全国2017年4月00402学前教育史自考试题

学前教育史练习（四）（第九～十章）答案部分一、单项选择题1、【正确答案】 B【答案解析】开端计划属政府行为，是美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的一项重要计划。

参见教材 P201。

2、【正确答案】 A【答案解析】为了保证学前教育的发展需要，法国采取了中央、省和市镇三级政府分摊经费的办法，保证了学前教育经费的稳定可靠的来源。

参见教材 P186。

3、【正确答案】 A【答案解析】1837 年, 福禄培尔在勃兰根堡开办了一所学龄前儿童教育机构一一“儿童活动学校”。

参见教材P189。

4、【正确答案】 A【答案解析】威斯康星大学皮亚杰学前教育实验方案是由威斯康星大学幼儿研究中心设计。

此实验于 2 0 世纪7 0 年代初开始。

实验的主要目标是：检查、探讨依据皮亚杰理论设计的学前教育实验方案对儿童的智能与社会发展的影响。

参见教材 P203。

5、【正确答案】 B【答案解析】“母育学校” 这个名称最早是在 1840 年由当时的教育部长卡尔诺提出来的，他要求把“托儿所” 改称为“母育学校” 。

参见教材 P185。

6、【正确答案】 D【答案解析】 1972 年 12 月，教育科学大臣萨切尔发表《教育白皮书》，白皮书肯定了普洛登报告中具有实践意义的建议，并制订了实施计划，打算 1 0 年内实现学前教育全部免费，并扩大5 岁以下儿童的教育。

参见教材 P181。

7、【正确答案】 C【答案解析】在第二次世界大战后，苏联学前教育的制度建设成就的主要特色是将托儿所和幼儿园合并成统一的学前教育制度一一“托儿所一幼儿园” 参见教材 P195。

8、【正确答案】 C【答案解析】 1920 年，德国全国“学校会议”和 1922 年颁布的《儿童福利法》确定了德国学前教育发展的基本方针，其基本精神是：学前教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。

这种基本方针至今影响着德国学前教育发展的模式。

参见教材 P191。

9、1【正确答案】 B【答案解析】美国最早的幼儿园是由德国移民玛格丽特·舒尔茨于1855 年在威斯康星州的瓦特镇创办的，这是一所专门为德国移民的子女开办的德语幼儿园。

2017 年 4 月自考《学前教育学》考试真题以下为大家带来的是 2017 年 4 月《学前教育学》考试真题，各位小伙伴们可以自行参考练习。

一、单项选择题 ( 本大题共 30 小题，每小题 1 分,共30 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、教育活动多样化 , 取决于教育内容的A.丰富性B. 知识性C. 基础性D. 启蒙性2、在教育过程中，教育者和受教育者的关系是A.矛盾的对立面B. 相互依存的统一体C.接受与控制的关系D. 主体与客体的关系3、人的感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力以及情感、意志、兴趣、性格等的发展，是指人的A.身体发展B. 心理发展C. 个体发展D. 社会发展4、以发展儿童智力为中心的学前教育目标的提出是在A.工业社会初期B. 工业社会C.现代社会初期D. 现代社会5、以“白板说”著称于世的是A.杜威B. 格塞尔C. 弗洛伊德D. 洛克6、在语言发展屮，有的儿童在七八个月时就能说出清晰的词 , 有的则要到将近两岁或超过两岁 , 这体现了个体发展几有A.个别差异B. 阶段性C. 稳定性D. 规律性7、儿童恒牙逐渐替换乳牙是在A.4 、5 岁 ~10 、11 岁B.6 、7 岁~10、11 岁C.4 、5 岁 ~12 、13 岁D.6 、7 岁~12、13 岁8、智力发展的核心部分是A.语言能力B. 思维能力C. 交往能力D. 运动能力9、人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法是A.教学观B. 教师观C. 教育观D. 儿童观10、我国现代教育观认为幼儿期教育活动的主导形式是A.游戏B. 上课C. 劳动D. 观察11、幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治的文明古国是A.古希腊B. 古罗马C. 古希伯来D. 古印度12、《母育学校》的作者是A.柏拉图B. 苏格拉底C. 夸美纽斯D. 昆体良13、在教育史上笫一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家是A.福禄贝尔B. 卢梭C. 阿德勒D. 赫尔巴特14、提出幼儿教育应解放儿童创造力的我国教育家是A.张雪门B. 张宗麟C. 陈鹤琴D. 陶行知15、容观事物直接作用于人的感觉器官 , 在人脑中产生的对客观事物个別属性的反映，这种心理过程是A.观察B. 感觉C. 注意D. 想像16、来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论的学前教育原则是A.综合性原则B. 保教结合原则C. 启蒙性原则D.活动性原则17、属于幼儿园教育教学直观形象法的是A.故事法B. 移情法C. 演示法D. 讨论法18、组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯的幼儿园教育教学方法是A.角色扮演法B. 行动操练法C. 游戏化方法D. 环境体验法19、我国规定托儿所的双重特性是A.社会福利性和教育性B. 社会福利性和保教性C.社会福利性和保育性D. 保育性和教育性20、“每天饮食 4 次，活动时间 4 ~5 小时，昼间睡眠 1 次”的一日生活行动时间，适合于A. 3 个月的婴儿A. 6 个月的婴儿A. 12 个月的婴儿A. 18 个月的婴儿21、用玩具逗引婴儿开始学爬的时间约是A.婴儿 5 个月时B.婴儿 6 个月时C.婴儿 7 个月时D.婴儿 8 个月时22、婴儿处于独自游戏期的年龄约是A.0-2 岁B.2-3 岁C.3 -4 岁D.4-5 岁23.在幼儿园教育目标的层次中，幼儿园小、中、大等各年龄班的教存目标属于A.幼儿闶教育目标B.幼儿园中期目标C.幼儿园近期目标D.幼儿园活动目标24、保证幼儿园教育质量的第一要素是A.园长的观念B.足够的活动空间C.良好的精神环境D.合格的物质环境25、提出“游戏是儿童的正当权利”的是A.鲁迅B. 蔡元培C.康有为D.梁启超26、中班幼儿基本上能正确发音 , 但仍然A.以名词和动词为主B.以名词和副词为主C.以动词和连接词为主D.以副词和连接词为主27、大班幼儿一般指A.2 ~ 3 岁的幼儿B. 3 ~4 岁的幼儿C.4~5 岁的幼儿D.5 ~6 岁的幼儿28.由园所安排一个固定时间，园长或主要管理者接待家长的来访，听取家长的意见和建议，这种形式是园所组织的A.家汸B. 家长会C. 家长学校D.家长接待日29、在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是A.教师B. 保育员C. 保健医D.后勤人员30、美国的“提前开端计划”旨在对家庭环境不佳的儿童提供A. 游戏活动B. 参观活动C.健康保健服务D. 负责的学前教育非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

