2020年等级考试《幼儿保教知识与能力》每日一练(第49套)

市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年上半年国家教师资格考试《保教知识与能力（幼儿）》综合练习试题 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力2、根据埃里克森的心理社会发展理论，1~3岁儿童形成的人格品质是（ ）。

A 、信任感 B 、主动性 C 、自主性 D 、自我同一性3、儿童语言形成的可能性是指（ ）。

A.家庭教育 B.学校教育 C.语言环境 D.遗传因素4、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。

A.主动性 B.独立性 C.人际交往 D.规则意识5、儿童注意开始受到表象影响的年龄是（ ）。

A.1岁以前 B.1.5-3岁C.3-4.5岁D.4.5-6岁6、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。

这一现象主要说明幼儿（ ）。

A 、听觉辨别力较弱 B 、想象力非常丰富C 、语言理解凭借自己的具体经验D 、理解语言具有随意性7、在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按（ ）实行推理和判断。

A.游戏逻辑 B.生活逻辑 C.直观逻辑 D.客观逻辑8、“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是（ ）。

A.环境 B.邻居C.母亲D.成熟9、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（ ）。

2020年从资资格考试《幼儿保教知识与能力》每日一练考试须知：1、考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种( )。

A.对话语言B.独白语言C.表情语言D.独自语言2.下列游戏类型中，社会性行为水平最高的是( )A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏3.根据游戏规则的内隐或外显，可将游戏分为( )两大类。

A.创造性游戏与规则性游戏B.智力游戏与非智力游戏C.无意游戏与有意游戏D.角色游戏与音乐游戏4.幼儿园每天进行的所有保育、教育活动称为( )A.生活活动B.教学活动C.一日活动D.一日生活5.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是( )。

A.把鼻涕吸进鼻腔B.先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧C.同时捏住鼻翼两侧擤D.用手背擦鼻涕6.下列关于游戏的认识，基于生物学视野的是( )A.游戏是一种特殊的文化现象B.游戏是一种发泄过剩能量的本能活动C.游戏与工作是对立的，游戏的目的在于过程，而工作在于结果D.游戏是由内部动机引起的，是自动自发的，自由选择的7.( )是我国幼儿教育中所特有的一条原则，可以说具有很强的中国特色。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则8.5～6岁幼儿连续看电视的时间不能超过( )A.10分钟C.30分钟D.40分钟9.儿童利用积木、积塑、泥、沙等结构材料进行建造的游戏是( )A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏10.动物脂肪主要是( )，它的过量摄人，容易引起动脉硬化及冠心病。

A.饱和脂肪酸B.不饱和脂肪酸C.脂蛋白D.甘油11.关于幼儿园的物质环境下列说法错误的是( )A.幼儿园应该设置种植区，引导儿童对大自然进行探索B.幼儿园的室外设备应该可以供幼儿攀、钻、爬、跑、跳、平衡、投掷等，锻炼幼儿的身体C.幼儿园的走廊也可以进行环境创设，利用环境耳濡目染地影响幼儿发展D.幼儿园的楼梯不应该进行环境创设，防止幼儿走楼梯时由于注意力不集中而受到伤害12.三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为( )A.夜惊和梦魇B.梦游症C.夜惊D.梦魇13.评估幼儿发展的最佳方式是( )。

市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年国家教师资格考试《保教知识与能力（幼儿）》题库练习试题 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、根据埃里克森的心理社会发展理论，1~3岁儿童形成的人格品质是（ ）。

A 、信任感 B 、主动性 C 、自主性 D 、自我同一性2、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（ ）。

A.每月一次 B.半年一次 C.每年一次 D.三年一次3、幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。

这体现了幼儿思维的( )特征。

A.直观行动性 B.自我中心性 C.具体性 D.形象性4、下列各项表述，（ ）不表现幼儿语音意识的产生。

A.对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 B.能比较稳定性地、正确地叫爸爸 C.评价他人的发音，追求自己发音准确 D.意识到同音字有不同意义5、儿童语言形成的可能性是指（ ）。

A.家庭教育 B.学校教育 C.语言环境D.遗传因素6、关于直立行走动作发展的描述，正确的是（ ）。

A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的 B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的 C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走 D.行走是本能的动作，无有意运动的成分7、从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。

