写水平。

夸文章写得好的评语当你看到一篇优秀的文章时，想要给这篇文章高度的评价，你会写相应的评语吗？下面是夸文章写得好的评语，欢迎阅读。

夸文章写得好的评语一 1、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

2、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

3、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

4、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

9、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

夸文章写得好的评语二 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。

最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

6、文章前后连贯，形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。

全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

夸文章写得好的评语三 1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。

字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

学生写得很好的作文评语学生写得很好的作文评语【三篇】巴金说：“只有写，才能写出好文章。

”鲁迅说：“好文章是修改出来的。

”作文评语的功劳不小，以下是作者为大家收集的学生写得很好的作文评语【三篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

第1篇: 学生写得很好的作文评语1、简单交待时间，地点和结果。

2、语言简练，规范，开篇吸引人。

3、以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来。

4、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

5、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

6、开头直奔主题，也是一种写法。

7、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼，8、反问句开头，吸引读者。

9、开头直奔主题，让人一目了然。

10、开头点题，用词很吸引人。

11、场面和气氛描写为文章增色不少;12、…对精彩地方进行简单描述;点面结合。

13、简单介绍情况，自然过渡到下一段;14、情境描写调动起悬念;15、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

16、简要叙述前因，进行铺垫。

17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

18、将…改成…更合适些。

19、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

20、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

第2篇: 学生写得很好的作文评语对手，你好吗有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。

这是事实。

但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。

1.你的微笑，你的恬静如同山间潺潺的流水给人带来清新的感觉;你的认真，你的执着为你开创出一条通往成功的道路。

愿你“以梦为马，披荆斩棘”，在未来的成长中，能更加踏实认真地完成每件事，成为全面发展的好学生，相信天资聪慧的你一定会更加优秀!2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

活泼、热情的你，在努力追求进步，遇到困难也能迎难而上，不断超越自我。

你正直的人品，活泼的性格赢得了大家的喜爱和信任。

愿你不负时光，遇见更好的自己。

3.你是一个聪明有个性的孩子，每天努力学习，上课认真听讲，课后认真完成作业。

你总是循梦而行，向阳而生，充满朝气与活力，充满梦想与激情。

希望阳光善良的你，继续追光而行，闪闪发光!4.你是一个有思想、有个性的孩子，机智可爱、天真率性、乐于思考、擅长表演，和同学友好相处，开朗又自信。

主观上要求学习进步，落实到行动上可能会打些折扣。

老师希望你懂得“坚持”二字，脚踏实地走好成长的每一步，勇敢去追梦吧，老师相信优秀如你，一定会实现自己的梦想!5.你勤奋好学，思维敏捷，谈吐流利，文笔优美。

斯文秀气的你，还写得一手漂亮的字。

身为组长，你始终严格要求自己是同学们的好榜样。

盼你行而不辍，未来可期!6.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索、富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，是班级同学的榜样。

要注意锻炼自己多方面的能力，我想这对你今后的人生大有裨益。

愿你“奋楫笃行，履践致远”，力争“百尺竿头，更进一步”7.这学期老师看到你“跨越式”的进步，学习主动性越来越强，一张张全对的练习，全部是你努力的见证。

更令老师高兴的是，你终于长大了，从原来遇事畏畏缩缩变得积极大声发言。

愿你“快马加鞭，勇往直前”，不断超越自已，成为最后的赢家!8.你是一个办事认真的孩子，能帮助老师管理好班级，班集体的进步离不开你的努力，感谢你默默的奉献。

学习上你也刻苦努力，每天能看到你认真用功的身影，希望你在今后不断完善自己，更上一层楼!9.你是一个有责任心，敢于担当的男孩，是同学们信任与依赖的榜样，你团结同学，平等待人，关心他人，充满正义感自律自强。

1.帮助想想赞扬别人文章写得好的语句惜墨如金点石成金笔下生辉一气呵成字字珠玉酣畅淋漓淋漓尽致栩栩如生维妙维肖惟妙惟肖文笔极佳才思敏捷博学多才才高八斗学富五车言简意赅完美无缺zhidao 一针见血远见卓识义正词严出口成内章出类拔萃出神入化气贯长虹气势磅礴气吞山河排山倒海惊涛骇浪雷霆万钧惊心动魄横扫千军惊天动地见缝插针文从字顺十全十美无懈可击无与伦比龙飞凤舞欢风华丽妙不可言妙趣横容生行云流水丹青妙笔拍案叫绝妙笔生花笔扫千军本文不可复制粘贴爱你世上无难事，只怕有钱人。

2.赞美文章写得好的句子大侠文采飞扬才知情过人李白唐伯虎杜甫泰戈尔在世看此文章必定甘败下风从此无脸见人，在下对你的敬佩之意有如滔滔江水连绵不绝。

你的文章如行云流水，一气呵成，读后如醍醐灌顶，令我茅塞顿开。

文贵新，发人深思动人心；文贵奇，使人入神着人迷；文贵精，道如果删句一场空；文贵真，热情打动石头心。

您的文章主题明确，文情并茂。

深深的打动人心，引发共鸣。

暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思版维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。

八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。

平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字权珠玑。

辞藻华丽营造氛围。

构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。

3.赞美文章写得好的句子炳炳烺烺】光亮鲜明。

形容文章辞采声韵之美。

【蚌病生珠】比喻因不得志而写出好文章来。

同“蚌病成珠”。

【笔大如椽】形容着名的文章。

也指有名的作家。

【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。

【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。

比喻指应命而写的刻板文章。

【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足。

【补苴调胹】补苴：补缀，引申为弥缝；调胹：烹调煮熟。

夸别人文章写得好评语
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

4、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者。

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。