（完整版）00402学前教育史复习资料00402学前教育史复习资料题型：单选20个；多选5个；名词解释5个，简答题；论述题1、中国第一个具有教育意义的慈幼机构是哪个：及幼堂。

2、中国第一个提出早育教育的教育家是：贾谊。

3、中国古代学前教育的基本形式是：家庭教育。

4、中国古代家庭教育的原则有哪些；家庭教育的主要内容有哪些；中国古代学前道德教育的内容有哪些？答：1、中国古代家庭教育的原则：为培养统治人才服务；齐家治国的基础；光耀门楣。

2、中国家庭教育的主要内容：思想品德教育；生活常规教育；文化知识教育。

3、道德教育的内容：孝悌、崇俭、诚信、为善。

5、中国古代流传最广的儿童识字教材是什么？影响最大的是三字经《千字文》6、颜之推的儿童家庭教育思想的内容及原则；答：1、提倡及早施教；2主张慈严结合3、要求均爱勿偏4、主张博习致用5、重视风化陶染7、胎教的目的有哪些；胎教的理论基础：外象内感说；答：胎教的目的：避免“胎病”的发生，保证胎儿健康发育，提高新生儿的天然素质。

胎教的理论基础：唐代医学家孙思邈提出的古代胎教学说的基本观点：“外象内感”，明代医学家万全从医学的角度对情绪对胎儿的影响作了较为科学的解释。

“外象内感”说：母亲所接触的外界物象会直接感应到体内胎儿。

8、颜之推（名词解释）；答：北齐文学家，早年接受家传儒学的教育，奠定了他作为一位儒家学者的学术思想基础。

我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书《颜氏家训》的作者。

9、学记（名词解释）；我国古代最早的一本教育学著作。

10、中国近代最早创立的公立学前教育机构是湖北省立幼稚园；11、我国第一所公立幼稚师范学校叫什么名字；江西省立实验幼稚师范学校12、朱熹的儿童教育思想；答：1、重视蒙养教育；2、要求慎择师友；3、强调学“眼前事”；4、提倡正面教育为主13、民末清初对中国影响最深的幼稚教育是教会幼稚教育；14、蔡元培儿童教育主张：“五育”并举的教育方针及这种方针包括的内容；答：“尚自然”，“展个性”的儿童教育主张。

4．清末《癸卯学制》明确指出，蒙养院的宗旨是A．蒙养院和家庭教育并重B．以蒙养院代替家庭教育C．家庭教育辅助蒙养院D．蒙养院辅助家庭教育2015.44.清末学制提出蒙养院保育内容，除了游戏、歌谣、谈话外，还有【】A.图画B.体育C.社会D.手技5.在学前教育史上，确立“蒙养园”制度的学制是【】A.《癸卯学制》B.《壬子一一癸丑学制》C.《壬戌学制》D.1951年《关于改革学制的决定》2014.104.癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈话和【】A.常识B.图画C.手技D.行仪23.癸卯学制规定，蒙养院并不单独设立，而是附设在育婴堂和。

3.清末蒙养院制度，基本上仿照了A.日本B.美国C.苏联D.英国23.近代外国人在中国办的学前教育机构,大致可以分为两种：一种是日本式的，一种是__。

2013.722．1904年，清政府颁布《_》，是中国第一个学前教育法规。

2013.44.癸卯学制规定蒙养院的师资称（）A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇5.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英23.外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是_幼稚园_____42.根据下列材料，分析外国教会在华兴办幼稚园的实质及其对中国学前教育的影响。

［材料］“幼稚之年，正就我范围之时”，“上帝之宝座，可藉教师之讲台而至者，藉儿童之游戏而亦至”。

“欲定民主国民之根基，除幼稚园外，无他术也；欲使街巷顽童、家中劣子，成为安分之小国民，除幼稚园外，亦无他术能收效若是之速也”。

答：一、设立幼稚园的实质1、以基督精神奴化中国人的思想，培养高级治华代理人，是帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的。