A.幼儿园生活环境 B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 8、幼儿的听觉偏好趋向（ ）。

2024年教师资格之幼儿保教知识与能力通关考试题库带答案解析单选题（共45题）1、儿童在进餐之前应该进行的活动是( )A.盥洗B.娱乐C.游戏D.劳动【答案】 A2、要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是（）。

A.历史研究法B.观察法C.实验法D.调查法【答案】 C3、我国创办最早的公立学前教育机构是（）。

A.湖南幼稚园B.河北幼稚园C.湖北幼稚园D.鼓楼幼稚园【答案】 C4、萌萌怕猫，当她看到青青和小猫起玩得很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。

从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习？A.替代强化B.自我强化C.经典条件反射D.操作性条件反射【答案】 A5、（）是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。

A.儿童观B.教师教育观C.儿童发展观D.成人教育观【答案】 A6、幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。

A.谈话活动B.听说游戏活动C.讲述活动D.文学活动【答案】 C7、肥胖症属于（）。

A.身心疾病B.营养性疾病C.消化道疾病D.遗传性疾病【答案】 A8、下列哪种教育方法适合艺术教育活动?()A.口语法B.操作法C.感觉教育法D.描述法【答案】 C9、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于()。

A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D10、（）是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。

A.心境B.激情C.惊悚D.应激【答案】 D11、不属于表演游戏的种类的有（）。

A.娃娃家B.桌面表演C.影子戏D.木偶戏【答案】 A12、3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（）占多数。

A.名词和形容词B.动词和副词C.名词和动词D.数次和量词【答案】 C13、（）发表的《行为主义者所看到的心理学》一文，宣告行为主义心理学的诞生。

2024年教师资格之幼儿保教知识与能力全国通用试题单选题（共150题）1、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏。

该游戏属于()。

A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。

A.知识取向B.情感态度取向C.能力取向D.技能取向【答案】 B3、下列说法正确的是（）。

A.婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向B.4岁以后，儿童开始能够学习对持续时间进行估计C.儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来D.5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物【答案】 C4、幼儿一进商场就被漂亮的玩具吸引，幼儿在这一刻出现的心理活动是（）A.需要B.想象C.注意D.思维【答案】 C5、幼儿园的重要仟务之-是（）A.要满足家长个人的兴趣和爱好B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间【答案】 C6、老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（）。

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意转移【答案】 A7、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的行政事务主要由各级教育行政部门负责监督、评估和指导。

幼儿园的师资培训、审定、考核由教育行政部门组织。

幼儿园实行（），负责幼儿园的全面工作。

A.政府负责制B.教育部门负责制C.法人负责制D.园长负责制【答案】 D8、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于()。

A.顺向迁移B.横向迁移C.正迁移D.一般迁移【答案】 B9、根据城乡的不同特点，逐步建立以（）为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。

A.地域B.社区C.小区D.家庭【答案】 B10、教师在给小朋友介绍大象的形象前，对大家说：“我们昨天看到了大象的照片。

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案（典型题）单选题（共45题）1、（）是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。

A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C2、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为（）。

A.思物B.恩物C.念物D.宠物【答案】 B3、反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的（）A.自然观察智能B.人际智能C.内省智能D.语言智能【答案】 C4、关于幼儿想象的说法，不正确的是（）。

A.想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B.想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C.无意想象占主要地位.实质上是自由联想D.不要求意志努力.意识水平低，是幼儿想象的典型形式【答案】 B5、儿童离开玩具就不会游戏说明其思维方式是()A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.形式运动思维【答案】 A6、（）是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。

A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C7、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的汉字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。

这种做法()。

A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做C.在条件好的城市幼儿园可行D.可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心【答案】 B8、容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）。

A.物质环境B.精神环境C.经济发展D.科技进步【答案】 B9、人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。

这句是洛克著名的（）。

A.白板说B.最近发展区C.遗传论D.认知论【答案】 A10、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗。

这种记忆属于()A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆【答案】 C11、适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察（）。

市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年上半年教师职业资格考试《保教知识与能力（幼儿）》题库练习试题 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、（ ）是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