2、欧美国家在中国设立幼稚园，均通过教会来组织，这些幼稚园外国化严重，企图以西方的物质文化生活方式征服中国儿童；3、另外宗教色彩浓厚，希望中国儿童从小就忠于基督，成人以后便可以服服帖帖地受洋人摆布。

牧师梅因曾颇有把握地说，如果给他机会训练儿童一直到7岁，便可以保证使儿童以后对教会一直保持忠诚。

自考《00402学前教育史》分章节习题练习（一）（第一～三章）一、单项选择题1、下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是（）。

A、《童蒙须知》B、《文字蒙求》C、《幼训》D、《教童子法》2、“华容道”属于（）。

A、娱乐游戏B、戏弄游戏C、生活游戏D、智力游戏3、下列属于中国古代介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是（）。

A、《千字文》B、《三字经》C、《百家姓》D、《兔园册府》4、在小儿一岁生日时，摆上弓矢纸笔等物品供其抓取，古代称这种慈幼礼仪为（）。

1A、试儿B、洗儿会C、命名D、接子5、宋代问世的经典蒙学读物是（）。

A、《千字文》B、《三字经》C、《文学蒙求》D、《幼训》6、“老者安之，朋友信之，少者怀之”的提出者是（）。

A、勾践B、孔子C、孟子D、韩非子7、下列属于崔学古的蒙学教育著作是（）。

A、《文字蒙求》B、《幼训》C、《蒙童须知》D、《小学》二、简答题1、简述中国古代幼儿游戏的基本原则。

2、颜之推的儿童教育思想3、简述王充的“在活动中学习”的观点。

2三、名词解释1、《百家姓》2、《千字文》3、颜之推四、论述题1、试述中国古代胎教的作用。

2、试述朱熹的儿童教育思想。

3、试述清末蒙养院制度的构建具有的特点。

4、试评朱熹的儿童教育思想。

答案部分一、单项选择题1、【正确答案】 A【答案解析】王筠的著有《说文句读》《说文释例》《文字蒙求》《教童子法》等书。

《文字蒙求》一书则结合汉字的结构原理和儿童的思维特点，提出了蒙养识字教学的一系列方法和原则。

崔学古《幼训》; 朱熹《蒙童须知》和《小学》。

本题选A。

参见教材 P40。

2、【正确答案】 D【答案解析】《华容道》是世界著名的智力游戏，在国外和魔方、独立钻石棋并列，被誉为“智力游戏界三大难题”，并被编入学校的教科书。

智力游戏,是指那种将智力活动与娱乐活动巧妙地结合起来进行的游戏形式。

在我同古代智力游戏主要是通过棋艺、拼图和其他涉及数学、几何等原理变化的形式表现出来的。

|学前教育史，选择题汇总（课程代码00402）1（B）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行" 公养"、"公育"制度。

A 梁启超B 康有为C 孙中山D 蔡元培2据《礼记·礼运》记载，原始社会“人不独亲其亲，不独子其子”，说明原始社会的儿童教育实行（ A ） A 公养公育 B 实利主义 C 公教 D 义务教育3“老吾老,以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的提出者是( C )A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子—4中国最早的学前教育制度，用 ( C ）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。

A 幼稚园保育知识B 幼稚园教养知识C 封建纲常名教D 近代幼儿教育知识5我国古代很早就有了较为系统的按年龄划分的学前教育计划，最早的记载见于（B ）A 《礼记·礼运》B 《礼记·内则》C 《礼记·曲礼》D 《礼记·经解》6“老者安之，朋友信之，少者怀之”的提出者是（B ）A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子7中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《 D 》。

A 百家姓B 千字文C 幼学琼林D 三字经;8下列属于崔学古的蒙学教育著作是( B )A 《文字蒙求》B 《幼训》C 《蒙童须知》D 《小学》9宋代问世的经典蒙学读物是（ B ）A 《千字文》B 《三字经》C 《文字蒙求》D 《幼训》10“拼图”属于古代幼儿启蒙活动的（D ）A 娱乐游戏B 戏弄游戏C 生活游戏D 智力游戏11朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《 B 》中。

A 颜氏家训B 童蒙须知C 三字经D 急就篇$12提出"自然教育论"的中国古代思想家和教育家是（ A ）A 王守仁B 颜之推C 顾炎武D 朱熹13主张儿童教育目的就是“明人伦”的是 ( D )A 王充B 颜之推C 朱熹D 王守仁14、1903 年（ D ）的成立，是我国设立幼儿教育机构之始。

1课程名字：自考《00402 学前教育史》分章节习题课程目录：练习（一）（第一～三章） ...................................................... 1 练习（第四～五章） ................................................................................................................................ 6 练习（第六～八章） .............................................................................................................................. 13 练习（第九～十章） (20)练习（一）（第一～三章）答案部分一、单项选择题1、【正确答案】 A【答案解析】 王筠的著有《说文句读》《说文释例》《文字蒙求》《教童子法》等书。

《文字蒙求》一书则结合汉字的结构原理和儿童的思维特点，提出了蒙养识字教学的一系列方法和 原则。

崔学古《幼训》; 朱熹《蒙童须知》和《小学》。

本题选 A 。

参见教材 P40。

2、【正确答案】 D【答案解析】 《华容道》是世界著名的智力游戏，在国外和魔方、独立钻石棋并列，被誉为“智力游戏界三大难题”，并被编入学校的教科书。

智力游戏,是指那种将智力活动与娱乐活动巧妙地结合起来进行的游戏形式。

在我同古代智力游戏主要是通过棋艺、拼图和其他 涉及数学、几何等原理变化的形式表现出来的。

比较有名的有七巧板、燕几图、包你迷、华 容道等。

本题选 D 。

参见教材 P44。

3、【正确答案】 D【答案解析】 《兔园册府》是中国古代的一部类书，在唐代迄五代时用作民间私塾学童的启蒙读本。

介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识。

课程代码:00402学前教育史试题(附答案）第一部分：选择题一、单项选择题：1.在小儿一岁生日时，让小儿自己抓取摆在面前的器物，这种慈幼礼仪叫（A ）A.试晬B.洗儿会C.命名仪式D.接子仪式2.崔学古根据自己多年教育实践，总结蒙养教育若干原则和方法，写成的专著是（C ）A.《说文释例》B.《教童子法》C.《幼训》D.《说文句读》3.以下属于颜之推儿童教育思想的是（D ）A.优生B.明人伦C.在活动中学习D.严而有慈4.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》确定蒙养院保育教导儿童的年龄为（D）A.3-4岁B.3-5岁C.3-6岁D.3-7岁5.在学前教育史上，《壬戌学制》确定了（C）A.蒙养院制度B.蒙养园制度C.幼稚园制度D.幼儿园制度6.南京燕子矶幼稚园门匾：“谁说非学校，就算非学校；彼且为婴儿，与之为婴儿。

”该门匾的书写者是（B）A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门7.南京国民政府教育部于1932年正式公布了（A ）A.《幼稚园课程标准》B.《幼稚园规程》C.《幼儿园设置办法》D.《师范学校规程》8.主张儿童教育要“尚自然”、“展个性”的教育家是（A ）A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门9.以赵寄石为首的南京师范大学开展了幼儿园教育研究实验，这一实验采用的是（C ）A.分科教学B.活动区活动课程C.综合教育课程D.园本课程10.认为习惯对儿童良好品德的形成是最为重要的，“习惯成自然”即渊源于（C ）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良11.斯巴达学前教育的最大特点是（C ）A.自主化B.多样化C.军事化D.家庭化12.父亲是一家之长，握有生杀大权，母亲在家管理家务，每个家庭实施“农夫加军人”的教育。

这一时期是（B）A.罗马王政时期B.罗马共和国早期C.罗马共和国后期D.罗马帝国时期13.《大教学论》用相当多的篇幅探讨学前教育问题，这一专著的作者是（C ）A.维吉乌斯B.伊拉斯谟斯C.夸美纽斯D.卢梭14.法国柯夏“托儿所”基本模仿了（B）A.福禄培尔幼儿园B.维尔德斯平幼儿学校C.麦克米伦姐妹创办的保育学校D.奥柏林的“编织学校”15.为迎接新世纪的到来，针对苏联学前教育的一些主要特点或缺点，苏联曾制定《学前教育构想》，该构想制定的时间是（B）A.1988年B.1989年C.1990年D.1991年16.20世纪下半叶，美国实施学前教育“开端计划”的目标是实现（C ）A.智力开发B.适应社会C.教育均等D.经济援助17.1860年，美国第一所英语幼儿园创办于（A）A.波士顿B.纽约C.华盛顿D.费城18.卢梭认为主要任务是进行体育教育的阶段是（A ）A.婴儿期B.儿童期C.少年期D.青年期19.认为教育是有阶级性的教育家是（C ）A.蒙台梭利B.福禄培尔C.克鲁普斯卡娅D.卢梭20.以下属于皮亚杰提出的理论是（B）A.自然教育论B.心理发生认识论C.儿童中心主义论D.多元智能理论第二部分：非选择题部分二、名词解释题：21.“小人之学”朱熹首先根据不同的年龄阶段把教育分成二等，即“小人之学”和“大人之学”。

自考《00402学前教育史》分章节习题练习（一）（第一～三章）一、单项选择题1、下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是（）。

A、《蒙童须知》B、《文字蒙求》C、《幼训》D、《教童子法》2、“华容道”属于（）。

A、娱乐游戏B、戏弄游戏C、生活游戏D、智力游戏3、下列属于中国古代介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是（）。

A、《千字文》B、《三字经》C、《百家姓》D、《兔园册府》4、在小儿一岁生日时，摆上弓矢纸笔等物品供其抓取，古代称这种慈幼礼仪为（）。

1A、试儿B、洗儿会C、命名D、接子5、宋代问世的经典蒙学读物是（）。

A、《千字文》B、《三字经》C、《文学蒙求》D、《幼训》6、“老者安之，朋友信之，少者怀之”的提出者是（）。

A、勾践B、孔子C、孟子D、韩非子7、下列属于崔学古的蒙学教育著作是（）。

A、《文字蒙求》B、《幼训》C、《蒙童须知》D、《小学》二、简答题1、简述中国古代幼儿游戏的基本原则。

2、颜之推的儿童教育思想3、简述王充的“在活动中学习”的观点。

三、名词解释21、《百家姓》2、《千字文》3、颜之推四、论述题1、试述中国古代胎教的作用。

2、试述朱熹的儿童教育思想。

3、试述清末蒙养院制度的构建具有的特点。

4、试评朱熹的儿童教育思想。

答案部分一、单项选择题1、【正确答案】 A【答案解析】王筠的著有《说文句读》《说文释例》《文字蒙求》《教童子法》等书。

《文字蒙求》一书则结合汉字的结构原理和儿童的思维特点，提出了蒙养识字教学的一系列方法和原则。

崔学古《幼训》; 朱熹《蒙童须知》和《小学》。

本题选A。

参见教材 P40。

2、【正确答案】 D【答案解析】《华容道》是世界著名的智力游戏，在国外和魔方、独立钻石棋并列，被誉为“智力游戏界三大难题”，并被编入学校的教科书。

智力游戏,是指那种将智力活动与娱乐活动巧妙地结合起来进行的游戏形式。

在我同古代智力游戏主要是通过棋艺、拼图和其他涉及数学、几何等原理变化的形式表现出来的。

重庆市万州区成才自考助学中心助学资料课程名称：学前教育史（一）课程代码：00402一、填空1、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称"______"。