A.结构游戏 B.角色游戏 C.“娃娃家” D.“白雪公主”2、下列关于幼儿发展地阶段地说法正确地是( )。

A ．有个孩子听到妈妈说,“你是个好孩子”,他说,“不,我是坏孩子”,这个孩子正处在危机期B ．幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现地是发展地关键期C ．《学记》中说“时过而后学,则勤苦而难成”体现地是最近发展区D ．以上说法都不对3、美国心理学家布卢姆对近千名儿童实行追踪研究得出结论：（ ）是儿童智力发展最迅速的时期。

A.0～3岁前B.1～4岁前C.2～5岁前D.5～6岁前4、有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。

其实质上是缺乏独立行走的（ ）。

A.目的 B.需要 C.兴趣 D.有意性5、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（ ）教养方式下形成的。

A.放纵型B.专制型C.民主型D.自由型6、教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，不属于幼儿个体差异的是（ ）。

A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭嘛C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为 7、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（ ）。

教师资格之幼儿保教知识与能力练习题一及答案幼儿保教是教育领域中一项非常关键的工作，而作为一名合格的幼儿保教教师，必须具备一定的知识和能力。

本文将为大家提供一套幼儿保教知识与能力的练习题，并附上参考答案，以供教师资格考试的备考参考。

一、幼儿保教知识题1. 幼儿教育中的“一盘棋”思维是指什么？答案：幼儿教育中的“一盘棋”思维，是指教师在设计教育活动时要从整体出发，全面照顾幼儿的身心发展需求，将各个教育内容进行统筹安排，确保幼儿在教育过程中全面发展。

2. 幼儿园的常用照顾技巧有哪些？答案：在照顾幼儿时，教师应运用以下技巧：观察幼儿的表情和行为，倾听幼儿的需求，耐心与幼儿沟通，提供适当的安抚，给予一定的自主选择权，鼓励幼儿尝试和探索，给予适当的奖励和赞美等。

3. 在幼儿园中，如何保障幼儿的安全？答案：保障幼儿的安全是幼儿园工作的重要方面。

教师应当做到以下几点：保持环境整洁和卫生，清除危险物品，确保场地设施的安全性；建立安全规章制度，教育幼儿遵守，定期进行安全演习；加强对幼儿的监管和管理，确保其在幼儿园内的安全。

二、幼儿保教能力题1. 教师在日常工作中应如何培养幼儿的良好习惯？答案：教师应通过以下方式培养幼儿的良好习惯：树立正确榜样，形成正面引导；结合实际情况，设计游戏和活动，激发幼儿的兴趣；制定明确的规章制度，培养幼儿的自律能力；及时给予幼儿积极的奖励和肯定，增强幼儿的自信心等。

2. 在幼儿园的班级管理中，如何处理幼儿之间的冲突？答案：处理幼儿之间的冲突需要教师具备一定的技巧。

教师应当耐心倾听双方的意见，公正处理纠纷；鼓励幼儿自主解决问题，培养其良好的沟通能力；帮助幼儿分析问题的原因和解决方法，培养幼儿的解决问题的能力等。

3. 幼儿保教工作中，如何与家长进行有效的沟通？答案：与家长进行有效的沟通对于幼儿保教工作至关重要。

教师应当及时与家长沟通幼儿的学习和生活情况，建立良好的沟通渠道；定期组织家长会，与家长面对面交流；提供家庭教育的指导和建议，帮助家长更好地教育孩子等。

2023年保育员（初级）考试历年真题荟萃四卷合一（附带答案）（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第一套一.全能考点(共50题)1.【单选题】将普通肥皂削成圆锥形，蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起()。

A、排尿B、无便意C、排便D、无尿意参考答案：C2.【判断题】()通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。

参考答案：√3.【判断题】()室温过高时应采用自然通风的方式降温。

参考答案：×4.【单选题】对玩具消毒的次数是()。

A、每周2次B、每周1次C、两周1次D、每天1次参考答案：A5.【单选题】()有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天参考答案：C6.【判断题】幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

参考答案：√7.【单选题】为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。

A、教师的要求B、孩子的要求C、家长的要求D、基本的卫生要求参考答案：D8.【单选题】室内装饰立面图按照()法绘制。

A、正投影B、斜投影C、俯视D、镜像投影参考答案：A9.【判断题】()登记幼儿药品应写清病名和药名。

参考答案：√10.【判断题】()所有危险品容器都应该随垃圾倒掉。

参考答案：×11.【单选题】为婴幼儿准备液体药物应使用()。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯参考答案：B12.【单选题】婴幼儿睡午觉前，保育员应该()。

A、大声批评幼儿B、擦地打扫寝室C、聊天D、保证寝室安静、无噪音参考答案：D13.【判断题】创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

参考答案：√14.【单选题】准备饮水后，应（）以冲洗龙头。

20年全年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》考题一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题要求的，错选、多选或未选均无分。

本大题共10小题。

每小题3分。

共30分)1.幼儿赛跑、下棋一般属于()。

A.表演游戏B.建构游戏C.角色游戏D.规则游戏2.与幼儿园保育和教育目标表述不符的是()。

A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力C.训练幼儿的体育运动技能D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展3.大班幼儿认知发展的主要特点是()。

A.直觉行动性B.具体形象性C.抽象逻辑性D.抽象概括性4.“我跑得快”"“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?( )。

A.自我概念B.形象思维C.性别认同D.道德判断5.欧文创办的幼儿学校是世界上最早()。

A.使用恩物开展教学的学前教育机构B.为工人子弟开办的学前教育机构C.为贵族子弟开办的学前教育机构D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构6.明明总是跑来跑去，在班级里也非常活跃。

他的行为主要反映了其气质的什么特征?()。

A.趋避性低B.反应阈限高C.节律性好D.活动水平高7.田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了。

过了一会，冰冰边擦眼泪边对田田说:"不哭不哭，妈妈会来接我们的。

"冰冰的表现属于什么行为?( )A.依恋B.移情C.自律D.他律8.有些婴幼儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型属于()。

A.焦虑-回避型B.安全型C.焦虑-反抗型D.素乱型9.萌萌怕猫，当她看到青青和小猫一起玩得很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。

从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习?( )A.替代强化B.自我强化C.操作性条件反射D.经典条件反射10.3-6岁幼儿运动时，正常脉率高峰区间应是()。

A.90--110次/分B.110-130次/分C.130--150次/分D.150-170次/分二、简答题请按题目要求，进行简答。

2024年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案（典型题）单选题（共150题）1、在歌唱或做韵律动作时，往往不能和其他人同时开始和结束的是()。

A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童【答案】 A2、婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于（）。

A.睡眠障碍B.情绪障碍C.品行障碍D.心理机能发展迟缓【答案】 B3、幼儿对客观事物的判断易受外界因素影响，社会敏感性强，这类幼儿是（）。

A.场依存型B.场独立型C.独立型D.中间型【答案】 A4、（）是幼儿园教育的任务。

A.培养特长幼儿B.完成教学要求C.培养健康幼儿D.培养全面发展的幼儿【答案】 D5、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。

A.1～3岁、B.3、4～5、6岁、C.6、7～11、12岁、D.11、12～17、18岁【答案】 B6、一个国家教育制度的核心是（）。

A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度【答案】 C7、有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。

这体现的是幼儿（）。

A.能力类型的差异B.能力水平的差异C.能力发展速度的差异D.能力发展早晚的差异【答案】 A8、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是( )。

A.草地B.水泥地C.塑胶场地D.泥土地【答案】 B9、强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球，但不能理解“3+1=4”。

这说明幼儿思维的特点是（）。

A.行动性B.具体性C.抽象性D.简单性【答案】 B10、当前世界学前教育机构的发展特征之一是规模的（）A.多样性B.扩大化D.专门化【答案】 B11、3岁儿童（）。

A.能辨别以别人为基准的左右B.能辨别以自身为中心的左右C.能辨别前后D.能辨别上下【答案】 D12、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园必须把()放在工作的首位。

A.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康B.拓展幼儿的智力C.尊重幼儿的人格和保护幼儿合法权益D.培养幼儿的兴趣【答案】 A13、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（）。

幼儿教师资格保教知识与能力精选样卷（总分150分，考试时长120分钟）一、单项选择题（每小题3 分，共 30分）1、幼儿2岁前思维最主要的特点是（）。

A、直观行动性B、具体形象性C、自我中心性D、系统性【答案】A【解析】幼儿2岁前思维最主要的特点是以当前感知到的事物和实际动作进行思维。

他们的思维离不开对事物的直接感知，并依赖于自身的行动，思维常与动作相伴随，即表现为直观行动性。

2、呼吸完全停止( )分钟以上就濒临死亡A、4B、10C、15D、20【答案】A3、幼儿入园后要定期进行健康检查,3-6岁时,( )检查一次A、一年B、半年C、一年半D、两年【答案】A4、我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。