2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。

3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。

4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938 年 3 月在武汉成立中国______ 该组织在抗战8 年中先后建立了几十所战时儿童保育院。

6、1955 年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。

7、十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。

8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和______教育时期。

9、古罗马共和后期，教育的根本目的是培养______。

10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号，主张采用______教具来改进教学。

11、______创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。

12、在西方教育史上，______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。

13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。

14、第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______ 保育思想。

15、在教学理论上，杜威提出了"从____________中学"，也就是"从经验中学"，"从活动中学。

二、单项选择题1、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。

第二章 古代学前教育思想一、王充简介考点1：生平【单选】（1）王充（27-约97年），字仲任，东汉会稽上虞（今浙江上虞）人；（2）是中国古代唯物主义哲学家和无神论者；（3）著有《论衡》一书。

二、王充的主要思想考点1：王充的儿童教育思想【单选、简答】（1）论身心统一；（2）论小儿禀性；（3）论优生；（4）论在活动中学习。

二、王充的主要思想考点2：王充的论身心统一【单选、简答】（1）王充根据万物皆生于气的唯物主义思想，认为人和万物都是由物质性的元气构成的。

（2）人与万物皆是秉承天地之气所生，并且按照自然的本性发育成长的，但人的成长不仅仅是指身体的发育，也包括心灵的成长。

身心共同成长，才是完整的。

（3）要实现身心的完整发展，就必须接受教育。

人之所以称其为人，就是因为人生而即可受教育。

二、王充的主要思想考点3：王充的论小儿禀性【单选、名词解释、简答】（1）小儿是有善有恶的，并且善恶不是一成不变的；（2）王充注意到了儿童的先天素质，但把重点放在“教化成性”；（3）强调教化和防范在形成儿童善性中的作用。

二、王充的主要思想简述王充“教化成性”的观点“教化成性”强调教育和防范在形成儿童善性中的作用，是王充论小儿秉性思想的主流。

在王充看来，只要加强教育，又有法度加以规范，恶人也会发生变化。

王充还注意到社会环境的潜移默化对儿童的影响，还提出儿童要多接近有德行的人，耳濡目染之中便可形成良好的道德品质，他用“孟母三迁”这个典型例子来强调环境习染对儿童品行形成的作用。

二、王充的主要思想考点4：王充的论优生【单选】（1）禀气说；（2）子女是夫妇合气所生，禀气的厚泊决定子女的强弱夭寿。

二、王充的主要思想考点5：王充的论在活动中学习【单选、简答】（1）王充认为，儿童的认识是在活动中产生的；（2）王充强调手脑并用，认识到手脑应用的重要性；（3）王充提出了儿童的活动越广泛，认识就越全面越深入的观点。

真题实战【单选题】主张“教化成性”的教育家是（ ）。

高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.清代最早的慈幼机构的名称是( )。

A.京师慈幼局B.京师育婴堂C.举子仓D.及幼堂2.《礼记·内则》提出孩子在应答大人的招呼时的基本要求为( )。

A. 男聲革，女聲丝B.口不出恶言C.男刚女柔D.男唯女俞3.朱熹规定“小人之学”和“大人之学”的内容时依据的原则是( )。

A.量力而行，约其课程B.按部就班，循序渐进C.趋向鼓舞，中心喜悦D.每日功夫，考德洗礼4.中国最早的女子学校成立的时间和名称分别是( )。

A.1825年宁波女塾B.1837年中国女学C.1844年宁波女塾D.1837年宁波女塾5.民国时期三种并存的幼稚园模式是( )。

A.日本式幼稚园、宗教式幼稚园、普通式幼稚园B.小学式幼稚园、教会式幼稚园、附属式幼稚园C.附属式幼稚园、宗教式幼稚园、普通式幼稚园D.日本式幼稚园、普通式幼稚园、机关式幼稚园6.中国第一所乡村幼儿园的名称是( )。

A.上海劳工幼儿园B.上海大场农村托儿所C.北平平民幼稚园D.南京燕子矶幼稚园7.民国初年国家颁行教育方针的理论基础和指导思想是( )。

A.军国民主义、实利主义、德育主义、世界观和美育主义并举B.体育、智育、德育和美育四育并举C.德、智、体、美、劳五育并举D.全面发展儿童个性8.陈鹤琴提出儿童哪项心理特点是儿童学问之“门经”，教育者完全可以利用?( )。

A.模仿心B.好奇心C.好动心D.游戏心9.1952年，教育部颁发的为我国幼儿教育正规化发展提供了纲领性依据的文件是( )。

A.《幼儿园暂行规程(草案)》和《关于改革学制的决定》B.《幼儿园暂行教学纲要(草案)》和《关于改革学制的决定》C.《关于改革学制的决定》D.《幼儿园暂行规程(草案)》和《幼儿园暂行教学纲要(草案)》10.2006年，被确立为全国园本教研项目实验点的城市是( )。