A、陶行知B、蔡元培C、陈鹤琴D、张雪门【答案】A 5、具有代谢解毒功能的系统是（）A、消化系统B、运动系统C、呼吸系统D、循环系统【答案】D6、餐桌消毒的时间应为( )。

A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、20分钟【答案】C7、世界卫生组织近年来推荐的学前儿童营养状况的判断方法是( )A、百分位数法B、等级评价法C、指数评价法D、三项指数综合评价法【答案】D8、具有促进铁吸收功能的是()。

A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D【答案】C【解析】维生素C作为还原剂，在体内可使难以吸收利用的三价铁还原成二价铁，促进肠道对铁的吸收，提高肝脏对铁的利用率，有助于治疗缺铁性贫血。

9、指导幼儿使用抹布的方法是( )。

A、一抹到底，不翻面B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布D、擦一张桌子更换一次抹布【答案】B10、幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和( )为前提。

A、实现教育目标B、实现教师的要求C、符合幼儿的想法D、实现幼儿园要求【答案】A【解析】相关环境知识二、简答题（每小题15 分，共 30分）1、请简要回答“教育的活动性和活动的多样性”这一幼儿园教育特殊原则的内涵。

2020年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》试卷及答案2020年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》试题及答案一、单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1.小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足，这反映了小班幼儿游戏行为的特点是（）A.喜欢模仿?B.喜欢合作C.协调能力差?D.角色意识弱??2.下列针对幼儿个体差异的教育观点，哪种不妥（）A．应关注和尊重幼儿不同的学习方式和认知风格B.应支持幼儿富有个性和创造性的学习和探索?C．应确保同校幼儿在同一时刻达成同样的目标?D．应对有特殊需要的幼儿给予特别关注?3.为保护幼儿的脊柱，成人应该（）A.推荐用单肩背包B.鼓励睡硬床C.组织从高处往水泥地跳D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立?4.幼儿教师应该是（）A.幼儿学习的引导者，决策者和管理者B.幼儿学习的支持者，合作者和引导者C.幼儿学习的引导者，传授者和控制者D.幼儿学习的管理者，决策者和传授者?5.婴儿出生大约6-10周后，人脸可引发其微笑。

这种微笑被称为（）?A.生理性微笑B.自然微笑C.社会性微笑?D.本能微笑??6.教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，反映了幼儿园教育内容选择的（）原则?A.兴趣性?B.时代性?C.生活性?D.发展性??7.下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是（）A.注重感官教育B.注重集体教学的作用?C.重视恩物的使用D.通过游戏使自由与纪律相协调?8.教育过程中，教师评价幼儿的适宜做法（）?A.用统一标准评价幼儿B.据一次测评结果评价幼儿C.用标准化测评工具评价幼儿D.据日常观察所获得的信息评价幼儿??9.下列表述中，与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是（）A.理解本质特征B.理解功能性特征?C.理解表面特征?D.理解熟悉特征??10.小班幼儿观察植物时，下列哪条目标最符合他们的发展水平（）A.能感知到周围的植物是多种多样的?B.会观察记录植物生长的变化和过程C.能察觉到植物外形特征，与生存环境的适应关系D.能发现不同种类植物之间的差异?二、简答题(本大题共2小题,每题15分,共30分)11.请依据皮亚杰的理论，简述2―4岁儿童思维的主要特点。

2020年从资资格考试《幼儿保教知识与能力》考前练习考试须知：1、考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料( )的特点。

A.动态性B.多元性C.丰富性D.操作性2.下列不属于游戏本质特征的是( )。

A.游戏是内在需要的自愿活动B.游戏是“日常生活”的表征C.游戏富有选择性的自足乐趣D.游戏有无规则并不重要3.被称为“幼儿园之父”的是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利4.下列关于幼儿发展阶段的说法正确的是( )A.有个孩子听到妈妈说：“你是个好孩子。

”他说：“不，我是坏孩子。

”这个孩子正处在危机期B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”，体现的是发展的关键期C.《学记》中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现的是最近发展区D.以上说法都不对5.研究表明，6岁儿童脑的重量约为成人脑重量的( )A.25％B.60％C.75％D.90％6.孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是( )的差异。