学前教育史自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古印度时期答案：A2. 被誉为“幼儿园之父”的教育家是？A. 卢梭B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案：B3. 学前教育的目的是？A. 传授知识B. 发展智力C. 培养习惯D. 全面发展答案：D4. 学前教育的主要对象是？A. 0-3岁儿童B. 3-6岁儿童C. 6-12岁儿童D. 12-18岁青少年答案：B5. 学前教育的基本任务是？A. 培养儿童的道德品质B. 培养儿童的学习能力C. 培养儿童的社会适应能力D. 培养儿童的创造力答案：C6. 学前教育的课程内容应该包括？A. 单一学科知识B. 跨学科知识C. 单一技能训练D. 单一艺术训练答案：B7. 学前教育中，教师的角色是？A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 权威的代表答案：B8. 学前教育中，游戏的作用是？A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 以上都是答案：D9. 学前教育中，家庭的作用是？A. 提供物质支持B. 提供情感支持C. 提供教育支持D. 提供以上所有支持答案：D10. 学前教育中，社会的作用是？A. 提供政策支持B. 提供经济支持C. 提供文化支持D. 提供以上所有支持答案：D11. 学前教育的发展趋势是？A. 专业化B. 市场化C. 个性化D. 以上都是答案：D12. 学前教育中，儿童的权益保护包括？A. 身体健康B. 心理健康C. 教育权益D. 以上都是答案：D13. 学前教育中，教师的专业发展应该包括？A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 以上都是答案：D14. 学前教育中，儿童的全面发展包括？A. 身体发展B. 心理发展C. 社会发展D. 以上都是答案：D15. 学前教育中，儿童的个体差异应该被？A. 忽视B. 尊重C. 压制D. 忽视答案：B16. 学前教育中，儿童的创造性发展应该被？A. 限制C. 压制D. 限制答案：B17. 学前教育中，儿童的自我认知应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视答案：B18. 学前教育中，儿童的社会性发展应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制答案：B19. 学前教育中，儿童的情感发展应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视答案：B20. 学前教育中，儿童的道德发展应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 学前教育的历史发展经历了哪些阶段？A. 古代学前教育B. 中世纪学前教育C. 近现代学前教育D. 当代学前教育答案：A, B, C, D22. 学前教育的主要理论包括？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会文化理论D. 精神分析理论答案：A, B, C, D23. 学前教育的实践模式包括？A. 家庭式教育B. 幼儿园教育C. 社区教育D. 学校教育答案：A, B, C24. 学前教育的课程类型包括？A. 学科课程B. 活动课程C. 项目课程D. 综合课程答案：A, B, C, D25. 学前教育的评价方法包括？A. 观察法B. 访谈法C. 测试法D. 作品分析法答案：A, B, C, D26. 学前教育的教师资格要求包括？A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 专业经验答案：A, B, C, D27. 学前教育的儿童权益保护包括？A. 身体健康B. 心理健康C. 教育权益D. 社会权益答案：A, B, C, D28. 学前教育的家长参与包括？A. 家庭教育B. 学校教育C. 社区教育D. 政策制定答案：A, B, C29. 学前教育的社会责任包括？A. 提供政策支持B. 提供经济支持C. 提供文化支持D. 提供教育支持答案：A, B, C, D30. 学前教育的国际合作包括？A. 学术交流B. 项目合作C. 人员交流D. 资源共享答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共30分）31. 简述学前教育的主要特点。

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1．“试儿”是中国古代较为通行的慈幼礼仪。

以下哪个词的意思不是“试儿”?（C）A．试啐B．试周C．洗儿D．抓周2．下列哪篇文章是司马光对《礼记·内则》的进一步诠释? （A）A．《涑水家仪》B．《贾子新书》C．《育婴家秘》D．《广嗣纪要》3．下列不属于“习礼”的内容是（B）A．澄心肃虑，审其仪节，度其容止B．整容定气，清朗其声音，均审其节调C．从容而不失之迂缓D．修谨而不失之拘局4．中国最早的公立学前教育机构的名称是（D）A．京师第一蒙养院B．湖南蒙养院C．杭州女子学堂D．武昌蒙养院5．民国时期上海崇德女子中学附属幼稚园属于哪种类型的幼稚园? （A）A．教会式幼稚园B．小学式幼稚园C．日本式幼稚园D．普通式幼稚园6．洛杉矶托儿所将儿童教育分为哪三大类? （C）A．兴趣教育、生活教育和卫生教育B．幼稚教育、生活教育和游戏教育C．幼稚教育、生活教育和卫生教育D．幼稚教育、兴趣教育和卫生教育7．陶行知强调“教学做合一”的中心是（B）A．“教”为中心B．“做”为中心C．“学”为中心D．三者都为中心8．张雪门课程理论的核心与特点是（A）A．行为课程B．活动课程C．理论课程D．实践课程9．陈鹤琴将学龄前儿童的心理发展过程细分为哪几个连续的阶段进行研究? （B）A．婴儿期、乳儿期、行走期和幼儿期B．新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期和幼儿时期C．新生婴儿期、乳儿时期、幼儿时期和步儿时期D．婴儿期、乳儿期、恋母期和幼儿期10．改革开放以来，我国幼儿园主要收托形式是（D）A．寄宿制幼儿园B．幼儿学前班C．混合班D．全日制幼儿园11．主张任何人都得过集体公共生活，首先提出优生优育问题的教育家是（B）A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．昆体良12．家庭教育阶段即骑士养成的学前教育时期是（C）A．出生到5岁B．出生到6岁C．出生到7岁D．5到7岁13．为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的教育家是（D）A．维吉乌斯B．伊拉斯谟斯C．卢梭D．夸美纽斯14．巴乌利美保育所的重点是放在（B）A．教授正确的德语B．保护孩子们的健康C．社会道德方面的训练D．生活规律的教养15．别茨考伊认为通过教育可以培养具有良好的道德和行为的（A）A．“新型的人” B．“自然人” C．“完全的人” D．“幸福的人”16．1915年，美国“芝加哥大学教授夫人团体”自发地以集体经营的形式开设了美国第一所（C）A．德语幼儿园B．慈善幼儿园C．保育学校D．日托所17．日本学前教育史上的第一所国立幼儿园的创办时间是（D）A．1871年B．1872年C．1873年D．1876年18．克鲁普斯卡娅把社会幼儿教育事业与妇女解放和无产阶级的革命任务紧密联系起来，集中阐述她自己的教育思想的代表作是（A）A．《国民教育和民主主义》B．《幼儿园教养员工作指南》C．《论儿童的学前教育》D．《要更加重视学前教育工作》19．皮亚杰认为通过象征性“语言”，让儿童记忆或背诵诗词文章或数理公式，这是儿童游戏的高端的（C）A．练习型游戏B．规则性游戏C．象征性游戏D．构造性游戏20．加德纳认为，一般在神学家和心理学家中有突出表现的智能是（B）A．语言智能B．自我认识智能C．人际关系智能D．逻辑—数学智能二、名词解释题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

2017年4月自考《学前教育原理》考试真题以下为大家带来的是2017年4月《学前教育原理》考试真题，各位小伙伴们可以自行参考练习。

一、单项选择题(本大题共小题，每小题1分,共30分)在每小题列出的四个缶选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、被后世誉为“儿童的发现者”的教育家是A.夸美纽斯B.柏拉图C.皮亚杰D.卢梭2、提倡平民化幼儿教育、创办笫一所乡村幼儿园和第一所劳工幼儿团并用艺友制培训幼儿教师的教育家是A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张学门3、世界上第一本学前教育专著是A.《大教学论》B.《世界图解》C.《母育学校》D.《爱弥儿》4、提倡中国化的活教育的教育家是A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张学门5、把教育看作是人类社会实践活动和自身生产的需要的是A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说6、学前教育作用于政治的主要途径是A.普及教育B.培养人才C.制造舆论D.教育立法7、我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对义化的A.传承功能B.交流功能C.选抒功能D.创新功能8、下列说法正确的是A.经济发展水平决定学前教育的性质B.人口的数量、质量、布局决定着学前教育的目的C.文化影响学前教育的价值取向D.政治制度决定了学前教育发展的规模和速度9、网络课程、计算机辅助教育等新的教学手段和方法丰富了现代幼儿园的教育技术，表明对学前教育产生这种重大影响的因素是A.社会经济B.政治制度C.社会义化D.科学技术10、学前教育的根本任务是A.发展幼儿智力B.增强幼儿体质C.培养健全幼儿D.增长幼儿才干11、认为人类的发展取决于内部的、生物学的以及心理的决定因素，这是A.机械论模式B.机体论模式C.环境模式D.社会生态论模式12、要让幼儿动作技能、身体姿势、各器官系统同步平衡发展，幼儿体育锻炼应符合的特点是A.简单化B.适宜性C.全面性D.社会化13、以增进儿童对环境的认识，培养认识活动的兴趣和习惯，发展智力为目的的教育活动即A.学前儿童体育B.学前儿童智育C.学前儿童德育D.学前儿童美育14、铃木镇一说“有了天才的感觉.你就会成为天才;有了英雄的感觉，你就会成为英雄;孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子说明学前儿童家庭教育要注重运用A.榜样示范法B.正面说理法C.赏识激励法D.然后果法15、父母对孩子充满了无尽的期望和爱，无条件地满足孩子的要求，对孩子缺乏应有的控制。

考试方式
考试题型及分值
题型题量分值总分
单选20120
6530
4524
21326
命题特点
命题特点
复习方法
考试技巧
课程重点
课程难点
本章考点分析
考点1 慈幼观念和慈幼礼俗
考点1 慈幼观念和慈幼礼俗
例题
【答案：A】
考点2 古代的胎教
例题【答案】
考点3 古代家庭的学前教育
“正本慎始”。

道德教育
考点3 古代家庭的学前教育
分年教育的系统规划。

例题（1704，01）【答案：B】
例题（1710，02）【答案：A】
考点4 古代的蒙养教育
考点4 古代的蒙养教育
考点4 古代的蒙养教育
考点4 古代的蒙养教育
例题（1610，02）
A.
B.
C.
D.
【答案：A】
例题（1704，21）【答案】
例题（1804，03）【答案：C】
例题（1904，02）【答案：B】
本章考点分析
考点1 王充的儿童教育思想
教化成性
例题（1710，27）【答案】
考点2 颜之推的儿童教育思想
例题（1910，03）【答案：D】
考点3 朱熹的儿童教育思想
例题（1704，31）【答案】
例题（1704，31）
考点4 王守仁的儿童教育思想
例题（1904，27）【答案】
例题（1904，27）
本章考点分析
考点1 康有为有关学前教育的主张
例题（1904，05）【答案：C】
考点2 蒙养院制度的建立及武昌蒙养院
中国最早的公立学前教育机构。