A.言语特征B.记忆过程C.思维特征D.气质类型7.幼儿需要保持有规律的生活，必须养成良好的( )A.作息习惯B.睡眠习惯C.进餐习惯D.卫生习惯8.在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手。

从预防传染病流行的角度看，这是为了( )。

B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是9.2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。

这说明他的( )A.大小知觉发展不足B.形状知觉发展不够C.距离知觉发展不足D.想象力不够丰富10.儿童个性实现社会化的重要场所是( )。

A.社区B.家庭C.幼儿园D.儿童游乐场所11.在教学过程中，对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为( )。

2020年等级考试《幼儿保教知识与能力》模拟卷考试须知：1、考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用( )A.个案研究法B.调查法C.测验法D.观察法2.幼儿语言领域教育的基本方法不包括( )A.示范法B.观察法C.游戏法D.视听结合法3.3～4岁幼儿与同伴发生冲突时( )A.能在他人帮助下和平解决B.能听从成人的劝解C.能自己协商解决D.无需他人介入解决4.以认识空间图形为例，小、中班幼儿以认识平面图形为主，大班幼儿可以学习认识几何体，这反映的是数学教育内容的( )。

A.科学性B.启蒙性C.系统性D.适时性5.儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于( )A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.智力游戏6.数学认知不包含哪项内容?( )A.初步感知生活中数学的有用和有趣B.感知和理解数、量和数量关系C.感知形状与空间关系D.学习十以内的加减法7.刘老师在春蕾幼儿园实习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩画了一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。

刘老师不解，问李老师为什么不鼓励幼儿把画画完。

李老师说：“为什么一定要让幼儿做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时，他是很难成功的。

”李老师的话体现了班级精神环境创设中( )的原则。

A.建立良好的师生关系B.建立团结友爱的班集体C.帮助幼儿建立良好的同伴关系D.尊重幼儿，让幼儿主动发展8.下列关于我国学前教育的描述，不正确的是( )A.基础教育B.启蒙教育C.义务教育D.实施全面发展的教育9.能够集中反映人的心理面貌的独特性的是( )A.个性的调节系统B.个性的倾向性C.个性的心理特征D.个性的能动性10.幼儿( )所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。

幼儿教资（保教知识与能力）练习（总分150分，考试时长120分钟）一、单项选择题（每小题3 分，共 30分）1、幼儿常见的社会行为主要有()等。

A、反抗.竞争.模仿.学习B、反抗.竞争.游戏.攻击C、反抗.竞争.游戏.学习D、反抗.竞争.模仿.打闹2、( )是一个人智力发展的奠基时期。

A、0~1岁B、0~3岁C、0~5岁D、0~6岁3、下列关于痱子的描述,不正确的是( )A、痱子为针尖至粟粒大的红色丘疹B、痱子不会痒C、可抹爽身粉减少痱子发生D、要勤换衣物4、教师在教学中出示实物和教具，进行示范性操作的方法是()A、讨论法B、语言法C、演示法D、体验法5、下列不符合幼儿园社会教育原则的是（）。

A、幼儿园社会教育的内容安排应以比较简单容易的开始，逐步提高难度和要求B、幼儿园社会教育的内容，首先应从幼儿生活周围的知识开始，逐步向四周延伸和扩展C、选择和组织的教育内容要做到具有时代感，即使是民族传统化方面的内容，也要使之符合现代先进的价值观D、幼儿园社会教育内容应把幼儿学习起来较为困难的一些内容安排在前面6、在学前教育机构工作的全体人员，（）进行一次全面的健康检査。

A、三个月B、一年C、两年D、三年7、给婴幼儿点鼻药的方法是（）。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1-2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3-4滴药液，轻柔鼻翼使药分布均匀，过一会再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3-4滴药液，轻柔鼻翼使药分布均匀，过一会再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1-2滴药液，轻柔鼻翼使药分布均匀，过一会再起来8、幼儿睡眠中出现梦游保育员应该().A、紧搂梦游的婴幼儿B、轻轻牵拉其手臂C、向梦游的婴幼儿大声喊叫D、不理梦游的婴幼儿9、学前儿童的（），其游戏的内容也就越丰富。

A、生活经验越丰富B、年龄越大C、游戏的时间越长D、游戏的人数越多10、（）是人类特有的社会性活动。