例题（1904，22）【答案】。

学前教育史历年真题选择题汇总(课程代码00402)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN学前教育史，选择题汇总（课程代码00402）1（B）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行" 公养"、"公育"制度。

A 梁启超B 康有为C 孙中山D 蔡元培2据《礼记·礼运》记载，原始社会“人不独亲其亲，不独子其子”，说明原始社会的儿童教育实行（ A ） A 公养公育 B 实利主义 C 公教 D 义务教育3“老吾老,以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的提出者是( C )A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子4中国最早的学前教育制度，用 ( C ）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。

A 幼稚园保育知识B 幼稚园教养知识C 封建纲常名教D 近代幼儿教育知识5我国古代很早就有了较为系统的按年龄划分的学前教育计划，最早的记载见于（B ）A 《礼记·礼运》B 《礼记·内则》C 《礼记·曲礼》D 《礼记·经解》6“老者安之，朋友信之，少者怀之”的提出者是（B ）A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子7中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《 D 》。

A 百家姓B 千字文C 幼学琼林D 三字经8下列属于崔学古的蒙学教育著作是( B )A 《文字蒙求》B 《幼训》C 《蒙童须知》D 《小学》9宋代问世的经典蒙学读物是（ B ）A 《千字文》B 《三字经》C 《文字蒙求》D 《幼训》10“拼图”属于古代幼儿启蒙活动的（D ）A 娱乐游戏B 戏弄游戏C 生活游戏D 智力游戏11朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《 B 》中。

A 颜氏家训B 童蒙须知C 三字经D 急就篇12提出"自然教育论"的中国古代思想家和教育家是（ A ）A 王守仁B 颜之推C 顾炎武D 朱熹13主张儿童教育目的就是“明人伦”的是 ( D )A 王充B 颜之推C 朱熹D 王守仁14、1903 年（ D ）的成立，是我国设立幼儿教育机构之始。

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1．从齐家治国这个目的出发，古人儿童早期教育的目的就是（B）A．不为力事B．正本慎始C．忠孝仁义D．光宗耀祖2．下列不属于颜之推所主张的教育孩子的观点的是（C）A．父母威严而有慈B．对子女一视同仁C．无教而有爱D．与善人居3．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的颁行标志着学前教育制度的建立，其颁行时间是（D）A．1901年B．1902年C．1903年D．1904年4．恽代英从哪个角度阐述了儿童公育的教育价值? （A）A．唯物史观B．教育本身的特点C．儿童身心特点D．教育普及的需求5．民国时期南京高等师范附属小学幼稚园属于哪种类型的幼稚园? （B）A．教会式幼稚园B．普通式幼稚园C．日本式幼稚园D．小学式幼稚园6．陶行知提出普及幼稚园的出发点是（D）A．儿童成长特点B．儿童人格陶冶的需要C．社会发展的需要D．承认幼年生活教育的重要性7．张雪门提出幼稚师范生的实习需要有组织有系统地进行，实习可以分为四个连续的阶段，即（A）A．参观、见习、试教和辅导B．见习、观课、施教和辅导C．参观、见习、试教和上课D．观摩、试教、辅导和上课8．我国第一所公办幼稚师范学校的名称是（C）A．南通幼稚园传习所B．香山慈幼院C．江西省立实验幼稚师范D．国立幼稚师范学校9. 《3-6岁儿童学习与发展指南》鲜明地体现了怎样的教育理念? （B）A．以人为本B．育人为本C．科学养育D．以健康为本10．20世纪80年代初，南京师范大学哪位教授带领开展了幼儿园综合教育课程的研究实验? （D）A．张宗麟B．徐卓雅C．顾荣芳D．赵寄石11．西方教育史上提出“胎教”第一人是教育家（D）A．昆体良B．苏格拉底C．柏拉图D．亚里士多德12．集封建思想意识的熏陶与军事体育训练于一体的特殊形式的家庭教育是（A）A．骑士教育B．武士教育C．农夫加军人教育D．绅士教育13．世界教育史上第一本学前教育专著《母育学校》的作者是（C）A．维吉乌斯B．伊拉斯谟斯C．夸美纽斯D．卢梭14．巴乌利美侯爵夫人为救济贫民，帮助参与劳动的母亲抚育孩子，1802年设立了（B）A．幼儿学校B．保育所C．托儿所D．幼儿园15．18世纪后半期，俄国为了解决弃婴和孤儿的收容问题，创办一些儿童慈善教育机构，其中最具代表性的人物是（A）A．别茨考伊B．乌索娃C．洛万诺夫D．乌申斯基16．1873年，威廉·哈里斯在圣路易市建立了美国第一所（C）A．德语幼儿园B．慈善幼儿园C．公立幼儿园D．保育学校\17．东京女子师范学校附属幼儿园创办的时间是（D）A．1871年B．1872年C．1873年D．1876年18．卢梭认为教育的主要任务是进行感觉教育，并称之为“理性睡眠时期”的阶段是（B）A．婴儿期B．儿童期C．少年期D．青年期19. 克鲁普斯卡娅认为幼儿教育是与解放妇女和吸引她们参加国家政治活动以及参加生产建设紧密相关的，集中论述了其幼儿教育的必要性的著作是（A）A．《女工》B. 《市立学校大纲》C．《幼儿园教养员工作指南》D．《论儿童的学前教育》20．皮亚杰认为促进儿童理解社会生活的最有效的游戏活动是（C）A．练习型游戏B．象征性游戏C．规则性游戏D．构造性游戏二、名词解释题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。